SECUENCIA DIDCTICA

Nombre de curso:
Antecedente:

Automatizacin Industrial

Clave de curso: MII1104C11

NINGUNO

Clave de antecedente: NINGUNA

Mdulo IV
Competencia de Mdulo:

Automatizar los Sistemas para optimizar procesos repetitivos, de precisin y de riesgo, considerando factores econmicos, ambientales y sociales en el sector productivo y de servicios.

Competencia de curso:
Disear sistemas de ejecucin de trabajo mecnico, sistemas de control y sistemas de procesos automatizados utilizando software de aplicacin para automatizar cualquier proceso donde se
requiera controlar un sistema, utilizando normas de automatizacin de nivel mundial.

Elementos de competencia:

1.
2.
3.

Analizar el funcionamiento de los elementos implicados en la generacin y uso de aire comprimido con el fin de constatar su aplicacin en la realizacin de diversas tareas de produccin
aplicando mtodos para el diseo y solucin de problemas relacionados con sistemas neumticos de automatizacin.
Disear el funcionamiento de los elementos implicados en la generacin y uso de aire comprimido, as como, la electricidad con el fin de analizar su aplicacin en la realizacin de
diversas tareas de produccin aplicando mtodos para el diseo y solucin de problemas relacionados con sistemas electro neumticos de automatizacin.
Analizar y disear el funcionamiento de los elementos implicados en la generacin y uso de fluidos hidrulicos, en algunos casos la electricidad con el fin de analizar su aplicacin en la
realizacin de diversas tareas de produccin aplicando mtodos para el diseo y solucin de problemas relacionados con sistemas hidrulicos, electrohidrulicos y en la hidrulica
proporcional de automatizacin.

Elabor:

M.C. Gabriel Luna Sandoval adscrito al PE Ingeniera Industrial

Diciembre de 2009

Autoriz:

Direccin de Programas Especiales

Diciembre de 2009

Actualiz:
Autoriz:

Elemento de competencia:
1.

Analizar el funcionamiento de los elementos implicados en la generacin y uso de aire comprimido con el fin de constatar su aplicacin en la realizacin de diversas tareas de produccin
aplicando mtodos para el diseo y solucin de problemas relacionados con sistemas neumticos de automatizacin.

Fase

Disear Procesos de
Automatizacin con
Neumtica Bsica

Contenido

- Conocer los
Conceptos de
neumtica, Redes de
aire comprimido,
Vlvulas, actuadores y
Disear los Procesos
automatizados con
neumtica bsica

Estrategias de
formacin

Exposicin de conceptos

Solucin de problemas
por:
Bsqueda, anlisis y
sntesis de informacin.
Discusiones en grupo

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)

Actividades supervisadas

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

- Presentacin de curso
- Reglas y criterios de conduccin del
curso, haciendo uso de la secuencia
didctica, rbrica y portafolio, revisin
de material de clase.

2h

- Revisin Bibliogrfica y reporte de

lecturas.

1h

- Exposicin del tema por el facilitador.

2h

- Diseo de procesos automatizados con

neumtica bsica: Realizacin de
prcticas de laboratorio simuladas y
armadas fsicamente.

8h

- Revisin de Material de clase.

- Exposicin del tema por el facilitador.
- Discusin grupal y aclaracin de
dudas.

2h

- Reporte de prcticas.

2h

Tareas en equipo.
Tareas individuales.
Practicas de laboratorio
simuladas en
computadora con
software de aplicacin.
Practicas de laboratorio
armadas fsicamente.
Disear Procesos de
Automatizacin con
Neumtica Avanzada

- Disear Procesos
automatizados con
neumtica avanzada

Exposicin de conceptos

Solucin de problemas

- Diseo de procesos automatizados con

8h

Revisin Bibliogrfica y reporte de

lecturas.
- Reporte de prcticas.
- Reporte de prctica de campo

1h
2h
1h

por:
Bsqueda, anlisis y
sntesis de informacin.
Discusiones en grupo
Tareas en equipo.

neumtica avanzada: Realizacin de

prcticas de laboratorio simuladas y
armadas fsicamente.
- Prctica de campo con lista de cotejo

2h

- Autoevaluacin y coevaluacin del

portafolio.

