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El lmite de las mquinas no es su

potencia, sino nuestra imaginacin


Tim Berners-Lee, creador de la world wide web, augura una larga vida a
su invento en relojes y mviles
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ROSA JIMNEZ CANO

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Mountain View

28 OCT 2014 - 09:13 CET

Tim
Berners-Lee, creador de la World Wide Web, en el Museo de la Historia de
la Informtica, en Silicon Valley. R. J. C.

Tres letras (www) seguidas de un punto hicieron de Internet un


lugar para todos los pblicos. De una red usada por centros de
investigacin y defensa al centro de la vida social y los negocios
que hoy representa, la world wide web, la telaraa
mundial, cumple 25 aos este mircoles. Tim Berners-Lee, el
creador de este protocolo, cuando trabajaba en el Laboratorio
Europeo de Fsica de Partculas (CERN), junto a Ginebra, y su
lenguaje de programacin, el HTML, lenguaje de etiquetas de
hipertexto, celebra la buena salud de su invento.
La Red apenas usa ya las tres uve doble para ir a una direccin. En
muchas ocasiones, directamente se carga a travs de aplicaciones:
Se gestiona a travs de marcos conceptuales u otros programas,
pero la esencia, lo que va por debajo, est hecho del material
inicial. Berners-Lee habla del brillante futuro de su invento en uno
de los lugares consagrados a la historia de Silicon Valley, elMuseo
de la Historia de la Informtica en Mountain View, muy cerca del
campus de Google, y a pocas calles de la guarida de WhatsApp. All
se muestra cmo eran aquellos ordenadores con bujas que
ocupaban toda una sala junto a uno de los primeros modelos de
coche sin conductos de Google. Berners-Lee mantuvo en ese lugar
un encuentro informal con una veintena de personas, incluido
media docena de periodistas.
Antes de la primera burbuja de Internet, a comienzos del nuevo
siglo, hubo una guerra por la conquista de los navegadores. Mosaic
fue el primero, la herramienta que haca legible y manejable el
cdigo creado por Berners-Lee. Despus lleg el Netscape de Marc
Andreessen, uno de los primeros millonarios de Internet, hoy
convertido en polmico inversor de capital riesgo. Berners-Lee
considera que la creacin hace 20 aos del W3C, el consorcio que

marca las pautas de programacin de las pginas web, fue clave


para su futuro. Sin embargo, ser lejos de la pantalla del
ordenador: La web ahora est en pantallas grandes, tabletas y
telfonos, pero pronto invadir relojes y aparatos que estn por
llegar.

La web ahora est en pantallas grandes,


tabletas y telfonos, pero pronto invadir
relojes y aparatos que estn por llegar
Berners-Lee considera que la combinacin entre HTML5, una
versin mucho ms dinmica de su primitivo cdigo, y Javascript,
un lenguaje de programacin que dota de interaccin a las pginas
web, auguran recorrido a su invencin: El lmite de las mquinas
no es su potencia, sino nuestra imaginacin. Al programar no se
debe pensar solo en la pgina, sino tambin el contenido que
alberga en su interior.
Uno de los grandes retos que afronta su invento para tener
continuidad es la adopcin de estndares. Durante ms de una
dcada, las versiones antiguas de navegadores -especialmente
conocido es el caso de Internet Explorer 6 de Microsoft- impedan
nuevos avances. El debate entre si se debe adoptar las ltimas
recomendaciones de programas o mantener el acceso a los
usuarios, casi siempre del entorno corporativo, que seguan con
estos navegadores, frenaron innovaciones que tcnicamente eran
posibles. Esto se repite en el caso de los mviles cuya
actualizacin queda estancada, en muchas ocasiones, por los
propios fabricantes. Tanto Android como iOS usan HTML5 pero no
es suficiente, lo lgico sera apostar por navegadores menos
exigentes, que se actualizasen por s mismos, sin necesidad de

hacerlo con todo el sistema operativo, subray durante el


encuentro.

