Capitulo II

Libro texto de Matemtica Inicial 44
Captulo II: Nmeros Reales y Plano Numrico
CAPITULO II:
Nmeros Reales y Plano Numrico.
Seccin 2.1: Desigualdades

Seccin 2.2: Desigualdades con Valor Absoluto
Seccin 2.3: Plano Numrico. Distancia y Punto Medio.
Seccin 2.4: Circunferencia, Elipses e Hiprbolas.
Lcdo. (Msc) Rafael R. Gonzlez R. (Docente Adscrito al PNF en HSL de la UPTAEB)

Seccin 2.1: Desigualdades
Definicin 2.1.1: (Conjunto).

Se denomina conjunto a toda unin de objetos, dichos objetos se denominan
elementos del conjunto. Los conjuntos se denotan con letras maysculas y se colocan entre
llaves.
Ejemplos:
1.
A 1,2,3,4,5
2.
B a, e, i, o, u
3. C 1,2,3,4,...
4. D lun, mar,..., dom
Observacin:
Existen muchos tipos de conjuntos. Sin embargo, podemos citar entre los ms
importantes:
)
Conjunto unitario: Posee un nico elemento ( A 5)
Conjunto finito o numerable: Posee una cantidad contable de elementos (
Conjunto vaco: No posee elementos ( A
A 1,5,10, B 1,2,...,60)
-
Conjunto infinito: Posee una cantidad no numerable o contable de elementos

( A 1,2,3,...)
Tambin se pueden clasificar de acuerdo a como se expresan los elementos del

conjunto:
-
Conjuntos por extensin: Cuando se aprecian explcitamente los elementos (
A 1,2,3,5, B 1,3,5,...,21)
-
Conjuntos por compresin: Cuando los elementos vienen expresados por

medio de una ley de formacin
( A 2k 1 / k N , B x / x _ es _ divisior _ de _ 30)

Definicin 2.1.2: (Sub conjunto)
Sean A y B dos conjuntos tales que todos los elementos de B estn en A, en tal caso
se dice que B es sub conjunto propio de A y se escribe: B A
Ejemplo: Sean A 2,4,6, B 1,2,...,10, notemos que los elementos de A
estn en B. As, A B
Conjuntos Notables
-
Conjunto Natural: N 0,1,2,3,4,...
Conjunto Entero: Z ...,3,2,1,0,1,2,3,...
Conjunto Racional: Q a b / a, b Z b 0
Conjunto Irracional: I a
Conjunto Real: R Q I
/ a, b, c Z c 0
Definicin 2.1.3: Sean A y B dos conjuntos cualesquiera:

1. La Unin de A con B, representa el conjunto formado por todos los elementos de A
junto con todos los elementos de B.
A B x / x A x B
2. La Interseccin de A con B, representa el conjunto formado por todos los elementos
comunes entre A y B.
A B x / x A x B
3. Dos conjuntos A y B son iguales si y solo si A es subconjunto de B y B es sub
conjunto de A. ( A B A B B A )
Ejemplo: Sean A 2,4,6,8,10,12, B 1,4,9,16 y C 2,10. Entonces:
A B 1,2,4,6,8,9,10,12,16, A B 4, B C 1,2,4,9,10,16 y
B C

Observaciones:
1. Sea A cualquier conjunto: A A y A
2.
N Z Q N Z I pero
Q I I Q.
Adems,
QI
3. El conjunto de nmeros reales es el mayor conjunto que consideraremos y
representa la escala real o escala numrica ( R Q I )
Desigualdades
Definicin 2.1.4: Sean a, b, c y d nmeros reales:
1. a b (b a ) es positivo
2. a b (a b) es positivo
3. a b a b a b
4. a b a b a b
5. a 0 a es positivo
6. a 0 a es negativo
7. a b b c a c
8. a b c d a c b d
9. a b a c b c y a b a c b c
10. a b c 0 a.c b.c
11. a b c 0 a.c b.c
Intervalos
Ahora estudiaremos trozos continuos de la recta real, dichos trozos se denominan
intervalos. Un nmero cualquiera x est ubicado entre dos valores fijos a y b si a x y
x b , lo cual se puede representar como a x b ( x : variable. a : extremo inicial

y b : extremo final).
Clasificacin de los Intervalos
-
Abierto: (a, b) x R / a x b
Cerrado: a, b x R / a x b

