ASPECTOS DE LA DEGRADACIN AMBIENTAL

DEFINICIN: contaminacin es la aparicin de sustancias perjudiciales en el

medio ambiente que alteran la salud del hombre, la calidad de vida o el
funcionamiento natural de los ecosistemas.
INTRODUCCIN: la ecologa es la ciencia que estudia las relaciones entre los
seres vivos y el medio en el que viven. La tierra es un gran almacn que
proporciona recursos materiales de todo tipo: agua, oxigeno, minerales, madera,
alimento..., todo cuanto es preciso para la vida. Sin embargo, existe la posibilidad
de que ese gran almacn se agote. Desde los aos 70 la preocupacin por el
medio ambiente ha ido en aumento y se han creado asociaciones y organismos
dedicados a su estudio y proteccin.
Pero no se ha logrado detener el proceso de agotamiento y el de la contaminacin
del medio ambiente. Los desastres naturales se les suma a un nmero creciente
de desastres accidentales o indirectamente provocados que contribuyen la
contaminacin atmosfrica y de las aguas, a la desertizacin de grandes zonas del
planeta, a la deforestacin de los bosques, a la desaparicin de especies
animales, radicalizacin de los cambios climticos, a la disminucin de la capa de
ozono y, cmo no, al incremento de las enfermedades. En una palabra el
comportamiento del hombre conduce al planeta a una situacin lmite y de alto
riesgo.
Y por todo esto la preocupacin por la preservacin del medio ambiente ha
pasado a ser uno de los problemas ms importantes del mundo del siglo XX.
Muchas organizaciones nacionales e internacionales se ocupan de mantener a la
poblacin informada sobre el tema, de denunciar las acciones irresponsables y,
entre otras tareas, de alertar a las autoridades sobre los riesgos.

PROBLEMA MORAL

Al igual que nosotros mismos somos los que establecemos derechos y

obligaciones para nuestra conducta, tambin el agua, el aire, los rboles, los
animales, etc., merecen nuestro respeto como condicin necesaria e
imprescindible para la vida humana. De ah la existencia de una tica ecolgica,
cuyo objetivo es definir cul es nuestra responsabilidad con el medio ambiente.

Los principios de sta tica tiene que ver con el valor moral bsico de
la solidaridad y, en definitiva, la preocupacin por los intereses de los dems como
si fueran los nuestros y tambin a detenernos a pensar en nuestras generaciones
futuras.
A partir de este principio general, la tica ecolgica puede ir desgranando los
criterios de decisin en cada una de las parcelas y problemticas determinadas.
En los casos concretos podemos servirnos del criterio moral general de la
universalizacin: pensar siempre qu pasara si todas las personas actuaran igual
que nosotros lo estamos haciendo.
Pero los problemas medioambientales parecen casi siempre ligados a
instituciones(empresas, Estado, etc.), y son normalmente muy difciles de afrontar.
Ante ellos nuestra capacidad individual de actuar y de influir es muchas veces
escasa. De ah que l responsabilidad individual tenga que llevarse a cabo en tres
niveles diferentes:
Nivel de los sistemas administrativos. Se refiere a las condiciones econmicopolticas de la ecologa, definidas por los estados y por las relaciones
internacionales. Aqu cada uno de nosotros puede influir creando una opinin
pblica favorable a lo que hemos llamado conciencia ecolgica y exigiendo un
mayor control democrtico de las decisiones polticas.
Nivel de la sociedad civil. Es en este nivel donde el protagonismo de los
actores individuales pueden adquirir mayor importancia. Se trata de la creacin de
asociaciones, movimientos, clubes o cooperativas que, al estar al margen de la
administracin pblica, pueden tener una actividad ms autnoma e influir sobre
los poderes pblicos. Al mismo tiempo, en su seno, se amplan las relaciones
entre los miembros, potenciando as la comunicacin y la participacin social.
3. Nivel de la actividad individual. A pesar de la complejidad de nuestras
sociedades, al final, cada uno de nosotros representa la instancia ltima de
decisin y, por lo tanto, de responsabilidad: tambin est en nuestras manos
cambiar la dinmica consumista y la orientacin economista que dirige nuestras
sociedades. Cada accin personal puede significar siempre una aportacin a este
objetivo general. Pero para que ello sea posible, la educacin debe de ir orientada
hacia los valores ecolgicos y hacia aquellas actitudes y comportamientos
compatibles con sta tica ecolgica mencionada. En conclusin, hacia un tipo de
vida en armona con la naturaleza.

