Sunteți pe pagina 1din 5

Proiect didactic

Unitatea scolara :
Profesor:
Data : 28.10.2015
Clasa a VIII a B
Disciplina : Cultura Civica
Unitate de invatare: Autoritatea
Continut: Autoritatea in spatiul public si privat
Tipul lectiei: Dobandire de cunostinte
Locul de desfasurare: sala de clasa
Competenta generala:
1. Utilizarea conceptelor specifice tiinelor sociale pentru organizarea demersurilor de cunoatere i explicare a unor fapte,
evenimente, procese din viaa real.
Competente specifice:
1.1 Utilizarea corect i adecvat a conceptelor cu coninut civic n diferite context
2.1 Analizarea unor concepte i valori specific societii democratice
2.2 Explicarea principalelor tipuri de raporturi existente ntre ceteni i autoriti
Obiective operationale:
O1 sa identifice cel 2 surse de legitimitate a autoritatii in spatiul public pe baza manualului
02 sa evidentieze cel putin 2 surse de legitimitate a autoritatii in spatiul privat pe baza manualului

O3 sa analizeze un caz real de autoritate pe baza informatiilor obtinute in ora de curs


O4 sa realizeze un eseu cu tema :Utilizarea dreptului divin ca sursa a autoritatii pe baza informatiilor obtinute anterior la ora de
istorie.
Strategii didactice:
Forme de organizare a activitatii: frontala, individuala, pe grupe
Metode: Expunere, Conversatie catehetica, exercitiu, Invatare prin descoperire, lucru cu manualul, eseu
Evaluare: continua / formativa
Mijloace: manual cultura civica, clasa a VIII a, autori : Doina Chiritescu , Angela Tesileanu, Editura Sigma, Bucuresti, 2000.
Creta,
tabla,
marker,
foi flipchart

Momentele
lectiei
Momentul
introductiv

Ob.
op. Activitatea profesorului

Detalieri de continut
Activitatea

Pregtirea climatului socioafectiv necesar actului nvrii.


Notarea absenelor
Distribuie fisele.
Solicita elevilor sa raspunda
urmatoarelor intrebari :
1. Ce este autoritatea ?

Verificarea
cunostintelor
anterioare

2. Ce este puterea ?
3. C este ierarhia ?

Desfasurarea
activitatii
O1
O2
O3

Anun titlul leciei i coninutul


temei. Sunt enunate obiectivele
operaionale pornind de la
competenele specifice.
Imparte elevii in 2 grupe si solicita
acestora sa realizeze sarcini

Elevul de serviciu prezint


absentii

Pe baza informatiilor dobandire


in ora anterioara la tema
Autoritate si ierarhie elevii
raspund :
1.O putere legitima, adica o
putere imbinata cu dreptul de a
da dispozitii, de a conduce ceva
sau pe cineva.
2. Reprezinta capacitatea de a
controla sau de a conduce ceva
sau pe cineva.
3. Ierarhia inseamna acceptarea
unor persoane si organisme cu
functie de conducere pentru a
asigura organizarea si
coordonarea activitatii sociale,
precum si a unor persoane cu
functii de executie.

Timp
alocat
2 min

Strategia didactica
Metode
Forme
Evaluare
Conversatie
catehetica
frontala

6 min

Conversatie individuala Evaluare


catehetica
predictiva

32
min

Frontala
Evaluare
individuala formativa

diferentiate:

Fixarea si
sistematizarea
cunostintelor

Tema pt acasa.
Aprecierea
activitatii
elevilor

O1
O2
O3

O4

Grupa 1: pe baza manualului de


cultura civica sa evidentieze surse
ale legitimitatii exercitate in spatiul
privat (pag 9-10 sus).
Grupa 2 : pe baza manualului de
cultura civica sa evidentieze surse
ale legitimitatii exercitate in spatiul
public (pag 10).
Solicita elevilor sa rezolve
urmatoarele exercitii :
1. Dati cate 2 exemple de
autoritate exercitata in cele 2
spatii. Comparati-le cu
referire la sursa de exercitare
a autoritatii. (manual pag 11)
2. Analizati sursa autoritatii
exercitate de profesor in
realizarea activitatii didactice
intr-o ora de curs. (manual
pag 11)
Apreciaza activitatea elevilor.
Solicita elevilor sa realizeze un eseu
de aprox 1 pag in care sa exemplifice
folosirea dreptului divin, ca sursa a
autoritatii, utilizand cunostintele de
istorie.

Cele 2 grupe de elevi vor evidentia


sursele legitimitatii exercitate in
spatiile privat si public.
Un reprezentant al grupei va scrie pe
tabla sursele legitimitatii pentru
fiecare mediu in parte,

Invatare
prin
descoperire

Sunt valabile oricare 2 variante


8 min
dintre:
In spatiul privat : principii morale, rol,
traditia
In spatiul public: drept divin, drept
ereditar, drept dat prin
consimtamantul oamenilordintr-o
comunitate, drept justificat prin
competenta profesionala. Elevii vor
compara variantele alese de ei.

Exercitiu
individuala Evaluare
Conversatie
sumativa
catehetica

Pe grupe

Lucru cu
manualul

Lucru cu
manualul

Sursa autoritatii profesorului : dreptul


exercitat de competenta profesionala.
Elevii spun si ce cred ei despre
aceasta sursa.
2 min
Elevii realizeaza tema propusa de
profesor respectand cerintele impuse.

Conversatie frontala
catehetica
exercitiu
eseu

SCHEMA LA TABLA

-Autoritatea in spatiul privat exercitata de parinti, alte persoane.


-Surse ale legitimitatii autoritatii in spatiul privat pot fi : rolurile, traditiile, principiile morale, legile.
-Autoritatea in spatiul public este exercitata de autoritati publice si de persoanele care le reprezinta.
-Surse ale legitimitatii autoritatii in spatiul public pot fi : dreptul divin, dreptul ereditar, dreptul dat prin consimtamant
reprezentantilor alesi, competenta profesionala.
-Cunoasterea sursei autoritatii este importanta pentru a determina existenta dreptului de exercitare a puterii.