Sunteți pe pagina 1din 2

Nr.

crt
1.

Data
Luni

Denumirea
activitii
EDUCAIE
RUTIER
tim s circulm
corect?

PROGRAMUL ACTIVITILOR EXTRACURRICULARE


COALA ALTFEL
2 6 aprilie 2014
Tipul activitii
Obiective urmrite
Participani
Convorbire
Observare
Joc didactic

2.

Mari

N LUMEA
MIRIFIC A
PPUILOR

Teatru de papusi

3.

4.

Miercuri

Joi

EDUCAIE
ECOLOGIC
S iubim i s
protejm natura !

EDUCAIE

Curarea locului
pentru
amenajarea unui
spaiu cu flori;
sparea
straturilor;
rsdirea florilor.
Vizit la

S dobndeasc cunotine
de educaie rutier, reguli i
norme corecte de deplasare;
S neleag semnificaia
semnelor i regulilor de
circulaie a pietonilor;
S aplice i s respecte reguli
referitoare la circulaia
rutier.
S dobndeasc cunotine
noi ;
S manifeste interes i
dragoste fa de tradiii,
obiceiurile i arta.
S perceap valorile morale
i culturale;
S redea cntece, poezii,
colinde, dansuri locale;
S-i dezvolte trsturi
pozitive de voin i caracter;
S cunoasc activiti
specifice n grdin;
S aib o atitudine pozitiv
fa de mediul nconjurtor;
S iubeasc i s ocroteasc
natura.
S cunoasc elemente simple

Evaluarea
activitii
Elevii
Fotografii
invatatoarea
Desene
agent
de Dramatizare
circulaie,
prini

Elevii
invatatoarea

Fotografii
Prezentarea unui
program
artistic
compus
din
cntece,
poezii,
dansuri nvate.

Precolari,
educatoare,
preot.

Fotografii,
impresii verbale,
desene pe asfalt

Elevii,

Fotografii, lucrri

RELIGIOAS
Ne pregtim de
srbtorile
pascale!

biseric;
activitate
artisticoplastic:
ncondeiere,
confecionare,
pictur

5.

Vineri

CUM SE FACE
O CARTE?
n lumea crilor!

Vizionarea unei
piese de teatru
pe calculator,
Realizarea
manuala a unei
carti

de religie i cultur
religioas;
S-i formeze un
comportament moral-religios
corect;
S-i dezvolte sentimente de
dragoste fa de Iisus
Hristos;
S realizeze prin tehnici
nvate lucrri specifice
srbtorilor pascale.
S-i dezvolte orizontul
cognitiv;
S prezinte curiozitate pentru
modul de aezare al crilor pe
raft, pentru felul cum ajunge o
carte la cititor
S vizioneze o pies de teatru
inregistrat pe suport video.
S dramatizeze, empatiznd cu
personajele urmrite n pies.

invatatoarea

artistico - plastice,
Expoziie.

Impresii verbale
Fotografii,
Joc de rol.