ORIGEN Y CONSECUENCIAS

Mientras las sociedades humanas han sido pequeas y su tecnologa modesta, su

impacto sobre el medio ambiente qued reducido a una escala local. No obstante,
al ir creciendo la poblacin y desarrollndose la tecnologa, aparecieron problemas
ms significativos y generalizados. La Revolucin Industrial trajo consigo el
descubrimiento, uso y explotacin de los combustibles fsiles, as como la
explotacin extensiva de los recursos minerales de la Tierra. Fue con la
Revolucin Industrial cuando el hombre empez realmente a cambiar la faz del
planeta, la naturaleza de su atmsfera y la calidad de su agua.
Hoy, el estilo de vida de la civilizacin industrial est basado fundamentalmente en
el uso masivo de energas no renovables y contaminantes, cuya nica ventaja es
su alto rendimiento energtico. La sociedad occidental a impuesto un modo de
vida caracterizado por el despilfarro, es decir, por el gasto innecesario y abusivo
de los recursos materiales y energticos. La sociedad de consumo induce a la
poblacin a gastar energa de forma irracional y adquirir continuamente objetos
innecesarios y de corta duracin, que adems requieren un gasto energtico
excesivo tanto para su fabricacin como para su funcionamiento. La demanda sin
precedentes de recursos y la alteracin de los ecosistemas estn produciendo un
deterioro cada vez ms acelerado en la capacidad de medio ambiente para
sustentar la vida. Los grandes problemas ambientales incluyen:
El agotamiento de los recursos energticos, al basar su sistema de produccin
y de transporte en el uso de fuentes de energa no renovables. Con los actuales
niveles de extraccin las reservas de petrleo pueden durar 80 aos(algo ms las
del gas), mientras que las de carbn pueden alcanzar los 200.
El agotamiento de otros recursos naturales bsicos. Entre ellos:
a) biolgicos como consecuencia de la prdida de especies de plantas y animales(
biodiversidad) por destruccin de hbitats naturales, la especializacin agrcola y
la creciente presin a la que se ven sometidas las pesqueras.
b) madereros, como consecuencia de la deforestacin, especialmente en los
trpicos, por la explotacin para lea. y la expansin de la agricultura
c) hidrolgicos como consecuencia de la desertizacin, la sobreexplotacin de los
acuferos y de la contaminacin de las aguas superficiales.
d) edafolgicos, producto de procesos como la erosin, el encharcamiento y la
salinizacin, que producen con el tiempo la prdida de la capacidad productiva del
suelo.
La contaminacin de la atmsfera las aguas y los suelos por los vertidos y
descargas de residuos industriales y agrcolas. Los efectos ms graves son: el
calentamiento global de la atmsfera (el efecto invernadero), debido a la emisin

de gases (dixido de carbono, metano, xido nitroso y CFSs) que absorben la

radiacin reflejada por la superficie de la Tierra; y, por la accin de productos
qumicos basados en el cloro y el bromo, que permite un mayor penetracin de
rayos ultravioleta hasta su superficie.
La acumulacin de residuos procedentes de la generacin de energa o
derivados del modo de vida occidental.
A partir de la crisis del petrleo de la dcada de los 70, los pases desarrollados
Comenzaron a ser conscientes de que deban buscar otras fuentes de energa que
no se agotasen y que, por tanto, no estuviesen sometidas las fluctuaciones de
mercados.
El agotamiento de los recursos energticos obligar a una modificacin sustancial
en las actuales cuotas de produccin de las diferentes fuentes de energa
convencionales. El petrleo continuar siendo el combustible predominante
durante la primera mitad del siglo XXI. Despus ser sustituido paulatinamente por
el gas, que presenta las mayores perspectivas de crecimiento de los combustibles
fsiles. Aunque mantiene amplias reservas, el carbn no incrementar sus
actuales cuotas de mercado por su considerable impacto ambiental. La energa
nuclear de fisin, que tiene en contra a la opinin pblica, dejar de utilizarse en
los pases desarrollados, aunque puede mantenerse en pases en vas de
desarrollo. Se prev que la energa hidrulica y el resto de energas renovables
sern capaces no slo de compensar la disminucin de la energa proporcionada
por los combustibles fsiles, sino de atender tambin de manera satisfactoria el
previsible incremento del consumo de energa de las sociedades futuras.

LA DEFORESTACIN

Las selvas tropicales son los hbitats ms ricos del planeta y forman un gran
cinturn en torno al ecuador. Regulan ciclos vitales para el hombre sobre los
suelos, el agua y el aire. En la dcada de 1980 la destruccin de masa forestales
superaban los 200000 Km. al ao. Esto representaba uno de los mayores
desastres ecolgicos de todos los tiempos y, adems, constituye la clave de otros
problemas capitales del medio ambiente: la extincin masiva de las especies, el
efecto invernadero.
Si hoy la deforestacin se considera un problema, antiguamente se pensaba que
contribua al desarrollo nacional. La mayor parte de las reas boscosas de
Inglaterra haban quedado deforestadas en 1350. En la Europa continental y en
Amrica del Norte, la deforestacin se aceler durante los siglos XVIII y XIX, con

el fin de despejar tierras y dedicarlas a cultivos alimentarios para abastecer a las

ciudades industriales y hacer frente a las necesidades de combustible y de
materiales de construccin.
La deforestacin y la degradacin de los bosques se producen como respuesta a
los indicadores polticos, econmicos e industriales.
La deforestacin incrementa la erosin del suelo y la descongelacin de las capas
friticas, lo que a su vez favorece las inundaciones o sequas. Reduce la
biodiversidad, lo que resulta sobre todo significativo en los bosques tropicales, que
albergan buena parte de l biodiversidad del mundo. La deforestacin contribuye a
los desequilibrios climticos regionales y globales. Los bosques desempean un
papel clave en el almacenamiento de carbono; si se eliminan, el exceso de dixido
de carbono en la atmsfera puede llevar a un calentamiento global de la Tierra,
con multitud de efectos
Secundarios problemticos.

