LICEUL TEORETIC NICOLAE IORGA

B-dul Ion Mihalache, nr. 126, Bucureti, Sectorul 1

Tel./ Fax: 021.224.20.26
email: licniorga@yahoo.com

Proiectul educaional intercultural

Unitatea de invatamant: Liceul Teoretic Nicolae Iorga
Disciplina: Consiliere si orientare
Clasa: a-IX-a
Tema lectiei : ,,Diversitatea si respectul pentru diversitate
Durata: 2 saptamani
ARGUMENT:
Acest proiect se adreseaza elevilor de liceu de etnii diferite care au
inteles ca nu sunt altfel si impreuna cu ceilalti colegi din unitatea
scolara, participa activ la activitatile la care sunt provocati.
Sa invete unii de la ceilalti cum sa respecte obiceiurile si traditiile;
SCOPUL ACTIVITATII:
Formarea elevilor care convietuiesc intr-o societate interculturala, in vederea
aprecierii diferitelor culturi.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
Sa identifice principiile si valorile specifice societatii interculturale;
Dezvoltarea capacitatii de a comunica, de a coopera si de a interactiona cu
persoane care apartin diferitelor culturi;
Exemplificarea unor traditii, obiceiuri ale diferitelor minoritati culturale;
Aprecierea etniei celuilalt ca element de originalitate i bogie cultural.
ACTIVITATI:
Tem permanent: "Cea mai frumoas clas" (sptmnal, semestrial, anual);
ZiuaToleranei;
"Prejudeci n comunitile multi-etnice";
"Respectul fa de alte etnii".
Lucru pe grupe:
Realizai un calendar multicultural
importante pentru elevii colii.

care

includ

toate

srbtorile

Identificai att srbtorile comune mai multor etnii ct i cele diferite i

discutai pe marginea semnificaiei lor.

LICEUL TEORETIC NICOLAE IORGA

B-dul Ion Mihalache, nr. 126, Bucureti, Sectorul 1
Tel./ Fax: 021.224.20.26
email: licniorga@yahoo.com

Exemple:
Romanii si evreii:
evreii: conform recensmntului din anul 2011, 3.271 de evrei triesc
n Romnia, o treime din ei n Bucureti; evreii au venit n mai multe
valuri pe teritoriul actual al Romniei ncepnd cu epoca antic, n
numr mai mare n cursul secolului al XVIII-lea, fiind refugiai datorit
pogromurilor din Ucraina i Polonia; nainte de cel de-al Doilea Rzboi
Mondial o jumtate de milion de evrei au trit n Romnia, numrul lor a
sczut dramatic n special n Ardealul de Nord datorit Holocaustului,
iar ulterior, n perioada comunist cnd n schimbul unei pli li s-a
permis s emigreze n Israel; majoritatea lor vorbete ca limb matern
limba comunitii locale, aproximativ 1000 de persoane vorbesc idi;
sunt n mare parte de religie mozaic;
Au sinagogi n cele mai multe orae din Romnia.
Elie Wiesel, scriitor laureat al premiului Nobel pentru pace, nscut la
Sighetul Marmaiei, aparine acestei comuniti.
ntre srbtorile lor pot fi amintite Iom Kipur, Ro Haanai Purim.
Simbolul lor religios este steaua lui David.
Resurse materiale:
Atlase, cri, coli de scris albe i colorate, hrtie glasat, lipici, folii protectoare
Participani:
elevi, profesori, prini
Forma de organizare/sarcini/responsabiliti:
5 grupe a cte 6 elevi, alei pe criteriul preferinei;
Finalitate: Prin implicarea efectiv a elevilor n construirea imaginii propriei clase
i coli, acetia vor contientiza importana rolului pe care l ocup n
comunitatea din care fac parte, vor fi mai capabili s accepte prerea celuilalt i
s creeze mpreun un mediu care s exprime multiculturalitatea. Elevii i vor
asuma valorile societii romneti ncadrul activitilor multiculturale din liceul
nostru, astfel nct s fie receptivi la schimbrile de mentalitate din Romnia.
Evaluarea activitatii :proiectul, portofoliul, autoevaluarea, evaluarea n perechi,
observarea sistematic a activitii i a comportamentului elevilor.
Produsele proiectelor pot fi:
un website;
un material video;
un memoriu ctre autoriti;
2

LICEUL TEORETIC NICOLAE IORGA

B-dul Ion Mihalache, nr. 126, Bucureti, Sectorul 1
Tel./ Fax: 021.224.20.26
email: licniorga@yahoo.com

o expoziie;
o publicaie;
un spectacol de teatru/muzica;

Dirigintele face aprecieri despre aportul elevilor la desfasurarea activitatii.