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LART DU LEADERSHIP
SOMMAIRE
INTRODUCTION
VUE DENSEMBLE
COMMENT UTILISER CE GUIDE
LE MESSAGE DU VIDO
LES POINTS CLES DE CETTE FORMATION
LES APPLICATIONS EN FORMATION
Pages 2 et 3
Pages 4 et 7
Pages 29 et 30
INTRODUCTION
VUE DENSEMBLE
Un leader na jamais loccasion de se voir en action.
- Lart du leadership vido
Avez-vous jamais considr leffet que vous pouvez avoir en tant que leader sur ceux qui
travaillent pour vous ? Votre comportement influe fortement sur le succs ou lchec de votre
groupe de travail. Dans cette vido, un leader aura loccasion de voir leffet significatif, mais
souvent involontaire, quil a sur son groupe de travail. Au fur et mesure quil tire les leons
de ses erreurs, il dmontrera des comportements efficaces de leadership. Les spectateurs
apprendront non seulement des pratiques dun leadership russi, mais galement ils sauront
reconnatre limportance de leur propre comportement dans la dtermination de la russite.
LE MESSAGE DU VIDO
Si vous vous retrouviez soumis votre propre style de leadership, comment rpondriez-vous
cette question : est-ce que je me suivrai ? La plupart des gens en position dexercer du
leadership ignorent comment ils sont effectivement perus par ceux quils dirigent. Mais la
faon dont un leader est peru est cruciale pour la productivit dun groupe. Si les leaders
peuvent reconnatre et mettre en uvre des comportements qui inspirent leurs subordonns,
ils se donneront, ainsi qu leur groupe, lopportunit de russir.
La vido Lart du leadership dmontre le comportement dun leader et ses rsultats en
deux situations diffrentes ; tout dabord, en tant que leader rcemment nomm, et puis cinq
ans plus tard, aprs avoir appris quelques enseignements sur le leadership. Nous le verrons
luvre pendant ces deux poques, commettant des erreurs involontaires dans un premier
temps, et ensuite les corrigeant plus tard. Au fur et mesure quil nous expose les leons quil
a appris, les spectateurs se reconnatront dans certains de ses comportements malencontreux et
les effets ngatifs quils peuvent produire. Ils reconnatront galement les effets trs positifs
que les bonnes pratiques de leadership peuvent avoir sur la motivation et la productivit des
employs.
Les spectateurs apprendront des comportements efficaces de leadership et ils mesureront
leffet que ces comportements peuvent avoir sur la russite de leur groupe de travail.
2.
3.
Regarder la vido
?? Regarder le programme. Noter les situations sadressant directement votre
public.
4.
Prparer le cadre
?? Rserver une salle confortable avec un accs facile pour regarder la vido et
qui convient aux discussions en grand ou petit groupe.
5.
6.
7.
Activit
Temps
Page(s)
8, 9
30 minutes
10, 11
Pause
10 minutes
30 minutes
12, 13
20 minutes
14 16
Conclusion/Evaluation
10 minutes
17, 18
(Les temps indiqus sont approximatifs et ils peuvent varier selon la taille et louverture de
votre public.)
LINVITATION TYPE
Cette lettre peut tre envoye (par la poste ou par e-mail) vos participants environ deux
semaines avant la sance de formation. Vous pouvez le personnaliser en fonction de vos
besoins.
De : (nom de lanimateur)
(Date)
La vido Lart du leadership ainsi que la sance de formation vous dmontreront non
seulement comment diriger avec succs, mais elles inciteront galement les participants
rflchir sur les effets de leurs propres comportements en tant que leaders.
Veuillez rserver cette date dans votre agenda afin dassister cette formation importante.
A trs bientt et bien cordialement,
Temps requis :
?? 20 minutes
Matriels ncessaires :
?? Graphique #1 (page 20)
?? Graphique #2 (page 21)
?? Lart du leadership Fiche
de travail (page 9)
Montrer le Graphique #1 :
LArt du Leadership
Accueil :
Se prsenter et accueillir les participants. Demander aux participants de se prsenter, en
dcrivant leurs responsabilits et leur groupe de travail.
