UNIVERSIDAD JOS VASCONCELOS DE OAXACA

REA DE GOBIERNO Y CIENCIAS SOCIALES

El DESARROLLO COMO UN DISCURSO QUE INFLUY EN LA POLTICA Y CULTURA DE LA REGIN

DE AMRICA LATINA EN LA DCADA DE LOS SETENTAS.
PROTOCOLO DE INVESTIGACIN PARA OBTENER EL TTULO DE LICENCIADO EN RELACIONES
INTERNACIONALES QUE
PRESENTA:

OSVALDO FIGUEROA GONZLEZ

Oaxaca de Jurez, Oax.

Relaciones internacionales

ndice ________________________________________________________ 2
I.

II.

III.

El problema
I.1
Planteamiento del problema_________________________________ 3
I.2
Hiptesis________________________________________________ 8
I.3
Justificacin______________________________________________ 8
I.4
Objetivos de la investigacin_________________________________ 10
I.5
Preguntas de la investigacin ________________________________ 10
Bases tericas
II.1
Marco histrico y contextual__________________________________ 11
II.2
Marco referencial___________________________________________12
II.3
Marco terico______________________________________________ 13
II.4
Definicin de trminos bsicos_________________________________16
Metodologa
III.1 Diseo del estudio__________________________________________ 17
III.2 Descripcin del desarrollo del proyecto__________________________ 17
III.3 Referencias________________________________________________19

Relaciones internacionales

Planteamiento del Problema

Para introducir al tema, los siguientes apartados tienen la finalidad de exponer las
implicaciones que tuvo la palabra desarrollo al adquirir una connotacin distinta a la original en la
regin de Amrica Latina en los aos setentas, ya que la adopcin de dicha palabra asumi una
dinmica de influencia poltica que modific las relaciones internacionales en la regin,
estableciendo una transformacin epistemolgica de la palabra y su interpretacin dentro de la
sociedad en la dcada de los aos setentas. Dicho en otras palabras, el desarrollo conocido como
un proceso biolgico que denotaba el avance o evolucin de un ser vivo, fue tergiversado con
fines polticos para instaurar un modelo socio- econmico que beneficiara las naciones
occidentales.
Con respecto a este trabajo, se expone entonces la existencia de un uso inapropiado de la
palabra desarrollo, la cual al aplicarse en la regin, neg tajantemente la presencia de alternativas
para buscar la evolucin social, poltica y econmica en Latinoamrica, porque las teoras que
manifestaron el desarrollo comprendan una realidad no compatible con las relaciones
internacionales de pases considerados subdesarrollados. Adems esto gener que elementos
mismos que el desarrollo expona, no encajaran en el fortalecimiento de las relaciones entre
pases subdesarrollados, porque todo lo ajeno al proyecto desarrollista, era considerado
comunismo.
La palabra desarrollo fue por primera vez utilizada como discurso poltico a finales de la
segunda guerra mundial, de donde las potencias aliadas salieron vencedoras contra las potencias
del eje; al final del conflicto el pas de Estados Unidos de Amrica comenz a tener un auge
econmico sin precedentes en la historia; cabe resaltar que es en esta etapa cuando los focos de
atencin mundial apuntaron a Estados Unidos, quienes al aprovechar esta situacin consolidaron
su hegemona y la hicieron permanente por medio de un discurso poltico que determin su nueva
posicin en la pirmide mundial. (Esteva, 1996, p. 52- 53).
As pues, el 20 de enero de 1949, el presidente Harry S. Truman tom posesin y abri con
ello una era de cambio en el mundo, literalmente el presidente expres que se deba: emprender
un nuevo programa audaz que permitiera que los beneficios de los avances cientficos y el
progreso industrial sirvieran para la mejora y el crecimiento de las reas subdesarrolladas
(Esteva, 1996, p. 53). Es decir, comenzaba la era del desarrollo; sin embargo, en ese momento
no se comprenda la magnitud o el alcance de tal discurso, ni mucho menos la dinmica que iba a

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seguir el fenmeno del desarrollo, pero que sin duda el objetivo sutil que emprendan los Estados
Unidos de Amrica, era mostrar su posicin hegemnica.
Para trminos de este trabajo, se entender a la teora del desarrollo como el discurso poltico
de las economas avanzadas capitalistas, que contiene un conjunto de ideas encaminadas al
desarrollo social, econmico, sustentable, poltico y cultural; y para diferenciarla del desarrollismo,
este ser descrito como el movimiento ideolgico encaminado en la accin o aplicacin de dicha
teora, siendo la principal vertiente en la agenda de todos los pases subdesarrollados que han
tenido como meta llegar al desarrollo, para salir de esa desprestigiada categora.
Se debe hacer hincapi, que la guerra fra fue el contexto idneo para que la palabra
desarrollo tuviera ms fuerza de cohesin, ya que emergi una nueva forma u orden de
organizacin internacional entre los pases, los cuales se dividieron en tres bloques: las naciones
liberales- industrializadas, los cuales ocupaban el primer mundo y el concepto de desarrollo
como emblema; las naciones comunistas- industrializadas, que eran llamados el segundo mundo
que establecan un papel antagnico para los primeros y por ltimo las naciones pobres no
industrializadas que constituan el tercer mundo. (Miguel, 2004, p. 248).
As pues, en la investigacin de este proyecto, desde el enfoque y opinin de Arturo Escobar,
se comparte la idea de que la evolucin del sistema internacional de Estados en la guerra fra,
mostr que el desarrollo era un proyecto tanto econmico (capitalista e imperial) como cultural
(Escobar, 2010, p.22) que bajo un esquema de bsqueda de bienestar o la salida al subdesarrollo,
intent homogeneizar las relaciones econmicas y sociales de todos los Estados denominados
pobres, con el objetivo de establecer una relacin de poder mediante un discurso estructurado
que cambi las relaciones internacionales en el escenario mundial.
Como se menciona anteriormente, la magnitud de la palabra desarrollo tuvo tanto eco y a la
vez tanta aceptacin, que fue un concepto usado en todos los discursos polticos, que mostr un
mundo dual, en el cual millones de personas del segundo y tercer mundo se volvieron
subdesarrolladas y no desarrolladas, que fue el espejo invertido de la realidad de los pases
desarrollados, generando como objetivo principal el rescate inmediato de pases econmicamente
atrasados, pero principalmente implementar la idea de escapar del indignado nombre
Subdesarrollo (Esteva, 1996, p. 54). Esta palabra con el tiempo se transform en un modelo cien
por ciento occidental que funcionaba a favor de las naciones industrializadas y liberales.