-
a, b x R / a x by
Semi-abierto:
a, b x R / a x b
Infinito: a, x R / x a, a, x R / x a,
, a x R / x a, , a x R / x a y
, , a a, R
Ejemplos:
1. Si A 5, 1 2 y B 2,7 . Hallar A B y A B
10
A B 5, 1 2 2,7 5,7
10
A B 5, 1 2 2,7 2, 1 2 , (notar que en esta seccin hay un

doble lineado en la grfica)
A 10,4 ,
2. Si
B 6,8 , C 0,8 y
D 6,10 . Hallar: a)
A B C
10
10
A B C 10,4 6,8 0,8 (Notar que no existe un triple

lineado)
b) B C D
10
10
B C D 6,8 0,8 6,10 6,8 (Observen que en este

intervalo se ve un triple lineado en la grfica)
Ejercicios resueltos 2.1: En cada caso, hallar el conjunto solucin y graficar.
1. 5x 2 x 6
Solucin.
5 x 2 x 6 5x 2 2 x 6 2
(Restar 2 en ambos lados)
5x x 8
(Agrupar trminos)
5x x x 8 x
(Restar x en ambos lados)
4 x 8
(Agrupar trminos)

1
1
4x. 8.
4
4
(Mult. Por el inverso de 4)
x 2
10
(Simplificar)
S 2,
10
2. 2 x 5 7 x 1
Solucin.
2 x 5 7 x 1 2 x 5 5 7 x 1 5 (Sumar 5 en ambos lados)

2x 7x 6
(Agrupar trminos)
2 x 7 x 7 x 6 7 x (Restar 7x en ambos lados)

5x 6
(Agrupar trminos)
1
1
5x. 6.
5
5
10
6
5
S , 6
3.
(Mult. Por el inverso de -5)
(Simplificar)
2
10
x 1 3x 4
x 7x 1

3
4
6
2
Solucin.
Calculemos el mnimo comn mltiplo entre los denominadores: mcm(3,4,6) = 12.
x 1 3x 4
x 7x 1
12.
12.
(Multiplicamos el m. c. m. en ambos lados)
4
2
3
6
4.( x 1) 3.(3x 4) 2.( x) 6.(7 x 1)

4 x 4 9 x 12 2 x 42 x 6 5x 16 40 x 6
5x 16 40 x 40 x 6 40 x 35x 16 6
35x 16 16 6 16 35x 22
1
1
35x. 22. x 22
35
35
35
10
10

S , 22
35
4. 2 3 3x 7
Solucin.
Notemos que en este caso tenemos una doble desigualdad. Podemos resolverla en
forma simultnea o separar las desigualdades. Para aportar mayor informacin
procederemos de ambas formas.
Primera forma (en simultneo)
2 3 3x 7
2 3 3 3x 3 7 3
5 3x 4
1
1
1
5. 3x. 4.
3
3
3
10
5
4
x
3
3
8
S 5 , 4
3 3
10
Segunda forma (por separado)
2 3 3x 7
(2 3 3x) (3 3x 7)
(2 3 3 3x 3) (3 3x 3 7 3)
(5 3x ) (3x 4)
(5.
3x. 13 ) (3x. 13 4. 13 )
( 5 3 x) ( x
) ( x 53) ( x
10
As, S 5 3 , , 4 3 5 3 , 4 3
10

