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Te has enfrentado a algn problema que no hayas podido resolver?

Te gustara
conocer caminos que lleven a la resolucin de problemas?
Divirtete resolviendo stos!
Problema 1: Se dispone de
respectivamente 8, 5 y 3 litros.

tres

recipientes

que

puedan

contener

Si el recipiente de 8 l se llena completamente de agua:


a)

Cmo hacer para aislar 2 l de agua?

b)

Cmo hacer para aislar 1 l de agua?

c)

Cmo hacer para aislar 4 l de agua?


Problema 2: Una vaca produce 6 200 litros de leche en un ao. Si su rendimiento
aumenta en un 12%, cul ser la nueva produccin?

Qu puedes decir de esta vaca?

Problema 3: Con seis palillos forma


cuatro tringulos.

Seguiste algn mtodo especial en la resolucin de esos problemas?


No lo olvides comparar con los aportes de otros compaeros(as).

Observa en el video cmo las matemticas han ayudado, desde hace mucho
tiempo, a resolver problemas. Comenta en tu grupo cul fue la idea principal del
programa.
RESOLUCIN DE PROBLEMAS
Un aspecto esencial de las matemticas y sus procedimientos de resolucin de
problemas es que fomentan en el alumno el razonamiento y la toma de decisiones
frente a situaciones circundantes; es decir, le ayudan a ejercitar procesos
mentales y hacen que reflexione y busque la manera de vencer los obstculos
que se le presentan, y encontrar caminos ms convenientes que le permitan
resolver problemas.
La resolucin de problemas no se limita a la lectura de enunciados y a la
bsqueda de respuestas inmediatas. Significa tambin saber manejar situaciones
cotidianas aplicando los conocimientos ya adquiridos y descubriendo nuevas
estrategias que indiquen uno o ms caminos para tal fin.
Para resolver un problema es conveniente seguir ciertos pasos:
1.

Empezar por analizar el planteamiento del problema.

2.

Localizar los datos del problema, examinarlos y buscar puntos de contacto con
conocimientos anteriores.

3.

Buscar un proceso operacional con el que se pueda llegar al resultado.

4.

Si es posible, hacer un clculo mental del resultado.

5.

Realizar las operaciones necesarias y encontrar el resultado.

6.

Analizar si, a la luz del problema, el resultado es razonable.


Con base en los puntos anteriores, analcese el siguiente problema:

1.

2.

Un grupo de alumnos se rene todas las tardes durante una semana para pintar
la barda de su escuela. El lunes pintan 6.5 m, el martes 5.75 m, el mircoles
7.85 m, el jueves 6.9 m y el viernes 5 m. Cuntos metros de barda pintaron
en total?
Se lee el problema y se inicia su anlisis estableciendo cul es la pregunta; en
este caso, cuntos metros de barda se pintaron en la semana.

Se localizan los datos que da el problema:

3.

Lunes
6.5 m
Martes
5.75 m
Mircoles
7.85 m
Jueves
6.9 m
Viernes
5 m
Se busca un proceso operacional; como lo que se quiere encontrar es el total de
metros de barda que se pintaron, se realiza una adicin. Utilizando slo las cifras
de los enteros se realiza una estimacin del resultado, en forma mental o
escrita:
6 + 5 + 7 + 6 + 5 = 29
Este dato se toma slo como una aproximacin del resultado.

4.

Si se emplea el clculo mental debe anotarse el resultado.

5.

Se realizan en forma escrita las operaciones necesarias.


6.7 + 5.75 + 7.85 + 6.9 + 5 = 32.20
Este resultado se comprueba con la ayuda de la calculadora.

6.

Se establece la razonabilidad del resultado, sin olvidar las unidades con las que se
est trabajando ni la pregunta formulada.
Resultado: Pintaron 32.2 m de barda en una semana.
El anlisis de problemas y su correcta resolucin ayudar a tener un pensamiento
ms ordenado y a seguir un camino ms confiable.
Cmo te pareci tu forma de proceder, en la resolucin de los dos problemas
iniciales, frente a lo expuesto en la lectura?
Con un compaero(a), analiza el siguiente problema y contesta las
preguntas.
Jorge entr a un almacn donde haba tres suteres. El primero costaba $100
000, el segundo la mitad y el tercero el triple del segundo. Cul era el costo de
los tres suteres?

1.

Cul es el primer paso para resolverlo?

2.

Qu pregunta el problema?

3.

Qu datos da el problema?

4.

Con cules operaciones se puede resolver el problema?

5.

Cmo procedes mentalmente para resolverlo?

6.

Cul es una estimacin del resultado? (Suma las cifras de mayor orden)

7.

Realizando las operaciones en forma escrita, cul es el resultado?

8.

Son razonables? Si no lo fueron, rectifica tus operaciones

Comprueba los resultados en la calculadora.


Lee en voz alta tus respuestas. Si hay errores, corrige.

Individualmente, resuelve el siguiente problema.


Cul es el total de litros de aceite en 3 cajas que contienen 24 envases cada
una, con
0.475 l en cada envase?
Lee atentamente el problema y analiza.
1.

Cul es la pregunta del problema?

2.

Qu datos ofrece el problema?

3.

Qu operacin lo resuelve?

4.
5.

Haz una estimacin del resultado.


Realiza las operaciones. Cul es el resultado?

6.

El resultado es aproximado a la estimacin que hiciste?

7.

Comprueba con la calculadora. Fue correcto tu resultado?

8.

Anota tu resultado con la unidad sealada.

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