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Otro punto es, que a pesar que despus se restara importancia al segundo bloque, la
presencia del primer mundo y el tercer mundo (centro y periferia) siguieron de pie en una
dinmica sumamente distinta en el contexto de la guerra fra, emprendiendo relaciones que
conducan a la dependencia (Escobar, 1995, p.70). As pues, desde estos aos el desarrollo tuvo
ms fuerza, lo que gener que la realidad de los pases latinoamericanos o los considerados de
tercer mundo, fuera explicado desde una perspectiva netamente occidental, relegando el pensar
tradicional o las alternativas de bsqueda del desarrollo, tomando como verdad lo expuesto por
el desarrollo de occidente.
En relacin con lo anterior, mucho despus las aportaciones tericas y conceptuales de
autores como Aldo Ferrer en los aos noventa, que intervino en la actualizacin del conocimiento
sobre la configuracin del primer mundo y tercer mundo en las relaciones internacionales, ayud a
comprender el origen de la fractura desarrollo-subdesarrollo detectada en el periodo de la guerra
fra y las relaciones centro-periferia que mostraban una forma de relacin asimtrica que no
generaba cambios o muestras de desarrollo en los pases perifricos (Berna- Meza, 2006, pp.
228- 229).
Por esto mismo, en este problema es de suma importancia entender que el desarrollo decidi
explicar a los pases considerados tercer mundo desde una cosmovisin occidental que no pudo
encajar con la realidad de los mismos, generando la adopcin de un discurso que no explic de
forma idnea la mecnica sobre cmo funcionaban las relaciones en la regin de Amrica Latina,
y lo que es peor heredando a la poltica y sociedad una idea estigmatizada sobre el desarrollo.
Dicho de otra manera, la realidad desde el desarrollo de occidente no se analiz desde un
enfoque general que incluyera conceptos, acepciones y anlisis distintos, ya que la interpretacin
del desarrollo fue determinado por personajes que ocupaban lugares privilegiados en centros de
poder hilados en el sistema, basados en teoras de tradicin occidental que analizaban las
relaciones internacionales con elementos totalmente polarizados, que no daban oportunidad o
margen de accin a los saberes o acepciones tradicionales del desarrollo segn la regin
latinoamericana.
Entonces a la idea que se refiere este problema, es que han existido relaciones de dominacin,
tanto polticas, como epistemolgicas derivadas del poder discursivo del desarrollo efectuado por
las potencias occidentales, que pueden ser analizadas desde el enfoque de Thoetonio Dos

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Santos, Fernando Henrique Cardoso y Enzo Faleto, los cuales en los aos sesenta presentaban
las teoras de la dependencia, que exponan una relacin asimtrica en donde el desarrollo era
un modelo no compatible en la regin, que origin un cambio radical que fren el pensamiento
original de la sociedad, el sistema poltico y la evolucin de la regin.
Hay que hacer notar, que todas las regiones del escenario internacional para un estudioso de
las relaciones internacionales, son: diversas, distintas, extensas; pero son potencialmente
analizables, es decir, que en el estudio de ellas se pueden comprender fenmenos internacionales
por los cuales pasa cada regin; sin embargo, es por esto mismo que es difcil crear una teora
total o general que intente explicar las relaciones internacionales por completo, porque estos
fenmenos se desenvuelven en un sistema muy grande y complejo que contiene distintas
variables.
Dicho de otra manera, este sistema internacional complejo est integrado por elementos
econmicos, polticos, sociales, culturales e ideolgicos que le dan forma a la realidad de cada
regin, haciendo distinto el anlisis o interpretacin de la realidad en cada zona del mundo,
porque ests regiones son nicas y cuentan con elementos que le proporcionan su identidad,
propio ritmo de evolucin o fenmenos particulares de la misma. Por esto mismo, en este trabajo
debe quedar claro el papel que ha desempeado el desarrollo para las relaciones
internacionales, porque cada comunidad en el mundo, tiene un sistema lingstico que incluye una
cosmologa incomparable que puede darle un significado distinto a la realidad.
Como conclusin, y en relacin con lo anterior, se plantea que el desarrollo tuvo una posicin
elemental como un discurso netamente occidental durante la guerra fra, por medio de la
aplicacin de teoras que han intentado explicar los fenmenos internacionales y las relaciones
econmicas de una forma tan convincente pero que no compatible con la realidad de pases
considerados subdesarrollados, como es la regin de Amrica Latina. Es decir, que estas teoras
desarrollistas han homogeneizado a todos los Estados del sistema internacional con supuestos
que no responden a sus necesidades, as pues, esto ocasion que la influencia haya modificado
la regin, poltica, social, cultural y econmicamente.

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Hiptesis
La palabra desarrollo en los aos setentas fue usada como discurso poltico que influenci la
poltica y economa en la regin de Amrica Latina, por medio de la modificacin en la
connotacin de la palabra bajo una dinmica de dominio representada en una relacin dicotmica:
desarrollo y subdesarrollo.
Limitaciones de la investigacin
Con respecto a este trabajo, las limitantes que tendr este proyecto son con respecto al tiempo
y el espacio, ya que el periodo que se va a estudiar es un suceso que ya aconteci, lo cual va a
mantener la investigacin en un contexto delimitado, esto significa que la mayor parte de los
documentos debern estar referidos en la dcada de los aos setentas y especficamente en la
regin de Amrica Latina. Tambin otra limitante es en cuanto a la limitacin de Informacin o
acceso a ella y el tiempo para elaborar el trabajo, ya que se cuenta con slo seis meses para
concluir el proyecto, pocos recursos financieros para adquirir bibliografa u otras fuentes.
Justificacin
En cuanto a la importancia acadmica del trabajo, es de sumo inters el tema, porque el corte
educativo en Amrica Latina y especialmente en Mxico se bas en una educacin posoccidental que limit al estudiante en la amplitud y critica del conocimiento, que forj a que se
ignorase la importancia del discurso en las mismas relaciones internacionales, referente a la
comprensin de fenmenos que sucedieron en la regin del cono sur de Amrica. Entonces, es
conflictivo comprender las situaciones sociales de un pas denominado subdesarrollado con
distintas caractersticas: carencias, aptitudes, cultura, economa y poltica, en comparacin a
pases industrializados; complicndose si se intenta desde un anlisis occidental de desarrollo
que contiene herramientas que no encajan en la realidad latina.
Siguiendo con el mismo punto, para las naciones industrializadas el modelo de desarrollo fue
funcional, porque claro est que ellos se haban autodenominado primer mundo (concepto
usado en la guerra fra en el ao 1969). Despus, durante de la guerra fra los pases en
Latinoamrica fueron denominados pases subdesarrollados, y como dijo el escritor Jairo Nio
en su trabajo respecto a lo que suceda en la regin de Amrica Latina en ese contexto: tal