5. 5 x 2
3 2x
3 4x
4
Solucin.
3 2x
4.(5x 2) 4.
4.(3 4 x )
4
20 x 8 3 2 x 12 16 x
(20 x 8 3 2 x ) (3 2 x 12 16 x )
(20 x 8 8 3 2 x 8) (3 2 x 3 12 16 x 3)
(20 x 2 x 5) (2 x 9 16 x )
(20 x 2 x 2 x 5 2 x ) (2 x 16 x 9 16 x 16 x)
(18 x 5) (18 x 9)
x 518 x
10
18 x
5
18 x
9
18
18
18
18
10
As, S , 518 , 1 2 , 518

6.
x
6
x5
Solucin.
Caso 01: x 5 0 x 5
x
.( x 5) 6.( x 5) x 6 x 30
x5
x 30 6 x 30 30 x 30 6 x
x 30 x 6 x x 30 5x
30 5 x
6 x x 6
5
5
10
As, S1 5, 6, 6,
10

Caso 02: x 5 0 x 5
x
.( x 5) 6.( x 5) x 6 x 30
x5
x 30 6 x 30 30 x 30 6 x
x 30 x 6 x x 30 5x
30 5 x
6 x x 6
5
5
10
10
As, S2 ,5 ,6 ,5
Luego, ST S1 S2 6, ,5
10
10
ST ,5 6,
7.
3x 2
0
2x 7
Solucin.
Caso 01: 3x 2 0 2 x 7 0
3x 2 2 0 2 2 x 7 7 0 7
3x 2 2 x 7
3x
2 2x 7

x 23 x 72
3
3
2
2
10
10
As, S1 2 3 , , 7 2 2 3 , 7 2
Caso 02: 3x 2 0 2 x 7 0
3x 2 2 0 2 2 x 7 7 0 7
3x 2 2 x 7
10
3x
2 2x
7

x 23 x 72
3
3
2
2
9
As, S2 , 2 3 7 2 ,
10

Luego, ST S1 S2 2 3 , 7 2 2 3 , 7 2
ST 2 3 , 7 2
8.
1
2
x 1 3x 1
Solucin.
Caso 01: 3x 1 0 3x 1 x
3x 1
1
2
2
.(3x 1)
.(3x 1)
x 1
x 1
3x 1
Caso 1.1: x 1 0 x 1
3x 1
.( x 1) 2.( x 1) 3x 1 2 x 2
x 1
3x 1 1 2 x 2 1 3x 2 x 3
3x 2 x 2 x 3 2 x x 3
10
S1.1 13 , 1, ,3 13 ,3
10
Caso 1.2: x 1 0 x 1
3x 1
.( x 1) 2.( x 1) 3x 1 2 x 2
x 1
3x 1 1 2 x 2 1 3x 2 x 3
3x 2 x 2 x 3 2 x x 3
10
S1.2 13 , ,1 3,
S1 S1.2 S1.2 13 ,3 13 ,3
Caso 02: 3x 1 0 3x 1 x
1
2
3x 1
.(3x 1)
.(3x 1)
2
x 1
3x 1
x 1
Caso 2.1: x 1 0 x 1
10

3x 1
.( x 1) 2.( x 1) 3x 1 2 x 2
x 1
3x 1 1 2 x 2 1 3x 2 x 3
3x 2 x 2 x 3 2 x x 3
10
S2.1 ,
1, 3,
10
Caso 2.2: x 1 0 x 1
3x 1
.( x 1) 2.( x 1) 3x 1 2 x 2
x 1
3x 1 1 2 x 2 1 3x 2 x 3
3x 2 x 2 x 3 2 x x 3
10
10
S2.2 , 13 ,1 ,3 ,1
S2 S2.1 S2.2 ,1 ,1
Luego, ST S1 S2 13 ,3 ,1
ST ,1 13 ,3
Ejercicios propuestos 2.1: En cada caso, hallar el conjunto solucin.
1.
x 1 x x 4 x

2
4 3
6
2.
x 3 1 2 x 5x

6
3
2
3
3.
x 1 x 2 x 1 x
2
5
10 5
4.
x 2 x 3 x 2 1
4
3
6
2
5.
x 1
6
2 x
6.
1
2
3x 7
7.
x 1 1
x 1 4
9.
3
3
x4
10. 5 x 1 1
x 1
13.
2
3
x 1 x 5
8. x 2 3
x4
11.
1 3x 4
2 x2
12.
x5
5
x3
14.
5
2
0
x 1 2x 1
15.
2
1
2
x 3 2x

