Estadistica II

INGENIERA INDUSTRIAL
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMN

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGA
PLAN GLOBAL
I. IDENTIFICACIN.
ASIGNATURA: Estadstica II
SIGLA: MAT-235
COD_SIS: 2008061
NIVEL(AO/SEMESTRE): Tercer semestre
PRE-REQUISITOS:
1. Estadstica I
REAS DE COORDINACIN CURRICULAR
VERTICAL
HORIZONTAL
DA
HORARIO
AULA
Lunes
18.45-20:15
624
Estadstica I
Fsicoqumica
Martes
11:15-12.45
612
Organizacin Industrial
Fsica bsica III
Viernes
11:15-12.45
623
Inv. Operativa I
Ecuaciones diferenciales
Contabilidad bsica
Clculo numrico computarizado
NOMBRE DEL DOCENTE: Ing. Roberto J. Manchego Castelln.

DIRECCIN: Av. Heronas E-1897
TELFONO: 4232189
E-MAIL: rmanchego hotmail.com
II. JUSTIFICACIN GENERAL.

El Ingeniero Industrial es la persona encargada de planificar, programar, desarrollar, ejecutar y controlar sistemas
complejos tanto en el rea de servicios como en el de produccin.
El ingeniero industrial debe ser capaz de optimizar recursos materiales, humanos, financieros y de informacin
desde una perspectiva racional, cientfica y tcnica.
Bajo este concepto, la materia de Estadstica II se encuentra en el plan de estudios de Ingeniera Industrial como
una materia de formacin en lo referente al anlisis crtico del estado de diversos sistemas, la planificacin y la
toma de decisiones, basados en la informacin proveniente del resultado del procedimiento de muestreo,
enmarcado en lo que se denomina Inferencia Estadstica.
Con este criterio, la materia sirve de base a asignaturas pertenecientes al ciclo de especialidad de la carrera,
asignaturas tales como: Mercadotecnia, Planeamiento y Control de la Produccin I, Ingeniera de Mtodos, Gestin
de Calidad, Investigacin Operativa II, Preparacin y Evaluacin de Proyectos, etc..
III. PROPSITOS GENERALES.

Los propsitos que se pretenden alcanzar al trmino del proceso enseanza-aprendizaje son:
Contar con un estudiante con herramientas cientficas, conocimientos fundamentales, mtodos y tcnicas
mediante los cuales sea capaz de disponer de una capacidad de abstraccin y racionamiento lgico.
Formar un profesional capaz de interpretar los fenmenos y situaciones fsicas utilizando el lenguaje
matemtico y estadstico o lenguaje universal de la Ciencia.
Formar un Ingeniero Industrial que posea un marco terico y prctico en Inferencia Estadstica como
instrumento en la toma de decisiones.
Que el estudiante manifieste abierta predisposicin a utilizar la computacin como herramienta en el
procesamiento de datos.
IV. OBJETIVOS GENERALES.

Al finalizar la materia el estudiante ser capaz de:
Disear y aplicar el procedimiento del muestreo como opcin a la recopilacin censal de datos.
Estimar parmetros poblacionales empleando el mtodo puntual o por intervalos de acuerdo a criterios de
eficiencia y eficacia.
Efectuar pruebas sobre hiptesis estadsticas respecto a la media y la varianza de una Distribucin Normal y la
proporcin de una Distribuciones Binomial.
Disear y analizar experimentos estadsticos.
Realizar anlisis de regresin y correlacin lineal de un conjunto de datos para obtener valores futuros.
Realizar el anlisis e interpretacin de los componentes de una serie cronolgica con el objeto de efectuar
pronsticos.
Efectuar pruebas no paramtricas.
Distinguir en que casos se emplean las pruebas paramtricas y no paramtricas.
Tomar decisiones empleando probabilidades, consecuencias econmicas y rboles de decisin.
Utilizar por lo menos un paquete computacional como soporte en el clculo y procesamiento de la informacin.
V. ESTRUCTURACIN EN UNIDADES DIDCTICAS Y SU DESCRIPCIN.

