Sunteți pe pagina 1din 2

Modul Psihopedagogic nivelul I, Bucureti 2016.

Luca Ion-Florian

Autoevaluarea

M numesc Luca Ion-Florian am 26 de ani i imi doresc s devin profesor de


religie. Despre mine pot spune c sunt un om care pune accentul pe educaie avnd
n vedere valorile morale i ideale ale vremii. Sunt o persoan deschis, sociabil,
cu simul umorului, imi place s rspund la ntrebrile din jurul meu, apreciez
foarte mult seriozitatea , punctualitatea i performana, n ceea ce privete defectele
pot spune c sunt destul de emotiv, dar imi controlez emoiile destul de bine. Ca i
elev am iubit intotdeauna religia, ce este drept, am avut i profesori foarte buni de
religie care promovau valorile morale cum ar fi: iubirea fa de ceilali, buntatea
i generozitatea, nelegerea, cinstea. M consider un om optimist cu atitudini de
via pozitive i cred c voi reui s ajung un profesor care i face treaba bine. Ca
profesor doresc s mprtesc elevilor att bagajul meu de cunotine pe care lam acumulat de-a lungul anilor de studiu n ceea ce privete religia, ct i valorile
i aptitudinile urmtoare: contientizarea rolului nvturilor Bisericii n viaa

personal i a comunitii, dezvoltarea respectului fa de cele sfinte, asumarea


propriei identiti religioase, responsabilitate n exercitarea drepturilor i a
obligaiilor care decurg din apartenena la diferite identiti (confesiune, naiune,
comunitate, profesie, cultur etc.), respect i nelegere fa de semenii de alte
credine i convingeri, manifestare a respectului pentru ceilali, interesul pentru
aprofundarea cunotinelor religioase, asumarea toleranei etnice, religioase i
culturale, menionez c voi respecta criteriile de performan referitoare,
programele colare, analiza acestora, elaborarea proiectelor didactice , utilizarea
eficient a resurselor precum i folosirea TIC n elaborarea proiectelor didactice
pentru o mai bun nelegere a unei lecii care necesit neaparat suport vizual.
Vreau ca n fiecare lecie pe care o voi preda s se transmit iubirea, astfel elevul
va fi prezent la ora de religie din placere, voi folosi toate strategiile pedagogice
necesare pentru o bun performan a mea ca profesor dar i pentru progresul i
performana elevilor, evaluarea imi doresc s fie una continu adic elevii vor
primi feedback permanent. Relaia cu celelate cadre didactice (colegii profesori)
vreau s fie una bazat pe respect i nelegere.