Seccin 2.2: Desigualdades con Valor Absoluto
El valor absoluto de todo nmero a , viene dado por:
a si a 0
a
a si a 0
Ejemplo: 2 2 y 2 ( 2) 2
Teorema 2.2.1: Sea
1.
2.
3.
a :
x a a x a
x a a x a
x a x a x a
4.
x a x a x a
1.
3x 4 2
a
a
0
Ejercicios resueltos 2.2: En cada caso, hallar el conjunto solucin.
Solucin.
3x 4 2 2 3x 4 2 (Aplicacin de la propiedad 1 del teorema)
2 4 3x 4 4 2 4
2 3x 6
2 3x 6
3
3
3
23 x 2
10
S 2 3 ,2
2.
10
3x 2 1
Solucin.
3x 2 1 3x 2 1 3x 2 1 (Aplic. de la prop. 3 del teorema)
3x 2 2 1 2 3x 2 2 1 2
3x 1 3x 3

3x
1 3x
3

3
3
3
3
x 13 x 1
10
S ,1
3.
10
x 3 5x 1
Solucin. Recordemos que el valor absoluto es siempre positivo, de tal forma que
5x 1 0 5x 1 x 15
x 3 5x 1 (5x 1) x 3 5x 1
5x 1 x 3 x 3 5x 1
5x 1 5x x 3 5x x 3 x 5x 1 x
1 6 x 3 3 4 x 1
1 3 6 x 3 3 3 1 4 x 1 1
2 6 x 4 4 x
10
S
4.
2 6x
4 4x

6
6
4
4
x 1 x
, 13 , 1, 13 ,
x2
4
2x 3
Solucin.
x2
x2
4 4
4
2x 3
2x 3
Caso 01: 2 x 3 0 2 x 3 x
4.( 2 x 3)
x2
.( 2 x 3) 4.( 2 x 3)
2x 3
8x 12 x 2 8x 12
10

8x 12 x 2 x 2 8x 12
8x 12 8x x 2 8x x 2 x 8x 12 x
12 9 x 2 2 7 x 12
12 2 9 x 2 2 2 12 7 x 12 12
10 9 x 14 7 x
10
10 9 x 14 7 x
x 10 9 x 2
9
9
7
7
9
10
As, S1 3 2 , 10 9 , 2, 2,
Caso 02: 2 x 3 0 2 x 3 x
4.( 2 x 3)
x2
.( 2 x 3) 4.( 2 x 3)
2x 3
8x 12 x 2 8x 12
8x 12 x 2 x 2 8x 12
8x 12 8x x 2 8x x 2 x 8x 12 x
12 9 x 2 2 7 x 12
12 2 9 x 2 2 2 12 7 x 12 12
10 9 x 14 7 x
10 9 x 14 7 x
9
9
7
7
x 10 9 x 2
10
As, S2 , 3 2 , 109 ,2 , 109

Luego, ST S1 S2 2, , 10 9
ST , 109 2,
10

5.
x 2 x 1
Solucin.
(Mtodo de Barras)
x2
x 1
x2
x 1
,1 1,2 2,
Caso 01: ,1 : ( x 2) ( x 1)
x 2 x 1 x 2 x x 1 x 2 1
(Contradiccin! Debido a que este resultado no es vlido para ningn nmero real).
As, S1 ,1
Caso 02: 1,2 : ( x 2) x 1
x 2 x 1 x 2 x x 1 x
2 2x 1 2 1 2x 1 1
1 2x
10
1 2x
x
2
2
As, S2 1,2 1 2 , 1 2 ,2
Caso 03: 2, : x 2 x 1
x 2 x x 1 x 2 1
(Tautologa! Debido a que este resultado es vlido para todo nmero real).
As, S3 2, 2,
Luego, ST S1 S2 S3 1 2 ,2 2,
ST 1 2 ,
10

