Escuela N 368 Catripulli

Ciencias Naturales
NB- 6 / 7 ao bsico.
Prof. Margaret Rebolledo

Gua de aprendizaje N11

Los volcanes

Nombre:__________________________________ fecha:_______________
Qu aprender hoy?: Volcanes y sus
caractersticas

FORMACIN DE UN VOLCN

Activacin de los Conocimientos previos

Cmo se compone el sistema solar?, Qu entienden por planeta tierra? Quines

componen este planeta? Qu relaciones se dan en l?, Qu importancia tiene el Sol y la
Luna con nuestro planeta?(Mira el globo terrqueo que tu profesora muestra al frente)
Actividad I
Forma equipo de tres alumnos (a) en sus cuadernos elabore una lista de a lo menos
tres sistemas que ustedes conozcan y desarrolle sus principales caractersticas Ej. Sistema
de Trasporte. Una vez realizada la actividad enumere y trate de explicar con sus palabras el
componente del Sistema Tierra.

Actividad II. Definan los siguientes trminos y elabore un glosario:

- Deriva continental:
- Pangea:
- Tectnica de placas:
- Dorsal ocenica:
- Subduccin:
- Falla:
- Plegamiento:
- Escudo:
- Geosinclinal:
- Cordillera:
- Chimenea.
Actividad III. Escribe un concepto o una caracterstica adecuados para las definiciones
siguientes.
1. Parte superior del manto situada inmediatamente por debajo de la litosfera que est
formada por materiales en estado semifluido.
..............................................................................
2. Capa slida de la Tierra constituida por la corteza terrestre y la parte superior del manto.
..............................................................................
3. Capa ms interna de la Tierra que comprende el ncleo interno y externo.
..............................................................................
4. Productos slidos de tamao mediano expulsados por un volcn.
..............................................................................

Actividad IV. Comenta el siguiente dibujo. Compara las partes de la Tierra con un
Durazno: cuezco, pulpa y piel, con qu capas de la Tierra se corresponden? Por qu se
caracterizan estas placas?

Fuente: http://4.bp.blogspot.com/_WNeLFbW3JUw/R7PceEa1GI/AAAAAAAADts/GYYKHp5oq-s/s400/8.jpg
Actividad IV. Relaciona cada capa de la Tierra con su definicin:
Ncleo

Est formado por rocas slidas.

Manto

Est formado fundamentalmente por hierro.

Corteza

Las rocas se encuentran fundidas y comprimidas.

Actividad V. Explica el siguiente dibujo. Responde a las preguntas.

Quin fue el que lanz la teora sobre el movimiento de los continentes? Cundo? Qu
dice esta teora? Qu dedujo sobre los perfiles de las costas de Sudamrica y frica?

Fuente: www.portalplanetasedna.com.ar/.../deriva.jpg
Actividad VI. Explica el siguiente dibujo. Escribe los nombres de las placas litosfricas
principales y los de las secundarias. Seala las placas ocenicas y las continentales. Cmo
se mueven las placas?

Fuente: http://www.rsenespanol.net/foro/index.php?topic=2739.msg19703#msg19703
Actividad VII. Analiza la Imagen Escribe el nombre de las partes del volcn:

............................
............................

............................
............................

Actividad VIII. Explica los siguientes dibujos. Seala qu cambios se han producido en el
suelo debido al movimiento de las placas. Cmo se llaman estas transformaciones? Cmo
se originan? Qu partes tienen? Puedes tomar como referencia la siguiente pgina:
http://www.aula2005.com/html/cn1eso/04lalitosfera/04lalitosferaes.htm

Actividad IX. Contesten las siguientes preguntas relacionadas con los sismos pueden
visitar la siguiente pgina
Anatoma de un terremoto.
http://www.elmundo.es/fotografia/2004/12/maremotos_especial/graficos/terremoto.ht
ml
- Qu diferencia hay entre el epicentro y el foco de un terremoto? Cmo se llaman las
vibraciones que producen los temblores de tierra en la superficie?
- Con qu escalas los medimos?
- Qu es un Tsunami? Qu relacin tiene con terremotos y volcanes?
- Cmo se pronostican los terremotos? Qu efectos pueden tener?
Actividad de Sntesis.
Profundiza tus conocimientos sobre la corteza terrestre, desarrollando las siguientes
actividades en grupos.
Primero visiten el siguiente sitio web:
http://www.astromia.com/tierraluna/corteza.htm
1. Lean la presentacin general que se realiza en el sitio. Luego seleccionen uno de los
temas que se sugieren, procurando que los grupos del curso aborden temas diferentes.
2. Analicen la informacin y elaboren una sntesis con los aspectos ms relevantes.
Presenten esta sntesis en una ficha que pueda ser entregada a los dems grupos del curso.