EL AGOTAMIENTO DE LAS RESERVAS DE AGUA

Las principales causas de la separacin de las reservas de agua dulce son las
actividades del hombre. La poblacin creciente del planeta necesita cada vez ms
agua para la agricultura, la ganadera, la industria, el uso domstico o urbano y la
obtencin de energa. Esto ocasiona un aumento anual en la demanda de agua
dulce. Al margen de su utilizacin para beber, algunos usos domsticos del agua,
como la higiene personal o el lavado de platos y ropas, consumen mucho agua
que luego no vuelve al medio en buenas condiciones. Los procesos industriales, la
limpieza de calles o el lavado de coches, desperdician mucho agua que luego no
puede ser reutilizada. Finalmente, la mayor parte del agua que se emplea en los
regados, en especial la que se distribuye mediante aspersores, se pierde por
evaporacin.
LOS PROBLEMAS A LARGO PLAZO

El efecto invernadero: uno de los impactos del uso de combustibles fsiles ha

producido sobre el medio ambiente terrestre ha ido aumentando de la
concentracin de dixido de carbono en la atmsfera. Lo que puede provocar es
un aumento de la temperatura de la Tierra a travs del proceso conocido como
efecto invernadero.

Un calentamiento global significativo de la atmsfera tendra graves efectos sobre

el medio ambiente. Aceleraran la fusin de los casquetes polares, hara subir el
nivel de los mares, cambiara el clima regional y globalmente, alterara la
vegetacin natural y afectara a las cosechas. Estos cambios, a su vez, tendran
un enorme impacto sobre l civilizacin humana. Desde 1850 se ha producido un
aumento medio de la temperatura global de cerca de 1 grado centgrado. Las
estimaciones van de 2 a 6 grados centgrados para el siglo XXI.
La lluvia cida: corroe los metales, desgasta los edificios y monumentos de piedra,
daa y mata vegetacin y acidifica lagos, corrientes de agua y suelos, sobre todo
en ciertas zonas del noroeste de Estados Unidos y el norte de Europa. Hoy
tambin es un problema en el sudeste de Estados Unidos y en la zona central del
norte de frica. La lluvia cida puede retardar tambin el crecimiento de los
bosques; se asocia al declive de estos a grandes altitudes tanto en Estados
Unidos como en Europa.
El agujero de la capa de ozono: en las dcadas de 1970 y 1980, los cientficos
empezaron a descubrir que la actividad humana estaba teniendo un impacto
negativo sobre la capa de ozono, una regin de la atmsfera que protege al
planeta de los dainos rayos ultravioleta. Si no existiera esa capa gaseosa, la vida
sera imposible sobre nuestro planeta. Los estudios mostraron que la capa de
ozono estaba siendo afectada por el uso creciente de CFCs, que se emplean en
refrigeracin, aire acondicionado, disolventes de limpieza, materiales de
empaquetado y aerosoles. El cloro, un producto qumico secundario de los CFC
ataca al ozono.
Al principio se crea que la capa de ozono se estaba reduciendo de forma
homognea en todo el planeta. Investigaciones de la dcada de los 80 han
revelado la existencia de un gran agujero sobre la Antrtida. El adelgazamiento de
la capa de ozono expone a la vida terrestre a un exceso de radiacin ultravioleta,
que puede producir cncer de piel y cataratas, reducir la respuesta del sistema
inmunitario, interferir en el proceso de fotosntesis de las plantas y afectar al
crecimiento del fitoplancton ocenico. Debido a la creciente amenaza que
representan estos peligrosos efectos sobre el medio ambiente, muchos pases
trabajan en el proyecto de suprimir la fabricacin y uso de los CFC para el ao
2000. No obstante, los CFC pueden permanecer en la atmsfera durante ms de
100 aos, por lo que la destruccin del ozono continuar representando un
amenaza durante dcadas.

