Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cocosila si Dumitru lui Nae, in loc sa mearga la munte si sa vanda cu un pret bun
graul.
Cu toate acestea, Moromete are iuluzica ca poate comunica in familia lui, ca
nevasta si copiii il inteleg, ca gesturile si framantarile lui isi gasesc ecou si in
sufletul lor, ca nu trebuie sa le dea explicatii spre a nu-si stirbi autoritatea. Desi isi
iubeste copiii si le vrea binele, isi cenzureaca orice manifestare fata de ei.
Ilustrativa, in acest sens, este scena serbarii scolare la care Niculae ia premiul intai,
desi tatal, neimformat, se astepta sa ramana repetent. Stinghereala copilului, criza
de friguri care il cuprinde in timp ce incerca sa spuna o poezie, toate acestea ii
produc lui Moromete o emotie puternica, iar gesturile de mangaiere sunt schitate cu
multa stangacie. Lipsa unei reale comunicari cu familia reprezinta drama lui
Moromete.
Niculae este fiul cel mai mic, din a doua casatorie a lui Ilie Moromete, in cele doua
volume fiind rpezentat la varste diferite: copilul si tanarul in formare. In primul
volum, Niculae este un copil dornic sa invete carte ca sa-si schimbe statutul social,
ceea ce reuseste pentru un timp, atata vreme cat tatal este de acord sa-l lase la
scoala si sa-I plateasca taxele. In volumul al doilea insa, dupa ce Ilie Moromete il
retrage de la scoala sub pretextul ca invatatura nu aduce niciun ,,beneficiu,
Niculae incepe sa-si caute sensul existentei si devine ,,adeptul unei noi religii a
binelui si a raului, cum crede ca este noua dogma socialista.
Discutiile dintre tata si fiu din volumul al doilea al romanului au semnificatia unei
confruntari intre doua conceptii de viata, intre doua civilizatii si, desigur, intre
generatii. Niculae se indeparteaza din ce in ce mai mult de modelul tatalui sau, nu
traieste viata bucurandu-se de ea, ci febril, prea ocupat ca sa mai poata contempla.
Relatia dintre tata si fiu ilustreaza evolutia conflictului initial, secundar, dintre
dorinta copilului de a merge la scoala si lipsa de intelegere din partea tatalui, cu
mentalitate traditionala de taran. In al doiela volum, conflicrul dintre generatii ia
forma unei confruntari intre doua civilizatii si doua mentalitati: cea traditionala si
cea colectivista.
Inscrierea lui Niculae in Partidul Comunist reprezinta un prilej pentru noi dispute cu
tatal sau. Tanarul este trimis la o scoala pentru activisti si de intoarce in sat cu o
sarcina ,,judeteana. El trebuisa supravegheze buna functionare a primelor forme
de colective de munca ( strangerea cotelor si predarea lor catre stat), dar se iscxa o
agitatie agresica in tinmpul careia un satean moare inecat in apele raului de la
marginea satului. Idealist, tanarul se orienteaza cu dificultate in tesatura de intrigi
pusa la cale de oportunistii de profesie. Asa ca activistul Niculae Moromete este
destituit, se retrage din viata politica si isi continua studiile.
Ilie Moromete isi constientizeaza mai tarziu greseala de a-l fi retras pe Niculae de la
scoala, iar regretele lui sunt, de asemenea, tardive: ,, Ar fi trebuit sa-l fi tinut pe
Niculae mai departe la scoala, zicea el, sa nu umble el pe urma de gat cu toti astia
d-alde Isosica. Vezi, zicea el, acici am gresit.
Romanul se incheie zece ani mai tarziu. Niculae a devenit inginer horticol si este
casatorit cu o fata din sat, Marioara, fiica lui Adam Fantana, asistenta medicala. La
inmormantarea lui Moromete, Niculae afla de la Ilinca, sora lui, ca tatal se stinsese
incet, fara a fi suferit de vreo boala. Moartea lui Moromete aduce remuscari in
sufletul lui Niculae, dar in finalul romanului tatal si fiul se impaca in visul baiatului.