La estadstica es la parte de las matemticas que se ocupa de los mtodos para
recoger, organizar, resumir y analizar datos, as como para sacar conclusiones vlidas y tomar decisiones razonables basadas en tal anlisis.
En la antigedad los egipcios hacan censos de las personas y de los bienes
inmuebles que permitan conocer la distribucin de las propiedades para volver a restituirlos despus de la inundacin anual que provoca el ro Nilo. En la biblia hay referencias a censos del pueblo judo. Los griegos y los romanos hacan censos de personas y de propiedades. Un economista y profesor universitario llamado Gottfried Achenwall (prusiano, 1719-1772) fue quien forj la palabra "estadstica" con el significado de "ciencia de las cosas que pertenecen al Estado". Achenwall dijo que "la poltica ensea cmo deben ser los Estados, la Estadstica explica cmo son realmente". Dentro del campo de la estadstica pueden estudiarse caractersticas de la sociedad, de las personas, de los animales, de las plantas, de determinados productos o de cualquier objeto de inters humano en general, bien lejos del concepto de las "cosas que pertenecen al Estado". POBLACION Y MUESTA Una vez definidas las variables a estudiar tenemos que establecer cul ser la poblacin a investigar. En algunos casos se trabaja con toda una poblacinque es el conjunto formado por todos los elementos a estudiar, el cual puede llamarse conjunto completo. Otras veces no es posible trabajar con toda la poblacin. Supongamos que debemos estudiar la altura de los nios que cumplen 10 aos en el presente ao. Nos damos cuenta que no podemos hacerlo con todos los cientos de miles de nios que cumplen 10 aos en el pas, lo que sera toda la poblacin o conjunto completo. Podemos hacerlo con un grupo que sea manejable. O sea que vamos a usar una muestra. Queremos que esa muestra sea una buena representacin de todo el conjunto. No podemos quedarnos con los ms altos, porque en ese caso estaramos deformando los resultados. Tampoco con los ms bajos, ni siquiera con los que estn en el medio. Tienen que estar todos mezclados. Podemos ver que hacer un muestreo tiene varias dificultades. Hay que buscar una muestra que no le de preferencia a ninguna de las cualidades a estudiar. Tiene que ser lo ms heterognea posible, pensando siempre que sea una representacin en pequeo de toda la poblacin. Por lo tanto un muestreo consiste justamente en tomar una parte de un conjunto, estudiar una de sus caractersticas y tratar de analizar si con cuidado podemos extender los resultados y conclusiones a todo el conjunto, a toda la poblacin estudiada. TABLA DE FRECUENCIAS Cuando se han recogido los datos correspondientes a una variable estadstica, hay que tabularlos; es decir, hay que confeccionar con ellos una tabla en la que aparezcan ordenadamente:
Los valores de la variable que se est estudiando.
El nmero de individuos de cada valor; es decir, su frecuencia. La frecuencia absoluta es el nmero de veces que se presenta un valor al estudiar una variable. Para hacer el recuento, se leen los datos uno a uno y se marca una seal en el correspondiente valor. Si las seales se agrupan, de cinco en cinco por ejemplo, es ms fcil contarlas. EJEMPLO: Variable - Cuntas personas viven en tu casa?
La tabla de frecuencia adopta, finalmente, el siguiente aspecto:
VALORES
FRECUENCIA
12
1 30
Cada valor tiene emparejada su frecuencia. Por ejemplo, solamente en la casa de
un alumno viven 7 personas. Son 30 alumnos en total, puedes leerlo en la tabla?