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Logros de Aprendizaje:
-La globalizacin tuvo un papel muy importante en el desarrollo mundial pero al
mismo tiempo trajo problemas de seguridad que ya no podan ser controlados
fcilmente, obligando en algunos casos, incluso el pedir ayuda a pases
vecinos para el mejor rendimiento de su Seguridad Nacional e Internacional si
fuese el caso.
-Los conflictos histricos tuvieron una gran participacin para la toma de
decisiones de muchos de los tratados y acuerdos que velaran posteriormente
la seguridad de los que la suscriban.
Dificultades:
-Identificar especficamente a qu nos referimos cuando se habla de los
entornos, ya se regional o subregional.
Logros de aprendizaje:
-Reconocer la diversidad dimensional geogrfica en nuestro pas y los distintos
beneficios que estos nos traen dependiente al posicionamiento en el que se
encuentra, para as realizar intercambios tanto comerciales, industriales y
culturales a nivel regional y mundial.
Dificultades:
-El desconocimiento etimolgico de la palabra geoestrategia cuya dificultad
pudo ser superada gracias a la investigacin adecuada de esta.
Compromisos:
Investigar ms a fondo para conocer lo ms cercano posible al todo de nuestra
localidad, regin y nacin.
Captulo 3: Poltica de Estado para la Seguridad y Defensa Nacional
En este captulo se nos muestra los conceptos generales de seguridad, as
como tambin de la Defensa Nacional.
Se nos indica los tipos de amenazas existentes, entre estas internas y
externas. Basndonos en estos dos ltimos mencionados, es como el Estado
tiene la obligacin de plantear polticas para solucionarlas o evitarlas.
Logros de aprendizaje:
-Las polticas del Estado sirven esencialmente para preservar la
independencia, soberana, integridad del territorio y los intereses nacionales.
Tambin nos protege de las fuerzas fsicas externas (naturales).
Dificultades:
-Cmo diferenciar los problemas internos y externos cuando este iniciase en
nuestro pas, como por ejemplo la independizacin de un departamento
convirtindose en una especie de estado y que al mismo tiempo este quiera
ampliar su territorio, cogiendo sus alrededores que pertenecen al territorio
peruano.
La dificultad de esta lgica se basa en cul de estas dos amenazas se les
podra encontrar o ubicar.
Logros de Aprendizaje:
-Conocer la importancia de la funcin del Presidente de la Republica y de todos
los miembros representantes de sus distintitas reas, para garantizar el
correcto funcionamiento del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional.
-La responsabilidad de guardar reserva de cualquier tipo de conocimiento que
haya sido adquirida dentro del ejercicio de cualquiera de estos cargos de
confianza.
Dificultades:
-Identificar cules de los miembros pertenecientes a sus respectivas reas
podan tener participacin de expresin, mas de no ejecucin, es decir, quines
podan tener voz pero no voto o viceversa, como por ejemplo: El Presidente de
la Republica y el Ministro de Defensa.
Dificultades:
-Diferenciar dos temas en concreto basndome en quines pertenecan y sus
respectivas labores, tanto de los que pertenecen en el Sistema de Seguridad y
Defensa Nacional, como del Ministerio de Defensa.
-Si el Sistema de Seguridad y de Defensa Nacional estaba vinculada con el
Ministerio de Defensa, o si una perteneca a la otra y viceversa.
Logros de Aprendizaje:
-Pude concluir las diferencias que existen entre el Comando Conjunto de las
Fuerzas y Armadas y las Fuerzas Armadas, puesto que si bien es cierto en su
forma se muestran similares, en su fondo no lo son. El Comando Conjunto de
las Fuerzas Armadas, est capacitado para planear, coordinar y conducir
operaciones militares, como tambin su participacin en las Misiones de Paz y
en el campo de la Defensa Civil, mientras que las Fuerzas Armadas tiene la
funcin de actuar de forma orgnica, es decir trabajar con el Ejrcito, la Marina
de Guerra y la Fuerza Area.