Ejercicios propuestos 2.2: En cada caso, hallar el conjunto solucin.
1.
x 4 2x 6
2.
2x 1 x 3
3.
8 12 x x 3
4.
2x 1 1 2x
5.
3 2x 4 x
6.
8 12 x x 3
7.
2x 1 3 x
8.
6 5x 1
3 x
2
9.
2 3x 1
x3
4
11.
x5
2
4x 3
2x 5
5
10.
1 3x
5 2x
4
12.
4 2x

Seccin 2.3: Plano Numrico. Distancia y Punto Medio.
Definicin 2.3.1: Sean A y B dos conjuntos cualesquiera no nulos de nmeros Reales. Se

denomina Producto Cartesiano de A y B, denotado por A B , al conjunto formado por
todos los pares ordenados ( x, y ) donde x A y y B .
A B ( x, y) / x A y B
Ejemplo: Si A 1,2,3,4 y B a, b, c. Hallar A B y B A
A B (1, a), (1, b), (1, c), (2, a), (2, b), (2, c), (3, a), (3, b), (3, c), (4, a), (4, b), (4, c)
B A (a,1), (a,2), (a,3), (a,4), (b,1), (b,2), (b,3), (b,4), (c,1), (c,2), (c,3), (c,4)
Observacin: Ntese que A B B A debido a que los elementos son pares ordenados.
Definicin 2.3.2: Se denomina Plano coordenado 2 , al conjunto formado por todos los
pares ordenados ( x, y ) donde x, y .
2 ( x, y) / x y
Grficamente.
II _ Cuadrante
I _ Cuadrante
X
III _ Cuadrante
IV _ Cuadrante
Cuadrante x y
I
+ +
II
III
IV

Ejemplos: Graficar los siguientes puntos en el plano (3,5) , (2,3) , (4,5) y (3,2) .
Y
(3,5)
(3,2)
2
2
(2,3)
5
(4,5)
Definicin 2.3.3: Sean P1 ( x1 , y1 ) y P2 ( x2 , y2 ) dos puntos en 2 . La Distancia no

dirigida entre P1 y P2 , est dada por: d ( P1P2 ) ( x2 x1 ) 2 ( y2 y1 ) 2
Y
y1
P1
d ( P1P2 )
( y1 y2 )
P2
y2
x2
x1
( x2 x1 )
Ejercicios resueltos 2.3:
A (7,2) , B (3,4) y C (1,4) es
1) Demostrar que el triangulo con vrtices
Issceles.
C (1,4)
A (7,2)
2
3
B (3,4)

d ( AC ) (1 (7))2 (4 2)2
d ( AC ) (8)2 (2)2 64 4 68
d ( BC ) (1 3)2 (4 (4))2
d ( BC ) (2)2 (8)2 4 64 68
d ( AB ) (3 (7))2 (4 2)2
d ( AB ) (10)2 (6)2 100 36 136

As, d ( AB ) d ( AC ) , d ( AB ) d ( BC ) y d ( AC ) d ( BC )
Por lo tanto, el triangulo es Issceles.
2) Demuestre que los puntos A (4,1) , B (2,3) , C (4,3) y D (2,5) son
los vrtices de un rectngulo.
D (2,5)
C (4,3)
d ( AC ) (4 (4))2 (1 3)2
A (4,1)
B (2,3)
d ( AC ) (8) (4) 64 16 80
2
d ( AD ) (2 (4))2 (5 (1))2
d ( AD ) (6)2 (6)2 36 36 72
d (CD) (2 4)2 (5 3)2 (2)2 22 4 4 8
Si el triangulo formado por ACD cumple el teorema de Pitgoras, entonces dicho
triangulo ser rectngulo.
d ( AC )2 d ( AD )2 d (CD)2 ( 80 )2 ( 72 )2 ( 8 )2 80 72 8
Por lo tanto, los vrtices ABCD forman un rectngulo.