1h

Tareas individuales.
Practicas de laboratorio
simuladas en
computadora con
software de aplicacin.
Practicas de laboratorio
armadas fsicamente.

Atributos genricas
Capacidad de anlisis de la
informacin
Trabajo en equipo

Valores y actitudes
Responsabilidad
Participacin
Honestidad
Puntualidad

Evaluacin
Evidencias de la competencia
Evaluacin de las evidencias del desarrollo de competencias contenidas en el portafolio 70%
1.- Reportes de investigacin de campo y prcticas de laboratorio de automatizacin industrial
2.- Manual de prcticas de automatizacin industrial
3.- Examen
4.- Lista de cotejo
Aspectos afectivo-emocionales

Materiales didcticos de apoyo

-

Copias de Material de
Clase
Manual de prcticas
Pintaron y plumones para
exposicin.
Laptop y Can
Equipo para prcticas
Software de aplicacin

Evaluacin de aspectos afectivo-emocionales 20%

Dedicacin
Honestidad
Lgico
Metdico
Portafolio del estudiante
Evaluacin integral del portafolio del estudiante 10%
1. Portada.
2. Introduccin

3. Contenido
4. Secuencia didctica
5.Investigacin bibliogrfica
6. Ejercicios extra clase (tareas ya sea en forma individual o en equipo)
7. Ejercicios en clase (talleres ya sea en forma individual o en equipo)
8. Reflexin.
9. Limpieza del portafolio
10. Organizacin e integracin del portafolio
11. Aportacin de contenidos, ideas y sugerencias propias
Fuentes de Informacin
Prede G., Scholz, D. (2000). Electroneumtica. Nivel bsico TP-201/2000. Manual de Estudio. Espaa: FESTO DIDACTIC
Waller D., Werner H., Ocker Th. (2000). Electroneumtica. Nivel avanzado TP-202/2000. Manual de Trabajo. Espaa: FESTO DIDACTIC
Bibliografa de apoyo:
Dahlhoff H., Rupp K., Werner H., Schul R., Nestel S. (2000). Sensores para la tcnica de manipulacin y procesos, Sensores para distancias y desplazamientos FP-1120 Manual de estudio.
Espaa: FESTO DIDACTIC
Deppert W., Stoll K. (2000). Aplicaciones de la neumtica. Mxico: Ed. ALFAOMEGA
Deppert W., Stoll K. (2001). Dispositivos neumticos. Mxico: Ed. ALFAOMEGA
Gea J. M., Lladonosa, V. (2000). Circuitos bsicos de ciclos neumticos y electroneumticos. Mxico: Ed. ALFAOMEGA
Ruoff C., Walle ,D., Werner, H. (2000). Neumtica Nivel avanzado TP-102/2000. Manual de Trabajo. Espaa: FESTO DIDACTIC
Waller D., Werner, H. (2000). Neumtica Nivel bsico TP-101/2000. Manual de Trabajo. Espaa: FESTO DIDACTIC

Elemento de competencia:
2.

Disear el funcionamiento de los elementos implicados en la generacin y uso de aire comprimido, as como, la electricidad con el fin de analizar su aplicacin en la realizacin de
diversas tareas de produccin aplicando mtodos para el diseo y solucin de problemas relacionados con sistemas electroneumticos de automatizacin.

Fase

Disear Procesos de
Automatizacin con
Electroneumtica Bsica

Contenido

- Conocer los
Conceptos de
electroneumtica y
Disear Procesos
automatizados con
electroneumtica
bsica

Estrategias de
formacin

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)

Actividades supervisadas

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

Exposicin de conceptos

- Revisin de material de clase.

- Exposicin del tema por el facilitador.

3h

- Revisin Bibliogrfica y reporte de

lecturas.

1h

Solucin de problemas
por:

- Diseo de procesos automatizados con

electroneumtica bsica: Realizacin
de prcticas de laboratorio simuladas y
armadas fsicamente.

8h

- Revisin de Material de clase.

- Exposicin del tema por el facilitador.
- Discusin grupal y aclaracin de
dudas.

3h

Bsqueda, anlisis y

- Reporte de prcticas.

