PLANEACIN EDUCATIVA

PLAN DE CLASE
Mayo Agosto de 2016
Institucin: Escuela Secundaria N1 General Juan Ignacio Ramn.
Docente: Hans Esa Cerda Domnguez.
Grado: 1 Nivel: Secundaria.
Asignatura: Espaol.
Fecha: Lunes 4 de Julio del 2016
Nmero de sesiones: 1 y 2
Competencia: Relacionar las lenguas indgenas con palabras del espaol
mexicano, para conocer mejor de la cultura y su significado.
Aprendizajes esperados / objetivos:
Conocern que son las lenguas indgenas a travs del organizador tipo
cono realizado por el maestro.
Recordaran que es la cultura indgena a travs de las preguntas
realizadas en clase.
Trabaja con respeto y participa en las actividades que realizaran el
maestro para ti y tus compaeros.

CONTENIDO
TEMTICO
Influencia de
las lenguas
indgenas.
Qu son
las
lenguas
indgenas
?
Quines
utilizan
las
lenguas
indgenas
?

METODOLOGA

INSTRUMENTO
DE EVALUACIN
O PRODUCTO

INCIO: Se inicia la clase con el saludo

correspondiente al da.
El maestro: Inicia la clase explicando
el valor con el que se trabajar y
aporta las indicaciones para realizar
una actividad que es un juego para la
apertura de conocimientos previos, se
otorga la explicacin del juego de la
oca que consiste en que se canta la
cancin correspondiente del juego y
en el alumno que pegue la ltima
mano es el que deber contestar si
sabe algo acerca de las lenguas
indgenas.
El alumno: Deber estar atento a las
instrucciones del maestro, guardando
disciplina
y
siguiendo
las
instrucciones que el maestro le diga.
DESARROLLO:
El maestro: Explicar en base a la
respuesta de los alumnos el contenido
del tema mediante un organizador
tipo cono y aplicara la actividad de
evaluacin.
El alumno: Estar a disposicin y
podr realizar preguntas acerca de las
dudas correspondientes al tema.

DOSIFICA
CIN
DEL
TIEMPO

25
minutos
.

La actividad de
evaluacin
consiste
en
aplicar
5
preguntas a los
alumnos
para
resolverlas
de
acuerdo
a
lo
aprendido
en
clase.

40
minutos
.

1. Qu son las
lenguas
indgenas?
2.
Quines
utilizan
las
lenguas
indgenas?
3. Describe con
tus
propias
palabras que es
un
dialecto
indgena.
4. Para qu se
utilizan
las
lenguas
indgenas?
5. Qu significa
para ti cultura?
CIERRE: Se revisara la actividad de
evaluacin.
El alumno: Tendr el derecho a
realizar preguntas para aclarar dudas
que hayan llegado a surgir.
El maestro: Estar dispuesto a aclarar
las dudas que hayan surgido de los
alumnos, se otorga al grupo la
explicacin de la actividad que se
har al siguiente da, dividiendo al
grupo en equipos de 5 personas para
brindar exposiciones.
RECURSOS A UTILIZAR
Marcadores.
Pizarrn.
Borrador.
Libro de texto.
Libreta correspondiente de la materia.
DE QU MAENERA UTILIZAR LAS TICS
EN ESTE TEMA?

15
minutos
.

TAREA ASIGNADA
Traer un rota folio, marcadores de
colores
fuertes
y
fuentes
de
informacin para realizar la actividad
del da siguiente en clase.
TRANSVERSALIDAD

Historia ya que hablamos de lenguas

que han existido desde tiempos
pasados.
Geografa debido a que se conocern
las distintas regiones.
EJEMPLOS QUE MENCIONAR EN CLASE E INFORMACIN INVESTIGADA
Existen infinidad de ejemplos de palabras que son de lenguas indgenas como por
ejemplo:
Capuln = Nhuatl (capolcuahuitl) fruto y planta.
Coyote = Nhuatil (coyotl) perro ladrador.
Guajolote = Nhuatl (guajolote) monstro viejo, ave americana llamada pavo.

GLOSARIO
Fonolgico: Atiende al uso vehicular de la lengua.
Morfosintctico: Permiten construir oraciones con sentido y carentes de ambigedad
mediante el marcaje de relaciones gramaticales, indexaciones y estructura jerrquica de
constituyentes sintcticos
lxico-semntico: Cambio lingstico experimentado en la evolucin histrica
FUENTES CONSULTADAS:
http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/2087ejemplo_de_palabras_indigenas.html
http://algarabia.com/lengua/las-lenguas-indigenas-si-son-idiomas/
http://www.que-es-lenguaje-letras-verbos-definicion.info/lenguas-indigenas/

ORGANIZACIN DEL CONOCIMIENTO

(En este pizarrn, recuerda anotar el tema)
Se organizar el contenido de la siguiente forma en el pizarrn:

La mayora de las lenguas

indgenas estn desapareciendo a
un ritmo mucho mayor del que
pueden ser registradas.

La diversidad lingstica es lo que

caracteriza a estas lenguas, en todos
los aspectos: fonolgico,
morfosintctico y lxico-semntico.
Son lenguas de la tierra, llenas de informacin
geogrfica, ecolgica y climtica compleja, que
aunque est basada en el mbito local, es
universalmente significativa.

Influencia de las lenguas indgenas.