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I.E.

N 025 N

I.E. N 1156 Jos Sebastin Barranca Lovera

Secundaria 3

MANUAL AUTOINSTRUCTIVO DE MATEMTICA


BIMESTRE: III

UNIDAD DIDACTICA N 04
CAMPO TEMTICO: GEOMETRA

NGULOS
Definicin:
Reunin de dos rayos con un mismo origen. Dicho origen se llama
vrtice y los rayos denominados lados.

. m A0B = .

CLASES DE NGULOS
Segn su Medida
1. ngulos Convexos

Agudo

Recto

Obtuso

. 0 < < 90 .

. = 90 .

. 90 < < 180 .

Demetrio Ccesa Rayme

I.E. N 025 Nuestra Seora de la Inmaculada Concepcin

Secundaria 3

2. ngulos No Convexos
. 180 < < 360 .

Segn su caracterstica
1. ngulos Adyacentes

2. ngulos Consecutivos

3. ngulos Complementarios
Dos ngulos son complementarios, si sus medidas suman 90.

. + = 90 .

Demetrio Ccesa Rayme

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Tambin:
C : Complemento de

. C = 90 .

C : Complemento de

. C = 90

Secundaria 3

4. ngulos Suplementarios
Dos ngulos son suplementarios, si su medidas suman 180.

. + = 180 .
Tambin:
S : Complemento de

. S = 180 .

S : Complemento de

. S = 90

5. ngulos Opuestos por el vrtice

Demetrio Ccesa Rayme

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Secundaria 3

Bisectriz
Es el rayo que parte del vrtice y biseca al ngulo

: Bisectriz del A0B .

Propiedad:

. m x 0 y = 90 .
Demustralo:

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Secundaria 3

PROBLEMAS PARA LA SESION DE APRENDIZAJE


1. Calcular el complemento de
la medida de un ngulo si
dicho

ngulo

es

igual

al

suplemento de 160.

5. El complemento de la medida de
un ngulo es igual al quntuplo de
la medida del ngulo. Calcular
dicha medida.
Rpta.

Rpta.
2. Calcular el suplemento del
complemento de 70

6. Calcular la medida de un ngulo


sabiendo que sta es igual a un
octavo de su suplemento.

Rpta.

3. El

Rpta.
suplemento

del

complemento de la medida
de un ngulo es igual a 100.

7. La
diferencia
entre
el
suplemento y el complemento de
es igual a 6. Calcular .

calcular dicha medida

Rpta.

Rpta.
8.
4. La diferencia de las medidas
de

dos

: recta; mA0D = 160


mBOD = 170, calcular: mB0C

ngulos

complementarios es igual a
40. calcular la medida del
ngulo mayor.
Rpta.
Rpta.

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9.

bisectriz

del

B0D;

mA0B = 20; mAOD = 80;

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11. mAOC = 100; mBOD =


90. Calcular: mX0Y

calcular: mA0C.

Rpta.
Rpta.
12. mC0D
10.

bisectriz

del

A0D;

mA0B = 20; mBOD = 60;


calcular: mBOC.

Rpta.

28;

calcular

mA0B, si: (mA0B)(mA0C)


=
(mA0C) (mCOD)

Rpta.

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medida del mayor. Cuanto

13. Se
tienen
los
ngulos
consecutivos A0B, BOC, y

mide el menor ngulo.

COD, mA0B + mC0D = 70.


Calcular:

mX0Y;

Rpta.

bisectriz del A0C y

15. Se tienen dos ngulos


adyacentes cuyas medidas se
diferencian en 40. calcular la
medida del ngulo formado
por el lado comn y la
bisectriz del ngulo formado
por la bisectriz de los
ngulos dados

bisectriz de mB0D.
Rpta.

14. Se tienen

5 ngulos cuyas

medidas suman y forman una


progresin aritmtica.. si la

Rpta.

medida del menor ngulo es


igual a la raz cuadrada de la

TE

SORPRENDER

OPORTUNIDAD

DE

TENER
AYUDAR

LA
A

UN

SEMEJANTE CON SLO ESCUCHAR LO QUE


TIENE PARA DECIRTE, AUNQUE NO ESTS
DE ACUERDO. SABER ESCUCHAR ES UNA DE
LAS MANERAS MS GRATIFICANTES DE
SER GENEROSO

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PROBLEMAS PARA SU DOMICLIO


1. En la figura, calcular

A) 10

B) 20

D) 30

E) 25

3. Calcular el suplemento de

A) 100

B) 120

D) 160

E) 150

C) 140

C) 35

4. Si: mA0C + mBOD = 140.


2. En

la

figura,

calcular

la

mP0Q

A) 60

B) 90

D) 45

E) 140

C) 120

Calcular x

A) 40

B) 20

D) 60

E) 30

C) 50

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5. S: Suplemento
C: Complemento

8. Si.

B) 80
E) 110

es bisectriz del A0C

y mA0B - mB0C = 40.

Calcular: SC(40)
A) 100
D) 150

Secundaria 3

Calcular x
C) 130

6. S: Suplemento:
C: Complemento
SC 50 SS 139
CCC 89
A) 1
D) 4

B) 2
E) 5

C) 3

A) 10

B) 15

D) 25

E) 40

C) 20

7. Calcular la mP0Q; si la
mA0C = 60 y mB0D =
80.
C: Complemento

9. En

la

figura

mostrada

calcular , si: mBON = 22;


es bisectriz del A0X y
es bisectriz del A0X.

A) 65

B) 70

D) 75

E) 90

C) 68

A) 54

B) 56

D) 53

E) 52

C) 55

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10. Se

tienen

los

ngulos

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Siendo

bisectrices

consecutivos A0B, B0C y

de los ngulos A0B y COD

COD, tal que:

respectivamente.

mA0C mBOD = 10

Calcular: mA0C

mMON = 100

A) 105
D) 102

B) 104
E) 101

C) 103

CLAVES

1. E

6. A

2. B

7. B

3. D

8. C

4. C

9. B

5. C

10. A

EL DESEO MAS PROFUNDO DEL SER HUMANO ES SER APRECIADO

10

Demetrio Ccesa Rayme

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