Lire ou paraphraser :
Ceci est un atelier de travail sur le leadership. Nous allons rflchir sur les effets du
comportement dun leader sur la productivit et la russite dun groupe de travail. Nous allons
galement discuter sur les comportements spcifiques qui peuvent inciter, ou ne pas inciter,
les gens faire de leur mieux.
Montrer le Graphique #2 et lire :
Si vous vous retrouviez soumis votre propre style de leadership, comment rpondriez-vous
cette question : est-ce que je me suivrais ?
- la vido Lart du leadership
Instructions :
En considrant la question ci-dessus, dcrire lune ou lautre des situations suivantes :
1. Dcrire une situation spcifique lorsque vous tiez en position de leadership et o vous
croyez que votre comportement inciter les autres vous suivre - afin de se
surpasser et de contribuer la russite collective.
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2. Dcrire une situation spcifique lorsque vous tiez en position de leadership et o vous
croyez que votre comportement a eu un rsultat ngatif sur les membres de votre groupe de
travail et sur la russite collective.
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Temps requis :
??
30 minutes
Matriels ncessaires :
??
Quest qui vous fait suivre un leader ?
Fiche de travail (page 11)
??
Graphique #3 (page 22)
Distribuer la fiche de travail et expliquer :
Vous pourriez introduire lexercice en disant, En tant que personne en position de
leadership, il est utile de se demander quels comportements vous ferez suivre quelquun et
quels comportements auront leffet contraire. Veuillez noter que par le mot suivre dans le
contexte de cet exercice, ainsi que pour lensemble de cette formation, nous entendons le
respect et la confiance quon accorde au leader, nous motivant ainsi travailler au mieux de
nos capacits. Laisser environ 10 minutes pour faire lexercice.
Montrer le Graphique #3 (Quest qui vous fait suivre un leader ? ) et discuter :
En vous servant dun paperboard ou dun rtroprojecteur, noter les rponses des participants
partir de leurs fiches de travail. Discuter autour des rsultants les similitudes ou
diffrences parmi leurs rponses. Vous pourriez orienter la discussion vers les
comportements illustrs dans la vido quils vont visionner :
o Faciliter au lieu de dicter Aider les autres mieux travailler.
o Etre honnte et thique Sappliquer les mmes exigences thiques quon
attend dautres
o Laisser les autres faire leur travail Responsabiliser vos subordonns
o Se concentrer sur le positif Ne pas focaliser sur ce qui est mal fait
o Transformer les erreurs en opportunits Nembarrasser pas les gens
o Etre participatif Inclure les autres dans la prise de dcision
11
Instructions :
1. Penser deux (2) personnes en position de leadership pour lesquels vous avez
travaill, dont lun que vous suivriez sans hsitation et lautre pas du tout.
2. Dans la colonne SUIVRE + , dresser la liste des traits et des comportements qui
vous ont persuad de suivre cette personne.
3. Dans la colonne SUIVRE - , dresser la liste des traits et des comportements qui
vous ont persuad de ne pas suivre cette personne.
4. Sous chaque colonne, dresser la liste des effets sur vous et sur votre travail.
SUIVRE +
SUIVRE -
Les traits :
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Temps requis :
??
30 minutes Vido & Discussion
Matriels ncessaires :
??
Vido : Lart du leadership
??
Graphique #4 (page 23)
??
Graphique #5 (page 24)
Prsentation vido :
Vous pourriez introduire la vido en disant, La vido que nous allons regarder, Lart du
leadership , dmontre leffet signifiant, mais souvent involontaire, que peut avoir le
comportement dun leader sur son groupe de travail. La vido illustre galement des
pratiques de leadership russies. Pendant que vous regardiez la vido, veuillez noter les
situations qui ressemblent votre propre exprience professionnelle.
Montrer le Graphique #4 (Six Ides Errones)
Demander et discuter :
Q : Quel effet chacune des ides errones de Jim a-t-elle eu sur son groupe de travail ?
1. CEST MOI QUI COMMANDE ICI : Il sest alin les gens qui souhaitaient quitter
2. CACHER LA VRIT : On ne le croyait pas et on navait pas confiance en lui
3. LES GENS AIMENT CELUI QUI CONTRLE TOUT : Les talents et les capacits
des gens ntaient pas utiliss.