Definicin 2.3.4: Sean P1 ( x1 , y1 ) y P2 ( x2 , y2 ) dos puntos en 2 . El punto medio
entre los puntos P1 y P2 , est dada por:
1
x1 x2
y1 y2
( y1 y )
M ( x, y ); x
,y
2
2
y
x x1 x2 x 2 x x1 x2
x
x1 x2
2
x x y y
M 1 2, 1 2
2
2
( y y2 )
P2
y2
y1 y y y2 y1 y2 2 y
y
P1
y1 y2
2
x2
x1
( x x1 )
( x2 x )

3) Si un segmento tiene extremos A (7,2) y B (3,4) . Hallar su punto medio.
7 3 2 (4) 4 2
M
,
,
M 2,1
2 2 2
2
4) Si uno de los extremos de un segmento rectilneo es (4,2) y su punto medio es
(3,1) , determinar el otro extremo.
x1 x2
4 x2
3
6 4 x2 6 4 x2 x2 10
2
2
y1 y 2
2 y2
1
2 2 y 2 2 2 y 2 y 2 4
2
2
Por lo tanto, el otro extremo es (10,4)

Ejercicios propuestos 2.3:
1. Pruebe que los puntos A (7,2), B (3,4), C (1,4) son los vrtices de un
triangulo issceles.
2. Pruebe que los puntos A (3,2), B (1,2), C (9,10) son colineales.
3. Pruebe que los puntos A (4,1), B (2,3), C (4,3), D (2,5) son los
vrtices de un rectngulo.
4. Pruebe si los puntos A (14,7), B (2,2), C (4,1) estn en la misma recta.
5. Si un segmento de recta tiene como extremo A (6,2) y como punto medio a
M (1,5) , hallar el otro extremo.

6. Halle
la
longitud
de
las
medianas
del
tringulo
cuyos
vrtices
son
A (3,5), B (2,4), C (1,4)

7. Encuentre los puntos medios de las diagonales del cuadriltero cuyos vrtices son
A (0,0), B (0,4), C (3,5), D (3,1)

8. Halle las coordenadas de los puntos que dividen al segmento de recta cuyos
extremos son A (2,5), B (3,7) en cuatro partes iguales.
9. La abscisa (componente x) de un punto es -6 y su distancia al punto A (1,3) es
74 . Halle la ordenada del punto (componente y).

10. Halle las coordenadas de los puntos que dividen al segmento de recta cuyos
extremos son A (3,2), B (4,6) en 8 partes iguales.

Seccin 2.4: Circunferencia, Elipses e Hiprbolas.
Definicin 2.4.1: (Circunferencia) Una Circunferencia es el conjunto de puntos en R2 que
equidistan de un punto fijo. Al punto fijo se le denomina Centro de la circunferencia y a
la distancia constante, se le denomina Radio.
Ecuacin Centro-Radio: Si el centro es (h, k ) y el radio es r , entonces:
x h2 y k 2 r 2
Ecuacin General de la circunferencia:
x 2 y 2 Dx Ey F 0 , donde D 2h; E 2k; F h2 k 2 r 2

1) Si una circunferencia tiene centro (1,4) y radio 6. Hallar su Ecuacin general.
x 12 y (4)2 62 x 12 y 42 36
x 2 2. x.(1) (1)2 y 2 2. y.(4) (4)2 36
x 2 2 x 1 y 2 8 y 16 36
x 2 y 2 2 x 8 y 17 36 0
x 2 y 2 2 x 8 y 19 0
2) Si la ecuacin general de una circunferencia es x 2 y 2 2 x 10 y 19 0 . Hallar
el centro y el radio.
x 2 y 2 2 x 10 y 19 0 ( x 2 2 x) ( y 2 10 y ) 19
( x 2 2. x.(1)) ( y 2 2. y.(5)) 19
( x 2 2. x.(1) (1)2 ) ( y 2 2. y.(5) (5)2 ) 19 (1)2 (5)2
( x 1)2 ( y 5)2 19 26
( x 1)2 ( y (5))2 7 ( x 1)2 ( y (5))2
As, el centro es (1,5) y el radio es

