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La gramtica
(le los complementos
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LA GRAMTICA
DE LOS COMPLEMENTOS
TEMPORALES
LUIS GARCA F E R N N D E Z
LA GRAMTICA
DE LOS COMPLEMENTOS
TEMPORALES
y PH.
GILLE,
Manon
Sumario
INTRODUCCIN
15
PRIMERA PARTE. LA
TRADA
TIEMPO - ASPECTO - M O D O DE
I.
II.
III.
EL TIEMPO GRAMATICAL
21
Introduccin
1. La representacin del tiempo gramatical de Reichenbach
1.1. Presentacin del modelo
1.2. Primer problema: sobregeneracin
1.3. Segundo problema: inadecuacin emprica
1.4. Tercer problema: la funcin del punto de referencia
1.5. Cuarto problema: la modificacin adverbial
1.6. Conclusin
2. Sobre el punto del evento
21
24
24
29
32
35
37
38
39
E L ASPECTO
43
Introduccin
1. La nocin de aspecto
2. El sistema aspectual del espaol
43
46
55
EL M O D O DE ACCIN
61
S E G U N D A PARTE. LOS
ADVERBIALES
IV.
V.
ACCIN
COMPLEMENTOS
TEMPORALES
PRESENTACIN Y CLASIFICACIN
73
77
1. Clasificacin
2. Los complementos adverbiales de duracin
2.1. Los complementos adverbiales introducidos por en
2.2. Los complementos adverbiales introducidos por durante
2.3. Los complementos adverbiales introducidos por para
2.4. Los complementos adverbiales introducidos por desde ....
2.5. Los complementos adverbiales introducidos por hasta ....
2.5.1. Contenido semntico y restricciones sintcticas ..
2.5.2. Hasta y la negacin
2.6. Los complementos adverbiales introducidos por
desde... hasta y entre
3. Los complementos adverbiales de localizacin
3.1. Los complementos adverbiales de localizacin combinados con el Aoristo y el Imperfecto
3.2. Los complementos adverbiales de localizacin y las
formas compuestas del verbo
3.3. Los adverbios ltimamente y recientemente
4. Los complementos adverbiales de fase
4.1. Todava y todava no
4.2. Ya y ya no
5. Los complementos adverbiales de frecuencia
VI.
119
123
127
131
133
136
137
1.
2.
3.
4.
143
146
150
152
154
155
161
169
169
177
10
116
118
EL TIEMPO GRAMATICAL
Clasificacin
Los complementos adverbiales decticos
Los complementos adverbiales anafricos
Los complementos adverbiales formados por los
demostrativos
5. Expresiones temporales con el verbo hacer
5.1. El tipo Lo conoc hace un ao
5.2. El tipo Hace un ao que lo conoc
VII.
77
81
81
87
95
99
105
105
108
ADVERBIAL
177
184
192
196
199
207
207
210
210
216
227
SUBORDINADAS
TEMPORALES
IX.
X.
XI.
XII.
243
Introduccin
1. Subordinadas de predicado y subordinadas de oracin
2. Presuposicin y relaciones de causalidad
243
247
251
255
1. Cuando
1.1. Usos temporales
1.2. Usos no temporales :
1.3. < Cuando + sintagma nominal>
2. Mientras
3. Cuando frente a mientras
4. <Al + infinito>
4.1. Restricciones tempo-aspectuales
4.2. El sujeto lxico y su posicin
255
255
265
267
270
276
282
282
288
293
293
297
299
299
305
311
315
1. Desde
2. Hasta
316
321
331
1.
2.
3.
4.
5.