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caracterizacin le supuso un papel de segundo orden en el Sistema Internacional, la experiencia

histrica demuestra que la regin fue escenario de conflictos directamente relacionados con la
dinmica mundial (Nio, 2008, p.61), esto signific la imposicin de dicho modelo en algunos
casos.
Cabe explicar que en siglo XXI el Fondo Monetario Internacional consider a los pases de
tercer, segundo y primer mundo dentro de los niveles de desarrollo como tercero, segundo y
primer nivel de competitividad, dejando en claro que hoy ya no es vigente la clasificacin usada en
los aos setentas. Tambin cabe resaltar que se ha escrito poco acerca de la percepcin
latinoamericana respecto a lo exterior, referente a los procesos que ha creado la globalizacin, no
obstante la percepcin de occidente ha imperado en la descripcin de las relaciones
internacionales en pases de tercer mundo como un nuevo proceso colonizador. As pues, es
importante exponer a los estudiosos que comienzan a adentrarse a las relaciones internacionales,
que una forma de interpretar la realidad que la doctrina estudia es por medio del estudio del
discurso del poder, que en este caso fue efectuado por los Estados Unidos de Amrica, a travs
de Harry Truman como un modelo poltico- econmico.
Relacionado a lo anterior se parte entonces de la idea, que la implementacin del discurso
occidental evit mostrar las verdaderas necesidades que en Amrica Latina no se estaban
satisfaciendo, lo cual hizo emerger una mecnica desigual y asimtrica orquestada por occidente
bajo un discurso en pro al desarrollo del tercer mundo. Es decir, que se intent encontrar una idea
que buscara tener impacto y demostrar que el desarrollo es la herramienta para el
enriquecimiento de las carencias de los pases atrasados, por medio de un pensamiento o
discurso occidental que ha venido cambiando la tctica sobre cmo analizar la regin
latinoamericana para las relaciones internacionales del siglo XX.
Otro punto importante para este trabajo, es mostrar que todo inicia entonces de un fenmeno
que aparece en el escenario internacional en donde la globalizacin y el cosmopolitismo actual,
(en palabras del escritor Jairo Nio) : han generado un alto grado de resistencia y escepticismo
frente a la posibilidad de construir una poltica comunitaria regional, con una carga tnica,
lingstica, cultural e histrica particular, que a la vez sea eficiente como modalidad de dilogo en
el plano internacional (Nio, 2008, p.62). Dicho de otra forma, sta resistencia se ha construido a
partir del miedo a la independencia total, sea ideolgica, epistmica, poltica y econmica de los
Estados perifricos o el tercer mundo hacia los pases del primer mundo, ya que bajo la

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percepcin de los pases centrales, con respecto a su evolucin y sus triunfos, se han postulado
ante el mundo como pases ejemplares.
Para entender la importancia que tiene este trabajo para las relaciones internacionales, se
debe exponer que este fenmeno como yo denomino el despertar latinoamericano comenz en
el siglo XX, en un contexto contemporneo de magnitud internacional, as pues, en los aos 70s
cuando se descubre la existencia de una disparidad entre regiones o entre centros de poder
(centro y periferia) derivados del desarrollismo, en donde se demuestra el impacto que ha tenido
el desarrollo y sus teoras en la regin, ya que fueron elaboradas por pensadores de pases
industrializados que fueron cruciales para la asimilacin y aculturacin en la regin
latinoamericana de conceptos netamente occidentales como el desarrollo. (Reyes, 2009, p.1)
Justificacin Metodolgica
Para poder cumplir de manera idnea los objetivos planteados en este trabajo, es necesario
emplear tcnicas de investigacin como la consulta de libros, revistas, ensayos referentes al tema
que aqu se expone, tambin la contraposicin de autores que expongan las implicaciones que
tuvo la palabra desarrollo en la cultura latinoamericana y elaborarlo en formato digital para su
prxima impresin, con el fin de demostrar la influencia que tuvo la palabra y el discurso del
desarrollo en las poltica y cultura de Amrica Latina en los aos setentas. Con ello se pretende
tener una retroalimentacin que ayude a conocer la modificacin poltica y social que el desarrollo
ocasion en la regin antes mencionada, y cmo por medio de su aplicacin se estableci una
alteracin cultural y social.
Justificacin Prctica
En este proyecto que tiene al desarrollo como un discurso que influy en la poltica y cultura de
la regin de amrica latina en la dcada de los setentas, se busca determinar los efectos o
resultados que tuvo Amrica Latina al adoptar la influencia del desarrollo, al ser implementada
como un discurso que demostraba que la regin viva un atraso cultural, ideolgico y poltico. Esta
informacin va a ser de suma importancia para que el lector comprenda que lo que actualmente
conoce como Amrica Latina ha estado perdiendo su cultura tradicional y ha sido reemplazada
por saberes ajenos a la regin, lo que trae como consecuencia que el conocimiento original quede
desplazado y no se entiendan las verdaderas necesidades de la regin.
De acuerdo con los objetivos de estudio, el resultado de este proyecto permitir encontrar
soluciones con respecto a la forma idnea de analizar las polticas y la cultura en Amrica Latina,
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Relaciones internacionales

a partir de establecer que la comprensin del discurso es importante para entender cmo se lleva
a cabo la instalacin de nuevas ideas, panoramas, y el poder que tiene el mismo para implantar
una idea para la consecucin de objetivos propios del autor del discurso. As pues, existir la
posibilidad de entender a la regin Amrica Latina actual de otra forma ms complementaria.

