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Universidad de San Carlos de Guatemala.

Centro Universtirario de San Marcos


Plan Fin de Semana.
Prctica Profesional Supervisada.
Lic. Merlin Jeovany Gonzlez Bautista.
Colegio Cientifico Integrado Albert Einstein
PARTE INFORMATIVA: La boleta que se le presentara a continuacin es
exclusivamente
para el Director del establecimiento pretendiendo obtener
informacion
de acuerdo s las funciones que se ejecutan
dentro del
establecimiento y que el estudiante de la Prctica Supervisada pueda colaborar en
la Institucion.
INSTRUCCIONES: A continuacin se le presentan varias preguntas puede marcar
si o no, puede dar explicacin o simplemente una respuesta sencilla y breve.
BOLETA PARA EL DIRECTOR DEL PLANTEL
Como se llama el centro educativo y por que lleva ese nombre?
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En que ao fue fundado?
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Quines fueron los primeros maestros?
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Qu porcentaje de exalumnos han tenido xito (acadmico, profesional, laboral)
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Con cuntos estudiantes empez a funcionar el establecimiento?
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Qu perfil de estudiante se debe formar?


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En qu valores se inspira la labor docente?
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Analizar:
No
Aspectos a
Analizar

Fortalezas

1
Educativo

Mobiliario
Equipo

Secretaria

Docencia

Administrativ
a

Oportunidade
s

Debilidade
s

Amenazas

Aspectos
En
el
aula:
nmeros
de
estudiantes,
metodologas de
enseanza
aprendizaje,
sistema
de
evaluacin,
sistemas
de
supervisin,
relaciones
interpersonales
(convivencia),
docente
contenidos
contextualizado
s a la realidad de
los alumnos.
En el
centro
educativo
de
infraestructura
organizativa,
mobiliario
existente,
medios
y
materiales
educativos,
capacidad
de
gestin etc.

Fortalezas

FODA
Debilidades

Soluciones

Plazo

Proyeccin a la
comunidad,
interaccin
escuela
comunidad.
Cmo es el centro educativo que se desea?
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A dnde queremos llegar?


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Cmo queremos vernos en el futuro?
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Cul es el sueo de la institucin en el futuro?
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La Visin

La Misin

Exprese la razn principal de ser del Centro Educativo y responda a las


preguntas:
Quines Somos?

Qu hacemos?

Por qu lo hacemos?

Cmo lo hacemos?

Cul es l razn de ser de nuestro Centro Educativo?

En que nos distinguimos de otras instituciones similares?

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