NOMBRE DE LA UNIDAD (1): Teora general del muestreo
DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS: 18

OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
Al finalizar la Unidad el estudiante ser capaz de:
1. Percibir la importancia del muestreo como alternativa al censo.
1. Explicar el significado de la inferencia estadstica.
2. Distinguir entre poblacin objetivo, poblacin muestreada y muestra aleatoria.
3. Describir las caractersticas principales de los distintos tipos de muestreo aleatorio y no aleatorio.
4. Explicar el concepto de distribucin muestral y su aplicacin en la media muestral.
5. Interpretar los teoremas principales que sirven de fundamento probabilistico en el muestreo.
6. Elegir y calcular el tamao de muestra de acuerdo a las caractersticas del muestreo aplicado.
CONTENIDO:
1.1.
El censo y el procedimiento del muestreo.
1.2.
Inferencia estadstica.
1.3.
Poblacin y muestra.
1.2.
1.1.1.
Poblacin objetivo.
1.1.2.
Poblacin muestreada.
1.1.3.
Muestra aleatoria.
Diseos muestrales.
1.2.1.
1.2.2.
1.3.
Muestreo Aleatorio.
1.2.1.1.
Muestreo Aleatorio Simple.
1.2.1.2.
Muestreo Aleatorio Sistemtico.
1.2.1.3.
Muestreo Aleatorio Estratificado.
1.2.1.4.
Muestreo Aleatorio por Conglomerados.
Muestreo no Aleatorio.
1.2.2.1.
Muestreo Opintico.
1.2.2.2.
Muestreo por Cuotas.
Distribuciones muestrales.
1.3.1.
Concepto y aplicacin.
1.3.2.
Distribucin muestral de la media.
1.4.
Teorema o desigualdad de Tchebycheff
1.5.
Ley de los grandes nmeros
1.6.
Teorema central del lmite.
1.7.
Determinacin del tamao de muestra.
1.8.
Casos de simulacin prctica
TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:

Por las caractersticas de la Unidad se propone el desarrollo de la misma mediante la
Exposicin dialogada, para posteriormente organizar un Simposio invitando a 3 expertos
en el tema (funcionario del INE, Director de Encuestas y Estudios y el Responsable de
Marketing S.R.L.) quienes explicaran las aplicaciones del muestreo en la solucin de
problemas reales.
EVALUACIN DE LA UNIDAD:
1. Primeramente se realizar una Evaluacin Diagnstica de los conocimientos
adquiridos en la materia de Estadstica I mediante una prueba de conocimientos
escrita de respuestas breves
2. Se efectuar Evaluacin formativa de la Unidad a travs de Prcticas con ejercicios
a resolver por los estudiantes y en las que se incluir las respuestas de dichos
ejercicios y cuya resolucin ser estrictamente controlada por el docente.
3. La Evaluacin sumativa se realizar por medio de una prueba escrita de
conocimientos de resolucin de ejercicios. Adems, se organizarn grupos de 10
personas que bajo la tutora del docente resolvern el caso especial de una empresa
del medio industrial, que ser elegida con anterioridad por el docente. Para el efecto
se presentar un informe tcnico y se realizar una defensa oral.
METODOLOGA DE
LA ENSEANZA:
BIBLIOGRAFA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:

1. HINES Walter y MONTGOMERY David. Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y
Administracin. McGraw-Hill, Mxico, 1996. Pags.:263-265, 92, 162.
2. MILLER Irwin, FREUND John y JOHNSON Richard. Probabilidad y estadstica para
ingenieros, Mxico, 1994. Pags.: 187-200
3. CANAVOS George. Probabilidad y estadstica. Aplicaciones y mtodos, Mxico,
1994. Pags.: 214-219.
4. KAZMIER Leonard. Estadstica aplicada a Administracin y Economa, McGrawHill, Mxico, 1991.Pags.: 2-4, 145.
5. CHEVRY Gabriel. Prctica de las encuestas estadsticas. Barcelona, 1987. Pags.:
201-216.
NOMBRE DE LA UNIDAD (2): Teora de la estimacin estadstica

DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS:14
A la conclusin de la Unidad el alumno estar capacitado para:
1. Tener conciencia del papel que juega la estimacin en el proceso de aproximacin a un parmetro poblacional
mediante el muestreo.
2. Describir las caractersticas de la estimacin puntual y por intervalos.
3. Definir y aplicar cada una de las propiedades que debe tener un buen estimador.
4. Explicar la metodologa para poder aplicar dos mtodos de estimacin puntual.
5. Describir la metodologa para realizar estimacin por intervalos.
6. Seleccionar y construir el intervalo de confianza apropiado en una situacin especfica.
7. Emplear el paquete MINITAB para obtener intervalos de confianza.
CONTENIDO:
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
La estimacin y su rol en el muestreo.

2.1.1.
Concepto.
2.1.2.
Clases de estimacin.
Propiedades que debe tener un buen estimador

2.2.1.
Consistencia.
2.2.2.
Ausencia de sesgo.
2.2.3.
Eficiencia.
2.2.4.
Suficiencia.
Estimacin puntual
2.3.1.
Mtodo de mxima verosimilitud.
2.3.2.
Mtodo de los momentos.
Estimacin por intervalos.

2.4.1.
2.4.2.
Intervalo de confianza sobre un parmetro.

2.4.1.1.
Intervalo de confianza para la media.
2.4.1.2.
Intervalo de confianza para una proporcin.
2.4.1.3.
Intervalo de confianza para la varianza
Intervalo de confianza sobre dos parmetros.

2.4.2.1.
Intervalo de confianza para la diferencia de dos medias.
2.4.2.2. Intervalo de confianza para la diferencia de dos proporciones.

2.4.2.3.
Intervalo de confianza para la razn de dos varianzas.
2.5.
Aplicacin de paquetes computacionales.
2.6.

Se har uso de la Exposicin dialogada resaltando la estrecha relacin que existe con la
Unidad anterior. Para el desarrollo del paquete computacional se preparar un manual de
funcionamiento, el cual se entregar con anticipacin y se har una Explicacin y
Demostracin del mismo, utilizando un Data Display y todas las computadoras de Centro de
Servicios de la Facultad en grupos de 50 personas divididos en grupos de 2 alumnos por
computadora.
1. Se efectuar Evaluacin formativa a travs del Interrogatorio Incidental.

2. La Evaluacin sumativa se realizar aplicando los conceptos adquiridos (utilizando el
METODOLOGA DE
LA ENSEANZA:
paquete estadstico) en el estudio y resolucin del caso planteado en la Unidad anterior.

Los resultados se presentarn en un informe escrito y una defensa oral. Adems, se
emplear una prueba escrita de conocimientos de seleccin mltiple.
Administracin. McGraw-Hill, Mxico, 1996. Pags.: 283-221.
ingenieros, Mxico, 1994. Pags.: 208-244, 261-267.
3. CANAVOS George. Probabilidad y estadstica. Aplicaciones y mtodos, Mxico, 1994.
Pags.: 251-282.
4. KAZMIER Leonard. Estadstica aplicada a Administracin y Economa, McGraw-Hill,
Mxico, 1991. Pags.: 149-168.
NOMBRE DE LA UNIDAD (3): Pruebas de hiptesis estadsticas

Al concluir el desarrollo de la presente Unidad el estudiante estar en condiciones de:
1. Tomar conciencia de que las pruebas de hiptesis son una alternativa para calcular un parmetro.
2. Definir los elementos bsicos en el planteamiento y formulacin de hiptesis estadsticas.
3. Explicar y diferencia los tipos de errores que se cometen al realizar pruebas de hiptesis.
4.
5.
6.
7.
Analizar los elementos ms importantes en las curvas caractersticas de operacin.