Justificacin Terica
La investigacin aqu expuesta busca, por medio de la aplicacin de la Teora del Anlisis del
Discurso, exponer como las naciones del primer mundo se implementaron de forma sutil la idea
de que la regin de Amrica Latina se encontraba en una crisis econmica y poltica, expuesta
como un atraso cultural e ideolgico que debera superarse por medio de la adopcin de medidas,
mtodos, modelos y tcnicas, denominadas el Desarrollo, que hicieron ver que esta palabra ya
no tena la connotacin anterior respecto al proceso biolgico de los seres vivos, sino que haca
alusin a un proceso poltico, econmico y cultural en un Estado o regin determinada.
As tambin por medio de la Teora de la Dependencia se busca explicar cmo el desarrollo
establecido como discurso y despus como modelo, ha mantenido una relacin de dependencia
asimtrica y de influencia poltica- cultural en la regin que muestra que el grado de dominio no
slo puede ser explicado desde una perspectiva econmica y poltica, sino que tambin desde lo
ideolgico y cultural, partiendo de la idea de que los saberes tradicionales y originales de la regin
Latinoamrica no son tiles y representan un error para el sistema poltico internacional del siglo
XX, ya que no son compatibles con el modelo del desarrollo o son tcnicamente antiguos, que
deben ser inmediatamente remplazados por saberes actuales que van en funcin del nuevo
sistema establecido por el primer mundo.
Objetivos
Los objetivos de esta investigacin son:
Explicar cmo la retrica del desarrollo en los aos setentas comenz a guiar la poltica y
economa de la regin por medio de una influencia cultural occidental.
Objetivos Especficos
Mostrar y explicar la importancia que tiene el anlisis del discurso del desarrollo y su funcin en
las relaciones internacionales de la regin Latinoamericana.

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Explicar los fenmenos internacionales que facilitaron la adopcin del desarrollo occidental en
Amrica Latina y pases del tercer mundo.
Explicar los efectos negativos que tuvo el desarrollo en la regin de Amrica Latina que evitan
explicar a la regin de forma homognea.

Preguntas de Investigacin
1. Por qu el desarrollo fue usado como un discurso poltico e ideolgico por los Estados
Unidos de Amrica?
2. Por qu la teora del desarrollo no puede ser una teora aplicable para todos los pases en
la actualidad?
3. Qu implicaciones culturales tuvo la adopcin del desarrollo a la regin de Amrica
Latina?

Marco Histrico y Contextual

Para poder dar inicio a esta investigacin es necesario exponer los breves antecedentes que
tiene esta problemtica, con el objetivo de amplificar el anlisis y localizar en donde yace el
principio del problema. En el mismo punto, cabe resaltar que todo empieza cuando el desarrollo
emprende un papel dominante en la segunda mitad del siglo XX, con un proceso de adopcin o
imposicin del desarrollismo, en otras palabras, la instalacin de una cosmovisin ajena a la
regin de Amrica Latina, siendo el origen de desigualdad y aculturacin del pensamiento
tradicional y original de esa parte del globo; pero que logr el despertar terico en Amrica Latina
que explic las relaciones de dominio de pases desarrollados sobre pases subdesarrollados.
As pues, el predominio ideolgico del desarrollo tiene un controversial inicio, porque nace de
un concepto usado en las ciencias naturales, en referencia al proceso evolutivo de una planta, la
cual nace, crece, se desarrolla y muere; sin embargo con el paso del tiempo comenz a ser
utilizado con fines polticos para hacer alusin a una posicin superior en la pirmide del
escenario internacional, pero, Cundo y cmo inicia este fenmeno? En primer lugar, segn la
revista ecuatoriana Amrica Latina en Movimiento en su edicin 435 La agona de un mito:
Cmo reformular el desarrollo?, menciona una fecha concreta en la cual se emple la palabra
desarrollo como emblema de crecimiento y ejemplo para los dems pases, as mismo, fue el 20
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Relaciones internacionales

de enero de 1949, cuando el presidente Truman tom posesin y encabez el discurso poltico
basado en ideas del destino manifiesto que convirti al tercer mundo en naciones
subdesarrolladas de un da a otro (Len, 2009, pp. 1- 2).
Por esto mismo, la palabra desarrollo se convirti en un paradigma para designar una
condicin social a los Estados y a la poblacin, aludiendo que se encontraban en peligro o en una
situacin de ayuda, en donde era inevitable la intervencin de los pases desarrollados para
erradicar aquella amenaza y ayudar a los pases del tercer mundo. Se debe hacer hincapi, en
que los efectos que el desarrollo tuvo en los aos 60s a 70s no eran los esperados por los pases
subdesarrollados de Amrica latina, ya que los pases ricos se volvieron 20 veces ms ricos, la
brecha de desigualdad aument significativamente y comenz una fuerte dependencia al exterior,
contrario a la visin desarrollista que occidente instal para la bsqueda del desarrollo e
independencia de los Estados.
Siguiendo con el mismo punto, Arturo Escobar menciona que durante las dcadas de los
sesenta y setenta, existi un esfuerzo terico regional por construir una nocin de desarrollo que
incorporase la complejidad de contextos histricos globales, regionales y nacionales
determinados, y que estaban referidos a estructuras y clases sociales (Escobar, 2010, p 13). En
otras palabras el escritor menciona que se buscaba encontrar la alternativa a la visin
desarrollista como forma de crecimiento econmico, forma de pensar, como proceso social y
poltico, que en vez de depender del desarrollo, encontrara la forma de generar una evolucin
idnea para la regin o pases con las mismas caractersticas.
En esta dinmica el enfoque de Escobar explica que el desarrollo fue un proyecto tanto
econmico capitalista e imperial, como cultural (Escobar, 2010. p. 22), el papel del desarrollo en
lo econmico ser explicado en el desarrollo del trabajo, pero, la cuestin principal es, Cul sera
su papel en lo cultural? Pues al existir un pensamiento dominante que se ha considerado el
correcto para alcanzar el desarrollo o salir del despectivo nombre de subdesarrollo, se comienzan
a sustituir saberes originales o nativos, por saberes basados en la experiencia particular de la
modernidad occidental que son considerados conocimientos validos por la comunidad
internacional o conocimientos modernos.
Como conclusin, se puede ubicar el progreso de este trabajo en un contexto temporal cuando
el sistema internacional se encontraba partido en dos bloques, el comunista y el capitalista,
quienes en su afn por tener predominio en el mundo, se disputaban la tutela de los pases no
alineados o denominados tercer mundo para as instalar sus formas de pensar, o proteger zonas
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Relaciones internacionales

geoestratgicas y actuar en aquel contexto llamado guerra fra (1945- 1990), que logr alcanzar y
modificar a la regin de Amrica Latina, la cual fue convertida en un campo de batalla ideolgico,
que no gener ms que conflictos polticos, sociales e ideolgicos.
Por esto mismo, es necesario resaltar que este trabajo se va a enfocar en los efectos que tuvo
el discurso del desarrollo en Amrica Latina y los problemas que su implementacin acarrearon en
el contexto histrico del mundo bipolar.

