A modo de introduccin podramos describir que entendemos por familia.

Podemos definir familia como un conjunto de personas que viven bajo un mismo tec
ho, organizado en roles fijos (padre, madre, Hijos, etc) con vnculos consanguneos
o no, con un modo de existencia econmico y social comunes, con sentimientos afect
ivos que los unen y aglutinan.
En cuanto a la Estructura, la familia es un conjunto invisible de demandas funcio
nales que organizan los modos en que interactan sus miembros (Minuchin. 1974) y c
ontempla aspectos de su organizacin tales como subsistema, parentesco tamao lmites,
roles y jerarqua.
Por otro lado el rol del trabajador social es de actuar en un sistema natural, l
a familia en su totalidad, con el objetivo de modificar los problemtica de todos
o algunos de sus miembros, pero trabajando con todo el grupo familiar, sus neces
idades y recursos internos, aunque sin aislarla del entrono social del que forma
parte y del que tendremos que utilizar algunos de sus recursos para ayudar a l
a familia.

A lo largo de nuestro futuro como profesionales del Trabajo Social veremos mucho
s casos tanto de familia, grupo o comunidad con los cuales tendremos que trabaja
r e intervenir de una manera positiva, pero hoy nos centraremos especficamente en
la intervencin de casos de familia, en la cual nos encontraremos con una varieda
d de problemticas como, violencia intra familiar, problemas de abusos sexual, cri
sis normativas de los hijos, divorcio de los padres, el alejamiento de uno o var
ios de los integrantes de la familia etc. En todos estos casos por distinto que
sea su problema todos tienen algo en comn, al momento en que surge algn problema i
nterno en la familia esto produce de inmediato un cambio en la estructura y el f
uncionamiento de la familia.
Y que es lo que ocurre cuando nos enfrentamos a problemas causados por traumas ps
icolgicos producidos por algn accidentes que generan alguna discapacidad fsica?, Cmo
afecta esto a la o las personas accidentas?, Qu cambios se producen en la familia
?, existen sentimientos de culpa o sobreproteccin?, son muchas las preguntas que s
e me viene a la mente al momento de pensar en este tipo de problemas.
Cual es el rol que debe cumplir el trabajador social?, y cuales son las mejores al
ternativas para poder ayudar a la familia a sobrellevar lo acontecido?
Si bien es cierto todo accidente genera traumas y todas las personas lo toman d
e diferentes formas, algunos lo ven como una nueva oportunidad que te da la vida
, que sirve para replantearse y para ver que es lo que esta bien y que es lo que
debemos cambiar, que pasa cuando ocurre lo contrario y la persona se torna nega
tiva, y cuando la familia se culpa por lo acontecido.
Qu entendemos por Trauma?
El Trauma proviene de un concepto griego que significa herida. Se trata de una les
in fsica generada por un agente externo o de un golpe emocional que genera un perj
uicio persistente en el inconsciente.
Por otra parte tambin encontramos el trauma psicolgico, por su parte, es
una emocin negativa y duradera que pone en riesgo el bienestar de la persona. Lo
que hace el trauma es desequilibrar el sistema mental del sujeto y su existencia
desde el punto de vista de las emociones, lo que le genera problemas con su ent
orno familiar y social.
Los traumas incapacitan a las personas que han sobrevivido a algn tipo de acciden
te, interfiriendo con el trabajo, la vida familiar, la recreacin, el sueo, la cria
nza de los hijos y con otros aspectos de la vida cotidiana.
Al trabajar con el cliente necesitamos tener claridad en las metas y limita
ciones que tendremos en la intervencin. Es importante que nosotros como profesion
ales tengamos en claro en diferenciar y visualizar que es lo que afecta a la fa
milia. En este caso si en un trauma produce alguna discapacidad fsica, hay que re