Identificar los pasos fundamentales para efectuar pruebas de hiptesis.
Seleccionar y aplicar la prueba de hiptesis apropiada a un caso particular.
Utilizar el paquete computacional MINITAB para efectuar pruebas de hiptesis.
CONTENIDO:
3.1. Las pruebas de hiptesis en la Inferencia estadstica.
3.2. Conceptos bsicos.
3.1.1. Hiptesis estadstica.
3.1.2. Hiptesis nula e hiptesis alterna.
3.1.3. Tipos de pruebas de hiptesis estadstica
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
3.9.
3.1.3.1. Pruebas bilaterales.

3.1.3.2. Pruebas unilaterales.
Tipos de errores.
3.2.1.
Error Tipo I.
3.2.2.
Error tipo II.
Curvas caractersticas de operacin.
Etapas bsicas en pruebas de hiptesis.
Prueba de hiptesis sobre la media de una distribucin normal con
3.11.
desviacin standard conocida.

Prueba de hiptesis sobre la media de una distribucin normal con
desviacin standard desconocida.
Prueba de hiptesis sobre la diferencia de dos medias provenientes de dos distribuciones normales con
desviacin standard conocida.
Prueba de hiptesis sobre la diferencia de dos medias provenientes de dos distribuciones normales con
desviacin standard desconocida.
Prueba de hiptesis sobre la varianza de una distribucin normal.
3.12.
3.13.
3.14.
3.15.
Pruebas de hiptesis sobre una proporcin.

Pruebas de hiptesis sobre dos proporciones.
Utilizacin de paquetes computacionales.
Casos de simulacin prctica.
3.10.
TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD:

La Exposicin con preguntas ser la tcnica ha emplear, junto con la Explicacin y
demostracin del paquete MINITAB, tal como se describi anteriormente, permitirn el
desarrollo de la presente Unidad.
1. La Evaluacin formativa se realizar por medio del Interrogatorio Incidental y de
ejercicios propuestos por el docente, que sern calificados y devueltos durante el
desarrollo de la Unidad.
2. La Evaluacin sumativa se realizar empleando una prueba escrita de
METODOLOGA DE
LA ENSEANZA:
conocimientos de seleccin mltiple y el estudio y resolucin de un caso planteado

en la Unidad 2, para lo cual se presentar un informe escrito y una defensa oral.
1. HINES Walter y MONTGOMERY David. Probabilidad y Estadstica para Ingeniera
y Administracin. McGraw-Hill, Mxico, 1996. Pags.: 335-378.
ingenieros, Mxico, 1994. Pags.: 223-244, 261-267, 273.
1994. Pags.: 303-350.
4. KAZMIER Leonard. Estadstica aplicada a Administracin y Economa, McGrawHill, Mxico, 1991. Pags.: 178-214.
NOMBRE DE LA UNIDAD (4): Diseo y anlisis de experimentos estadsticos

Al finalizar la Unidad el alumno estar capacitado para:
1. Percibir la importancia de los experimentos estadsticos en la toma de decisiones.
2. Disear experimentos estadsticos en cualquier rea de la Ciencia y la Tecnologa.
3. Explicar las caractersticas importantes de los tipos de anlisis de experimentos estadsticos.
4. Aplicar con la metodologa adecuada el anlisis de varianza con un factor, en bloques aleatorizados y con dos
factores.
5. Emplear el paquete computacional MINITAB para efectuar anlisis de varianza.
CONTENIDO:
4.1.
Elementos y fundamentos en el diseo de experimentos estadsticos
4.2.
Tipos de anlisis de experimentos estadsticos.
4.3.
Anlisis de varianza con un criterio o factor de clasificacin
4.2.
4.3.
4.1.1.
Prueba de hiptesis.
4.1.2.
Diagnstico y validacin de resultados.
Anlisis de varianza para un diseo en bloques aleatorizados

