Fragmentul ales din filmul "O poveste incalcita" prezinta o scena in
care vrajitoarea incearca sa o previna pe Rapunzel in privinta vietii nestatornice si plina de piedicile ridicate in calea unei personae, de catre cei din jur, care se lasa condusi de impulsurile cauzate de sentimentul de inferioritate. Putem identifica mai multe functii ale limbajului, precum cea de comunicare, functia persuasiva, ludica si expresiva. Cea mai perceptibila functie este prima mentionata intrucat continutul informational consta in expunerea unor imagini unui spectator si in incercarea de elaborare a unei teorii, apeland la diverse lucruri din existent,care provoaca o anumita reactie de apatie, cu scopul de a incerca sa se ajunga la o viziune comuna, prin dominarea celuilalt. Functia expresiva se dezvolta pornind de la coordonata elementelor non-verbale si para-verbale, mai precis ritmul si tonalitatea schimbatoare si gesturile dramatice,cu scopul de a-i produce fetei o senzatie de teama fata lumea exterioara turnului si de a o determina sa sa se resemneze in privinta gandului de a iesi din el. Totodata, intervine functia persuasiva, perceptia creata fiind hiperbolizata prin elementele cu care mama isi intareste teoria, scopul sau fiind atins cu usurinta. In final, functia ludica se observa din reprezentarea scenica si tonurile muzicale impuse, reusind sa redea, cu credibilitate, intamplari ipotetice ca urmare a plecarii lui Rapunzel din turn.