SOLUCIONES QUE SE HAN DADO

Las sociedades desarrolladas generan un volumen enorme de residuos. Entre

ellos, las basuras domsticas han llegado a constituir recientemente un problema

primordial en los ncleos de poblacin. La concentracin de la poblacin en las

ciudades, la utilizacin de bienes materiales de rpido envejecimiento, el empleo
de envases no degradables ni retornables, etc., han aumentado el volumen de los
Residuos Slidos Urbanos (RSU). Estos residuos ocasionan graves problemas en
el medio ambiente y en la salud de las personas y obligan a las autoridades
municipales a establecer costosos planes de gestin que garanticen su
evacuacin, su tratamiento y su eliminacin o reciclaje.
La eliminacin de residuos mediante vertido controlado es el mtodo ms
utilizado. El resto de los residuos se incineran y una pequea parte se utiliza como
fertilizante orgnico. El reciclado constituye por ahora una opcin reducida. La
seleccin de un mtodo u otro de eliminacin se basa sobre todo en criterios
econmicos.
El vertido controlado es la manera ms barata de eliminar residuos, pero requiere
emplazamientos adecuados. ste mtodo consiste en almacenar residuos en
capas en lugares excavados. Cada capa se prensa con mquinas hasta alcanzar
una altura de 3 metros; entonces se sube con una capa de tierra y se vuelve a
prensar. Para que no se produzca contaminacin ni en la superficie ni en aguas
subterrneas, es fundamental elegir el terreno adecuado: suelos impermeables,
alejados de cauces o manantiales subterrneos, etc. La descomposicin de los
residuos orgnicos genera gases. Si se concentra un cantidad considerable de
metano pueden producirse explosiones, por lo que el vertedero debe tener buena
ventilacin. Tcnicas ms recientes apuestan por el aprovechamiento energtico
de estos gases. Adems de su impacto ambiental, los vertederos conllevan
negativas repercusiones econmicas (demanda de grandes superficies de
terrenos, emplazamientos cada vez ms lejanos, etc.) y sociales (rechazo de las
poblaciones cercanas). Por otro lado, los vertederos incontrolados (no
impermeabilizados y sin cubrir) an son ms problemticos, puesto que son
insanos y constituyen un foco importante de contaminacin del suelo y de las
aguas subterrneas.
La incineracin de residuos se realiza en hornos o cmaras refractarias. Los gases
de la combustin y los slidos que permanecen se queman en una segunda etapa.
No es un sistema de eliminacin total, pero determina un importante reduccin de
peso y volumen de residuos y puede ir acompaada de recuperacin energtica.
Sin embargo, la incineracin genera dixido de carbono, xidos de azufre y
nitrgeno y otros contaminantes gaseosos, cenizas voltiles y residuos slidos sin
quemar.
El compostaje consiste en la elaboracin de fertilizantes o abonos a partir de la
degradacin de la materia orgnica por microorganismos aerbicos. Primero se
clasifican los residuos para separar materiales con alguna otra utilidad y los que
no pueden ser degradados, y se entierra el resto para favorecer el proceso de
descomposicin. El humus resultante contiene de un 1 un 3% de nitrgeno, fsforo
y potasio. Despus de tres semanas el producto est preparado para mezclarlo
con aditivos, empaquetarlo y venderlo.

. La prctica del reciclado de residuos slidos es muy antigua. Recientemente los

municipios buscan ampliar los procesos de reciclaje de los componentes de los
RSU por lo que supone de ahorro de energa y de recursos naturales. Resulta el
procedimiento ms completo en el tratamiento de los residuos, pero representa la
dificultad de requerir la participacin ciudadana en la recogida selectiva y, en caso
contrario, de exigir fuertes inversiones y una gestin especializada y compleja. La
recuperacin directa de la basura bruta se realiza a partir de diferentes procesos
mecnicos: el despilfarro, la separacin magntica de metales, separacin de
metales ligeros y pesados, criba y lavado. Otro mtodo de recuperacin es la
reduccin pulpa. Los residuos se mezclan con agua y se convierten en una
lechada pastosa al pasarlos por una trituradora. Los trozos de metal y otros
slidos se extraen con dispositivos magnticos y la pulpa se introduce en un
centrifugadora. Aqu se separan los materiales ms pesados (papel, fibra) y se
envan sus respectivas plantas de procesamiento. El residuo restante se incinera o
se deposita en un vertedero.

SOLUCIONES QUE PROPONGO YO

Reducir la emisin de gases, utilizar las energas renovables, utilizar los transporte
pblicos, utilizar materiales aislantes, no utilizar aerosoles, CFCs y por ltimo y
como ms importante concienciar primero todo el mundo de que estamos ante un
problema de grandes dimensiones y que hay que resolverlo sea como sea.

EL POTENCIAL CON EL QUE CUENTA GUATEMALA SOBRE LOS RECURSOS

NATURALES Y EL USO QUE LES DAMOS

Se les llama recursos naturales a todos aquellos elementos que la naturaleza

misma produce, mediante procesos fsicos (como los minerales), qumicos (como

los hidrocarburos) o biolgicos (como los rboles), sin la intervencin del ser
humano, pero que s puede ayudar en esos procesos por ejemplo, puede cultivar
rboles. Dichos recursos naturales no tienen la cualidad intrnsica de ser recursos,
sino que adquieren esa cualidad, porque potencial o actualmente son medios que
pueden ser aprovechados por el hombre para satisfacer sus necesidades, y
respecto a esas finalidades los mismos son escasos y poseen por consiguiente,
un valor econmico.