spetar las limitaciones del afectado y la familia, y a partir de estas limitaci

ones poder establecer parmetro para poder intervenir.
Es necesario evaluar los recursos fsicos, emocionales, sociales y espir
ituales , ver cuales son los lasos afectivos que ha entre los pares, cuales son
las redes con las que sociabilizan antes y despus de que aparecieran los traumas
que produce problemas dentro del funcionamiento que tiene la familia antes de co
menzar la intervencin. Las situaciones difciles y traumticas son parte de la vida.
No son algo que se pueda "arreglar" o de lo que se pueda recuperar.
Es por esto que debemos buscar un modelo que nos ayude a orientar a la familia h
acia la unin, y poder establecer nuevamente su funcionamiento, temas que recordar
que la familia es un sistema por lo que se define como totalidad, puesto que es
una combinacin de partes que se relacionan entre si en constante interaccin, pero
hay que observarla en su totalidad y no aisladamente como formando una red de in
teracciones, con toda su complejidad.(El sistema familiar y el trabajo social, M.
jose Escartin)
Por otra parte la teora de sistemas dice que la familia son como comparti
mientos no se les puede describir en relacin causa-efecto, sino en relacin circula
r. Es decir, cada forma concreta de comportamiento esta afectando a las respuest
as de los otros y cada comportamiento es contemplado encajando con otros.
Es por esta definicin que podemos decir que cualquier problema que este afectando
a un integrante del grupo familiar afecta directa o indirectamente al resto de
los integrantes.
Qu modelo utilizar para poder intervenir en familias afectadas por traumas?
Para poder intervenir en una familia que tiene una dinmica familiar deteriorada y
en donde la persona afectada (hija) de ser antes alegre, comprometida con sus e
studios, comunicativa con sus padres a ser retrada, callada y violenta en algunas
ocasiones, y con padres que se culpan por lo que le a pasado a su hija generand
o comunicacin tensa entre ellos, el padre se aleja del ncleo familiar y comienza
con problemas de alcoholismo y la madre se empieza a sentir mas sensible y con p
oca comunicacin con su hija, creo que el modelo que nos sirve en casos como estos
es el MODELO PSICOSOCIAL.
El modelo psicosocial tiene 3 grandes gestores en el trabajo social. Gordon Hami
lton(1951,1992), Florence Hollis(1949.1970), Florence Hollis y Mary E. Woods(198
1).
Este modelo se basa en la terapia Psicosocial, en primer lugar segn, Du Ranquet,
1996:1969), la teora de diagnostico de Hamilton, que pretende clarificar los prob
lemas. En segundo lugar, la teora de sistemas es tambin un elemento terico del Mode
lo. Esta teora es aplicada en el sentido de considerar a la persona en situacin, e
n el entorno donde ella se mueve, para realizar la evaluacin el diagnostico y la
intervencin.
En cuanto al problema el modelo centra su inters en la persona que lo esta vivien
do y en relacin con el entorno social. La causa de los problemas se busca en el s
ujeto.
Segn este modelo es necesario poder evaluar cuales son los factores que estn afect
ando al cliente, en este caso visualizar cual es el trauma que tiene la cliente,
ver que es lo que opina ella sobre lo que le sucedi y tambin que es lo que piensa
n su padres de todo lo que esta sucediendo dentro de su familia.
Una vez que tengamos todo esto debemos ver cuales sern los objetivos que queremos
alcanzar, en este caso es el de modificar la estructura y funcionamiento, alivi
ar las tenciones y modificar la estructura y funcionamiento de la personalidad. (
R. Hill, 1986)
Segn Salzberger Winttenberg (1973) las fases que comprende este mtodo son, Estudio
, Diagnostico y Comprensin., la primera de ellas el estudio psicosocial pretende
identificar las diferentes categoras del problema para facilitar el diagnostico.
Se estudiara detenidamente a la persona afectada el problema motivo de la atencin
y como lo vive esta persona y las caractersticas del entorno mas cercano, como s
on las relaciones con la familia , debido a la influencia psicodinamica se consi
dera relevante el estudio de la historia familiar y el sistema de funcionamiento
familiar.

Una ves visto todo esto se debe delimitar las caractersticas del problema, los el
ementos relacionados con el, los recursos con lo que contamos en el sujeto y el
ambiente y as estimar hacia donde debe dirigirse la intervencin para poder generar
cambios.
El objetivo es entonces aliviar el malestar que le afecta a la persona que tiene
el trauma y a su vez a la familia, generar instancias en las que la familia y e
l cliente puedan expresar de que manera les afecta lo sucedido y generar nuevos
lazos de afecto y confianza.

Tras el ensayo realizado puedo decir que es muy importante al momento de interve
nir en casos de familia en donde existan cualquier tipo de trauma que afecten la
relacin interna de un sistema familiar, ver que tipo de trauma existe y que una
vez que una persona a tenido un trauma este siempre va a existir es muy difcil qu
e se pueda eliminar de su pensamiento, lo importante es tratar de ayudar en lo m
as posible a permitir que la persona viva con su trauma de manera positiva y que
se replantee su vida, buscar un nuevo significado en su vida y de valorar esta,
y que la familia obviamente cumple un rol importante que es de apoyo.
Adems, tenemos que tomar en cuenta que la familia es una estructura que funciona
con una dinmica de sistema que al entrar uno de sus integrantes en alguna crisis
esta afecta de manera inmediata al resto de las personas que comparten este sist
ema familiar.
Otro punto que cabe destacar es la importancia que tiene la comunicacin en la rel
acin de las personas y la comunicacin que tenemos con los clientes debe ser de con
fianza y fuerte.