Marco referencial
Este proyecto cuenta con referencias que han sido incisivas en la crtica al desarrollo y que
complementan este trabajo en la bsqueda de mostrar como el desarrollismo vino en una
dinmica que comenz a sustituir el pensar tradicional de la regin de Amrica Latina. As pues, el
escritor Andr Gunder Frank, explica en su libro El desarrollo del subdesarrollo literalmente:
como la mayor parte de nuestras categoras tericas y nuestras guas para la poltica de
desarrollo provienen exclusivamente de la experiencia histrica de las naciones avanzadas
capitalistas de Europa y de Norteamrica (Gunder, 1967, pp. 159-173), esto hace que el
pensamiento nativo quede relegado como un saber arcaico o no moderno, sustituyndolo por
ideas que fuerzan al sistema, a la sociedad y al Estado a seguir un camino que no encaja con la
realidad en la cual estn inmersos, solamente por salir del desdichado subdesarrollo creado por
occidente.
Por otra parte, otro autor que muestra antecedentes referenciales a este trabajo es, Fernando
Henrique Cardoso, en su trabajo titulado El consumo de la teora de la dependencia en los
estados unidos quien no slo hace la crtica al desarrollo y la visin de Estados Unidos a las
teoras latinoamericanas, sino que tambin resalta el trabajo que han conseguido y el papel que
tienen escritores e investigadores de la teora de dependencia, mencionando que:
los estudios sobre la dependencia constituyen la consecucin de una tradicin viva en el pensamiento
latinoamericano revitalizada durante los aos sesenta gracias a la proposicin de temas y problemas que se
definieron en un campo terico-metodolgico no slo diferente de los que inspiran los anlisis keynesianos y
estructural-funcionalistas (la teora de la modernizacin y las etapas de desarrollo que repetiran la historia de
los pases industrializados), sino radicalmente distinto en cuanto al componente crtico que le es inherente
(Cardoso, 1977 p. 46).

As pues, el trabajo de Cardoso ha sido primordial para el conocimiento y elaboracin de la

visin de dependencia como una alternativa a la visin asimtrica del desarrollo en Amrica
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Relaciones internacionales

latina propuesto por occidente, es por esto mismo que se toma como referencia a este autor,
para la elaboracin de este proyecto, porque cuenta con la perspectiva similar que este trabajo
expone.
Otro autor importante para este trabajo es Immanuel Wallerstein con su obra Universalismo
Europeo: el discurso del poder ya que este texto muestra y discute cmo ha sido impuesta una
cultura occidental- europea o ms que todo un pensamiento eurocntrico en los individuos de
todo el mundo. Por esto mismo esta imposicin a expuesto a las polticas europeas como
valores y verdades universales, poniendo nfasis a la superioridad de la civilizacin occidental
sobre otras civilizaciones, con un discurso poltico que expone conceptos y argumentos
comunes para el hombre acadmico hoy en da, sea un economista, poltico o socilogo,
palabras como el desarrollo de las naciones, la defensa de los derechos humanos, la
democracia, las verdades cientficas del mercado, en donde ya no existe alternativa para el
tercer mundo ms que aceptar su atraso tecnolgico y econmico, en donde las leyes de la
economa neoliberal y el desarrollo los ayudaran (Wallerstein, 2007, pp. 11- 13).
Marco Terico
Para abordar este trabajo de una manera ms amplia y concreta es necesario basarse en una
teora rectora, que ser la teora del discurso, la cual analiza como el sistema de signos y
significados configura la comprensin que las personas tienen de sus propios roles sociales y
cmo influyen en sus actividades polticas (Howarth, 2000, p.125.). Esta teora ayudar a explicar
la funcin que tuvo el desarrollo como mero discurso poltico y los alcances que tuvo en la cultura
de la regin en Amrica Latina, afectando la interpretacin de la palabra y su exposicin en la vida
diaria.
Siguiendo en el mismo punto, David Howarth en su libro Discurso, cita y expone que el anlisis
del discurso es conocido como un conjunto neutro de recursos metodolgicos que sirven para
analizar alocuciones, escritos, entrevistas, conversaciones, etc. (vase Fair-clough, 1992, pp. 1237) y como se expuso anteriormente en este proyecto, el trabajo discursivo que tuvo Harry
Truman fue exponer al desarrollo como un camino o va nica para salir del subdesarrollo, por
esto mismo es importante utilizar la teora del discurso para analizar cmo se afect o modific la
poltica de la regin.
As pues, para demostrar porque esta teora es idnea para analizar el tema, es pertinente
mencionar la opinin de Michel Foucault en su libro El Orden del Discurso, quien hace la hiptesis

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Relaciones internacionales

de que en toda sociedad la produccin del discurso est a la vez controlada, seleccionada y
redistribuida por un cierto nmero de procedimientos que tienen por funcin conjurar los poderes y
peligros, dominar el acontecimiento aleatorio (Foucault, 1970, p.5). Dicho de otra forma, lo que
hace el orador o productor del discurso, es aprovechar el contexto, situacin, herramientas a su
mano para manipular una idea y transmitirla de forma que pueda influir en la sociedad o en el
receptor y as lograr alcanzar sus objetivos, cuales fueran.

Es tambin importante explicar que contribuyo para que el discurso del desarrollo fue adoptado
de forma sencilla sin ninguna prorroga, por esto mismo las teoras de la dependencia sern de
apoyo para exponer la existencia de una dominacin metafsica entre Estados. En los aos 70s la
teora logr llamar la atencin de distintos pases en Amrica Latina despus de la crisis del
modelo de sustitucin de importaciones, con una idea de ruptura de lazos de dependencia con el
mercado internacional, para reforzar el mercado interno; sin embargo esta idea perdi fuerza ante
el pensamiento desarrollista de occidente y los conflictos econmico- sociales internos que gener
el modelo (Zapata, 1997, pp.141-143).
As mismo, distintos cientficos sociales abordaron la alternativa de la teora de dependencia
como una alternativa a la teora del desarrollo, al observar la situacin de estancamiento social y
econmico por la cual pasaba Amrica Latina en el siglo XX, en donde se prestaba ms atencin
al crecimiento econmico industrial de los pases desarrollados y se dejaba de lado el crecimiento
e innovacin de las industrias en el centro y sur de Amrica, la cual solamente provean a las
naciones ricas de recursos naturales, mano de obra barata especializada y poco tecnificada, que
gener en la regin latinoamericana la transformacin de un sistema industrial con tecnologa
obsoleta proveniente de los pases centrales, usando a la regin como paradero de desechos y
bodega de insumos.
Para comprender esta teora se debe explicar que la misma se bas en una concepcin dual,
centro- periferia, que explicaba como la economa mundial se haba transformado en un diseo
asimtrico que beneficiaba a los pases desarrollados (centro) y perjudicaba a los pases no
desarrollados (periferia). Francisco Zapata plantea en su obra Ideologa y poltica en Amrica
Latina, una idea muy certera que nos permite visualizar que la economa mundial es una sola en
donde se distingue la dualidad que se menciona al principio de este apartado; sin embargo Zapata

