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a
y
a
INFORME
Cuarto Laboratorio de Fsica I
Ing. Castillo Alejos Efran
TRABAJO Y ENERGIA
Integrantes:
Cubas Ramon Roger Noel
(20160779K)
Guevara Calle Braysson Johnny
(20162190D)
LIMA PER
2016 - I
FIGMM
FIGMM
INDICE
1. INTRODUCCION
........4
2. OBJETIVOS
5
3. MARCO
TEORICO6-10
4. EQUIPO
..11-14
5. PROCEDIMIENTOS
..15
6. CALCULOS Y
RESULTADOS..16-18
7. CONCLUSIONES
..19
8. OBSERVACIONES Y
RECOMENDACIONES
20
FIGMM
9. BIBLIOGRAFIA
..21
INTRODUCCIN
El presente informe nos detalla los experimentos
realizados
en la cuarta prctica de laboratorio.
Consta de un experimento en el cual usaremos la
definicin de trabajo, as como su relacin con la
energa, describiendo el movimiento de un disco por
una trayectoria curvilnea.
El concepto de trabajo es fundamental en la
mecnica por su relacin con la energa, gracias a
esta herramienta podemos explicar distintos
fenmenos y tambin ver sus aspectos
cuantitativos.
FIGMM
OBJETIVOS
Experimentar los teoremas que rigen la Fsica; en esta
oportunidad el Teorema Trabajo - Energa.
Aprender conceptos mediante la observacin de estos
fenmenos; apuntar observaciones, aplicar la teora y
as mejorar nuestra capacidad de reflexin
Verificar el teorema del trabajo y la energa
comparando el clculo del trabajo realizado por la
fuerza neta con el cambio en la energa cintica del
sistema medido.
FIGMM
FUNDAMENTO TERICO
Trabajo y energa. Se denomina trabajo infinitesimal realizado por una fuerza sobre una
partcula que experimenta un desplazamiento elemental, al producto escalar
de la fuerza por el desplazamiento.
FIGMM
dW F dr
=
=F . v
dt
dt
FIGMM
dv x dv x dx
dv
=
=v x x (1.2)
dt dx dt
dx
Con este resultado, la ecuacin (1.1) nos dice que el trabajo total efectuado
por la fuerza neta F x es
x2
x2
x2
FIGMM
x1
x1
dv x
dx
dx
Ahora,
dv
x
por
dv x
W tot = mv x dv x
v1
2
La integral de v x dv x es v x /2 . Sustituyendo los lmites superior e inferior,
tenemos finalmente
1
1
W tot = mv 22 mv 12
2
2
FIGMM
. d r ; U A B = U
y . dy= mg. dy=mg ( y B y A )
U A B = W
A
. d r ; U A B = F x . dx= Kx . dx= K ( x 2B x 2A )
U A B = F
2
A
A
A
FIGMM
10
Teorema de conservacin de la energa para una partcula. Vamos a deducir este teorema suponiendo en primer lugar que todas las
fuerzas que realizan trabajo sobre la partcula son conservativas;
Supongamos ahora que las fuerzas que realizan trabajo son conservativas y
no conservativas; aqu el trabajo total puede expresarse como suma de dos
aportaciones (trabajo realizado por las fuerzas conservativas ms el
realizado por las FNC).
FIGMM
11
EQUIPO
CHISPERO ELECTRICO:
Material ms importante del experimento, con el cual haremos los ticks en el papel
elctrico. El equipo consta de distintas partes que sern mencionadas a continuacin:
Tablero con superficie de vidrio con conexin de aire comprimido, un estabilizador
modificado, un disco de 10 cm de dimetro.
FIGMM
12
FIGMM
13
DISCO DE 10 cm DE DIAMETRO:
El instrumento este hecho de metal y de un peso regularmente elevado, teniendo dos
conexiones para colocar los resortes y parte del aire comprimido que ser liberado con
una manguera.
Debemos limpiar su parte inferior para evitar ensuciar el papel elctrico, tambin
asegurar los resortes a l.
DOS RESORTES:
Los resortes empleados en el experimento son un tanto alargados y comprimidos sin
espacios libres entre ellos cuando estn en su estado natural, nos ayudarn en el
caracterstico movimiento del disco sobre marcando los tics en el papel elctrico,
tambin sern empleados en el clculo de la fuerza que se puede hallar con las distintas
pesas y sus elongaciones respectivas.
FIGMM
14
PESAS Y LAPIZ
Nos ayudaron a poder calcular y anotar los diferentes valores obtenidos.
FIGMM
15
PROCEDIMIENTO
1. Nivele horizontalmente la superficie de la plancha de
vidrio.
2. Monte el disco y los resortes como se muestra en la
figura 4.
3. Encuentre la frecuencia del chispero. Trabaje con la
frecuencia mayor del chispero electrnico.
4. Como ensayo (sin prender el chispero), jale el disco
hasta una posicin 0, figura (3b) y observe el tipo de
trayectoria que describe al ser soltado. (Repita esta
operacin varias veces hasta que observe que el disco
cruce a su propia trayectoria).
5. Sobre el papel en el que va a obtener la trayectoria del
disco, marque los puntos A y B, correspondientes a los
extremos fijos de los resortes.
6. Lleve el disco hasta una posicin 0 y en el momento de
soltarlo encienda el chispero cuando el disco cruce su
propia trayectoria.
7. Repita los pasos 5 y 6 tres veces en diferentes hojas de
papel y escoja la hoja que tenga los puntos con mejor
nitidez para el anlisis de datos.
8. Retire los resortes y mida sus lo9ngitudes naturales.
9. Encuentre la curva de calibracin para cada uno de los
resortes como se describe en el experimento 02 de
este manual.
FIGMM
16
CLCULOS Y RESULTADOS.Se tendr en cuenta las mediciones realizadas experimentalmente para la obtencin de
las constantes de rigidez (K) de los resortes en A y B:
KA=26.059 N/m
y
KB =41.292 N/m
Las constantes de elasticidad sern las pendientes de cada grfica:
FIGMM
17
Tabla de clculos
Realizando operaciones para el trabajo por sus dos definiciones y luego comparando resultados:
1 DEFINICIN:
W = F
k.
K,
entonces:
W= (9.356) (0.018) + (10.145) (0.017) + (10.456) (0.014) + (9.117) (0.014) + (7.901) (0.013) +
(8.596) (0.017) + (7.36) (0.021) + (6.193) (0.02) = 1.142088
W = 1.142088 J
2 DEFINICIN:
W=
FIGMM
18
V(A) = 1 tick =
0.018
=0.72
1/40
SH
V (d) = 1 tick =
0.02
=0.8
1
40
Reemplazando en (I):
W= (1/2) m (Vf2- Vi2) = (1/2) (0.890) (2.229) = 0.992J
FIGMM
19
250
200
150
100
50
0
0
FIGMM
50
100
150
200
250
300
20
350
Conclusiones
FIGMM
21
Observaciones
Existen algunas desventajas en nuestra experiencia debido al desgaste
fsico de los materiales empleados, como los resortes que ya no se
pueden considerar ideales.
La diferencia de energa cintica nos da en trabajo neto realizado en el
sistema, esta energa es diferente al trabajo realizado por la fuerza neta
lo que nos indica una vez ms que esta fuerza no es la nica que acta.
FIGMM
22
RECOMENDACIONES
FIGMM
23
Bibliografa
Young, Hugh D. y Freedman, Roger A. (2013). Fsica universitaria volumen 1
Dcimo tercera edicin. Naucalpan de Jurez: Pearson Education.
FIGMM
24