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Cuatrimestral
( 4,5 crditos)
Optativa
Teora
Aula
60 % de la nota final
40 % de la nota final
EVALUACION
DEPARTAMENTO
COORDINADOR
Pgna WEB
vinculadas al
departamento.
http://www.arquitectura.us.es/Web%20Historia
GRUPOS
Horas
T.P.
Subgrup
o1
Subgrup
o2
Subgrup
o3
PROFESOR
Vctor Prez Escolano
Jos Ramn Moreno Garca
Heriberto Duverger Salfran
Julin Sobrino Simal
DA/HORAS DE
TUTORA (provisional)
M
8:00/9:30
M 9:30/11:00
M 11:00/14:00
M 9:30/11:00
M 9:30/11:00
GRUPOS
PROFESORES
Horas
T.P.
L 18:00/19:30
L 17:00/18:00
Subgrup
o1
L 19:30/ 21:00
Subgrup
o2
Subgrup
o3
Mar Loren
L 19:30/21:00
L 19:30/21:00
3.1. DESCRIPTORES
3.2. OBJETIVOS
El Plan de Estudios 1998 establece, en el quinto ao de carrera, una asignatura optativa
dedicada a la Historia de la Arquitectura Iberoamericana, ltima de las que ofrece el
Departamento de Historia, Teora y Composicin Arquitectnicas en los estudios de
grado.
La importancia histrica y cultural del continente americano en su conjunto se refleja
en su arquitectura. La condicin americanista de Sevilla y el inters por el
conocimiento y la cooperacin con Iberoamrica de las instituciones andaluzas,
contribuyen a justificar la existencia de esta asignatura en la Escuela de Arquitectura
de Sevilla.
Los lazos entre la pennsula ibrica y el subcontinente generalmente conocido como
Amrica Latina, deben contribuir a fortalecer un puente esencial entre Europa y
Amrica que module la relacin tan dominante que se ha producido, a lo largo del
siglo XX, entre el norte de uno y otro continente en favor de los intereses de las
sociedades con economas desarrolladas y en provecho de la hegemona mundial
establecida, bsicamente, por la cultura anglosajona. La condicin mediterrnea de la
Europa meridional es un elemento fundamental de la cultura europea en la que algunos
de sus parmetros ms dinmicos formaron parte del proyecto desarrollado a partir de
1492.
Las races mediterrneas y la vocacin atlntica son coordenadas de las culturas
ibricas. Trasterradas al Nuevo Continente, activan y desarrollan, sobre lo autctono,
diversos grados de adaptacin y mestizaje. Reconocer la realidad de las poblaciones y
de las geografas que recorren el subcontinente, desde Ro Grande al Cabo de Hornos,
supone reconocer tambin las culturas originadas y recreadas en el diverso paisaje de
Mesoamrica, el Caribe, la Amazona, la regin de los Andes o el Cono Sur. La
compleja y diversa historia de la colonizacin, dentro del proyecto renovador ensayado
en el inmenso laboratorio americano, es imprescindible en la formacin de aquel
continente, pero tambin en el reconocimiento de nuestra dimensin europea.
Cuando, en el siglo XIX, las naciones americanas se independizan de Portugal y
Espaa v aparecen las influencias de Estados Unidos y de otros pases europeos, con la
introduccin y reinterpretacin de los atributos de una nueva modernidad, se produce
un definitivo empuje para la formulacin de la identidad urbana v del entendimiento
del territorio que, con otras incidencias posteriores de menor entidad, han generado la
imagen global que presenta actualmente el subcontinente latinoamericano.
El contenido del curso pretende ofrecer un conocimiento bsico de Amrica y sus
arquitecturas que puedan despertar el inters de los alumnos que opten por esta
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3.3. TEMARIO
Introduccin
Presentacin del mbito iberoamericano. La llegada del hombre al continente. Referentes geogrficos,
histricos y de poblacin. Identificacin de las regiones y sus referentes bsicos.