331
337
342
344
350
BIBLIOGRAFA
355
11
SiGLARIO
ASP
CA, CCAA
CETD
E
EA
ET, EETT
F
GLAD
H
h
1
R
r
RCT
SASP
SC
ST
SV
T
V
ncleo aspectual
Complemento Adverbial, Complementos Adverbiales
Constriccin sobre Estructuras Temporales Derivadas
Punto del evento
Estructura Aspectual
Estructura Temporal, Estructuras Temporales
Ncleo flexivo
Generalizacin sobre la Localizacin Adverbial Dectica
Momento del habla
Momento del habla en las representaciones temporales adverbiales
localizador
Punto de referencia
Punto de referencia en las representaciones temporales
adverbiales
Regla para Conectores Temporales
Sintagma aspectual
Sintagma complementante
Sintagma temporal
Sintagma verbal
Ncleo temporal
Ncleo verbal
13
INTRODUCCIN
cin es particularmente pertinente en lo que se refiere a los complementos adverbiales no oracionales, pues los oracionales han recibido
mayor atencin. Esta diferencia se debe, probablemente, a que bajo
la etiqueta de complementos adverbiales temporales no oracionales hay una serie de elementos de comportamiento y significado
muy dispares. Efectivamente, cualquier lector se dar cuenta de que
cuando hablamos de los complementos adverbiales de la oracin
Esta maana Juan ha subido Lis escaleras en tres minutos, nos estamos
refiriendo a dos elementos lingsticos bien diferentes. Y no slo
porque esta maana sea un sintagma nominal y en tres minutos un
sintagma preposicional, sino porque la informacin temporal en
su sentido amplio que nos proporcionan es completamente distinta: esta maana nos dice cundo ha subido Juan las escaleras,
mientras que en tres minutos nos informa sobre cunto tiempo ha
tardado en hacerlo. Los ejemplos podran multiplicarse.
Teniendo en cuenta las observaciones anteriores, proponemos al
lector un plan dividido en tres partes. En la primera, introduciremos las nociones bsicas referentes a las categoras de tiempo, aspecto y modo de accin necesarias para la compresin del resto del
texto. En la segunda parte, hablaremos con detalle de los complementos adverbiales temporales no oracionales, presentaremos los diferentes criterios que pueden utilizarse para clasificarlos y veremos el
comportamiento de cada uno de los grupos que estableceremos. En
la tercera parte, nos ocuparemos de las oraciones subordinadas temporales. La especificidad de las oraciones subordinadas temporales
radica, evidentemente, en el hecho de que ponen en relacin un
predicado con otro, de modo que entran en juego dos estructuras
temporales y dos variedades de aspecto y de modo de accin. La
complejidad de las relaciones entre dos predicados aconseja que stas se estudien despus de haber analizado detalladamente las relaciones temporales dentro de la oracin simple.
El estudio de los complementos temporales conlleva abordar diferentes reas de la investigacin lingstica. Algunas de ellas sern
tratadas, esperamos, con el suficiente grado de detalle; otras, sin embargo, sern apenas esbozadas. Debemos, pues, solicitar la comprensin del lector especializado y recordarle el carcter introductorio de
este volumen.
Antes de terminar esta introduccin, tengo que agradecer la
ayuda de muchas personas. En primer lugar debo dar las gracias a
Ignacio Bosque por invitarme a escribir un libro para esta coleccin,
16
pero tambin por otros motivos: en primer lugar, por haber tenido
la paciencia de leer el manuscrito de esta obra y de hacerme multitud de comentarios y sugerencias, pero, sobre todo, por haber sido
mi maestro y mi director de tesis doctoral. Por si fuera poco, he de
aadir la confianza que deposit en m cuando, junto a Violeta Demonte, me invit a participar en la Gramtica Descriptiva de la Lengua Espaola. Las observaciones que me hicieron los editores a propsito de mi captulo en esa obra me sirvieron para mejorarlo y tales
mejoras han sido incorporadas aqu.
Parte de los materiales que aqu expongo provienen de mi tesis
doctoral; quisiera por ello agradecer la amabilidad y las sugerencias
de lo profesores que formaron el tribunal que la juzg: Juan Jos
Acero, Mara Jess Fernndez Leborans, Manuel Prez Saldanya,
Guillermo Rojo y Luis ngel Sez del lamo.
Tambin he de agradecer los comentarios de ngeles Carrasco.
Vaya asimismo mi agradecimiento a mis otros compaeros del Departamento de Filologa Hispnica y Clsica de la Universidad de
Castilla-La Mancha y a mis alumnos, con los que he podido discutir
sobre los ejemplos en numerosas ocasiones.
Mi amigo Csar Montoliu ha repasado todo el manuscrito con
una paciencia y un rigor singulares. Gracias.