I wanted to reframe the way we use information, the way we work together.
Such was the kernel of an idea from one Tim Berners-Lee, a software engineer
working at CERN back in the 1980s. Working on this idea was a side project for
Berners-Lee, one dubbed vague but exciting by his boss at the time. Yet today,
the results of the experiment turn 20 years old. As his former employer puts it, On
30 April 1993, CERN published a statement making W3 technology available on a
royalty free basis, allowing the web to flourish. Thats a very less-than-vague
achievement we should all take a moment to celebrate.
In 2009, Berners-Lee gave a TED Talk in which he described some of the history of
developing the web, and detailed some of his ideas for what might happen next. He
essentially documents principles of innovation that hold as true today as they did
back when he was experimenting with his radical idea of web-style interoperability,
and theyre certainly worth any would-be entrepreneur thinking about in the go-go
bubble days of the current tech climate. Innovation, it turns out, is often very less
than the result of a Eureka moment of genius insight. Instead, its the result of hard
work and deep application.
Here, some lessons from Berners-Lee and his twenty-something baby, the World
Wide Web.
1. Harness Your Own Frustration
Berners-Lee was annoyed that he couldnt collaborate easily and seamlessly with
the many colleagues who came through CERNs doors, each one clutching
potentially valuable insights and information locked away behind a ton of different
formats. He became obsessed with wanting to figure out a way to develop a system
to break this problem once and for all. Focusing on solving an actual tangible issue
provides a solid foundation for unlocking true innovation potential, yet its one that
many founders too often seem to overlook. For Berners-Lee, the potential was in

the solution it would afford him personally, not in developing a particular technology
per se.
2. Involve Others Early
In fact, Berners-Lee is explicit about his focus. The most exciting thing was not the
technology but the community and spirit of people getting together, he says. Its a
philosophy echoed by a fellow Internet pioneer, Danny Hillis, who described the
close-knit spirit of early experimentation in a talk given at TED2013. (Watch the talk
below, and docheck out his copy of the ARPANET Directory, which included the
names and addresses of everyone with an email address in 1982.)
This idea holds particularly true in our age of launch first, re-launch often. The
point: find your people and figure out how to harness their ideas and input. The
web has enabled people from all sorts of locations and backgrounds to connect;
theres simply no excuse for existing in a lone bubble.
3. Dont Stop
You might think that if you were responsible for launching the World Wide Web, you
could kick back, pop open the champagne, and watch the praise and plaudits roll
in. Not Berners-Lee. Whats inspiring about his 2009 TED Talk is the passion he
clearly shows for his latest project, linked data. Its clear that hes proud of his baby,
now leaving its teen years and entering adulthood. But its also apparent that he
feels the conditions are ripe for new invention. His frustration at the walled gardens
that have taken over the web (see 1), his excitement at persuading people to
provide sources of data (see 2), and his clear drive and excitement at what might
be next (see, um, 3) make it clear. We aint seen nothing yet

Cmo puedes saber si eres un alumno adecuado para este curso? No es muy
cientfico, en realidad es un pequeo juego, pero vamos a realizar lo siguiente.
Lee el artculo El lmite de las mquinas no es su potencia, sino nuestra
imaginacin que se public en el peridico El Pas recientemente
(28/10/2014). A continuacin realiza la siguiente actividad.

Nota: Quieres conocer la respuesta correcta a las preguntas? Despus de


realizar este curso deberas conocer la respuesta correcta a todas las
preguntas, pero de todas formas te la proporcionaremos: apntate tus
respuestas (por ejemplo, gurdalas en un fichero), al final del curso volveremos
a esta actividad y comprobaremos tus respuestas.

1. Antes de leer el artculo, sabas quin era Tim Berners-Lee?

S, el inventor de la Web.
S, un familiar lejano de Bruce Lee.
No.

COMPROBAR RESPUESTA

Eres un buen candidato para este curso.


2. En el artculo se afirma "la world wide web, la telaraa mundial, cumple 25
aos este mircoles (28/10/2014)", ests de acuerdo con esta afirmacin?

S.
No.
No lo s.
Qu es la World Wide Web?

COMPROBAR RESPUESTA

Esa afirmacin es errnea. Eres un buen candidato para este curso.