Paisaje, territorio y ciudad. Panorama cultural. Arquitectos y arquitecturas. Historiadores y crticos de la
Arquitectura Latinoamericana. El tema recurrente de la identidad.
La escala, el color y la curva en las arquitecturas. Materiales propios y apropiados. Experiencias
singulares.
Descripcin del desarrollo y de los contenidos del Curso: Temario, Bibliografa y Aula de Arquitectura.
Encuesta inicial.
TEMARIO
Primera parte
Tema 1. El mundo precolombino.
Geografa y cronologa esencial. El Caribe, Mesoamrica y los pueblos andinos. Coordenadas
culturales. Formas de vida y de produccin. Dioses, ritos, juegos y centros ceremoniales. Primeras
manifestaciones artsticas: la cermica y la escultura. La metalurgia y la orfebrera. Lo textil. Literaturas
de la Amrica precolombina.
Mesoamrica y la cultura maya. Caractersticas de las principales ciudades del Perodo Clsico y
Posclsico:Tikal
,Copn...
El imperio incaico y las civilizaciones andinas. El camino del inca: red viaria, postas y tambos en los
Andes. Las ciudades: Ollantaytambo, Chanchn, Cusco y Machu Picchu..
Antecedentes del mundo azteca: Olmecas y Zapotecas. Teotihuacan, metrpoli del altiplano central de
Mxico. Los aztecas: el Valle de Mxico y el lago Texcoco. Tenochtitln, ciudad lacustre.
Semejanzas y diferencias de los sistemas constructivos en las arquitecturas prehispnicas y de la
estructuracin de los asentamientos.
TEMARIO
Segunda Parte
Tema 6. Brasil
Lmites geogrficos. Territorio y paisaje.La llegada de los portugueses. El tratado de
Tordesillas. Fundacin de ciudades en el litoral. La primera arquitectura: transferencias
y nuevas tipologas. La fazenda y los modelos edilicios: Cmara y cadeia.
El barroco brasileo. Iglesias y conventos.
Las ciudades mineras. El estado de Minas Gerais y Aleijadinho.
Independencia y neoclasicismo. Los grandes equipamientos pblicos y la arquitectura
del hierro. Crecimiento y consolidacin de las ciudades principales.
Siglo XX. Pioneros de las arquitecturas de vanguardia. Contexto cultural y poltico:
gobernantes de progreso.
La presencia de Le Corbusier y el Ministerio de Educacin y Salud en Rio de Janeiro.
La generacin de los grandes arquitectos: cariocas y paulistas. Las figuras de Lucio
Costa, Niemeyer, Reidy, Vilanova Artigas, Lina Bo Bardi y Lel. Los compaeros de
viaje: Portinari y Burle-Marx.
La nueva capital: Brasilia, paradigma de la modernidad.
Regionalismos y nueva modernidad: Severiano Porto y Paulo Mendes da Rocha.
Explosin demogrfica y marginalidad: el mundo de favelas y las megametrpolis. Las
estrategias urbanas y las arquitecturas de fin de siglo.
Tema 7. Mxico
La Revolucin mexicana de 1910 y sus antecedentes socio-polticos. Nacionalismo e
indigenismo.
Los grandes muralistas: Orozco,Sequeiros,Rivera. La figura singular de Juan
OGorman y otros arquitectos cercanos a la Revolucin. El nacionalismo de Carlos
Obregn.
La arquitectura oficial: escolar, hospitalaria y los conjuntos residenciales de alta
densidad. Los trabajos de Jos Villagrn, Enrique del Moral y Mario Pani.
La Ciudad Universitaria de Mxico.
Desde el Paseo de la Reforma hasta los Jardines del Pedregal. La arquitectura
emocional de Luis Barragn y Matas Goeritz.
Las estructuras de Flix Candela. La nueva monumentalidad: Ramrez Vzquez y
Gonzlez de Len. La obra en ladrillo de Carlos Mijares. Ultimas dcadas: adscripcin
a corrientes internacionales. Norten, Broid, Kalach
Mxico D.F. como metrpoli y como foco cultural de rango mundial: artistas y
literatos.