Definicin 2.4.2: (Elipse) Representa el conjunto de puntos en R2 que satisfacen cualquiera

de las siguientes ecuaciones.
2
x
y
2 1; a b a, b 0
1.
2
a
b
a
a
(Elipse centrada en el origen)

b
( x h) ( y k )
1; a b a, b 0
2.
a2
b2
2
(Elipse centrada en (h,k)).
a
b
Forma General de la Elipse:
Ax 2 By 2 Dx Ey F 0
1) Probar que 6 x 2 9 y 2 24 x 54 y 51 0 representa una Elipse. Graficar!
6 x 2 9 y 2 24 x 54 y 51 0 (6 x 2 24 x) (9 y 2 54 y ) 51
6.( x 2 4 x) 9.( y 2 6 y ) 51 6.( x 2 2. x.2) 9.( y 2 2. y.3) 51

6.( x 2 2. x.2 22 ) 9.( y 2 2. y.3 32 ) 51 24 81
Y
6.( x 2)2 9.( y 3)2 54
6.
( x 2)2
( y 3)2
9.
1
54
54
( x 2) ( y 3)
1
9
6
( x 2)2 ( y 3)2
1
2
32
6
6
3

2) Si una elipse est centrada en el punto (4,2) y tiene aberturas 2 y 4 en X y Y
respectivamente. Hallar su ecuacin general.
( x 4)2 ( y 2)2
( x 4)2 ( y 2)2
1
22
42
4
16
16.
( x 4)2
( y 2) 2
16.
1.16
4
16
4.( x 4)2 ( y 2)2 16

4.( x 2 8x 16) ( y 2 4 y 4) 16
4 x 2 32 x 64 y 2 4 y 4 16
4 x 2 y 2 32 x 4 y 68 16 0
4 x 2 y 2 32 x 4 y 52 0 Es la elipse buscada.
Definicin 2.4.3: (Hiprbolas) Representa el conjunto de puntos en R2 que satisfacen
cualquiera de las siguientes ecuaciones.
x2 y2
1. 2 2 1; a b a, b 0 (Hiprbolas centrada en el origen)
a
b
2.
( x h )2 ( y k )2
1; a b a, b 0 (Hiprbolas centrada en (h,k)).

a2
b2
Forma General de la Hiprbola: Ax By Dx Ey F 0

2
Para mayor facilidad estudiaremos por separado los grficos de las ecuaciones segn cada
eje principal.

A) El grafico de la Hiprbola con eje principal X, est dada por:
( x h )2 ( y k )2
1
a2
b2
x2 y2
1
a 2 b2
Y
b
a
Hiprbola centrada en el origen
Hiprbola centrada en (h,k)
B) El grafico de la Hiprbola con eje principal Y, est dada por:
x2 y2
1
a 2 b2
( x h )2 ( y k )2
1
a2
b2
b
a
a
b
a
b
Hiprbola centrada en el origen
Hiprbola centrada en (h,k)

Ejercicio resuelto 2.4: Determinar el grafico de la siguiente ecuacin
9 x 2 4 y 2 18 x 16 y 29 0
9 x 2 18x 4 y 2 16 y 29
9.( x 2 2 x) 4.( y 2 4 y ) 29
9.( x 2 2. x.1) 4.( y 2 2. y.2) 29
9.( x 2 2. x.1 12 ) 4.( y 2 2. y.2 22 ) 29 9 16
9.( x 1)2 4.( y 2)2 36
9.
( x 1)2
( y 2) 2
4.
1
36
36
( x 1)2 ( y 2)2
1
4
9
( x 1)2 ( y (2))2
1
22
32
La ecuacin representa una Hiprbola con eje principal Y, centrada en (1,2)