4.2.1.
Prueba de hiptesis.
4.2.2.
Anlisis de varianza para un diseo con dos factores

4.3.1.
Prueba de hiptesis.
4.3.2.
4.4.
4.5.

La Exposicin dialogada y la Exposicin/demostracin del uso del paquete MINITAB,
sern utilizados para el desarrollo de la Unidad. Para el afianzamiento de los
conocimientos adquiridos se invitarn a dos investigadores que trabajan en algn
Programa o Proyecto de la Facultad de Ciencias y Tecnologa, quienes explicaran la
forma en que ellos disean y aplican anlisis de varianza en sus labores de
investigacin.
10
1. La Evaluacin formativa se efectuar por medio del coloquio (con cada uno de los
grupos) y la Evaluacin sumativa a travs de una prueba escrita de conocimientos de
METODOLOGA DE
LA ENSEANZA:
seleccin mltiple.
Administracin. McGraw-Hill, Mxico, 1996. Pags.: 410-410, 435-440.
ingenieros, Mxico, 1994. Pags.: 386-418, 440-441.
1994. Pags.: 401-420.
NOMBRE DE LA UNIDAD (5): Anlisis de regresin y correlacin lineal

DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS:10
11
Al concluir el desarrollo de la unidad el estudiante ser capaz de:
1. Describir los objetivos y los fundamentos del anlisis de regresin y correlacin lineal.
2. Dibujar el diagrama de dispersin de un conjunto de datos experimentales.
3. Encontrar una ecuacin de ajuste de regresin empleando todos los elementos que componen el anlisis de
regresin.
4. Evaluar una ecuacin de regresin empleando los coeficientes de regresin y correlacin.
5. Aplicar un diagnstico y validacin a un modelo de regresin .
6. Realizar el anlisis de autocorrelacin a los datos.
7. Obtener proyecciones empleando una ecuacin de regresin.
8. Utilizar el paquete computacional MINITAB para poder realizar anlisis de regresin y correlacin lineal.
CONTENIDO
5.1.
Objetivos y suposiciones del anlisis de regresin y correlacin lineal.
5.2.
Diagrama de dispersin.
5.3.
Anlisis de regresin.
5.2.
5.1.1.
Mtodo de estimacin de parmetros por mnimos cuadrados.
5.1.2.
Error standard de estimacin.
5.1.3.
Pruebas de hiptesis para coeficientes de regresin.
5.1.4.
Prueba de hiptesis para la regresin.
5.1.5.
Intervalos de prediccin para valores individuales de la variable dependiente.
Anlisis de correlacin
5.2.1.
Coeficiente de determinacin.
5.2.2.
Coeficiente de correlacin.
5.3.
Diagnstico y validacin del modelo
5.4.
Anlisis de autocorrelacin.
5.4.1.
Anlisis de residuos.
5.4.2.
La estadstica de Durwin-Watson.
5.5.
La proyeccin empleando una ecuacin de regresin.
5.6.
5.7.

Se plantea la tcnica de Exposicin dialogada para esta Unidad utilizando el caso prctico
de una empresa industrial y con la ayuda de un manual de instrucciones se expondr y
demostrar el uso del paquete MINITAB.
12
1. Se emplear el interrogatorio incidental para la Evaluacin formativa,
2. La Evaluacin sumativa se efectuar empleando una prueba de conocimientos escrita
de seleccin mltiple. Adems, los alumnos del curso divididos en grupos, utilizando
el paquete computacional y bajo la asesora del docente resolvern casos hipotticos
proporcionados por el ste.
METODOLOGA DE
LA ENSEANZA:

Administracin. McGraw-Hill, Mxico, 1996. Pags.: 526-54, 563-614.
ingenieros, Mxico, 1994. Pags.: 326-375.
1994. Pags.: 443-477.
Mxico, 1991. Pags.: 277-304.
NOMBRE DE LA UNIDAD (6): Anlisis de series cronolgicas