En el terreno personal, cuatro personas me han sostenido durante estos aos. Una de ellas, mi padre, muri y no podr leer estas
lneas. Reciba, pues, mi madre mi agradecimiento por la bondad de
ambos.
Como en otras ocasiones, Chus y, sobre todo, Pat me han soportado mientras redactaba. Gracias.
17
PRIMERA PARTE.
LA TRADA TIEMPO - ASPECTO MODO DE ACCIN
I. EL TIEMPO GRAMATICAL
INTRODUCCIN
Como ya se ha hecho habitual en la bibliografa, utilizamos 'evento' como trmino que engloba todos los modos de accin, es decir, las clases en que se agrupan
los predicados segn sus caractersticas temporales intrnsecas, tales como estatividad,
duratividad, puntualidad o felicidad. Estudiaremos todos estos conceptos en el captulo III. Recordamos al lector que el modo de accin se denomina tambin Aktionsart y 'aspecto lxico', trmino este ltimo que se opone al de 'aspecto gramatical'.
21
En (1), el evento es simultneo con el momento de la enunciacin, es decir, la informacin temporal es la de un presente. Podramos representar esta relacin mediante una coma: (H,E); esta
frmula debe ser leda as: el evento es simultneo con el momento
del habla. En el caso del futuro de (2), escribiramos (H - E) y leeramos as: el momento del habla precede al evento.
Lo que hemos dicho hasta aqu se podra sintetizar del siguiente
modo: el tiempo gramatical es la expresin de la relacin entre dos
momentos, que son el momento o punto de la lnea temporal en que
se sita el evento y el momento de la enunciacin o del habla. La relacin entre los dos momentos puede ser de simultaneidad o de sucesin. La relacin de simultaneidad se representar por medio de una
coma; la de sucesin, por medio de un guin. Como podr observarse, la relacin de sucesin abarca las de anterioridad y posterioridad.
Por convencin, ser siempre anterior el punto que se encuentra a la
izquierda del guin y posterior el que se encuentra a la derecha.
De la hiptesis anterior se deriva una consecuencia emprica inmediata: slo podran existir tres tiempos, Pretrito, Presente y Futuro 2 , puesto que slo hay tres combinaciones posibles entre dos
puntos. Evidentemente, en la lista clsica de formas de la conjugacin que se denominaban 'tiempos verbales' hay ms de tres elementos, lo cual indicara, en principio, que hay tiempos verbales
que son la expresin de la relacin entre ms de dos puntos de la lnea temporal. Veamos algn ejemplo.
El pretrito pluscuamperfecto es un tiempo que expresa pasado,
como el pretrito perfecto simple. Si comparamos Juan muri y Juan
haba muerto, intuitivamente notamos que las dos oraciones no son sinnimas y que la primera oracin es ms independiente que la segunda en el sentido de que no necesita de ningn otro elemento para su
completa interpretacin. Podemos dar cuenta de estas intuiciones diciendo que, en Juan habla muerto, el evento denotado por morir no slo
es anterior con respecto al momento de la enunciacin, sino tambin
2
Para sealar la informacin temporal que se asocia con las distintas formas
de la conjugacin usaremos la mayscula inicial y la terminologa de Bello (1841,
1847), mientras que para denominar esas formas utilizaremos la minscula y los
nombres que propone la Real Academia Espaola (RAE) (1973). As, Pretrito es
la informacin temporal expresada por el pretrito perfecto simple, etc.
22
con respecto a otro evento no expreso. Este hecho es fcilmente observable si subordinamos esta oracin a otra: Mi hermano nos cont que
Juan haba muerto. En este ejemplo, el evento denotado por haba
muerto es anterior al momento de la enunciacin, pero tambin es anterior al evento denotado por cont. Podemos pensar que, en la Estructura
Temporal (ET) que asignemos al pretrito pluscuamperfecto, habr de
ser reflejada esta anterioridad en el pasado. Parece claro que para dar
cuenta de ello debemos introducir una tercera entidad, llammosla R o
punto de referencia, en la estructura temporal que atribuimos al pluscuamperfecto. Esta estructura temporal sera la siguiente: (E - R - H),
que debe leerse as: el evento precede al punto de referencia, que precede al momento del habla. En el caso de las oraciones subordinadas sustantivas de complemento como en el ejemplo Mi hermano nos cont que
Juan haba muerto, es el verbo subordinante cont el que determina el
valor del punto de referencia del verbo subordinado haba muerto.
