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DEFINICIN
G a n a r e m o s . / N o s o tr o s g a n a r e m o s e l t r o f e o .
EXCLAM AR
V a m o s ! / V a m o s a la p la y a !
P RE G U N TA R
V ie n e s ? / V ie n e s c o n m ig o ?
b) Criterio
Sintctico:
independiente.
Ejm.:
Es
una
unidad
N o rm a l
ESTRUCTURA DE LA ORACIN
1. Observo y uno el sujeto con el predicado
para expresar una idea completa
Sujeto
Los nios
La mesa
El gato
Predicado
caza ratones
fueron obsequiados con libros
estudian con agrado
Los maestros
es nueva
Practicamos
I. Identifica el sujeto y el predicado en las
siguientes oraciones. Haz el subrayado, de
acuerdo a las pautas enseadas.
1.
2.
El lagarto bosteza.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Cuaderno
Mam
Viaje
.............................................. caminamos
hasta el mercado.
bien.
.............................................. ir al estadio
el domingo.
.............................................. cosi bien rpido.
Es el lago ms alto
del mundo
se
declararon
en
huelga
.
Produce
dolor
de
cabeza
. Estuvieron aburridos
Escribi el poema
Masa.
. Ser provechoso para
todos
.
No quiso asistir a
clase.
. Construyeron puentes
y carreteras.
V. Escribe algo acerca de los
sujetos, es decir el predicado.
siguientes
El
pescador
..
Las
fuertes
lluvias
.
Los
alumnos
traviesos
.
El
ro
Moche
Los
consejos
de
los
padres
Los
parsitos
La
TV,
la
radio
los
peridicos
Los
das
sin
sol
..
Los
jardines
con
flores
.
Nosotros
la entrada a la
cueva
la profesora de lenguaje
unos astutos
piratas
UN TESORO ESCONDIDO
Hoy ........................................................................
........
nos
ha
ledo
una
noticia
curiosa. ........................................................... ha
descubierto un tesoro escondido en una cueva
submarina.
....................................................
estaba
tapada
vez
.............................................................