13
El estudiante una vez concluido el desarrollo de la unidad ser capaz de:
1. Argumentar con bases slidas la importancia del anlisis de las series cronolgicas.
2. Definir una serie cronolgica.
3. Explicar en qu consiste el anlisis de una serie cronolgica.
4. Distinguir y describir cada uno de los componentes de una serie cronolgica.
5. Seleccionar el modelo apropiado al cual debe ajustarse una serie cronolgica.
6. Descomponer una serie cronolgica.
7. Calcular pronsticos empleando el anlisis de series cronolgicas.
8. Utilizar el paquete computacional MINITAB para descomponer una serie cronolgica.
CONTENIDO:
6.1.
Las series cronolgicas y su importancia.
6.2.
Serie cronolgica.
6.3.
Anlisis de series cronolgicas.
6.4.
Componentes de las series cronolgicas.
6.2.
6.1.1.
Tendencia secular.
6.1.2.
Variaciones cclicas.
6.1.3.
Variaciones estacionales.
6.1.4.
Variaciones irregulares.
Modelos de series cronolgicas.

6.2.1.
Modelo aditivo.
6.2.2.
Modelo multiplicativo.
6.3.
Descomposicin de las series cronolgicas.
6.4.
El pronstico en las series cronolgicas.
6.5.
Resultados por computadora.
6.6.

Se propone la tcnica de Exposicin dialogada utilizando el caso prctico de una empresa
industrial y la demostracin del paquete computacional con la ayuda de una manual
entregado a los estudiantes con anterioridad.
14
1. La Evaluacin formativa se efectuar con preguntas dirigidas a los alumnos del curso.
2. La Evaluacin sumativa se realizar dividiendo al curso en grupos, quienes utilizando el
paquete computacional y bajo la asesora del docente descompondrn y pronosticarn
METODOLOGA DE
LA ENSEANZA:
datos correspondientes a una serie cronolgica. Tambin se aplicar una prueba de

conocimientos de seleccin mltiple.
1994. Pags.: 479-487.
Mxico, 1991. Pags.: 313-320.
NOMBRE DE LA UNIDAD (7): Pruebas no paramtricas

15
Al finalizar el semestre el estudiante estar capacitado para:
1. Diferenciar en que casos se utiliza pruebas paramtricas y no paramtricas.
2. Emplear una prueba no paramtrica para determinar la aleatoriedad de un conjunto de datos.
3. Aplicar una prueba no paramtrica sobre la mediana de una poblacin.
4. Aplicar pruebas no paramtricas sobre la diferencia de medianas poblacionales.
5. Seleccionar y aplicar la prueba apropiada para determinar la bondad de ajuste de un conjunto datos a una
distribucin en particular.
6. Utilizar el paquete MINITAB para efectuar pruebas no paramtricas.
CONTENIDO:
7.1.
Comparacin de las pruebas paramtricas versus no paramtricas.
7.2.
Prueba de corridas para la aleatoriedad.
7.3.
Pruebas sobre la mediana de una poblacin.

7.1.1.
Prueba del signo.
7.1.2.
Prueba de Wilcoxon del rango con signo.
7.2.
Pruebas sobre la diferencia de dos medianas poblacionales.
7.3.
Prueba sobre la diferencia de varias medianas de poblaciones.
7.4.
Pruebas de bondad de ajuste.

7.4.1.
Prueba de chi cuadrado.
7.4.2.
Prueba de Kolmogorov-Smirnov.
7.5.
7.6.

La Exposicin dialogada y la Exposicin/demostracin del uso del paquete MINITAB,
sern utilizados para el desarrollo de la Unidad.
16
1. La Evaluacin Formativa se realizar entregando a los alumnos ejercicios con sus
respectivas respuestas para ellos mismos se autoevaluen y cuya resolucin ser
estrictamente controlada por el docente.
2. La Evaluacin sumativa se realizar por medio de un caso de simulacin que ser
resueltos en grupos y que ser evaluado a travs de un informe escrito y una
defensa oral.
3. La Evaluacin sumativa se complementar con una prueba escrita de
METODOLOGA DE
LA ENSEANZA:
conocimientos de seleccin mltiple.