2h

sntesis de informacin.
Discusiones en grupo
Tareas en equipo.
Tareas individuales.
Practicas de laboratorio
simuladas en
computadora con
software de aplicacin.
Practicas de laboratorio
armadas fsicamente.
Disear Procesos de
Automatizacin con
Electroneumtica
Avanzada

- Disear Procesos
automatizados con
electroneumtica
avanzada

Exposicin de conceptos

Solucin de problemas
por:

- Diseo de procesos automatizados con

electroneumtica avanzada:
Realizacin de prcticas de laboratorio

Revisin Bibliogrfica y reporte de

lecturas.
- Reporte de prcticas.

12 h
- Reporte de actividad acadmica

1h

2h
1h

 Bsqueda, anlisis y
sntesis de informacin.
Discusiones en grupo

simuladas y armadas fsicamente.

- Actividad acadmica (en caso de existir
concurso de automatizacin industrial)
- Autoevaluacin y coevaluacin del
portafolio.

1h

Tareas en equipo.
Tareas individuales.
Practicas de laboratorio
simuladas en
computadora con
software de aplicacin.
Practicas de laboratorio
armadas fsicamente.

Atributos genricas
Capacidad de anlisis de la
informacin
Trabajo en equipo

Valores y actitudes
Responsabilidad
Participacin
Honestidad
Puntualidad

Evaluacin
Evidencias de la competencia
Evaluacin de las evidencias del desarrollo de competencias contenidas en el portafolio 70%
1.- Reportes de investigacin de campo y prcticas de laboratorio de automatizacin industrial
2.- Manual de prcticas de automatizacin industrial
3.- Examen
4.- Reporte de actividad acadmica
Aspectos afectivo-emocionales

Materiales didcticos de apoyo

-

Copias de Material de
Clase
Manual de prcticas
Pintaron y plumones para
exposicin.
Laptop y Can
Equipo para prcticas
Software de aplicacin

Evaluacin de aspectos afectivo-emocionales 20%

Responsabilidad
Dedicacin
Honestidad
Puntualidad
Lgico
Metdico
Portafolio del estudiante
Evaluacin integral del portafolio del estudiante 10%
1. Portada.
2. Introduccin

3. Contenido
4. Secuencia didctica
5.Investigacin bibliogrficas
6. Ejercicios extra clase (tareas ya sea en forma individual o en equipo)
7. Ejercicios en clase (talleres ya sea en forma individual o en equipo)
8. Reflexin.
9. Limpieza del portafolio
10. Organizacin e integracin del portafolio
11. Aportacin de contenidos, ideas y sugerencias propias
Fuentes de Informacin
Ruoff C., Walle , D., Werner, H. (2000). Neumtica Nivel avanzado TP-102/2000. Manual de Trabajo. Espaa: FESTO DIDACTIC
Waller D., Werner, H. (2000). Neumtica Nivel bsico TP-101/2000. Manual de Trabajo. Espaa: FESTO DIDACTIC
Bibliografa de apoyo:
Dahlhoff H., Rupp K., Werner H., Schul R., Nestel S. (2000). Sensores para la tcnica de manipulacin y procesos, Sensores para distancias y desplazamientos FP-1120. Manual de estudio.
Espaa: FESTO DIDACTIC
Deppert W., Stoll, K. (2000). Aplicaciones de la neumtica. Mxico: Ed. ALFAOMEGA
Deppert W., Stoll, K. (2001). Dispositivos neumticos. Mxico: Ed. ALFAOMEGA
Gea J. M., Lladonosa V. (2000). Circuitos bsicos de ciclos neumticos y electroneumticos. Mxico: Ed. ALFAOMEGA

Elemento de competencia:
3.

Analizar y disear el funcionamiento de los elementos implicados en la generacin y uso de fluidos hidrulicos, en algunos casos la electricidad con el fin de analizar su aplicacin en la
realizacin de diversas tareas de produccin aplicando mtodos para el diseo y solucin de problemas relacionados con sistemas hidrulicos, electrohidrulicos y en la hidrulica
proporcional de automatizacin.

Fase

Disear Procesos de
Automatizacin con
Hidrulica e
Electrohidrulica

Contenido

- Conocer los
Conceptos de
hidrulica e
electrohidrulica y
Disear Procesos
automatizados con
hidrulica e
electrohidrulica

Estrategias de
formacin

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)

Actividades supervisadas

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

Exposicin de conceptos

- Revisin de material de clase.

