Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TCNICADELADOBLEOBSERVACIN
Seutilizaparacalcularalturasdeobjetosdepieinaccesiblecomo
montaas,faros,torreselctricas,alturadeglobos,objetosenla
orillaopuestadeunrio,etc
NossituamosenelpuntoP(enlahorizontaldelpie
inaccesible)yconelteodolitomedimoselngulo.
AvanzamosunadistanciaconocidadhastaelpuntoQy
medimoselngulo.Conestosdatospodemosaveriguarla
alturadelobjetosinnecesidaddellegarhastaelpiedeste.
Enlosdoscasosquesiguensuponemosque>yresolviendoel
sistemaplanteado,tenemoslassiguientesfrmulas
Realizandolasdosobservacionesdesdeelmismolado:
Conotrasherramientasauxiliarespodemosmedirdistanciasydesniveles.
TCNICADELAOBSERVACINDIRECTA
Seutilizaparacalcularalturasdeobjetosdepieaccesiblecomoedificios,
farolas,rboles,postesdeluzytambinparacalculardistanciasentre
puntos,unodeellosinaccesiblecomoanchuraderos,distanciadela
costaaunbarco,etc
Realizandolasobservacionesdesdeladosopuestos(esla
mismafrmulaperoconelsignopositivo):
Ladistanciadsemidesobreelterreno,porquepodemosllegar
alpie(puntoB).Parasaberlaamplituddelnguloutilizamos
elteodolito.
CLCULODELAALTURAUSANDOLASOMBRA
Podemosaveriguarlaalturadeunobjetomidiendolasombraque
proyecta,porsemejanzadetringulos.Colocamosunbandernopalo,
dealturaconocida,ymedimossusombra.Acontinuacinmedimosla
sombradelobjetoy,porsemejanza,calculamossualtura.
DISTANCIAENTREDOSPUNTOSACCESIBLES
SEPARADOSPORUNOBSTCULO
ConunteodolitosituadoenCdeterminamoslaamplituddel
ngulo,ycomolospuntosAyBsonaccesiblesmedimosestas
distancias.Luegoconocemosdosladosyelnguloentreellos.
Ladistancia x lacalculamosaplicandoelteoremadelcoseno.
MathQuickReferenceCardTRIGONOMETRIAIII1.01/2(cc)www.3con14.com
DISTANCIAENTREDOSPUNTOS,
UNODEELLOSINACCESIBLE
PENDIENTEDEUNACARRETERA
Estasealdetrficocorrespondealapendientedeunacarreteraynos
indicaquedecada100mquerecorremossobrelahorizontalsubimos
(bajamos)27m.Matemticamenteestarazneslatangentedelngulo
queformalacarreteraconlahorizontal.Comoesmsfcilsaberla
distanciarecorrida,aveces,seusaelsenodelnguloenlugardela
tangente.
Ladistanciadsemidedirectamentesobreelterrenoyconel
teodolitodeterminamoslasamplitudesdelosngulosy.
Comoseconocendosngulosyunladocualquiera,ladistancia
x lacalculamosaplicandoelteoremadelseno
DIRECCINORUMBO
DISTANCIAENTREDOSPUNTOSINACCESIBLES
Enciertosproblemasdenavegacin,ladireccinorumbo(orientacin)
deunpuntoPaunoQseespecificaindicandoelnguloagudoqueel
segmento PQ haceconlalneanortesurquepasaporP.Tambinse
especificasiQselocalizaalnorte,sur,esteuoestedeP.
Enelejemplo,elrumbodePa Q1 es28alestedelnorte,ysedenota
Medimosdirectamenteladistanciad.
ConelteodolitocolocadoenCmedimoslosngulos1y2.
ConelteodolitocolocadoenDmedimoslosngulos1y2.
Eneltringulo ACD
secalcula AD
Eneltringulo BCD
secalcula BD
Portanto,eneltringulo
ADB ahoraseconocen
dosladosyelngulocomprendidopudiendocalcularla
distancia x aplicandoelteoremadelcoseno.
porN28E.TambinnosreferimosaladireccinN28E,queesla
direccindePa Q1
OBSERVACIN:cuandoseusaestanotacinpararumbosodirecciones,No
SaparecensiemprealaizquierdadelnguloyEuWaladerecha.
Enlanavegacinarea,direccionesyrumbosseespecificandesdeel
norteensentidodelasmanecillasdelreloj(enestecasoseasignauna
medidapositivaalngulo,en
lugardelamedidanegativa
queutilizamosen
trigonometraparagiros)
MathQuickReferenceCardTRIGONOMETRIAIII1.02/2(cc)www.3con14.com