Aparte de los recursos naturales, se encuentran los recursos humanos, los

culturales, las maquinarias, los bienes inmuebles, etc., en donde claramente se
puede ver que no son provistos por la naturaleza sin intervencin humana, sino
que son creados por el hombre.

As mismo, los recursos naturales se clasifican en Renovables y No Renovables.

Recursos Naturales Renovables: son aquellos cuya existencia no se agota por la

utilizacin de los mismos, ya que no modifica su stock o su estado, como por
ejemplo la energa solar, energa elica, hidralica, biotermal, bosques, agua,
viento, peces, productos de agricultura, maderas, etc. Adems, porque se
regeneran lo suficientemente rpido que pueden seguirse utilizando sin que se
agoten como los peces, bosques, biomasa en general, etc. Aunque este tipo de
recursos naturales puede ya no ser renovable si se los utiliza en exceso, como la
pesca excesiva que est llevando a que el nmero de ejemplares de algunas
especies disminuya con el tiempo, ya que la tasa de explotacin es mayor que la
de regeneracin, que es lo mismo que sucede con los bosques nativos.

Recursos Naturles No Renovables: son los que existen en cantidades fijas o bien
que la tasa de regeneracin es menor a la de explotacin, ya que a medida que
estos recursos se van utilizando, se van agotando hasta terminarse, como por
ejemplo tenemos dentro de estos recursos, el petrleo que juega un rol
fundamental en la economa, debido a que el sistema econmico depende de la
energa provista por el petrleo, as tambin se encuentran los minerales y el gas
natural, metales y depsitos de agua subterrnea.

Los recursos naturales tambin se pueden clasificar por su origen en:

Biticos: que son los que se obtienen de la bisfera. Ej: plantas y animales.
Combustibles fsiles.

Abiticos: son los que no derivan de materia orgnica. Ej: suelo, agua, aire y
minerales metlicos.

Entre los principales Recursos Naturales de Guatemala se encuentran:

Suelo para agricultura, el cual es muy frtil, siendo el recurso ms importante, ya

que debido al mismo, bsicamente es un pas agrcola y ganadero. Hay suelo
apto para agricultura arable, en una proporcin de 34% del territorio nacional; y
tierra para agricultura no arable, en una proporcin de 17%.
Suelo para la agricultura

Suelo para silvicultura, el cual es apto para cultivar bosques, en una proporcin
de 41% del territorio nacional. Los departamentos que tienen una mayor
proporcin de suelo apto para este propsito son Baja Verapaz, Huehuetenango,
Solol, Chiquimula, Alta Verapaz, El Progreso y San Marcos.
Suelo para silvicultura

Minerales, de los cuales existen por lo menos dieciseis clases de minerales

metlicos, como el uranio en la franja volcnica; tungsteno en Huehuetenango, y
titanio en San Marcos, Huehuetenango, El Progreso, Zacapa, Escuintla,
Suchitepquez y Santa Rosa. Tambin existen ms o menos 27 clases de
minerales no metlicos, tan diversos como barita en Huehuetenango, Baja
Verapaz y Quich; o bentonita en Chiquimula.

Agua, existiendo tres vertientes: la del Pacfico, la del Caribe y la del Golfo de
Mxico, contando con 38 cuencas hdricas, siete lagos, 365 lagunas, 779

lagunetas, y por lo menos 317 ros, de los cuales los ms caudalosos son
Usumacinta, Motagua, Sarstn, Ixcn, Polochic y Suchiate. En el subsuelo hay 34
millones de metros cbicos de agua, y los caudales hdricos cuentan cpm energa
para generar 4,500 megavatios de electricidad.

Hidrocarburos, de los cuales existen tres cuencas: la de Petn, la de Amatique y la

del Pacfico. Actualmente se extrae petrleo slo de la cuenca de Petn.

Flora y fauna. Hay por lo menos 7,700 especies vegetales, y por lo menos 1,760
especies animales. En conexin con la flora y la fauna, hay seis regiones
climticas, siete zonas de vida definidas en funcin de temperatura, lluvia y
humedad; y 66 tipos de ecosistemas vegetales.

Litorales. Hay un litoral en el Ocano Pacfico, que tiene una longitud de 255
kilmetros; y un litoral en el Mar Caribe, o Mar de las Antillas, que tiene una
longitud de 148 kilmetros. El mar territorial tiene una extensin de 7,700
kilmetros cuadrados.

La zona econmica martima comprende 2,100 kilmetros cuadrados en el

Atlntico, y 83,000 kilmetros cuadrados en el Pacfico.

La plataforma continental tiene, en el Pacfico, una extensin de 14,700 kilmetros

cuadrados; y en el Atlntico, una extensin de 2,100 kilmetros cuadrados. La
plataforma continental se extiende desde la lnea costera hasta los 200 metros de
profundidad..