Tema 8. Centroamrica y Caribe
Encuadre geogrfico: territorio y paisaje. Desarrollo histrico y poltico: la presencia
de los Estados Unidos en la zona. Fenmenos recientes: iglesias evanglicas, maras,
maquilas.
Guatemala y sus antecedentes barrocos: la ciudad de Antigua como paradigma de
ciudad colonial, frente a la ciudad capital y su Centro Cvico.
Honduras y su arquitectura rural. La obra de Valenzuela en Tegucigalpa.
Nicaragua y sus dos ciudades principales: Len y Granada. Managua, la capital
emboscada.
La excepcin de Costa Rica: paisaje y ciudad. La arquitectura rural de la produccin.
San Jos y su arquitectura: desde el Teatro Nacional a la Ciudad Universitaria. Las
obras de Barrantes, Erhemberg y Llach. Ultimas generaciones: Linner, Victor Caas,
Bruno Stagno, Carlos JimnezJaime Rouillon.
Panam y el Canal. Arquitectura de madera e ingeniera de vanguardia. La city
norteamericana frente al legado colonial. La ltima propuesta de Frank Ghery.
La arquitectura y el urbanismo en Cuba desde la etapa colonial. Las Siete Villas.
Santiago, Trinidad y La Habana.
El barroco en la Isla desde la perspectiva de Joaqun Weiss.Lo neoclsico y lo
eclctico en la capital. La Ciudad Universitaria.
La arquitectura anterior a la Revolucin de 1959.Jos Luis Sert en La Habana.
Los precursores de la modernidad. Las grandes obras pblicas. Los edificios hoteleros.
Arquitectos relevantes: Max Borges, Romaach...
Arquitectura de la Revolucin: las construcciones escolares y los conjuntos
residenciales.Las Escuelas Nacionales de Arte y Ricardo Porro. La obra de Walter
Betancourt en el Oriente.
Tendencias y arquitecturas de las ltimas dcadas.
Tema 9. Regin Andina
Encuadre geogrfico. La cordillera de los Andes, espina dorsal de Amrica. Paisajes y
formas de vida.
Colombia: la ciudad capital y las ciudades medias. Un pas diverso y proporcionado
con desequilibrios sociales.
Leopoldo Rother y la Ciudad Universitaria de Bogot.La accin de gobierno: vivienda
social y equipamiento pblico.
Los maestros del siglo XX. Martnez Sanabria, Guillermo Bermdez y Rogelio
Salmona. Las grandes oficinas: Cuellar, Serrano y Gmez. La arquitectura del ladrillo
a la vista y la reaccin de jvenes arquitectos.
--, 1er Premio Mies van der Rohe de Arquitectura Latinoamericana, Barcelona,
Fundacin Mies van der Rohe, 1999.
--, Programa de Cooperacin Internacional. Consejera de Obras Pblicas y
Transportes, Sevilla, Junta de Andaluca, 2000.
--, Viejas/Nuevas ciudades: Europa y Amrica Latina, Revista de Occidente, 230231, Madrid, julio-agosto 2000.
--, Segunda Bienal Iberoamericana arquitectura e ingeniera civil. 2000 Ciudad de
Mxico, Madrid, Tanais, 2000.
--, 2 Premio Mies van der Rohe de Arquitectura Latinoamericana, Barcelona,
Fundacin Mies van der Rohe, 2000.
--,
Iberoamrica
Arquitectura
02,
Sevilla-Madrid/Santiago
de
Chile,
Tanais/Contrapunto, 2002.
--, Massilia, 2002. Anuario de estudios lecorbusierianos, Barcelona, Fundacin caja
de Arquitectos, 2002.
- G. Alomar, editor, De Teotihuacn a Braslia, Madrid, IEAL, 1987.
- A. Amaral, editora, Arquitectura neocolonial. Amrica Latina, Caribe, Estados
Unidos, Mxico, FCE, 1994.
- D. Angulo, E. Marco Dorta y M. J. Buschiazzo, Historia del Arte hispanoamericano, 3 vols., Barcelona, Salvat, 1945, 1950, 1956.
