Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TEMA
: Diriku
Sub Tema : Identitas
RUANG LINGKUP
Minggu : 1
A
PAUD 4 5 thn
1.1. Menyebutkan
kegunaan alat tulis:
pinsil, krayon,
serutan, penghapus,
penggaris (A)
2.1. membilang/
menyebutkan
urutan bilangan 1
10(B)
1.4. Mengelompokkan
benda, hewan atau
tanaman
berdasarkan
bentuk
2.1. membilang/
menyebutkan urutan
bilangan 1 10(B)
2.1. membilang/menyebutkan
urutan bilangan 1 10(B)
IV. BAHASA
2.1. Melakukan 1
perintah (A)
2.1. Menjawab
pertanyaan
tentang identitas
dirinya(B)
2.1. Menjawab
pertanyaan tentang
identitas dirinya(B)
1.1. Menirukan kembali 3
4 urutan kata (A)
V. SOSIALEMOSIONAL
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
III. KOGNITIF
PROGRAM MINGGUAN
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: Diriku
Sub Tema : Wajahku
RUANG LINGKUP
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
III. KOGNITIF
IV. BAHASA
1.1. Menyebutkan
kegunaan alat tulis:
pinsil, krayon,
serutan, penghapus,
penggaris (A)
3.2. Mengungkapkan
sebab akibat tidak
mandi (A)
(A)
1.1. menyebutkan nama
benda yang memiliki
tulisan nama benda
(C)
V. SOSIALEMOSIONAL
PROGRAM MINGGUAN
Minggu : 2
C
(B)
5.1. Menyebutkan namanama huruf (C)
(B)
2.1.
(B)
1.1. menyebutkan
nama benda yang
memiliki tulisan
nama benda (C)
2.1. Menjawab
pertanyaan tentang
identitas dirinya (B)
1.1. menyebutkan nama
benda yang
memiliki tulisan
nama benda (C)
PAUD 4 5 thn
F
membilang/menyebut
kan urutan bilangan 1
10 (C)
4.1. Menyebutkan kata-kata
yang baru didengar
(cerita) (B)
(A)
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: Diriku
Sub Tema : Anggota Tubuh
RUANG LINGKUP
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
1.1. Menyebutkan
kegunaan alat tulis:
pinsil, krayon,
serutan, penghapus,
penggaris (A)
2.3. Memasangkan benda
dengan pasangannya
3.5. Mengungkapkan
sebab akibat tidur
larut malam (A)
2.2. membilang banyak
benda 1 10 (C)
2.3. Memasangkan
benda dengan
pasangannya (B)
III. KOGNITIF
(B)
IV. BAHASA
V. SOSIALEMOSIONAL
PROGRAM MINGGUAN
Minggu : 3
C
(A)
5.1. Menyanyi 15
lagu sederhana (B)
2.2. Menjawab
pertanyaan dengan
jawaban ya atau
tidak (B)
PAUD 4 5 thn
F
5.4. Mencoba
menceritakan apa
yang terjadi jika
benda-benda
digulirkan/
digelindingkan (A)
1.4. Mengelompokkan
benda, hewan atau
tanaman berdasarkan
bentuk (B)
2.1. membilang/
menyebutkan urutan
bilangan 1 10
2.2. membilang banyak
benda 1 10 (C)
(C)
1.1. menyebutkan nama
benda yang memiliki
tulisan nama benda
(C)
PROGRAM MINGGUAN
TEMA
: Diriku
Sub Tema : Kesukaanku
RUANG LINGKUP
I. NILAI AGAMA
DAN MORAL
II. FISIK
4.2. Mengurutkan
benda dari tipis ke
tebal atau
sebaliknya (B)
1.7. Menyebebutkan
bentuk-bentuk
geometri (B)
2.2. Menjawab
pertanyaan dengan
jawaban ya atau
tidak (B)
III. KOGNITIF
(B)
IV. BAHASA
V. SOSIALEMOSIONAL
PROGRAM MINGGUAN
Minggu : 4
C
PAUD 4 5 thn
F
2.1. membilang/
menyebutkan urutan
bilangan 1 10 (C)
2.2. membilang banyak
benda 1 10 (C)
2.1. membilang/
menyebutkan urutan
bilangan 1 10 (C)
(A)
2.1. Melakukan 1
perintah
4.5. Bercerita tentang
gambar yang
disediakan atau
dibuat sendiri (B)
2.1. Mau membagikan makanan yang dimilikinya
4.3. Tidak cengeng
(C)
(A)
2.2. membilang banyak
benda 1 10 (C)