4. ACCENTUER LE NGATIF : Une critique ngative permanente a dmoralis les
gens, leur donnant le sentiment que quoi quils fassent, ce sera insuffisant.
5. EN CAS DE DOUTE, CRIER : Il suscitait le ressentiment chez ceux quil a
embarrass, ainsi que chez ceux qui en taient tmoin.
6. JAI TOUJOURS RAISON : Ceux qui ntaient pas inclus dans la prise de dcision
ne les ont pas soutenues et souvent ils les ont sabotes.
Q : Laquelle des ides errones de Jim se rfre aux situations que vous ayez vcues,
soit en tant que leader ou comme membre de lquipe ?
Les rponses seront varies.
(suite)
13
Demander et discuter :
Q : Quels sont les bnfices des comportements efficaces du leadership, non seulement dans
la vido mais galement dans vos propres situations professionnelles ?
1. FACILITER AU LIEU DE DICTER Les gens sont accompagns et mieux
arms pour faire leur travail. (Dautres rponses varieront.)
2. TRE HONNTE ET THIQUE Les gens accordent leur confiance au
leader et le croient. ((Dautres rponses varieront.)
3. LAISSER LES AUTRES FAIRE LEUR TRAVAIL Les gens exercent
leurs talents plus amplement. Le leader nest pas oblig de faire le travail des
autres. (Dautres rponses varieront.)
4. SE CONCENTRER SUR LE POSITIF Les gens rpondent mieux un
soutien positif et ils raliseront une meilleure performance. (Dautres rponses
varieront.)
5. TRANSFORMER LES ERREURS EN OPPORTUNITES Les gens
peuvent apprendre mieux faire lorsquils considrent comment une situation
ngative aurait pu tre traite diffremment. Le fait dembarrasser les gens
produit toujours un effet ngatif. (Dautres rponses varieront.)
6. TRE PARTICIPATIF Lorsquon implique les gens dans la prise de
dcision, ils sont plus susceptibles dy adhrer. (Dautres rponses varieront.)
Q : A votre avis, quels comportements de leadership ncessitent le plus dattention au sien
de votre groupe de travail ? Prciser.
Les rponses varieront.
14
Temps requis :
??
20 minutes
Matriels ncessaires :
??
Graphique #6 (page 25)
??
Graphique #7 (page 26)
??
Plan dAction fiche de travail
(pages 15 & 16)
Si vous idalisez votre rle (en tant que leader) vous tes aveugls par rapport ce
que les autres pensent de vous en ralit. Et vous ne recevrez pas de retour franc et
ouvert de leur part). La ralit ne sera jamais mise lpreuve.
-
15
COMPORTEMENT
NOTE
(suite)
16
A la suite des actions ci-dessus, quels changements ventuels pouvez-vous prdire au sein de
votre groupe de travail ?
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CONCLUSION / VALUATION
LART DU
LEADERSHIP
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Temps requis :
??
10 minutes
Matriels ncessaires :
??
Graphique #8 (page 27)
??
Formulaire dEvaluation (page 20)
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FORMULAIRE DVALUATION
Instructions :
Veuillez entourer le numro qui correspond le mieux votre valuation de cette sance de
formation :
Tout fait Daccord Incertain Pas daccord Pas du tout
daccord
daccord
Ce programme a clairement dmontr leffet significatif que peut avoir le comportement dun
leader
5
Autres commentaires :
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SECTION GRAPHIQUE
Les pages suivantes peuvent tre photocopies sur des transparents pour le rtroprojecteur, ou
vous servir de guide lorsque vous allez crer des paperboards ou une projection vido par
ordinateur. (Ces graphiques sont galement inclus sur la version DVD de ce programme).
LART DU
LEADERSHIP
?? __________
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LART DU
LEADERSHIP
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LART DU
LEADERSHIP
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20
Graphique #1
LART DU LEADERSHIP
21
Graphique #2
22
Graphique #3
SUIVRE -
Les traits :
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23
Graphique #4
24
Graphique #5
25
Graphique #6
26
Graphique #7
27
Graphique #8
28
NOTES DE LANIMATEUR
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