Ejercicios propuestos 2.4:
Hallar la ecuacin General de la circunferencia.
1.
Centro:
(3,2) y radio 4.
2.
Centro:
(2, 43 ) y radio 5.
3.
Centro:
( 52 , 72 ) y radio 2.
4.
Centro: (3,5) y radio 5 .
Graficar la siguiente circunferencias, elipses e hiprbolas.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
x 2 y 2 4 x 10 y 7 0
x2 y 2 6x 4 y 6 0
x 2 y 2 2 x 12 y 33 0
9 x 2 4 y 2 18x 16 y 11 0
6 x 2 9 y 2 24 x 54 y 51 0
4 x 2 4 y 2 20 x 32 y 89 0
9 x 2 18 y 2 54 x 36 y 79 0
3 y 2 4 x 2 8x 24 y 40 0
4 y 2 9 x 2 16 y 18x 29

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Libro texto de Matemtica Inicial 44

Captulo II: Nmeros Reales y Plano Numrico

Seccin 2.1: Desigualdades

Lcdo. (Msc) Rafael R. Gonzlez R. (Docente Adscrito al PNF en HSL de la UPTAEB)

Libro texto de Matemtica Inicial 45

Definicin 2.1.1: (Conjunto).

Conjunto finito o numerable: Posee una cantidad contable de elementos (

Conjunto vaco: No posee elementos ( A

Conjunto infinito: Posee una cantidad no numerable o contable de elementos

Tambin se pueden clasificar de acuerdo a como se expresan los elementos del

Conjuntos por extensin: Cuando se aprecian explcitamente los elementos (

Conjuntos por compresin: Cuando los elementos vienen expresados por

Lcdo. (Msc) Rafael R. Gonzlez R. (Docente Adscrito al PNF en HSL de la UPTAEB)

Libro texto de Matemtica Inicial 46

Conjunto Natural: N 0,1,2,3,4,...

Conjunto Entero: Z ...,3,2,1,0,1,2,3,...

Definicin 2.1.3: Sean A y B dos conjuntos cualesquiera:

Lcdo. (Msc) Rafael R. Gonzlez R. (Docente Adscrito al PNF en HSL de la UPTAEB)

Libro texto de Matemtica Inicial 47

x b , lo cual se puede representar como a x b ( x : variable. a : extremo inicial

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Libro texto de Matemtica Inicial 48

A B 5, 1 2 2,7 2, 1 2 , (notar que en esta seccin hay un

A B C 10,4 6,8 0,8 (Notar que no existe un triple

B C D 6,8 0,8 6,10 6,8 (Observen que en este

(Restar 2 en ambos lados)

(Restar x en ambos lados)

Lcdo. (Msc) Rafael R. Gonzlez R. (Docente Adscrito al PNF en HSL de la UPTAEB)

Libro texto de Matemtica Inicial 49

(Mult. Por el inverso de 4)

2 x 5 7 x 1 2 x 5 5 7 x 1 5 (Sumar 5 en ambos lados)

2 x 7 x 7 x 6 7 x (Restar 7x en ambos lados)

(Mult. Por el inverso de -5)

4.( x 1) 3.(3x 4) 2.( x) 6.(7 x 1)

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Libro texto de Matemtica Inicial 50

Segunda forma (por separado)

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Libro texto de Matemtica Inicial 51

As, S , 518 , 1 2 , 518

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Libro texto de Matemtica Inicial 52

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Libro texto de Matemtica Inicial 53

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Libro texto de Matemtica Inicial 54

Lcdo. (Msc) Rafael R. Gonzlez R. (Docente Adscrito al PNF en HSL de la UPTAEB)

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3x 4 2 2 3x 4 2 (Aplicacin de la propiedad 1 del teorema)

3x 2 1 3x 2 1 3x 2 1 (Aplic. de la prop. 3 del teorema)

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Libro texto de Matemtica Inicial 56

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Libro texto de Matemtica Inicial 57

As, S2 , 3 2 , 109 ,2 , 109

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Libro texto de Matemtica Inicial 58

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Libro texto de Matemtica Inicial 59

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Libro texto de Matemtica Inicial 60

Definicin 2.3.1: Sean A y B dos conjuntos cualesquiera no nulos de nmeros Reales. Se

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