Instituto de formacin docente y tcnica N

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Carrera: Bibliotecario de Instituciones Educativa

ESPACIO CURRICULAR: ANALISIS DOCUMENTAL I

PROFESORA: NILDA DELLA MAGGIORA
ALUMNA: SOLER CRISTINA BEATRIZ
TRABAJO PRACTICO: TP2
CURSO: 1 B
AO: 2016

ANALISIS DOCUMENTAL I

TRABAJO PRACTICO N 2

Luego de la lectura del apunte proporcionado por la ctedra sobre los lenguajes
documentales completa la siguiente actividad:

1- Realice un cuadro comparativo de lenguajes naturales y lenguajes

documentales.
2- Elabore un resumen de la evolucin histrica del concepto de lenguaje
documental
3- Confeccione un mapa conceptual de la tipologa de lenguajes
documentales

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LENGUAJES NATURALES
Estos lenguajes se hacen difcil

LENGUAJES DOCUMENTALES
En este lenguaje su forma de

de utilizar para el tratamiento de

comunicacin es completamente

la informacin.
Son numerosos.
Encierran gran cantidad de

diferente.
La informacin debe expresarse en

trminos.
Estn adaptados a formas de

comunicacin oral o escrita

El tiempo y el espacio son

forma rpida y segura.

Realiza condensacin y

importantes
Contienen matices, asociaciones

simplificacin del lenguaje natural.

Utiliza pequeas partes del lxico

de ideas, expresin de

y casi nada de la gramtica.

Deben mantener riqueza de la

informacin original
Son de fcil manejo.
Utiliza equivalentes lgicos que

emociones, de valores, etc.

El tratamiento de este lenguaje
es posible dentro de ciertos

el menor espacio posible y sin

ambigedades para acceder en

lmites.
La utilizacin de la informtica

permiten seleccionar los trminos

reduce tiempo de bsquedas.

Las palabras que forman este

registros.
El lenguaje documental realiza un

cuando estn asociados con otros

lenguaje no tienen el mismo

tratamiento particular para cada

valor informativo.
Las relaciones entre las palabras

tipo de palabra segn su

en el lenguaje natural, existen

caracterstica.
Las palabras tienen un sentido y

un valor propio.
No son lenguajes naturales.

implcitamente, por lo que se

hacen esfuerzos para volverlas
explicitas.

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Evolucin histrica del concepto lenguaje documental .

Segn autor Lpez-Huerta se establecen tres etapas de la evolucin del

concepto documental.
Periodo Embrionario: Se extiende desde la edad Antigua hasta el siglo XVI,
donde el nico antecedente conceptual que se reconoce son las clasificaciones.
En china, se le atribuye a un discpulo de Confucio quien ideo un sistema que
estaba basado en siete divisiones principales, que estara vigente hasta el
siglo III, D.C., posteriormente se impondra una clasificacin basada en cuatro
grandes grupos.
En el mundo occidental, Calimaco (260-240 a.c.) bibliotecario de la biblioteca
de Alejandra, fue el primero que elabor un catlogo de clasificacin
bibliogrfica con los fondos de la biblioteca. Durante la edad media surgen
catlogos clasificados en diferentes bibliotecas monsticas.
A partir del siglo XV se produce un salto cualitativo en la concepcin y
desarrollo de las clasificaciones, se dividen en dos clases: una se basan en
fundamentos metafsicos, y las que siguen un criterio esencialmente
pragmtico, dirigido en el ordenamiento prctico de los libros. Estas tendencias
continan hasta siglo XX, donde encontramos a la biblioteca del congreso de
Wshintgton (LCC), donde las clasificaciones se basaban por los principios
prcticos, utilizando el CDU.
Periodo pre cientfico: Con la llegada del siglo XVII, las corrientes de
pensamiento imperantes en Europa ven la necesidad de encontrar un sistema
de clasificacin para organizar las ciencias en rpido desarrollo.
Cyprian Kinner, empez sus trabajos ideando una clasificacin taxonmica de
botnica, para acabar desarrollando un sistema de signos simbolizados por
medio de un juego de consonantes y vocales, que lo llevo a relacionar la
clasificacin cientfica y la memoria, lo que supuso un gran avance en la teora
de clasificacin.
John Wilkins continuo la labor de Kinner, de su trabajo se destaca la necesidad
de un catlogo de diccionario como un medio de acceso del usuario al lenguaje
de la clasificacin, denominado ndice a la clasificacin. Tambin destaco
importancia del control de sinnimos, homnimos y antnimos, se lo considero
uno de los precursores del tesauro moderno.
Adrien Baillet, precursor de las teoras de Cutter, formulo los principios de los
encabezamientos por materia, las reglas estaban pensadas para un catlogo
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con mltiples entradas, donde se incluan referencias de equivalencias y los
requisitos necesarios para lograr una entrada uniforme.
Periodo cientfico: De principio de siglos es Andrea Cresadora, quien
introdujo la idea de ofrecer al pblico una gua normalizada del contenido
temtico del libro, dndole un encabezamiento apropiado y reconocible para el
usuario.
El primer movimiento culmina con la obra del francs Brunet en su Manuel du
Libraire, publicada en 1804, la clasificacin bibliogrfica inclua en el ltimo de
sus volmenes el ndice temtico de la obra, la biblioteca Nacional de Paris se
baso en brunet para su organizacin.
El movimiento innovador surge en Estado Unidos en la segunda mitad del siglo,
dando lugar a una nueva corriente de pensamiento que dar origen las
primeras obras tericas sobre los lenguajes documentales. Se pasa de la
clasificacin de cosas y de conceptos a la clasificacin de documentos, y se
elaboran los primeros sistemas de clasificacin universal.
En 1876 se publican dos obras que marcaran revolucionaran al acceso de la
informacin La Clasificacin Decimal De Melvin Dewey y las Reglas para
Catalogo Diccionario de Charles Anmi Cutter. La clasificacin Dewey ha sido y
es muy utilizada en bibliotecas de todo el mundo, dio origen a la Clasificacin
Decimal Universal CDU. A finales del siglo XX tendra aceptacin la
clasificacin de la biblioteca del Congreso (LCC), que ganara terreno a la
Dewey, sobre todo en Estados Unidos.
Las teoras de Charles Ami Cutter siguen en vigencia hoy en da, sobre todo las
que dieron origen a los encabezamiento de materia, estos se pueden
considerar como los precursores de un nuevo lenguaje el Tesauro.

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