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menciona que Las estructuras productivas de la periferia y del centro se caracterizan por su
complementariedad y por la naturaleza desigual de sus relaciones (Zapata, 1997, p. 149) por lo
que reitera que esta dinmica se basa en la subordinacin de los pases no desarrollados.
Este enfoque ha tenido una gran importancia, ya que con esta comprobacin se puede abordar
un anlisis ms amplio sobre la realidad internacional, explicado desde la cosmologa, o
comunidad epistmica de Amrica Latina, con base en resultados que solo se manifiestan en la
regin, empleados por medio de modelos que explican cmo afectan y benefician las relaciones
comerciales, polticas y sociales en el globo.
Adems esta teora no solamente explica las relaciones jerrquicas de dominacin entre centro
y periferia en mbitos econmicos y comerciales, sino que tambin explica que este tipo de
relaciones se manifiestan en una dinmica de subordinacin ideolgica, en la cual despus de la
guerra fra se origin y se impuso una racionalidad hegemnica occidental, a travs de los medios
de comunicacin, es decir en una dinmica de modificacin del comportamiento y pensamiento.
Dicho de otra forma, esta racionalidad funcion bajo supuestos tericos, econmicos o sociales
que implementaron y tomaron como verdadero el comportamiento programado y fabricado por las
potencias centrales, que adems de estigmatizar, homogenizan a todos los individuos, a pesar de
que sus caractersticas o su medio social sea distinto a lo planteado por la cosmovisin
occidental.
Esta teora han influenciado de gran manera a las relaciones internacionales en los aos 70s,
cuando los movimiento sociales de estudiantes y movimientos acadmicos empezaron a tener
eco en Amrica Latina y en Mxico, los cuales comenzaron a criticar y exigir cambios en el
modelo econmico y las formas de relacin econmica que se registraban en el mercado mundial;
sin embargo estos movimientos estuvieron amenazados bajo acusaciones de ser pro- comunistas
que amenazaban los intereses y en primer lugar a la zona de influencia de los Estados Unidos y
su modelo occidental que se haba impuesto en esos ao como mecanismo para frenar la
influencia de la Unin sovitica en la regin latinoamericana.
Como conclusin, las teoras expuestas generarn un anlisis ms complementario en la
regin de Amrica Latina o pases del tercer mundo y sus relaciones internacionales; sin embargo
es complicado adecuar la teora a la realidad, porque la realidad maneja ms variables que no son
detectables o que se consideran sin importancia al momento de exponer un fenmeno. Lo anterior
por consecuente ha generado una forma distinta de hacer anlisis sociolgico, ya que bajo la
teora general de sistemas de Von Bertalanffy, el escenario internacional es un todo en s, en
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donde la pieza ms mnima importa, tal como los engranajes de un reloj de pulso suizo, "todas las
piezas importan para que el sistema funcione; todas las piezas mueven y afectan al sistema
(Arnold & Rodrguez, 1990) esto significa que cuenta con una variedad de campos cientficos con
utilizacin amplia; sin embargo cuenta con imperfecciones que se van creando con el paso del
tiempo, tendiendo a ser dominantes de construir el conocimiento.

Marco conceptual
Para poder estructurar el proyecto que aqu se presenta, es necesario exponer al lector los
conceptos bsicos que fundamentan y logran plantear de manera idnea los problemas
especficos propios de este fenmeno, para as distinguir, describir y entender la problemtica que
se quiere analizar en este trabajo. Por esto mismo, este estudio como se mencion antes se
contextualiza en los aos setentas, cuando el escenario internacional se estructuraba en un
sistema bipolar, recalcando as que este estudio se encuentra dentro de la historiografa
descriptiva y analtica de la guerra fra.
Se considera Guerra Fra a la lucha entre naciones que no llega al enfrentamiento armado,
aunque puede dar lugar a actos violentos. A pesar de ser un concepto elaborado por el periodista
Walter Lippmann, tambin es considerado como el periodo de tiempo de 1947 a 1991 en donde el
sistema internacional se configur en un sistema bipolar, como resultado de la Segunda Guerra
Mundial, en donde los Estados Unidos de Amrica y la Unin de Repblicas Soviticas Socialistas
se encargaron de reparar y vigilar el sistema fragmentado y agotado en la posguerra; sin
embargo, esta dinmica los puso en una competencia, acerca de quien tena el mejor modelo
para evitar un nuevo conflicto mundial. (Lippmann. 1987).
As pues, ambas potencias para poder ganar adeptos a su modelo y nuevo orden, hicieron uso
del discurso para poder convencer a los pases de la esfera internacional de aceptar un modelo
poltico y econmico, que era la solucin para no volver a caer en el mismo error de la guerra.
Segn Henry Kissinger en el ensayo El comienzo de la guerra fra explica que en este contexto
histrico, el Presidente de los Estados Unidos de Amrica Harry Truman pronunci un discurso en
un acto de celebracin del da de la Marina en donde expuso al mundo las nobles intenciones que
tena; sin embargo para hacer convincente su discurso, el combin las cuestiones histricas de la
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Relaciones internacionales

poltica exterior de EE UU con un llamado a la cooperacin sovitico-norteamericana que se dio

en la Segunda Guerra Fra, a lo que expona:
EE UU no pretende hacerse con territorios ni bases, ni con nada que perteneciese a otra potencia la
poltica exterior norteamericana, como reflejo de los valores morales de la nacin, esta firmemente basada
en principios bsicos de honradez y justicia, y en el rechazo a "pactar con el mal" no cejar en nuestros
esfuerzos por trasladar la regla de oro a los asuntos internacionales del mundo no hay conflictos de
intereses entre las potencias victoriosas tan arraigados que no se puedan solventar". (Kissinger, 1995.
p.60)