Dificultades:
-El poder comprender a detalle la diferencia que existe entre el Comando
Conjunto de las Fuerzas Armadas y las Fuerzas Armadas, ms all del
contexto literal.
Logros de Aprendizaje:
-El conocer la relevancia de la participacin del Per en Operaciones para el
Mantenimiento de Paz a nivel de todos los que conforman el mencionado
Acuerdo Internacional.
Dificultades:
-A qu se refiere cuando se nombra la Participacin en el Sistema de
Seguridad Continental y Regional, si este va dirigido a un aspecto geogrfico
individualsimo o mundial.
Logros de Aprendizaje:
-La modernizacin de un Estado es de suma importancia, y tiene como objetivo
principal estar al servicio de la ciudadana con canales efectivos de
participacin ciudadana, descentralizado y desconcentrado, transparente en su
gestin.
-La reforma del Sector Defensa ofrece una mayor Seguridad al Estado gracias
a los lineamientos y planificacin, y as permita al Per el Desarrollo Nacional
para ejercer el liderazgo en el mbito regional.
Dificultades:
-El comprender el significado de canales efectivos de la participacin
ciudadana.
Logros de Aprendizaje:
-Los presupuestos se han reducido con el paso del tiempo. Esto es ms que
evidente, al solo comparar los de los ltimos 26 aos, que prcticamente nos
muestra una reduccin del 50% de este.
Dificultades:
-Al no encontrar una razn por la cual el presupuesto dirigido para este sector
haya bajado drsticamente, por la cual mi insistencia del por qu se ha
desvalorizado hasta este punto.
Logros de Aprendizaje:
-Conocer las entidades encargadas de garantizar la Seguridad y la Defensa
Nacional, y de esa manera saber a quin acudir frente a un problema
relacionado a este tema.
-Comprend que la seguridad Nacional es tarea que corresponde no solo en
especial a las Fuerzas Armadas, sino, a toda la comunidad peruana.
-En el captulo 2 pude adquirir nuevos conocimientos dirigidos a la parte
geogrfica que podran facilitarme el desarrollo dentro del desempeo de mi
carrera.
Dificultades:
-Falta de comprensin de los temas expuestos en clase por los diferentes
compaeros, ya que la mayora se encarg de leer, ms no de explicar a
detalle los temas encargados.
-Encontrar trminos desconocidos me dificult entender algunos de los temas
realizados.
Compromisos:
-Me comprometo a dar todo de m por ser una participe activa en la ayuda y el
cumplimiento fiel de la Seguridad y la Defensa Nacional.
-Me comprometo a seguir informndome para conocer ms sobre mi localidad,
regin y nacin, y as saber en qu puedo contribuir para un mejor desarrollo.
-Compromisos pendientes con el docente: Salidas.
Sugerencias:
Al docente:
Las clases sean ms dinmicas y no estn basadas solo en teoras. Realizar
debates, salidas al campo para conocer nuestra realidad relacionado al tema
de la Defensa Nacional.
A la Regin y localidad:
Coordina con las autoridades regionales y locales a mantener activos sus
Centros de Operaciones de Emergencia, como tambin informar a todos los
ciudadanos sobre el mismo, pues eso ayudara a que se evitaran grandes
prdidas materiales y humanas, cuando de desastres ambientales o
meteorolgicos se traten; as como tambin informarlos sobre las
zonificaciones para que estos tengan el conocimiento de a dnde ir y el por qu
es seguro.
A la Nacin:
Impulsar la enseanza de los conceptos de seguridad nacional en todos los
niveles del sistema educativo nacional, tomando para esta como una de sus
referencias, al libro blanco.
Garantizar la plena operatividad de unas Fuerzas Armadas orientadas a la
disuasin, defensa y prevencin de conflictos, as como al mantenimiento de la
paz y su proyeccin internacional en coordinacin con la accin diplomtica,
para evitar conflictos y las consecuencias de los mismos.
CODIGO: 76870083
CICLO:
LAMAS-PERU
2016