Actividad No.

1 Resumen Ejecutivo

MERLIN ASPRILLA ANGULO

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

CAMPUS VIRTUAL CV-UDES
SANTIAGO DE CALI, 2015

Actividad No. 1 Resumen Ejecutivo

ESTUDIANTE APRENDIENTE
MERLIN ASPRILLA ANGULO

Mdulo:
Sistemas de Gestin para la Educacin Mediados por Tic

Profesor consultor:
JAVIER REN CAJIC GAMBOA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

CAMPUS VIRTUAL CV-UDES
SANTIAGO DE CALI, 2015

Un Sistema de Informacin es un conjunto de herramientas organizacionales que se

encuentran dentro de los parmetros tecnolgicos de aplicaciones de software, para apoyar
las ejecuciones realizadas en los diversos procesos organizacionales al interior de las
Organizaciones educativas Nacionales y territoriales.
Figura 1. Operacin Bsica de SI
Nota fuente. Adaptado de Norton,peter. (1999) Introduccin a la computacin.

Para la construccin de un Sistema de Informacin, este debe ser conformado

paso a paso, no es algo de

fcil realizacin est dentro del

marco

de

actividades de estrategia de los proyectos organizacionales y para ello se tienen

en cuenta parmetros como:

* Enfoque basado en Prototipos: permite mayor participacin del usuario y a

partir del diseo del primer prototipo los usuarios pueden utilizarlo y dar sus
opiniones al respecto del equipo de desarrollo segn su funcionamiento con el
fin de mejorar las funciones haciendo modificaciones si es necesario hasta que
el usuario este satisfecho, acepte el producto de este sistema de informacin y
as realizar su implementacin en la institucin-plataforma.

* Lenguaje unificado de modelo (UML)

es el sistema de software ms

conocido y utilizado en la actualidad y tiene como finalidad que tanto el usuario

como el desarrollador del mismo se comuniquen a travs de un mismo
lenguaje grfico el cual sirve para visualizar, especificar, construir y
documentar el sistema a travs de diagramas de fcil acceso que permiten su
entendimiento y manejo de la informacin. Tambin se puede decir que es
utilizado para especificar o describir mtodos o procesos, detallar artefactos,
definir un sistema, documentar y construir.

* Enfoque tradicional: los pasos para su ejecucin son lineales y se tienen en

cuenta las especificaciones, el anlisis, el diseo, la implementacin y la
puesta en marcha.

La Institucin Educativa Alfonso Lpez Pumarejo, donde labor se realiza

procesos estratgicos y misionales que tienen como objetivo buscar

el

fortalecimiento del quehacer educativo desde las distintas gestiones, de una

manera organizada

y controlada y as lograr resultados ms eficaces en los

procesos.
Los procesos estratgicos buscan el establecimiento de polticas, la fijacin de
objetivos,

estrategias, el establecimiento de canales de comunicacin, el

aseguramiento de la disponibilidad de los recursos, la planificacin y el control,

que permiten planificar, ejecutar, evaluar y ajustar procesos para mejorar
continuamente el servicio educativo y cumplir con la funcin social. Hacen parte
de los procesos estratgicos: la misin, la visin, los objetivos, las metas, la
filosofa, las polticas de calidad, etc.
Es importante da a conocer que cuando una organizacin tiene, varias
aplicaciones de software ejecutadas sobre una plataforma hardware especfica,

segn sus necesidades, esta le permite acceder de manera confiable y oportuna

a la informacin que se tiene y se necesite en el momento que se requiera o en
un momento determinado. Con el fin de satisfacer necesidades de la institucin,
contribuir en la toma de decisiones y en la planeacin o elaboracin de estrategias
de mejoramiento para tener buen desempeo. Con este proceso que se hace
indispensable los Sistemas de Informacin de la Institucin Educativa Alfonso
Lpez Pumarejo.

Otros Sistemas de informacin que soportan la operacin de la institucin es el de

almacenamiento y procesamiento de informacin contable a travs del software
donde se llevan a cobo todos los procesos financieros de la institucin.

Cabe mencionar, adems que la institucin cuenta con un archivo fsico y una
base de datos con toda la informacin del personal docente, administrativo y
directivo que le permite un acceso fcil eficaz y oportuno a la informacin.

Es de vital importancia que la institucin este en contacto permanente con la

secretaria de Educacin, el Ministerio de educacin y dems organismos que
regulan y controlan la cobertura, la calidad y la inversin educativa como son el
SIMAT, el SIGCE etc.

Con el SI en las Organizaciones educativas regula los procesos permitiendo un

acompaamiento en el proceso de la labor y el quehacer pedaggico, evaluando
desempeos y haciendo un registro de ello;

la prueba est en los entornos

virtuales de aprendizaje(V.A) donde las instituciones estn cargando su

informacin en los aspectos acadmicos, administrativos

y de participacin

ciudadana, en la rendiciones de cuentas y en todas las exigencias que el M.E.N.

requiere, por ende el Ministerio de Educacin nacional, y el Programa Nuevo

Sistema Escolar por medio de la Direccin de Planeacin est fortaleciendo la

capacidad de procesamiento, anlisis y uso de informacin en todos los niveles
del sector y la comunidad.

Gracias a la modernizacin se est permitiendo grandes avances y es mucho lo

que falta por ejecutar para ser una verdadera Red de Informacin sobre los SI
que son valiosos en los procesos ya que estructuran procesos Misionales,
Institucionales, Gubernamentales y Estatales, que hacen una verdadera
conectividad con el resto del mundo sobre cmo est estructurada una
Organizacin que es mirada mundial de su quehacer organizacional.

BIBLIOGRAFIA

Parra, C(2013). Sistema de Gestin para Educacin mediados por las Tic.
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.006.MG/Multimedia/Libro_Completo
.html

Parra, C(2013).El Lenguaje Unificado de Modelado, UML.

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.006.MG/Documentos/Anexos/Cap3/
2.pdf

Ditto.(2009). Diagramas UML. http://www.slideshare.net/dittto/diagrama-uml

Parra, C(2013). Sistema de Gestin para Educacin mediados por las Tic. Libro electrnico
Multimedial. Capitulo 3
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.006.MG/Multimedia/Libro_Completo
.html

Ministerio de Educacin Nacional. Caso de estudio.

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.006.MG/Documentos/cap1/Caso.pdf