1. HINES Walter y MONTGOMERY David. Probabilidad y Estadstica para
Ingeniera y Administracin. McGraw-Hill, Mxico, 1996. Pags.: 643-656.
2. MILLER Irwin, FREUND John y JOHNSON Richard. Probabilidad y estadstica
para ingenieros, Mxico, 1994. Pags.: 307-320.
1994. Pags.: 572-582, 362-368.
4. KAZMIER Leonard. Estadstica aplicada a Administracin y Economa, McGrawHill, Mxico, 1991. Pags.: 406-411, 230-234.
NOMBRE DE LA UNIDAD (8): Anlisis bayesiano de decisiones

17
Los objetivos de la presente Unidad son que el estudiante sea capaz de:
1. Explicar los fundamentos del anlisis bayesiano de decisiones.
2. Describir la estructura de una tabla de pagos.
3. Tomar decisiones empleando probabilidades.
4. Seleccionar el criterio adecuado para tomar decisiones fundamentado en resultados econmicos.
5. Decidir una accin empleando probabilidades y consecuencias econmicas.
6. Realizar el anlisis de rboles de decisin.
CONTENIDO:
8.1.
Introduccin.
8.2.
La estructura de las tablas de pagos.
8.3.
Toma de decisiones con base nicamente en probabilidades.
8.4.
Toma de decisiones con base en las consecuencias econmicas.

8.1.1.
Criterio maximin.
8.1.2.
Criterio maximax.
8.1.3.
Criterio del arrepentimiento minimax.
8.2.
Toma de decisiones con base en las probabilidades y en las
8.3.
consecuencias econmicas.
8.3.1.
Criterio del pago esperado.
8.3.2.
Criterio del arrepentimiento esperado.
8.4.
Anlisis de rboles de decisin
8.5.

La Exposicin dialogada de los elementos de la Unidad y la Discusin grupal de un
caso hipottico bajo la tutora del docente, sern las tcnicas a emplear para desarrollar
la Unidad.
18
1. Se realizar una Evaluacin diagnostica referente a los conceptos de Probabilidad

e indicadores contables empleando el interrogatorio incidental.
2. La Evaluacin formativa se realizar empleando el interrogatorio incidental.
3. La Evaluacin sumativa se efectuar mediante el Estudio de un caso hipottico de
una empresa, en grupos de estudio, quienes debern presentar un informe escrito
METODOLOGA DE
y realizar una defensa oral. Esta evaluacin se complementar con una prueba de
LA ENSEANZA:
conocimientos escrita de seleccin mltiple.

1. HINES Walter y MONTGOMERY David. Probabilidad y Estadstica para Ingeniera
y Administracin. McGraw-Hill, Mxico, 1996. Pags.: 751 - 758.
VI. EVALUACIN.
Para la evaluacin de la materia se tienen los siguientes criterios:
Nota del 1er Parcial:
Tipos de Evaluacin
Unidades
Prueba de conocimientos escrita (respuestas breves)
Estadstica I
Porcentaje (%)
5
Prueba de conocimientos escrita (de seleccin mltiple)
1,2,3,4
50
Informe tcnico
1,2,3,4
25
Exposicin y defensa del informe
1,2,3,4
20
Nota del segundo Parcial:

Tipos de Evaluacin
Unidades
Prueba de conocimientos escrita (de seleccin mltiple)
Porcentaje (%)
5,6,7,8
70
Informe tcnico
10
Informe tcnico
10
Informe tcnico
10
La ponderacin final del curso se establece de acuerdo a la reglamentacin existente.
VII. CRONOGRAMA. El cronograma de trabajo para el cumplimiento de los objetivos de la materia se

muestran en el diagrama adjunto.
VIII. DISPOSICIONES GENERALES.

La asistencia a clases ordinarias es de carcter voluntario.
La asistencia a exmenes escritos, presentacin y defensa de trabajos es de carcter obligatorio.
19
Las ausencias debern ser justificadas ante la Direccin Acadmica de la Facultad.

En absolutamente todas las clases el estudiante deber portar su mquina calculadora y, segn la Unidad a
desarrollar, las tablas de probabilidad a emplear, tablas que sern entregadas al alumno al inicio de la gestin
acadmica.
Los grupos para los trabajos de investigacin debern estar conformados al inicio del semestre acadmico en un
nmero no mayor a 8 personas, salvo el caso en el que se indique lo contrario.
IX. BIBLIOGRAFA GENERAL.