En los dos litorales de Guatemala hay seis puertos martimos. En el litoral del
Pacfico, hay slo un puerto moderno, que es Puerto Quetzal (en Escuintla). En el
litoral del Mar Caribe, en el Atlntico, hay tambin slo un puerto moderno, que es
Santo Toms de Castilla (en Izabal). En el litoral del Pacfico, los otros puertos son
Champerico (en Retalhuleu), Ocs (en San Marcos) y San Jos (en Escuintla); y
en el litoral del Atlntico, Puerto Barrios (en Izabal).

Pero tambin el subsuelo es rico en variedad de minerales metlicos y no

metlicos, aunque este recurso no se ha sabido aprovechar como es debido.

Guatemala cuenta con diferentes explotaciones, entre las cuales tenemos:

1. La Explotacin Forestal. Siendo la regin de Petn la que proporciona

diferentes especies de rboles maderables y medicinales, entre los cuales
tenemos el rbol de hule, chicozapote, bano, caoba, palo de rosa y otros. Esta
madera junto con sus productos es utilizada para el consumo local y para la
exportacin.
Explotacin forestal

La superficie del pas est cubierta en un el 23% de densos bosques, y la materia

prima forestal es utilizada para la industria o para el uso domstico.

2. La Minera y los Minerales, la cual est poco desarrollada, siendo el nquel la

principal explotacin que se produce en el rea del lago de Izabal, as tambin se
obtienen pocas cantidades de petrleo en los yacimientos cercanos a Rubelsanto
y Chinaj y algunos otros minerales que se pueden encontrar son el hierro, yeso,
antimonio, plomo, zinc, plata y oro.

En Guatemala podemos encontrar algunos minerales como hierro, poetrleo,

nquel, plomo, zinc y cromita, de los cuales no todos han sido explotados
totalmente, as como tambin se han encontrado depsitos de uranio y mercurio.

Fomento a la Industria Minera

De acuerdo a los datos proporcionados por, la Direccin General de Minas del

Ministerio de Energa y Minas en Guatemala, existen aproximadamente 6,700
empresas, de las cuales solo el 30% usa minerales. En base al 70% restante se

puede notar que el potencial de minerales en nuestro pas est infravalorado y es

poco utilizado.

Pero conforme han aumentado el nmero de plantas procesadoras de minerales

en Guatemala, sto ha ayudado para que los productos mineros y sus derivados
se comercialicen con valor agregado y puedan ser productos competitivos en el
mercado, con lo cual se logra la reduccin de las importaciones y que aumenten
las exportaciones.

Los minerales en Guatemala se dividen en metlicos y no metlicos, los cuales

estn repartidos en todo el territorio y que se podra decir que stos han sido
descubiertos casualmente desde la poca colonial, ya que hasta la fecha no se
han iniciado investigaciones sistemticas.

3. Principales explotaciones minerales, siendo la ms importante la del plomo, la

cual la mayor parte se destina al consumo interno de Guatemala, ya que este
mineral es utilizado para la fabricacin de bateras, marchamos, roldanas,
instrumentos de labranza, etc.

Extraccin de plomo

Tambin est el oro, el cual se extrae de las arenas del ro Motagua,

principalmente en los departamentos de Guatemala y el Progreso, utilizando para
sto el mtodo de lavado de Baten, actividad que se lleva a cabo solamente en el
verano.

La barita tambin es un mineral que se usa en la perforacin de pozos petroleros y

que se realiza en varias canteras ubicadas en el occidente de Baja Verapaz.

Por ltimo est el mrmol que se extrae de reservas que se encuentran en diez de
los 22 departamentos de la repblica, y su mayor produccin se lleva a cabo en

Zacapa y El Progreso. Este producto es usado principalmente en la construccin

y en la elaboracin de lpidas y monumentos.

Como se aprovechan los recursos minerales

La mayora de estos minerales no metlicos, principalmente en el nororiente,

pueden dar lugar a la industria del vidrio y de la porcelana, tambin pueden usarse
en la fabricacin de cemento, aunque no se aprovecha todo su potencial, ya que
faltan requerimientos tcnicos mnimos.

En Guatemala casi todos sus minerales que se exportan van al mercado externo
en bruto, o sea sin procesar. Adems el piedrn y la arena la sacan de los cerros
que estn en casi todo el pas y se destina principalmente al consumo interno.

La explotacin de los recursos minerales

Tenemos que saber que en casi todos los departamentos de Guatemala, se

pueden encontrar recursos econmicos minerales, principalmente en las regiones
del norte, centro y occidente, y el valor de la explotacin de los diversos minerales
es el mismo que se obtiene anualmente en la extraccin de petrleo.

En 1966 comenz la explotacin sistemtica de los recursos minerales, cuando el

Gobierno de Guatemala logr la ayuda del Fondo Especial de las Naciones Unidas
en las zonas oriental y la occidental.

La Zona Oriental, que es la que bsicamente est formada por Chiquimula y

partes de Jalapa, El Progreso, Zacapa y Jutiapa con un rea de 6,000 kilmetros
cuadrados.
La Zona Occidental, formada por el departamento de Huehuetenango, parte de
San Marcos, Quetzaltenango y El Quich, con una extensin de 14,400 kilmetros
cuadrados.

