PROIECT DE LECIE

CLASA: a XII- a
UNITATEA COLAR: Colegiul Tehnic George Bariiu Baia Mare
DISCIPLINA: RELIGIE
LECIA: Asceza cretin ( post, Rugciune, milostenie)
TIPUL/ CATEGORIA TIP DE LECIE: dobndire/ nsuire de noi cunotine
DURATA: 50 minute
PROFESOR: OCTAVIAN BUTUZA
COMPETENE SPECIFICE
1. definirea ascezei
2. cunoaterea semnificaiei rugciunii, postului i milostenie
3. prezentarea tipurilor de post i de rugciune
STRATEGIA DIDACTIC
1. RESURSE PROCEDURALE

SISTEM METODOLOGIC: conversaia euristic, expunerea, modelarea, explicaia,

problematizarea, feed-back-ul, algoritmizarea, generalizarea

FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual

2. RESURSE MATERIALE: catalog, tabl, cret colorat, manual.

3. MODALITI DE EVALUARE: observaia sistemic, evaluare oral

LOCUL DE DESFURARE: Sala de clas

BIBLIOGRAFIE:
1. Manual
2. Biblia
3. Cri de rugciuni

DESFURAREA ACTIVITII
Momentele
instruirii (timp)
Moment
organizatoric
(2 min)

CS
-

Activitatea profesorului
Profesorul rostete cu elevii rugciunea.
Verific prezena elevilor i disponibilitatea colectivului
clasei pentru nceperea orei.

Activitatea elevilor

Frontal

Catalog

Observaia

Expunerea

Frontal

Tabl,
cret

Conversaia
euristic

Frontal

Manual

Reactualizarea
cunotinelor
asimilate anterior
(7 min)

Profesorul solicit elevilor s rspund la ntrebri din

lecia anterioar.

Elevii rspund la ntrebri

expunndu-i punctele de
vedere

Noteaz titlul leciei pe tabl. Solicit elevilor s

rspund la ntrebri despre credin. Definete asceza
cretin i explic modul n care aceasta se realizeaz.
Prezinta elevilor postul, ce este acesta i care sunt zilele
de post, apoi le prezint semnificaia rugciunii.
Profesorul explic elevilor ce este milostenia. Apoi
explic elevilor cum acestea mpreun sunt cele care
alctuiesc asceza cretin.

Elevii rspund cu ajutorul

profesorului, dac va fi necesar.

Adreseaz elevilor ntrebri cu privire la lecia predat i

fixeaz cunotinele. Apoi explic elevilor eventualele
nenelegeri.
Explic elevilor ce au de pregtit pentru ora urmtoare.
Rostete rugciunea

Elevii rspund. Pun ntrebri.

2
3

Obinerea
performanei
ncheierea leciei

Modaliti
de
evaluare

Conversaie

Profesorul prezint elevilor tema leciei i precizeaz

obiectivele urmrite.

Dirijarea nvrii.

Forme de
Resurse
organizare materiale

Rostesc rugciunea
Elevii spun absenii i se
pregtesc de lecie.
Elevii noteaz n caiet titlul
leciei, ascult i devin ateni
la competenele specifice
urmrite.

Captarea ateniei
(1 min)

Metode i
procedee

Evaluare
oral

Evaluare
oral
Conversaia
Expunerea
Modelarea

Frontal

Manual
Biblia

Exerciiul
Feed-backul

Individual

Manual

Elevii raspund eventualelor

ntrebri. Noteaz

Sunt ateni la cerine

Rostesc rugciunea

Evaluare
scris
-

Schia tablei
Asceza cretin ( post, Rugciune, milostenie)
Asceza este deprinderea de patimi sau desctuarea sufletului de planul
vieii corupte.
Este unul din elementele constitutive ale spiritualitii cretine.
Este un stil de via cretin, care respinge amestecarea valorilor.
Modaliti de realizare:
RUGCIUNEA comunicarea cu Dumnezeu
- poate fi de mai multe feluri:
dup cuprinsul ei de laud, de mulumire, de cerere.
particular cult particular este cea pe care o rostete credinciosul n felul
su propiru.
a Bisericii cult public
POSTUL o fapt de virtute, un exerciiu de nfrnare a poftelor trupului i
de ntrire a voinei.
- postul poate fi:
ajunarea postul negru
postul aspru post parial
postul comun cel obinuit
dezlegare de post n care se mnnc pete i se bea vin.
Zile de post: - miercurea i vinerea.
MILOSTENIA ajutarea aproapelui care se afl n nevoie, izvorte din
iubirea de Dumnezeu.
Cei milostivi vor fi miluii, li se vor ierta pcatele.
Asceza este metoda de a stpni viaa nuntu i n afar.