1. HINES Walter y MONTGOMERY David. Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y Administracin.
McGraw-Hill, Mxico, 1996.
2. MILLER Irwin, FREUND John y JOHNSON Richard. Probabilidad y estadstica para ingenieros, Mxico,
1994.
3. CANAVOS George. Probabilidad y estadstica. Aplicaciones y mtodos, Mxico, 1994.
4. KAZMIER Leonard. Estadstica aplicada a Administracin y Economa, McGraw-Hill, Mxico, 1991.
5. MOYA Rufino y SARAVIA Rufino. Probabilidad e Inferencia Estadstica. Per, 1988.
6. CHEVRY Gabriel. Prctica de las en estadsticas. Barcelona, 1987.
20

Estadistica II

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INGENIERA INDUSTRIAL

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMN

NIVEL(AO/SEMESTRE): Tercer semestre

Fsica bsica III

Clculo numrico computarizado

NOMBRE DEL DOCENTE: Ing. Roberto J. Manchego Castelln.

E-MAIL: rmanchego hotmail.com

II. JUSTIFICACIN GENERAL.

III. PROPSITOS GENERALES.

IV. OBJETIVOS GENERALES.

V. ESTRUCTURACIN EN UNIDADES DIDCTICAS Y SU DESCRIPCIN.

DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS: 18

El censo y el procedimiento del muestreo.

Muestreo Aleatorio Simple.

Muestreo Aleatorio Sistemtico.

Muestreo Aleatorio Estratificado.

Muestreo Aleatorio por Conglomerados.

Muestreo por Cuotas.

Distribucin muestral de la media.

Teorema o desigualdad de Tchebycheff

Ley de los grandes nmeros

Teorema central del lmite.

Determinacin del tamao de muestra.

Casos de simulacin prctica

TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:

BIBLIOGRAFA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:

NOMBRE DE LA UNIDAD (2): Teora de la estimacin estadstica

La estimacin y su rol en el muestreo.

Propiedades que debe tener un buen estimador

Mtodo de mxima verosimilitud.

Mtodo de los momentos.

Estimacin por intervalos.

Intervalo de confianza sobre un parmetro.

Intervalo de confianza para la media.

Intervalo de confianza para una proporcin.

Intervalo de confianza para la varianza

Intervalo de confianza sobre dos parmetros.

Intervalo de confianza para la diferencia de dos medias.

2.4.2.2. Intervalo de confianza para la diferencia de dos proporciones.

Intervalo de confianza para la razn de dos varianzas.

Aplicacin de paquetes computacionales.

Casos de simulacin prctica

TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:

1. Se efectuar Evaluacin formativa a travs del Interrogatorio Incidental.

paquete estadstico) en el estudio y resolucin del caso planteado en la Unidad anterior.

NOMBRE DE LA UNIDAD (3): Pruebas de hiptesis estadsticas

Analizar los elementos ms importantes en las curvas caractersticas de operacin.

3.1.3.1. Pruebas bilaterales.

desviacin standard conocida.

Pruebas de hiptesis sobre una proporcin.

TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD:

conocimientos de seleccin mltiple y el estudio y resolucin de un caso planteado

NOMBRE DE LA UNIDAD (4): Diseo y anlisis de experimentos estadsticos

Elementos y fundamentos en el diseo de experimentos estadsticos

Tipos de anlisis de experimentos estadsticos.

Anlisis de varianza con un criterio o factor de clasificacin

Diagnstico y validacin de resultados.

Anlisis de varianza para un diseo en bloques aleatorizados

Diagnstico y validacin de resultados.

Anlisis de varianza para un diseo con dos factores

Diagnstico y validacin de resultados.

Aplicacin de paquetes computacionales.

Casos de simulacin prctica.

NOMBRE DE LA UNIDAD (5): Anlisis de regresin y correlacin lineal