Es fcil imaginar que la introduccin del punto de referencia en
la estructura temporal del pluscuamperfecto plantea muchos interrogantes. Enumeremos algunos de ellos: Est este tercer punto
tambin en la estructura del Pretrito, del Presente y del Futuro?
Puede haber ms de un punto de referencia? Cmo se determina
el valor de este punto de referencia?, etc.
En este primer captulo nos ocuparemos de todas estas cuestiones. En el 1 presentaremos la teora relacional del tiempo gramatical esbozada por Hans Reichenbach en 19473, en la que est inspirada el tipo de formalizacin que hemos utilizado y que, como
veremos, nos proporcionar el marco terico adecuado para tratar
los fenmenos relativos al tiempo gramatical y nos permitir resolver algunos de los problemas que hemos planteado. Despus, hare3
Ms de un siglo antes de la publicacin de Elements of Symbolic Logic, Andres Bello propuso un sistema temporal para el verbo espaol que se erige como
una de las cimas del pensamiento gramatical hispano. En este trabajo hemos optado, sin embargo, por utilizar el marco terico de Reichenbach. En primer lugar,
por la mayor fortuna del estudio de Reichenbach en la bibliografa internacional
y, en segundo lugar, porque el sistema de Bello es una hiptesis sobre el comportamiento del verbo espaol que no da fcilmente cabida a la nocin de aspecto gramatical. En el prximo captulo y a lo largo de todo el libro veremos la importancia fundamental de esta nocin a la hora de explicar satisfactoriamente mltiples
fenmenos que ataen a la expresin de la temporalidad en espaol.
Por otra parte, como de Saussure (1998) pone de manifiesto, el sistema de Reichenbach es, en parte, anticipado por el que propuso Nicolas Beauze en 1767.
23
mos un recorrido por las diversas objeciones que se han hecho al sistema de Reichenbach y veremos algunas de las reformulaciones que
han sido propuestas en la bibliografa posterior.
En el 2, despus de haber presentado el modelo de Reichenbach, haremos algunas observaciones que nos ayudarn a comprender qu es lo que sita el tiempo gramatical en la lnea temporal.
Hasta aqu hemos considerado que el tiempo gramatical sita el
evento denotado por el predicado en la lnea temporal, es decir, que
en la oracin Juan gan el premio, el tiempo verbal sita el evento
denotado por el predicado ganar el premio en un punto de la lnea
temporal que precede al momento del habla. En el 2 veremos que
la nocin de situacin o evento verbal es demasiado amplia y que
debemos adoptar una definicin ms restricta, que tiene que ver
con la categora gramatical de aspecto.
24
tres elementos5: H, el momento del Habla 6 , R, un punto de referencia relevante para la localizacin del evento y E, el evento denotado por el predicado. Reichenbach ejemplifica su sistema con
ayuda del pluscuamperfecto {pastperfect en ingls); as, en una oracin como Peter had gone supone Reichenbach que la forma verbal
had gone no envuelve un evento sino dos, uno de los cuales es E y el
otro, R. En el pluscuamperfecto, el evento la partida de Peter
es anterior a otro evento determinado por el contexto. La ET que
Reichenbach atribuye al pluscuamperfecto es la que figura en (3a),
que debe ser leda tal y como se expresa en (3b):
(3) a. E R H
b. E anterior a R anterior a H
La necesidad de postular la existencia del punto de referencia deriva de la necesidad de dar cuenta del hecho de que el pluscuamperfecto expresa anterioridad con respecto a un evento anterior al momento
del habla. La presencia de R en la ET de (3) refleja esta propiedad.
(1993, 1995) y Zagona (1988, 1995). Los trabajos de En y los de Stowell pretenden dar cuenta de las relaciones entre el tiempo de las distintas formas verbales integrndolas en la Teora del Ligamiento, que se ocupa de la relaciones correferenciales de los sintagmas nominales, y se insertan en una lnea de estudio que sigue
los trabajos de Partee (1973, 1984).