Por esto mismo, en la elaboracin de este proyecto, se conocer al discurso tal como el
conjunto de enunciados que se expresan de forma oral o escrita, cuales evocan un pensamiento o
una formacin discursiva que cobra poder en un sujeto determinado, que lo hace objeto no slo
del sentimiento y razonamiento, sino de deseo. (Miramn, 2013. p. 54- 56). Se reitera que para
hacer una comprensin ms complementaria del discurso, es necesario saber que Michael
Foucault expone que en toda sociedad la produccin del discurso est a la vez controlada,
seleccionada y redistribuida por un cierto nmero de procedimientos que tienen por funcin
conjurar los poderes y peligros, dominar el acontecimiento aleatorio (Foucault, 1970, p.5).
Entonces se entiende como discurso, a un conjunto de enunciados que dependen de un mismo
sistema complejo de formacin e informacin, entindase estos como relaciones, reglas,
formaciones discursivas y planes establecidos. Esto quiere decir que el discurso no slo
depender del contexto, del objetivo y de la psicologa del sujeto, sino tambin de las relaciones
de poder que existan dentro del sistema y de los planes ya establecidos como poltica exterior de
cada nacin. Que en este contexto sirvi para poder establecer el objetivo primordial cumplir con
la regla de oro que era reestructurar el mundo, tanto moral, estructural, poltica y econmica en
trminos de los Estados Unidos de Amrica.
Se entender al desarrollo para usos de este trabajo, como la retrica poltica que las
economas avanzadas han usado para reparar el sistema internacional en crisis, el cual contiene
un conjunto de ideas encaminadas a lo social, econmico, sustentable, poltico y cultural en
teora, pero que en la prctica corresponden ms a lo econmico y poltico; y para diferenciarla
del desarrollismo, este ser descrito como el movimiento ideolgico encaminado en la accin o
aplicacin de dicho discurso, siendo la principal vertiente en la agenda de todos los pases

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subdesarrollados que han tenido como meta llegar al desarrollo, para salir de esa desprestigiada
categora.
Ante esto cabe mencionar que para entender el discurso del desarrollo, se optar por un
anlisis crtico del discurso, el cual para Teun A. Van Dijk es un tipo de investigacin analtica que
estudia primariamente el modo en que el abuso del poder social, el dominio y la desigualdad son
practicados, reproducidos por los textos y el habla en el contexto social y poltico (Van Dijk,
2005, p. 23). Que se refiere a un mtodo sobre cmo se va a explicar la dinmica que el
desarrollo tom como discurso, y como pudo influir en la poltica, cultura, econmica y en los
pensamientos tradicionales de la multiculturalidad dentro de la regin de Amrica Latina.

Cuando se habla de pensamientos tradicionales en una lgica latinoamericana de colonialismo,

hace referencia a las formas que los nativos en Amrica Latina tenan epistemolgica, econmica,
cultural y polticamente, y que se sincretizaron, con la imposicin del desarrollo en la regin,
sustituyendo la forma de concebir la tradicin, las costumbres, la comunidad, los rangos, los
saberes, las formas de produccin, medicina tradicional, etc. Como menciona Boaventura De
Sousa en su texto Conocer desde el Sur: existen diversos tipos de conocimientos, diferentes
maneras de conocer se debe emprender una bsqueda de las diferentes alternativas de
conocimiento y de accin (Santos, 2006, p. 28) por esto mismo es significativo el impacto que
ocasion el desarrollo en la regin de Amrica Latina.
Entonces, cuando se habla de pensamientos desarrollistas, se hace referencia a los saberes
que sustituyeron lo tradicional, saberes que estn fundamentados en el libre mercado, lo
sustentable, democracia, produccin en masa, medicina moderna, saberes actualizados y una
nueva cultura contempornea que est en constante cambio ante la moda y las temporadas que
responden al sistema de mercado comercial. Estos al ser considerados saberes actualizados,
aceptados como verdaderos ante la comunidad internacional y como vigentes, entraron a las
regiones menos desarrolladas para reducir la presencia de saberes tradicionales que eran
compatibles con la idea de comunidad, con el pretexto de que eran saberes arcaicos y no
vigentes.
A lo anterior De Sousa lo conoce como Racionalidad Monocultural que hace ver al individuo
nativo de una regin no desarrollada como: el ignorante, el retrasado, el inferior, el local y el
improductivo. A lo que l se refiere es que esta racionalidad consiste en la transformacin de la

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ciencia moderna y de la alta cultura en criterios nicos de verdad y de cualidad esttica,

respectivamente (Santos, 2010, p. 22) por esto, mientras ms se desprestigien estos saberes
tradicionales, el reemplazo ser inmediato, que resultar en una adaptacin idnea al modelo
desarrollista, como sucedi en los aos setentas con ayuda de la globalizacin.
La globalizacin se puede presentar como un fenmeno integrador, que opera con un sistema
que influye de manera directa e indirecta en todos los pases, por esto mismo este fenmeno
expuesto, se puede representar en una relacin de sumisin, explicada por la teora de
dependencia centro- periferia, que revela como la economa y poltica mundial se ha
transformado en un diseo asimtrico que beneficia a los pases desarrollados (centro) y perjudica
a los pases no desarrollados (periferia), con el pretexto de mejorar la calidad de vida de los
mismos.

Ante esto nace una nueva dinmica de colonialismo, en donde lo primordial fue proteger las zonas
de influencia y su aplicacin geopoltica de las potencias desarrolladas, en donde lo bsico era
proponer, negociar e instaurar un programa de ayuda para el desarrollo en pases no
desarrollados, que eran los pases ms prximos a sus territorios o los territorios ms ventajosos
para la aplicacin geoestratgica de su poltica exterior. Siguiendo con el pensamiento que
maneja el escritor De Sousa, l denominaba a este fenmeno como el poscolonialismo,
construido a partir de una relacin histrica entre el colonialismo y el fin del colonialismo que an
tiene reminiscencias en la actualidad, y que por supuesto entr a la regin de manera permanente
imponiendo un pensamiento superior y avanzado, con la justificacin de que estos saberes eran
los ms innovadores, as que lo defini como:

un conjunto de corrientes tericas y analticas, firmemente enraizadas en los estudios culturales pero hoy
presentes en todas las ciencias sociales, que tienen como rasgo comn la primaca que le otorgan a los
aspectos tericos y polticos de las relaciones desiguales entre el Norte y el Sur en la explicacin o en la
comprensin del mundo contemporneo (Santos, 2006, p. 39).

