VALORARTE

LDICA

Jorge Leonardo Sorazipa Pea

Sara Luca Jimnez Mercado

CREATIVIDAD, ACTIVIDAD Y SERVICIO

GIMNASIO EL HONTANAR
BOGOT
2016
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JUSTIFICACIN

Lo que me motivo a crear esta propuesta fue mi gusto por el arte, ya que con l,
en mi opinin se puede lograr una expresin absoluta de los sentimientos
humanos sin restriccin alguna, adicional a ello el arte aparte de ser relajante y
entretenido sirve para ensear diversas cosas como culturas, historia, valores
como lo es en mi caso, entre otras de una manera creativa.
Esta propuesta satisface la necesidad de los estudiantes del colegio Jos Joaqun
Casas en cuanto al aprendizaje artstico y de valores, tambin brindara a las
personas que entren a ella una herramienta de comunicacin y de aprender cosas
nuevas, basadas principalmente en las manualidades.
La propuesta que escog me ayudara a mejorar mi dominio de grupos, mi
expresin en pblico y a construir nuevas maneras de socializar, ya que al
interactuar con los integrantes que entren en la propuesta aprender a
desenvolverme oralmente poco a poco, VALORARTE me ayudar a tomar
confianza para desarrollar creativamente mi proyecto y a la vez para mejorar mis
habilidades artsticas, tambin podr aprender a manejar mi tiempo, debido a que
contamos con menos de una hora para cada actividad, por ello implementar
manualidades sencillas con el fin de poder adecuar cada actividad al tiempo de
cada experiencia.

RELACIN DE LA PROPUESTA CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE

CAS

Se programarn diferentes actividades relacionadas con el arte, en especfico

manualidades, que cumplirn con el propsito de educar en valores y buenas
costumbres como el ahorro, la tolerancia y la solidaridad que propicie conciencia
social y ambiental. De esta manera en cada actividad CAS que se desarrolle, se
reflexionar sobre los valores y buenas costumbres que se aprendieron durante la
clase.

Creatividad: Mediante las manualidades fomentar mi creatividad para

poder resolver y crear nuevas cosas o formas de arte que puedan ser
implementadas en la propuesta. Por ejemplo inventar una manualidad que
me ayude a ensear a la poblacin algn valor que se trate.
Actividad: Con el uso de las manualidades fomentar el entrenamiento de
mis habilidades de motricidad fina, salud mental, atencin y meditacin,
debido a que con el arte se pueden desarrollar todas ellas.
Servicio: Implementare mi propuesta a una comunidad vulnerable como lo
es la del colegio Jos Joaqun Casas, mediante las manualidades
promoviendo valores y buenas costumbres, necesarias para llegar a la
integridad personal y tambin a la conciencia social y ecolgica.

Resultados de
aprendizaje
Identificar en uno
mismo los puntos
fuertes y las reas
en las que se
necesita mejorar.
Mostrar que se
han afrontado
desafos y se han
desarrollado
nuevas
habilidades en el
proceso.
Mostrar cmo
iniciar y planificar
una experiencia de
CAS.
Mostrar
compromiso y
perseverancia en

DESCRIPCIN
Mediante la implementacin de la propuesta podre darme
cuenta que debo corregir, para que de esta manera pueda
conocer lo que debo mejorar y a la vez poder reconocer
que puntos y estrategias estoy implementando bien, para
seguir continuando con ellas.
Para la propuesta me pondr nuevos retos, en los cuales
podre aprender a manejar materiales que no conozco o de
los cuales no tengo completo dominio, para de este modo
desarrollar mis habilidades. Para este resultado de
aprendizaje tendr en cuanta tanto las habilidades que
debo tener para el desarrollo de la actividad, como las
habilidades que debo mejorar.
Con ayuda de mi asesor aprender a iniciar y planificar las
experiencias CAS, para poder implementarlas en la
propuesta, mediante el seguimiento en tiempo y recursos.
Esta planeacin est dirigida a la poblacin vulnerable del
Jos Joaqun Casas, especficamente a la que entre a la
propuesta.
Mostrarme fuerte y segura frente a las dificultades en la
ejecucin de mi propuesta, tambin mostrare inters en
cada actividad que programe con el fin de demostrar mi
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las experiencias
de CAS.
Mostrar
habilidades de
trabajo en equipo
y reconocer los
beneficios del
trabajo
colaborativo.
Mostrar
compromiso con
cuestiones de
importancia global.

Reconocer y
considerar el
aspecto tico de
las decisiones y
las acciones.

compromiso frente al programa, esto se ver evidenciado

en el constante mejoramiento de las actividades y para ello
se tomaran en cuenta los factores en los cuales estoy
fallando y tambin los factores en los cuales soy buena.
Idear actividades en conjunto con mis compaeros,
aunque no necesariamente que se tengan que hacer
juntas, ms que todo mediante el trabajo comunitario o que
tenga la misma finalidad.

Mediante los valores y las buenas costumbres que se

ilustraran usando las manualidades, reflexionar acerca de
cuestiones globales como desperdicio, contaminacin, falta
de tolerancia, los conflictos armados, etc. Un ejemplo
podra ser mediante la elaboracin de grullas de papel
(origami) que corresponden al smbolo de la paz,
reflexionar sobre lo ocurrido el 6 de Agosto de 1945
cuando se lanz la bomba atmica a Hiroshima.
Fomentar la tica mediante los valores y las buenas
costumbres que se implementaran en la propuesta con el
fin de generar conciencia acerca de la toma de buenas
decisiones, tanto personales como sociales; todo esto
usando las manualidades como base principal.

1. OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar las artes manuales como herramienta para fomentar valores y buenas
costumbres que forjen en las personas un alto sentido de conciencia social,
ecolgica y de integridad personal.

1.1.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Generar, mediante cada manualidad que se implemente, una reflexin

sobre lo que ella significa y como se relaciona con los valores y con las
buenas costumbres que se deben tener para llegar a ser personas integras
con conciencia social y ecolgica.
Organizar actividades creativas, didcticas y entretenidas con el fin de
mantener un inters activo entre los estudiantes que participen de la
propuesta.
Crear conciencia entre los estudiantes que participen de la propuesta,
dando significado simblico (EJ: figuras de Origami y la paz) a cada

actividad, que les permita llegar a la toma de buenas decisiones, actitudes y

su importancia en la vida cotidiana.

2. METODOLOGA
La propuesta busca ensear manualidades que permitan ilustrar valores y buenas
costumbres necesarias para lograr generar integridad, conciencia social y
ecolgica. Para cumplir con el objetivo de la propuesta se realizarn actividades
manuales que tengan un propsito especfico dentro de lo propuesto.
como ejemplo es ensear una manualidad con objetos reciclados, con el propsito
de generar en la poblacin conciencia ambiental, para as poder llegar a tomar
decisiones en relacin a el cuidado del medio ambiente y las actitudes que se
deben tener frente a este.
Otra actividad es el trabajo en grupos, darles una manualidad que tendrn que
realizar en conjunto para as desarrollar en ellos el trabajo en equipo, necesario en
la vida cotidiana.