Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CARRERA MEDICINA
CURSO MEDICINA FISICA Y REHABILITACION
5 AO MEDICINA, AO 2010
INTRODUCCION
La Medicina Fsica y Rehabilitacin (Fisiatra), es una especialidad mdica que se ha ido
desarrollando sostenidamente desde la segunda mitad del Siglo XX, ocupando
actualmente un lugar importante en la atencin de salud.
El centro de su quehacer es la persona con discapacidad y enfatiza la prevencin, el
diagnstico y el tratamiento de aquellas enfermedades que puedan causar discapacidad
temporal o permanente, especialmente aquellas que afecten los sistemas msculo
esqueltico, nervioso, cardiovascular y respiratorio.
La especialidad se focaliza primariamente en la restauracin de la funcin perdida y en la
plena integracin de la persona a la sociedad, potenciando al mximo sus roles, escolar o
laboral, familiar y social.
Cuenta con un amplio abanico de mtodos teraputicos donde las terapias fsicas, el
ejercicio y las ayudas tcnicas ocupan un lugar de gran importancia
PROPOSITO
Contribuir a la formacin del mdico general, aportando conocimientos bsicos de
rehabilitacin que le permita detectar las consecuencias o deficiencias que una
enfermedad puede ocasionar en un individuo, conocer formas de prevenir la discapacidad
o medios para atenuarla y conocer la diferentes modalidades de tratamiento especfico de
la especialidad para su correcta prescripcin o derivacin oportuna del paciente si fuera
necesario.
OBJETIVOS GENERALES
1. Reconocer precozmente las deficiencias o posibles secuelas de una enfermedad y
aplicar las medidas generales de prevencin y Rehabilitacin integral en un paciente
determinado.
2. Aplicar elementos de semiologa bsica de la especialidad, exmenes de diagnstico,
procedimientos teraputicos de baja complejidad y criterios de derivacin oportuna.
3. Valorar los problemas familiares, sociales y laborales que presupone la discapacidad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al trmino del curso, el estudiante debe ser capaz de:
1. Definir conceptos de discapacidad, limitacin de la actividad y restricciones de la
participacin
2. Identificar en forma general la situacin epidemiolgica de las enfermedades
discapacitantes en Chile.
3. Proponer un plan de atencin general en Rehabilitacin integral que considere
medidas de prevencin, tcnicas de rehabilitacin funcional y laboral como medio
para la integracin social del paciente.
4. Analizar los diferentes factores mdicos, socioeconmicos y ambientales comunes
a todo proceso discapacitante y su relacin con procedimientos teraputicos.
5. Identificar algunos elementos de la legislacin vigente que favorece a la persona
discapacitada
6. Describir el funcionamiento del equipo de rehabilitacin y los roles de los
diferentes profesionales que lo integran.
7. Participar en la realizacin de tcnicas semiolgicas y exmenes de la
especialidad entre otros: exmenes de fuerza muscular, goniometra, anlisis de
postura y marcha, pautas de evaluacin de la discapacidad.
8. Analizar criterios de prescripcin de: Fisioterapia, Ergoterapia, Ejercicios
teraputicos, Ortesis y Prtesis, Ayudas Tcnicas, procedimientos de
rehabilitacin y farmacologa especfica.
9. Reconocer cuadros clnicos que requieran de exmenes de Electrodiagnstico e
interpretar conclusiones del especialista.
10. Analizar la Rehabilitacin en Grandes Sndromes Invalidantes como: Dolor
crnico, discapacidades motoras y sensoriales, problemas sistmicos y el impacto
psquico que de ello deriva.
11. Identificar criterios de referencia de pacientes a un Servicio de Medicina Fsica y
Rehabilitacin para su derivacin precoz y oportuna.
12. Evaluar la persona con discapacidad en forma integral y considerar en su
rehabilitacin, adems de los aspectos fsicos, aspectos Sociales, Familiares,
econmicos y laborales.