Este poscolonialismo trajo consigo un pensamiento nuevo, pero con una dinmica similar a la
pasada, que ms que ayudar, retras el crecimiento tanto econmico, poltico y cultural, haciendo
que la regin dependiera de la tutela, adiestramiento y mejoramiento por parte de las potencias de
pensamiento occidental; no hay que dejar de lado tambin las mejoras que trajo el desarrollo, tal

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Relaciones internacionales

como avances tecnolgicos y los medios de comunicacin que han facilitado el acceso a la
informacin en la regin.
En esta globalizacin han intervenido diversos actores internacionales que modificaron la
dinmica y gobernanza mundial, que han generado el declive del orden internacional actual, el
cual estaba fundado en el principio de soberana territorial que obligaba al Estado- Nacin a
reestructurar su poltica exterior tomando en cuenta las necesidades de su poblacin y las
caractersticas de su territorio. Este cambio, parti de la idea de la descentralizacin del poder y la
riqueza, lo cual gener una equidad que ayud a propulsar a empresas corporativas financieras,
multinacionales y transnacionales que fueron capaces de controlar y dictar las orientaciones
econmicas de instituciones financieras internacionales (Aguil, 2008, p. 2-3).

A manera de cierre sobre este subtema, quedan expuestos los conceptos bsicos por los cuales
estar cimentado este trabajo, que ms que dar estructura al proyecto, ayudar al lector a
visualizar y percibir desde que enfoque se observa el anlisis de este fenmeno o problemtica;
cabe resaltar que se trata de evitar una polarizacin hacia posturas que afirman que el desarrollo
ha sido perjudicial para la regin, solamente se debe hacer notar que la Amrica Latina que se
estudia actualmente, no es la Amrica Latina antes del desarrollo.
Diseo de Estudio
Con respecto a lo anterior, se disea este estudio, para averiguar cules fueron los factores
que determinaron la influencia que tuvo el discurso del desarrollo, bajo un diseo analtico que
evale la relacin causa-efecto que se intenta explicar en este proyecto, como lo es la
intervencin e implantacin de un pensamiento ajeno a la regin de Amrica Latina, que cambio
las relaciones poltica, la cultura, ideologa y economa. As pues, el trabajo estar basado en un
diseo no experimental, ya que se van a observar fenmenos tal y como se dieron en su contexto,
para despus analizarlos.
Es por esto mismo que este proyecto se construir bajo una investigacin longitudinal ya que
se busca analizar los cambios que ha tenido el discurso latinoamericano a travs del tiempo por
determinadas variables, como la intervencin del discurso occidental y sus relaciones en la regin
latinoamericana. As pues, de este modo este trabajo estar estructurado desde un enfoque de
investigacin cualitativa, porque se busca estudiar la realidad en su contexto natural, tal y como
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Relaciones internacionales

sucedi en los aos setentas, para interpretar los fenmenos y efectos que trajo consigo el
desarrollismo a la regin, con una observacin panormica- no participante.
Este diseo es elaborado en funcin de confirmar que en efecto, el discurso del desarrollo
influyo en la poltica y la cultura en la regin de Amrica Latina, bajo la observacin y anlisis de
documentos, para corroborar el rigor de la investigacin cualitativa con el mtodo de triangulacin
de investigadores y confrontar las diferentes percepciones del fenmeno, con el fin de reflexionar
e interpretar los datos obtenidos de distintas fuentes de consulta.
Descripcin del desarrollo del proyecto
El propsito para iniciar este apartado, es el de explicar cmo se llev a cabo o se realiz el
desarrollo de este proyecto para lograr as el objetivo planteado al principio de este protocolo. Por
esto mismo para exponer el proceso es necesario mencionar que la seleccin del tema se dio por
inters personal, ya que la mayora de los libros de consulta que aqu se utilizaron, tienen bases
referenciales sobre libros de autores occidentales, quienes a pesar de tener un anlisis cercano al
fenmenos en la regin de Amrica Latina, an no perciben o explican la verdadera dinmica
existente en la zona. As pues, la gran labor que se llev a cabo en este proyecto fue la de
seleccionar autores y libros que tuvieran la mnima influencia occidental, pero sobre todo,
escritores con un punto de vista imparcial y objetivo.
Otro punto importante, es recalcar que en la recopilacin de datos, se opt por la consulta de
pginas web, para poder conocer las distintas posturas sobre como se conoce actualmente al
desarrollo, entre otros conceptos importantes para la investigacin, como tambin el uso de
revistas para entender ms fondo la crtica acerca del modelo econmico actual, el cual en
conclusin no solamente trae una carga poltica, sino tambin una carga ideolgica que ha
suplantado formas de pensar y de actuar. Es por esto que fue necesario elaborar discusiones en
clases acerca del desarrollo y los conceptos que trae consigo la teora del desarrollo, para as
poder incluir una discusin y una acepcin ms objetiva al trabajo sobre lo que implic el
desarrollo en ese contexto.
Con respecto a lo anterior, este trabajo bas su metodologa en libros como la metodologa de
las relaciones internacionales de Graciela Arroyo Pichardo, que explica cmo realizar o abordar
la elaboracin de un estudio de la compleja realidad internacional de una manera concreta y hacer
que las teoras puedan utilizarse de forma idnea para la explicacin de cualquier fenmeno
internacional, as como la estructuracin del mismo para evitar que estas teoras se contrapongan

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Relaciones internacionales

en la redaccin. Otro libro importante fue el de Metodologa de la investigacin: administracin,

economa, humanidades y ciencias sociales de Cesar A. Bernal el cual fue la piedra de toque
para realizar la estructura de este trabajo, as como herramienta para la elaboracin de citas y
referencias.
En conclusin, la elaboracin de este trabajo const de cuatro meses, que son divididos en tres
partes: la primera parte fue utilizada para la investigacin y recopilacin de datos bibliogrficos,
electrnicos, revistas y puntos de vistas entre lo compaeros de la carrera en Relaciones
Internacionales; la segunda parte const de la elaboracin del trabajo con sus respectivas
revisiones y correcciones, y la tercera fue usada para la presentacin y correccin de detalles.

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