- Exposicin del tema por el facilitador.

2h

- Revisin Bibliogrfica y reporte de

lecturas.

1h

Solucin de problemas
por:

- Diseo de procesos automatizados con

hidrulica e electrohidrulica.:
Realizacin de prcticas de laboratorio
simuladas y armadas fsicamente.

4h

- Revisin de Material de clase.

- Exposicin del tema por el facilitador.
- Discusin grupal y aclaracin de
dudas.

2h

Bsqueda, anlisis y
sntesis de informacin.

- Reporte de prcticas.

2h

Discusiones en grupo
Tareas en equipo.
Tareas individuales.
Practicas de laboratorio
simuladas en
computadora con
software de aplicacin.
Practicas de laboratorio
armadas fsicamente.
Disear Procesos de
Automatizacin con
Hidrulica Proporcional

- Disear Procesos
automatizados con
hidrulica proporcional

Exposicin de conceptos

Solucin de problemas
por:

- Diseo de procesos automatizados con

hidrulica proporcional: Realizacin de
prcticas de laboratorio simuladas y

Revisin Bibliogrfica y reporte de

lecturas.

5h

1h

2h
- Reporte de prcticas.

 Bsqueda, anlisis y

armadas fsicamente.

sntesis de informacin.
Discusiones en grupo
Tareas en equipo.
Tareas individuales.
Practicas de laboratorio
simuladas en
computadora con
software de aplicacin.
Practicas de laboratorio
armadas fsicamente.

Atributos genricas
Capacidad de anlisis de la
informacin
Trabajo en equipo

Valores y actitudes
Responsabilidad
Participacin
Honestidad
Puntualidad

Evaluacin
Evidencias de la competencia
Evaluacin de las evidencias del desarrollo de competencias contenidas en el portafolio 70%
1.- Reportes de investigacin de campo y prcticas de laboratorio de automatizacin industrial
2.- Manual de prcticas de automatizacin industrial
3.- Examen
Aspectos afectivo-emocionales

Materiales didcticos de apoyo

-

Copias de Material de
Clase
Manual de prcticas
Pintaron y plumones para
exposicin.
Laptop y Can
Equipo para prcticas
Software de aplicacin

Evaluacin de aspectos afectivo-emocionales 20%

Responsabilidad
Dedicacin
Honestidad
Puntualidad
Lgico
Metdico
Portafolio del estudiante
Evaluacin integral del portafolio del estudiante 10%
1. Portada.
2. Introduccin
3. Contenido

4. Secuencia didctica
5.Investigacin bibliogrficas
6. Ejercicios extra clase (tareas ya sea en forma individual o en equipo)
7. Ejercicios en clase (talleres ya sea en forma individual o en equipo)
8. Reflexin.
9. Limpieza del portafolio
10. Organizacin e integracin del portafolio
11. Aportacin de contenidos, ideas y sugerencias propias
Fuentes de Informacin
Merkle, D., Schrader, B., Thomes, M. (2000). Hidrulica. Nivel bsico TP-501/2000 y TP501 Manual de Estudio. Espaa: FESTO DIDACTIC
Merkle D., Werner, H. (2000). Electrohidrulica. Nivel bsico TP-601/2000 Manual de Trabajo. Espaa: FESTO DIDACTIC
Ocker T. (2000). Hidrulica, Nivel avanzado TP-502/2000 Manual de Trabajo. Espaa: FESTO DIDACTIC
Pedroza A. (2000). Hidrulica. Nivel avanzado TP-502 Manual de Estudio. Espaa: FESTO DIDACTIC
Scholz D., Zimmermann A. (2000). Hidrulica proporcional. Nivel bsico TP-701/2000 Manual de Trabajo. Espaa: FESTO DIDACTIC
Bibliografa de apoyo:
Dahlhoff H., Rupp K., Werner H., Schul R., Nestel S. (2000). Sensores para la tcnica de manipulacin y procesos, Sensores para distancias y desplazamientos FP-1120. Manual de estudio.
Espaa: FESTO DIDACTIC