Estas explotaciones hicieron notar la existencia de cobre, zinc, plomo y molibdeno

en el oriente, y de cobre, plomo y zinc en el occidente.
Recursos suficientes, y utilizacin insuficiente. Guatemala posee suficientes
yacimientos petrolferos; pero no es un pas petrolero. Posee suficiente suelo apto
para cultivar bosques; pero no es un pas forestal. Posee suficientes minerales;
pero no es un pas minero. Posee suficiente energa hdrica para producir
electricidad; pero no es un pas hidroelctrico. Posee suficientes recursos
biolgicos marinos; pero no es un pas pesquero. Posee suficientes costas en el
ocano Pacfico y en el ocano Atlntico; pero no es un pas portuario. Tambin
posee suficientes ros, riachuelos y yacimientos acuferos; pero el agua potable es
escasa.
Extraccin de Zinc
Empero, Guatemala posee suficiente suelo apto para cultivar caf, y es un pas
cafcola, siendo el principal cultivo comercial de este pas centroamericano y
representa casi la mitad de los ingresos por exportaciones de la nacin. El caf se
cultiva generalmente en las plantaciones del sur de las tierras altas centrales,
asmismo tambin exporta pltanos, algodn, azcar y cardamomo una planta
herbcea usada como condimento y en medicina.
Guatemala adems posee suficientes hoteles para albergar turistas, y es un pas
hotelero. Posee suficientes insumos para crear obras de artesana, y es un pas
artesanal. Posee suficiente tierra para cultivar caa de azcar, y es un pas
azucarero. Posee suficientes tierras para alimentar ganado, y es un pas
ganadero. Tambin posee suficientes tierras aptas para cultivar plantas, y es uno
de los principales productores mundiales de plantas cultivadas.

ALTERNATIVAS PARA MINIMIZAR LOS IMPACTOR DE LA DEGRADACION

AMBIENTAL EN GUATEMALA

1. Constantemente surgen nuevos dispositivos tecnolgicos que facilitan el da a

da y ofrecen un mayor nmero de servicios, pero seguro que no nos detenemos a
pensar lo que sucede con los artefactos tecnolgicos que ya no usamos, que han
quedado en desuso y se han convertido en chatarra. Desde lo ms simple,

pasando por lo cotidiano, hasta nuestro mundo digital, producen un gran impacto
en el medio ambiente.
Mviles, GPS, PDA, ordenadores, porttiles, grabadores, iPod, y as una larga
lista, han facilitado nuestras funciones, pero, una vez que los dejamos de utilizar,
se convierten en parte de la contaminacin tecnolgica. Cada uno de estos
accesorios ha sido construido con plaquetas que contienen pequeas cantidades
de plomo, que arrojadas al suelo y no dndoles un tratamiento adecuado pueden
llegar a causar contaminacin con grandes consecuencias ecolgicas. La solucin
a este problema no es muy lejana, pues no es demasiado complicada la
separacin adecuada de desechos. Utilizando los come-bateras para arrojar
viejas bateras, que son enormemente contaminantes, y separando todos los
artefactos tecnolgicos para luego llevarlos a un centro de reciclado especializado,
o incluso fbricas donde se pueden volver a reutilizar, se puede evitar que esas
placas terminen en un basurero a cielo abierto, siendo incinerados y daando
enormemente nuestra capa de ozono.
Si no se da un rpido remedio a esto, las consecuencias son incalculables. Si hoy
da sufrimos las sofocantes subidas de temperaturas por el cambio climtico,
causa pavor imaginar lo que suceder cuando las aguas estn contaminadas, el
cielo desprotegido y los rayos ultravioleta caigan directamente sobre nosotros.
por estas consecuencias,Se incita a la gente a que tome conciencia de esta
manera: Para que cambiemos toda esta pena de muerte hacia donde estamos
auto condenndonos, debemos de parar de contaminar nuestros cielos, nuestras
aguas, nuestros mares, nuestras tierras. Salvemos el planeta y salvaremos
nuestros hbitat.
2. Ahorro energtico: La utilizacin eficiente y el ahorro energtico son el recurso
energtico con mayor potencial en las ciudades. Con adecuado aislamiento y
criterios bioclimticos en el diseo de edificios y en el planeamiento urbanstico se
podra evitar el uso de aires acondicionados. La demanda de energa para
climatizacin en edificios existentes se puede reducir en un 30-50% y en edificios
nuevos en un 90-95%.