CONTENIDOS
Base de la Rehabilitacin
Definicin y conceptos de rehabilitacin, discapacidad, niveles de prevencin,
equipo profesional en rehabilitacin y sus funciones y tareas.
Factores comunes en los procesos discapacitantes
Factores mdicos, socioeconmicos, familiares y laborales comunes a todos los
procesos discapacitantes y su integracin con los procedimientos teraputicos.
Semiologa y Evaluacin de la discapacidad.
Terapias Fsicas: Efectos fisiolgicos e indicaciones clnicas.
Termoterapia
Hidroterapia
Electricidad y Analgesia elctrica
Ejercicios teraputicos
GRUPOS DOCENTES
Dra. Lorena Cerda
Dra. Constanza Ovalle
Dra. Pilar Gonzlez
Dra Marcela Barra
Dra. Lorena Prado
Dra. Ana Miranda
Dra. Loreto Rozas
Dra. Constanza Montenegro
Dr. Alvaro Moyano
Dr. Pablo Poblete
Dr. Jorge Gutierrez
Dra. Karin Rotter
Dr. Fernando Cubillos
Dr. Carlos Torres
Dr. Jos Tolentino
Dr. Jos Navarrete
Dr. Ral Smith
Dra. Loreto Vergara
Dra. Natalia Llanos
Dra. Jeannette Pizarro
KInesilogos
Dra. Gloria Ososrio
Dra. Pilar Arismendi
ACV
ACV
Inmovilizacin
Msculo esqueltico
EMG y Fisioterapia
Rehabilitacin Infantil
DISTRIBUCIN ALUMNOS
Grupo 1
AHUMADA JOFRE TAMARA PATRICIA
ALDANA LANDEROS JUAN ALBERTO
ALIAGA DE LA FUENTE ALFREDO EDUARDO
ALLIENDE FERRADA RODRIGO IGNACIO
ANDAUR LAGOS MATIAS EDUARDO
ARAYA JARUFE DANIELA PAZ
ARREDONDO ULLOA MARIA-JOSE YASMIN
AUAD ALVAREZ HERNAN EDUARDO
BALDAN CHIARA OLGA
BARRA GODOY FERNANDO CRISTOBAL
EVALUACION
1. Nota de presentacin a examen: 70%
a. Sumatoria de pruebas cortas realizadas antes de cada Paso prctico sobre la
materia entregada en los apuntes. (30%). Las pruebas que no se realicen en el paso
prctico por inasistencia debida y oportunamente justificada, se recuperarn en una fecha
establecida en el calendario para ese propsito y sern en base a prueba escrita con
preguntas de desarrollo.
b. Trabajo de revisin Bibliogrfico (20 %).
c. Prueba Final (50%). Contenidos de clase, seminarios y revisiones bibliogrficas.
Eleccin mltiple.
2. Nota examen: 30%
Si la nota ponderada de presentacin es menor de 5.5, el examen es obligatorio. Si es
sobre o igual a 5.5, se ofrecer mantener la nota ponderada de presentacin. El examen
ser de tipo oral con comisin de docentes.
Las actividades de Pasos Prcticos y Presentacin Bibliogrfica son actividades de
asistencia obligatoria. Cada una de ellas es una actividad evaluada. (100% asistencia)
Solo podrn ser recuperados al final del curso en caso de inasistencia justificada segn
reglamento establecido en la Norma Operativa sobre inasistencia a actividades
curriculares obligatorias de las carreras de pre grado
Normas:
1) Cada programa de asignatura podr fijar un porcentaje o nmero mximo
permisible de inasistencia a actividades que no sean de evaluacin (este
porcentaje no debe superar el 20% del total de actividades obligatorias.)