Recientemente se han publicado varios volmenes colectivos sobre el dominio
tempo-aspectual que pueden resultar interesantes por la variedad de los puntos de vista
que contienen. Citemos algunos de dios: Bertinetto, Bianchi, Higginbotham y Squartini (eds.) (1995), Bertinetto, Bianchi, Dahl y Squartini (eds.) (1995), Botillo y otros
(eds.) (1998a, 1998b), De Mulder y otros (eds.) (1996) y Moeschier (dir.) (1998).
Para una presentacin del tiempo, el aspecto y cuestiones afines en la gramtica espaola, pueden consultarse los captulos 44 a 48 de la Gramtica Descriptiva
de la Lengua Espaola (1999) editada por Bosque y Demonte. Los autores y los ttulos de los captulos son, citados en orden correlativo: Rojo y Veiga: El tiempo
lingstico. Los tiempos simples, Cartagena: Los tiempos compuestos, De Miguel: El aspecto lxico. El modo de accin, Carrasco: El tiempo verbal y la sintaxis oracional. La consecutio temporum y Garda Fernndez: Los complementos
adverbiales temporales. La subordinacin temporal.
5
Reichenbach (1947) toma de Jespetsen (1924: 262-263) la idea de que tiempos como el pluscuamperfecto y el futuro perfecto precisan para su interpretacin de
Una entidad terica distinta de las representadas por los momentos del habla y del
evento. Su originalidad consiste, sin embargo, en haber introducido lo que l denomina punto de referencia en las estructuras temporales de todos los tiempos.
6
En la bibliografa en ingls se le denomina S por speech time.
25
Estructura
Denominacin
Nombre tradicional
Ejemplo
E-R-H
Antepretrito
pretrito
pluscuamperfecto
E,R-H
Pretrito
pretrito perfecto
simple / pretrito
imperfecto8
Mi hermano lleg
ayer. Ayer estaba en
Madrid.
7
Como anticipamos en la nota 2, los nombres de las EETT seguirn la propuesta de Bello (1841, 1847) y utilizaremos la mayscula inicial para referirnos a
ellas. 'Ante-' y 'Pos-' indican, respectivamente, la relacin de anterioridad y la de
posterioridad entre el evento y el punto de referencia.
Contrariamente a lo que propone Reichenbach, Bello piensa que el tiempo es
la relacin entre un nmero variable de momentos temporales: dos, tres, cuatro e
incluso cinco; l mismo lo seala en (1847: 649). Vase, para un recorrido de
las ideas de Bello acerca de los tiempos verbales y de sus relaciones con los gramticos de Port-Royal, Alonso (1951) y, sobre las semejanzas entre el sistema de Bello y el de Reichenbach, Carrasco (1994).
8
No daremos pruebas aqu de que la diferencia entre el pretrito perfecto
simple y el pretrito imperfecto es aspectual y no temporal; esta es una cuestin
que ha sido muy discutida en los estudios sobre el espaol; vanse, para comparar
dos opciones opuestas, Garca Fernndez (1996c: cap. 4), donde se apoya la hiptesis aspectual, y Rojo (1974) y (1990), donde se defiende la hiptesis temporal.
26
Cuadro I (cont.)
Estructura
Denominacin
Nombre tradicional
Ejemplo
R-E-H
R-H,E
R-H-E
Pospretrito
condicional
La prensa anunci el
da quince que el
presidente dimitira
ayer.
E-H,R
Antepresente
pretrito perfecto
compuesto
El director ha
llamado esta maana.
H,R,E
Presente
presente
Estudio Derecho.
H,R-E
Pospresente
H-E-R
H,E-R
E-H-R
Antefuturo
futuro perfecto
H-R,E
Futuro
futuro
Lo compraremos la
semana que viene.
H-R-E
Posfuturo
Vamos a comprarlo
pronto.
Comentemos el cuadro I y los ejemplos espaoles que lo ilustran. Comencemos con el Antepretrito; como ya hemos visto en la
introduccin de este captulo, la forma haba llegado expresa anterioridad en el pasado; por ello, en la oracin Carlos nos cont que
Juan haba llegado el lunes, el evento denotado por llegar es anterior
al denotado por contar.