2.- Impulso a la energa solar: Los tejados de nuestras ciudades son excelentes
lugares para la ubicacin a gran escala de centrales de energa solar fotovoltaica
para producir electricidad y captadores solares trmicos para producir agua
caliente. Deben generalizarse las ordenanzas solares que hagan obligatorios
estos dispositivos.
3.- Construccin sostenible: El diseo de los barrios debe tener en cuenta el
entorno. Debe potenciarse la utilizacin de materiales en cuya extraccin no se
haya producido un deterioro del medio ambiente, como la madera certificada FSC.
4.- Menos agua, ros ms limpios: El problema no es la sequa, es el aumento
sin lmites del consumo de agua. Por ello debe detenerse la promocin de
actividades muy intensivas en el uso del agua y promoverse un uso mucho ms
racional de este recurso basndose en el ahorro, la eficiencia y la reutilizacin.
5.- Consumo responsable: La mayor parte de la produccin de alimentos
termina en las ciudades. Los habitantes de la mismas pueden influir en las formas
de produccin agraria y pesquera rechazando los productos transgnicos, el
pescado que proviene de artes de pesca destructivas o demandando alimentos y
productos (limpieza, juguetes, textiles,...) sin sustancias qumicas txicas y
utilizando papel y productos de madera respetuosos con los bosques.
6.- Menos basura: Casi tres cuartas partes de lo consumido por la sociedad
industrial tarda menos de un ao en convertirse directamente en residuo. Hay que
impulsar definitivamente la recuperacin de los materiales que hoy se convierten
en basura a travs de medidas que impulsen las tres erres: reduccin, reutilizacin
y reciclaje.
7.- Compostaje: La materia orgnica debe volver a la tierra para evitar su
progresivo empobrecimiento y el uso de abonos artificiales. Por ello la parte
orgnica de nuestras basuras puede recuperarse a travs de un impulso al
compostaje.

8.- Transporte: Greenpeace propone una limitacin del uso del coche en las
ciudades y que se promueva de manera preferente al peatn, el uso de la bicicleta
y el transporte pblico. En la actualidad la mitad de los desplazamientos en coche
se realizan a menos de 3 kms. de distancia, y un 10% son para trayectos de
menos de 500 metros.
9.- Contra la especulacin del suelo: La financiacin de los ayuntamientos
espaoles no puede seguir dependiendo de la expansin constante y sin freno de
la especulacin urbana. Debe analizarse en profundidad la insostenibilidad del
actual modelo, para ponerle freno.
10.- Participacin ecologista: La presencia activa de ciudadanos ecologistas en
las ciudades es un beneficio para ellas. Por ello es importante que las
administraciones municipales impulsen la participacin de la sociedad en la
defensa del medio ambiente.

INTRODUCCION

Este trabajo consiste en conocer todos los aspectos que nosotros como humanos,
y habitantes del planeta tierra pero en especial de un pas, Guatemala una tierra
tan hermosa y llena de recursos naturales que estamos destruyendo por falta de
conocimientos para proteger nuestro medio ambiente, hemos visto empresas que
se dedican a lucras y contaminar ros con sus desechos sin importarles el futuro
que estn forjando para los jvenes y nios con un pas contaminado y
deteriorado, por tal razn es muy importante hacer conciencia sobre este tema y
empezar a hacer lo correcto para salvar a nuestro planeta, pero en especial a
nuestro pas Guatemala.

OBJETIVOS

GENERALES

 Conocer sobre el tema de la degradacin ambiental

Saber cual es el potencial con el que cuenta Guatemala
Darnos cuenta si el uso que le damos como ciudadanos a los recursos que
posee Guatemala es el correcto
Hacer conciencia del mal uso que le damos a nuestros recursos naturales

ESPECIFICOS
Empezar a valorar nuestros recursos naturales, para no sufrir las
consecuencias en el futuro.
Hacer conciencia como ciudadana y empezar depositando la basura en su
lugar
Hacer conciencia a nivel familiar para que empecemos a ayudar al
ecosistema enseando a reciclar.

CONCLUSION

Realizar este trabajo de investigacin fue de mucha importancia para mi ya que

me di cuenta del mal uso que le damos a nuestros recursos naturales, y
comprend y quiero hacer lo correcto para ayudar a mi planeta a no deteriorarse ya
que la degradacin ambiental es como una enfermedad que va acabando no solo
con nuestro pas sino con todo nuestro planeta tierra, al realizar esta investigacin
me sent comprometida con mi pas a no dejar basura en las calles cosa tan
sencilla pero que si todos lo hiciramos ayudaramos de una forma tan grande.

EGRAFIA
www.marn.gob.gt/paginas/Instrumentos_de_Evaluacin_Ambiental
www.corpasco.com/que_es_un_estudio_de_impacto_ambiental_y_nuestros_.html

biblioteca.usac.edu.gt/tesis/08/08_1380_IN.pdf

estudiosdeimpactoambiental.milenio-3.com/inicio/instrumentos-ambientales

UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA

METODOS DE INTEGRACION DEL CONOCIMIENTO

LESLI CELESTE M. YANES

DERECHO

ASPECTOS DE LA DESINTEGRACION AMBIENTAL, EL POTENCIA CON EL

QUE CUENTA GUATEMALA , SOBRE LOS RECURSOS NATURALES Y EL
USO QUE LES DAMOS

CLARA IRENE AGUIRRE LUCERO

I SEMESTRE

SEDE: MONJAS JALAPA