2) En el caso que la inasistencia se produjera a una actividad de evaluacin, la
presentacin de justificacin de inasistencia debe realizarse en un plazo mximo
de cinco das hbiles a contar de la fecha de la inasistencia. El estudiante deber
avisar por la va ms expedita posible (telefnica- electrnica) dentro de las 24
horas siguientes.
Si la justificacin se realiza en los plazos estipulados y el PEC acoge la
justificacin, la actividad de evaluacin deber ser recuperada preferentemente en
forma oral frente a comisin y de carcter acumulativo.
Si no se realiza esta justificacin en los plazos estipulados, el estudiante debe ser
calificado con la nota mnima (1.0) en esa actividad de evaluacin.
AUDITORIOS :
CALENDARIO
Nov
Dic
Ago
Sep
Oct
5 12 19 26
2
9
16 23 30
7 14 21 28
4 11 18 25
2 9
CI
PP PP PP ORL ORL VAC PP PP SF PP PP PP Rec RB RB RB PF EF
OU
JIM
CI: clase inaugural
PF: prueba final
CLASE TEORICA
1. Jueves 5 de Agosto: Clase Inaugural "Conceptos bsicos en Rehabilitacin
Dr. Carlo Paolinelli Gruner, Auditorio Emilio Croizet
SEMINARIOS Y ACTIVIDADES PRCTICAS
Jueves 12 Agosto
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Grupo 6
Grupo 7
Grupo 8
Jueves 19 Agosto
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Grupo 6
Grupo 7
Grupo 8
Sndrome inmovilizacin
Rehabilitacin TEC y Lesionado Medular
Rehabilitacin peditrica
Rehabilitacin amputados. Ortesis y TO
Rehabilitacin en Accidente Cerebrovascular
Ejercicios teraputicos
Rehabilitacin Musculoesqueltica
Electromiografa y Fisioterapia
Jueves 26 de Agosto
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Grupo 6
Grupo 7
Grupo 8
Electromiografa y Fisioterapia
Sndrome inmovilizacin
Rehabilitacin TEC y Lesionado Medular
Rehabilitacin peditrica
Rehabilitacin amputados. Ortesis y TO (
Rehabilitacin en Accidente Cerebrovascular
Ejercicios teraputicos
Rehabilitacin Musculoesqueltica
Jueves 23 de Septiembre
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Grupo 6
Grupo 7
Grupo 8
Rehabilitacin Musculoesqueltica
Electromiografa y Fisioterapia
Sndrome inmovilizacin
Rehabilitacin TEC y Lesionado Medular
Rehabilitacin peditrica
Rehabilitacin amputados. Ortesis y TO
Rehabilitacin en Accidente Cerebrovascular
Ejercicios teraputicos
Jueves 30 de Septiembre
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Grupo 6
Grupo 7
Grupo 8
Ejercicios teraputicos
Rehabilitacin Musculoesqueltica
Electromiografa y Fisioterapia
Sndrome inmovilizacin
Rehabilitacin TEC y Lesionado Medular
Rehabilitacin peditrica
Rehabilitacin amputados. Ortesis y TO
Rehabilitacin en Accidente Cerebrovascular
Jueves 14 de Octubre
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Grupo 6
Grupo 7
Grupo 8
Rehabilitacin Musculoesqueltica
Electromiografa y Fisioterapia
Sndrome inmovilizacin
Rehabilitacin TEC y Lesionado Medular
Rehabilitacin peditrica
Rehabilitacin amputados. Ortesis y TO
Jueves 21 de Octubre
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Grupo 6
Grupo 7
Grupo 8
Rehabilitacin peditrica
Rehabilitacin amputados. Ortesis y TO
Rehabilitacin en Accidente Cerebrovascular
Ejercicios teraputicos
Rehabilitacin Musculoesqueltica
Electromiografa y Fisioterapia
Sndrome inmovilizacin
Rehabilitacin TEC y Lesionado Medular
Jueves 28 de Octubre
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Grupo 6
Grupo 7
Grupo 8