3. En el artculo se dice "Tim Berners-Lee, el creador de este protocolo", ests
de acuerdo con esta afirmacin?

S.
No.
Qu es un protocolo?

COMPROBAR RESPUESTA

Esa afirmacin es parcialmente errnea, por qu est mal? Quizs ya sepas


mucho.
4. En el artculo se dice "su lenguaje de programacin, el HTML", ests de
acuerdo con esta afirmacin?

S.
No.
No lo s.
Qu es un lenguaje de programacin? Qu es HTML?

COMPROBAR RESPUESTA

Por qu no es un lenguaje de programacin? Quizs ya sepas mucho.


5. En el artculo se dice "Mosaic fue el primero [el primer navegador]",
utilizaste Mosaic alguna vez?

S.
No.
No lo recuerdo, puede ser.

COMPROBAR RESPUESTA

No pasa nada. Quizs ya sepas mucho.


6. En el artculo se dice "Despus lleg el Netscape de Marc Andreessen",
cmo se llamaba el navegador de Netscape?

Netscape.
Navigator.

Explorer.

COMPROBAR RESPUESTA

Mal. Eres un buen candidato para este curso.

______--------------------------------------------------------------------------------04.01.2014

06:00 H.

Llevaba bastante tiempo dndole vueltas al asunto. Tena que haber una
forma ms fcil y eficiente de llevar a cabo su trabajo. Y si no la haba, la
inventara. Al final, todo es cuestin de remangarse y ponerse a ello.
Estamos en marzo de 1989 y el escenario es el CERN, el laboratorio de
la Organizacin Europea para la Investigacin Nuclear. El protagonista
de nuestra historia es Tim Berners-Lee, encargado de sistemas
informticos (aunque fsico de formacin, disciplina en la que se haba
graduado por la Universidad de Oxford) en la treintena responsable de
que los cientficos del centro y los que venan de fuera pudiesen trabajar
conjuntamente a pesar de que sus ordenadores no utilizasen los mismos
sistemas ni se comunicasen entre s, como hacen ahora.
Era un autntico problema para el CERN acoplar todos esos
ordenadores incompatibles, que adems tenan que funcionar dentro del
sistema con el que funcionaba el acelerador de partculas del
laboratorio, cuenta Mark Mischetti, editor de Scientific American y
coautor junto al propio Berners-Lee de un anlisis de su invento, la World
Wide Web, con ocasin de su dcimo aniversario. La mayor parte del
tiempo de Berners-Lee se iba en esta tarea, as que Tim pens que
sera mucho ms sencillo si los ordenadores pudieran intercambiar
informacin directamente.

Una de las cosas que los ordenadores no


hacan es asimilar asociaciones entre cosas
dispares, algo que la mente humana s puede
hacer. As que en los 80 utilic programas para
almacenar informacin con 'links' aleatorios

El

propio Berners-Lee lo explica en su pgina web con otras palabras:


"una de las cosas que los ordenadores no hacan era
establecer asociaciones entre cosas dispares, algo que la mente humana
s puede hacer. As que en los 80 utilic algunos programas para
almacenar informacin con links aleatorios". Aquel primer desarroll era
una aplicacin que le permita estar al da de todos los cientficos,
investigaciones y ordenadores que trabajaban en el CERN.
Por qu no conectarlos todos?
Pero sus funciones poco despus le parecieron demasiado simples y de
corto alcance. No sera posible crear una herramienta que sirviese para
todos los ordenadores por igual? Incluidos los de fuera del CERN?
Haba que intentarlo.
En marzo de 1989, Berners-Lee lograba que el CERN aprobase destinar
fondos y dedicar parte de su tiempo de trabajo al proyecto, que consign
en un informe bajo el anodino ttulo de Gestin de la Informacin: Una
Propuesta. Ese sencillo informe se considera la semilla que dio lugar a
la World Wide Web, hace ya casi 25 aos.

