Datos de la Institucin beneficiada.

1.5.1 Nombre de la institucin patrocinada

Instituto Nacional de Educacin Bsica Josefa Jacinto Jornada Vespertina.
1.5.2 Tipo de institucin:
Educativa
1.5.3 Ubicacin geogrfica:
Se ubica en la 13 Avenida 2-12, zona 2 de la ciudad de Cobn, Alta Verapaz.
1.5.4 Visin de la institucin:
Somos una Institucin Educativa lder en el campo de la formacin integral de
los jvenes que estudian el ciclo de Educacin Bsica aplicando metodologas
innovadoras, lo que da como resultado personas con valores competentes para
desempear eficientemente y responder a las necesidades que la sociedad
guatemalteca les plantea. (10:22)
1.5.5 Misin de la institucin:
Que el ser humano adquiere un desarrollo espiritual, moral e integral acorde a la
realidad sociocultural, poltica, econmica, tcnica y cientfica. Obtener una
transformacin actitudinal a una sociedad humana, apto para desenvolverse y
servir a la patria. (10:23)
1.5.6 Polticas de la Institucin:
Avanzar hacia una educacin de calidad.
Ampliar la cobertura educativa incorporando especialmente a los nios y
nias de extrema pobreza y de segmentos vulnerables.
Justicia social a travs de equidad educativa y permanencia escolar.
Fortalecer la educacin bilinge intercultural.
Implementar un modelo de gestin transparente que responda a las
necesidades de la comunidad educativa. (10:25)

Objetivos.
Propiciar que el alumno logre obtener los conocimientos fundamentales para
desarrollar competencias intelectuales, fortalecer la autoestima y apreciar su
identidad nacional.
Generar y llevar a la prctica nuevos modelos educativos que respondan a las
necesidades de la comunidad.
Desarrollar la creatividad de los estudiantes.
Incentivar el proceso de estructuracin del pensamiento, de la imaginacin
creadora, las formas de expresin personal y de comunicacin verbal y grfica
en los estudiantes.
Mejorar el rendimiento escolar del alumno.
Integrar a los padres de familia en la toma de decis iones y su comunicacin
constante con los y las docentes para resolver juntos los problemas que se
presenten.
Propiciar la armona y la ayuda mutua entre el personal docente para lograr la
eficiencia en el proceso enseanza-aprendizaje.
Gestionar la ampliacin del edificio escolar para implementar el curso de
Computacin en el establecimiento. (3:27)
1.5.8 Metas de la institucin:
Proporcionar a todos los jvenes y seoritas una educacin que permita
afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirir las habilidades
culturales bsicas relativas a la expresin y comprensin oral, a la lectura, a la
escritura y al clculo, as como desarrollar habilidades sociales, hbitos de
trabajo y estudio, el sentido artstico, la creatividad y la afectividad.
Proporcionar una educacin basada en principios humanos, cientficos,
tcnicos, culturales y espirituales que formen integralmente al educando, lo
preparen para el trabajo, la convivencia social y le permitan el acceso a otros
niveles de vida.

9
Fomentar en el educando un completo sentido de la organizacin,
responsabilidad, orden y cooperacin, desarrollar su capacidad para superar sus
intereses individuales en concordancia con el inters social.
Desarrollar en el educando aptitudes y actitu des favorables para actividades
de carcter fsico, deportivo y esttico. (3:18)
ORGANIGRAMA

1.5.10 Recursos (Humanos, Fsicos, Financieros).

1.1.10.1 Humano.
- Personal Administrativo:
El Instituto Nacional de Educacin Bsica Josefa Jacinto entre administrativos,
docentes contratados y presupuestados esto en reducido nmero, al igual que 1
operativo de limpieza y 1 guardin.
1 Directora 011
1 Secretaria Contadora 011
1 Secretaria Oficinista 011
- Personal Docente

4 Catedrticos Presupuestados
10 Catedrticos por contrato 021
1 Conserje
1 Guardin
- Usuarios: 637 alumnos
- Personal Operativo: un conserje, un guardin. (10:33)
1.1.10.2 Materiales
No
.
1.
2.
3.

Ambientes

Cantida
d
01
15
10

Oficinas
Saln para aulas
Sanitarios ( femenino,
masculino)
4
Campo de basket bol
01
Descripcin del
Cantidad
mobiliario, equipo
y materiales
1.
Escritorios de 03
oficina
2.
Sillas
4
4.
Computadora 05
s
5.
Pizarrn
15
7.
Archivadores 03
8.
Telfonos
01
9
Escritorios
640
para alumnos
10
Ctedras para 10
docentes

No.
1.
2.

Descripcin del
mobiliario, equipo y
materiales
Escritorios de oficina
Sillas

Cantidad
03
4

4.
5.
7.
8.
9
10

OBJETIVO GENERAL

Computadoras
Pizarrn
Archivadores
Telfonos
Escritorios para
alumnos
Ctedras para docentes

05
15
03
01
640
10

Proyectar los conocimientos tericos y metodolgicos adquiridos en el

aprofesorado; mediante estrategias, recurso y tcnicas innovadoras para
lograr cambios significativos tanto acadmicos como de conducta en los
estudiantes.

Aplicar estrategias, tcnicas y herramientas al proceso de enseanza de

forma contina en el desarrollo de las clases mediante mapas
conceptuales, ensayos, cuestionarios, cuadros comparativos y el
portafolio; para la mejor adquisicin de informacin por parte de los
estudiantes involucrndolos en la construccin de su propio aprendizaje.

Desarrollar diferentes actividades dentro del proceso de enseanzaaprendizaje durante el periodo de la prctica docente mediante
metodologas y tcnicas acorde a las necesidades de los alumnos para
mejorar la calidad educativa en el establecimiento.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Identificar las necesidades existentes en el establecimiento

educativo del nivel medio.
Participar activamente en las actividades programadas en el
establecimiento educativo.
Desarrollar la prctica docente en un ambiente de armona y respeto
para crear un aprendizaje significativo.

Obtener informacin concerniente a infrestructura y area pedaggica

de la institucin mediante el uso de instrumentos investigativos para
detectar las fortalezas y debilidades que existen dentro del mismo.

Aplicar las tcnicas pedaggicas utilizadas por la docente titular del

curso a traves de actividades didcticas para el logro de las
competencias.

Aplicar la planificacin medareaiante la intervoencin en los procesos de

enseanza, aprendizaje en los deestudiantes de 2. bsico seccin B.
Del te
Desarrollar diferentes estrategias utilizando las herramientas de
aprendizaje y tcnicas para lograr un proceso de enseanza-Aprendizaje
activo en un ambiente de armona y respeto para crear un aprendizaje
significativo.