- J. B. Artigas, Arquitectura a cielo abierto en Iberoamrica como un invariante
continental. Mxico, Guatemala, Colombia, Bolivia, Brasil y Filipinas, Mxico, 2001.
- A. Ballent, El dilogo de las antpodas: los CIAM y Amrica Latina. Refundacin de
lo moderno y nuevo internacionalismo en la posguerra, Buenos Aires, 1996.
- A. Bonet Correa, El urbanismo en Espaa e Hispanoamrica, Ctedra, Madrid, 1991.
- J. Borja y M. Castells, Local y global. La gestin de las ciudades en la era de la
informacin, Tecnos, Madrid, 1997.
- R. Fernndez, El proyecto final. Notas sobre las lgicas proyectuales de la
arquitectura al final de la modernidad, Seminario de Formacin Docente DEAPA,
Facultad de Arquitectura, Universidad de la Repblica, Montevideo, 2000.
- C. Fernndez Cox, Modernidad y postmodernidad en Amrica Latina, 1991.
- C. Gonzlez Lobo, Vivienda y ciudad posibles, coleccin Tecnologas para vivienda
de inters social IV, Bogot, Escala, 1999.
- A. Gorelik, "Cien aos de soledad?. Identidad y modernidad en la cultura
arquitectnica latinoamericana", Arq, 15, Santiago de Chile, agosto 1990.
- E. Guidoni, A. Marino, Historia del urbanismo: el siglo XVI, IEAL, Madrid, 1985
(1982).
--, Historia del urbanismo: el siglo XVII, IEAL, Madrid, 1982.
- R. Gutierrez, coordinador, Centros histricos Amrica Latina, Junta de Andaluca,
FA-ULA, Escala, Bogot, 1990.
- R. Gutirrez et alli, Cabildos y Ayuntamientos en Amrica, Mxico, IAiHAU, UAM
Azcapotzalco, Tilde, 1990.
- R. Gutirrez, J. Ramrez Garca, curador/comisario, La Ciudad Pensada. Utopias y
emblemas urbanos para la construccin del Nuevo Mundo, San Juan, Nueva Escuela
de Arquitectura/La Casa del Libro, 2001.
- P. Hall, Ciudades del maana: historia del urbanismo en el siglo XX, Ediciones del
Serbal, Barcelona, 1996 (1988).
- G. Kubler y M. Soria, Art and Architecture in Spain and Portugal and their
dominions, 1500-1800, Londres, Pengin Books, 1959.
- J. F. Liernur, Amrica Latina: Architettura, gli ultimi venti anni, Miln, Electa, 1991.
--, Amrica Latina: Los espacios del <otro>, en Aa.Vv., A fin de siglo. Cien aos de
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3.5. METODOLOGA
Los temas tericos sern expuestos por el profesor con apoyo de imgenes y textos contenidos en la
bibliografa general que se adjunta a este Programa y en la particular que, para cada leccin, se indique
al comienzo de la clase.
Las imgenes, en soporte informtico, estarn colgadas en la pgina web de la Biblioteca de la Escuela,
y a disposicin de los alumnos en el Departamento.
El Aula de Arquitectura se desarrollar por los alumnos, que habrn de exponer en pblico el resultado
de la investigacin que se ha indicado anteriormente. Cada presentacin vendr seguida de un debate
general orientado por el profesor. La asistencia al Aula es imprescindible.
Al inicio del curso se llevar a cabo una encuesta entre los alumnos que refleje el conocimiento que se
tenga sobre Iberoamrica y su arquitectura. Al final del curso se realizar otra similar, ampliada con
observaciones y sugerencias sobre los contenidos y el desarrollo de la asignatura. Estas encuestas
carecen de contenido evaluatorio: su finalidad es la de orientar al profesorado en sus coordenadas
pedaggicas.
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Exposicin y debate SI
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DECIMA
FIN DE CUATRIMESTRE
soporte
informtico y en
papel A/4
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