Internet en s mismo solo es un conjunto de cables y un protocolo para


enviar informacin a travs de esos cables. La Web sera una aplicacin
que funcionara en internet. Lo que ocurri fue que se convirti en la
aplicacin principal, explica Mischetti, aadiendo que otras ya existan,
como el correo electrnico o el FTP.
Las innovaciones que Berners-Lee desarroll para dar forma a su idea
fueron tres: el HTTP (hypertext transfer protocol), que permite que al
pinchar sobre un enlace lleguemos a otro documento; las URL (uniform
resource location), que son las direcciones por las que encontrar el
documento, y el HTML (hypertext markup language), que son las
instrucciones por las que se vinculan las pginas y los archivos que
contienen.
A finales de 1990, las tres piezas estaban en marcha. El 25 de diciembre
de ese ao, el informtico accedi a la primera pgina web desde el
primer navegador gracias al primer servidor. Su invento funcionaba.

Pantallazo del primer navegador web (Foto: CERN)


La idea de Berners-Lee era, de alguna forma, replicar el funcionamiento
del mercado econmico, en el que todo el mundo puede interactuar sin
tener que acudir a un lugar fsico, siempre que conozca las reglas del
juego.

El peligro de crear barreras


De modo que era importante dar a conocer esas reglas. Pas los
siguientes aos viajando a centros universitarios y reunindose con
empresas y entusiastas de internet, explicndoles sus desarrollos y
convencindoles de que creasen navegadores y servidores con
informacin interconectada. Muchos programas educativos incluyeron
estos nuevos protocolos, como una forma de conseguir que los alumnos
experimentasen (uno de estos primeros intentos dio lugar posteriormente
al popular navegador Netscape).
Pero algo comenz a inquietar al desarrollador: la posibilidad de que las
empresas, en su bsqueda de beneficios, no respetarn el espritu
abierto de su idea, en la que la informacin se comparta sin barreras. Si
comenzaban a crear sus propias redes y pginas web, o si las hacan de
alguna forma incompatibles con las de otras empresas o de pago, su
proyecto se desvirtuara.

Para evitarlo, en un movimiento que


seguramente le priv de una ms que
adinerada jubilacin, consigui que los
responsables del CERN publicasen todo su
cdigo fuente, de forma que cualquier
programador del mundo pudiese utilizarlo para

sus propios desarrollos

Para evitarlo, en un movimiento

que seguramente le priv de una ms que adinerada jubilacin


anticipada, convenci a los responsables del CERN de que publicasen
todo su cdigo fuente original, de forma que cualquier programador del
mundo pudiese utilizarlo para sus propios desarrollos. Pens que si todo
el mundo desarrollaba conjuntamente la Web, ninguna compaa podra
controlarla, asegura Mischetti.
Los peligros de la red son sociales, no tcnicos
Y tena razn. La web se convirti en un instrumento ms social que
tcnico, cuyo uso se generaliz cuando las compaas de internet
comenzaron a proporcionar de manera gratuita navegadores en sus
equipos. Enviaban de manera gratuita los programas de navegacin,
con la esperanza de que una vez en la Web los usuarios solicitasen
servicios por los que s cobraban, como el correo electrnico.
Sin embargo, no todo sali como Berners-Lee esperaba. En su idea
original para la web, los usuarios creaban contenido al mismo ritmo que
lo consuman. Sus desarrollos permitan publicar y editar texto, no solo
leerlo, algo que tard casi una dcada ms en ser algo habitual, con la
llegada de los blogs y despus de las redes sociales.
Esta falta de barreras y esa construccin colectiva, sin embargo, han
trado a la red no pocos dilemas que hay que afrontar. Pero en esto su
creador no cree que haya una solucin tcnica, sino social. Para Tim,
hacer frente a problemas como la privacidad o la propiedad intelectual no
es algo que tenga arreglo tcnico. Primero, necesitas un enfoque social.
Si internet est abierto para la gente buena, tambin lo est para la mala.
[] Lo que necesitas son leyes y convenciones sociales que guen el
comportamiento de las personas, termina Mischetti.

Actividad
1. Dnde trabajaba Tim Berners-Lee cuando desarroll su idea que se convirti en la Web?
Apple.
CERN.
Google.
Microsoft.

COMPROBAR RESPUESTA
2. Cuanto tiempo pas desde que Tim Berners-Lee crease su informe a que se desarrollase
el primer servidor, navegador y pagina web?
Unos pocos das.
Unos pocos meses.
Algo mas de un ao.
Casi cinco aos.

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