El significado de Pretrito, representado por la forma lleg en
Mi hermano lleg ayer y por la forma estaba en Ayer estaba en Madrid es en Reichenbach aproximadamente el mismo que el que hemos visto en la introduccin: el evento es anterior al momento de la
enunciacin y simultneo con respecto al punto de referencia, que
tambin es anterior al momento del habla; como veremos ms abajo, la diferente posicin de R en la ET del Pretrito y del Antepresente permite diferenciar entre las formas lleg y ha llegado.
El Pospretrito, representado por la forma llegara, es un Futuro
en el Pasado; lo podemos comprobar en el siguiente ejemplo: La
prensa anunci el da quince que el presidente dimitira {ayer / hoy /
maana}-, como puede observarse, con cualquiera de los tres adverbios de tiempo, el evento denotado por dimitir es posterior al deno27
sta es una aproximacin muy superficial al problema; en el VIII.2 trataremos con detalle de la perfrasis <ira+ infinitivo;.
28
rior al punto de referencia, que est en el futuro. Esto se puede observar fcilmente en el ejemplo que proporcionamos en el cuadro I, donde el pblico entra en la sala media hora antes de la llegada de los actores. Reichenbach atribuye tres distintas EETT al futuro perfecto
porque el evento puede ser anterior, simultneo o posterior con respecto al momento de la enunciacin. Tenemos este comportamiento
en el siguiente ejemplo: Si la semana que viene llueve, {ayer / hoy / maana} habremos trabajado en vano. Obsrvese que el Antefuturo y el
Pospretrito se corresponden con tres EETT, lo que es, como veremos
inmediatamente, una de las debilidades de este sistema temporal.
Nos queda solamente la ET del Posfuturo; no existe en espaol,
sin embargo, una forma que exprese posterioridad con respecto a un
futuro. Podramos imaginar una forma que expresara este tipo de
significado, * Ir a llegar, pero es evidente que el espaol carece de
tal posibilidad.
El sistema de Reichenbach ha sufrido varias crticas y reformulaciones10. Hagamos un recorrido por las ms significativas.
1.2. Primer problema: sobregeneracin
Uno de los problemas que mayor atencin ha recibido es el hecho
de que el sistema de Reichenbach produce ms EETT de las que se
dan en cualquier lengua del mundo. Esto sucede de dos modos:
1. El Pospretrito y el Antefuturo presentan una triple ambigedad que no est gramaticalizada en ninguna lengua conocida.
Es decir, no se conocen lenguas en las que los diferentes significados que Reichenbach asocia al Pospretrito y al Antefuturo sean expresados por formas diferentes de la conjugacin
verbal; al contrario, sistemticamente, en todas las lenguas
los tres significados asociados a cada una de estas formas son
expresados por la misma forma de la conjugacin.
2. La existencia del Pospresente y del Posfuturo, especialmente
la de este ltimo, es muy discutible.
10
Vanse, para un resumen de los problemas que plantea, entre otros, Comrie
(1981, 1985: 125-129), Dinsmore (1982), Hamann (1987) y Declerck (1991: 224234).
29
Comrie (1981: 26, 1985: 126 y sigs.) seala a propsito del primer problema que el Pospretrito y el Antefuturo deberan ser ambiguos en el sistema de Reichenbach. Parece, sin embargo, que ninguna
lengua distingue entre los varios tipos de Antefuturo y de Pospretrito
en funcin de las distintas relaciones entre E y H. Para evitar este problema, Comrie propone que no haya relacin directa entre E y H y
que el tiempo gramatical consista, en determinadas EETT 11 , en la
combinacin de tres puntos en dos relaciones (H R) y (R E)12. De
acuerdo con esto, en los casos en que interviene un momento R entre
H y E, no hay relacin directa entre stos13, de modo que la ET del
Pospretrito y del Antefuturo sera, respectivamente, la siguiente:
(4) Pospretrito
R
dimitira
E posterior a R anterior a H
(5) Antefuturo
H
E
habr
R
1
E anterior a R posterior a H
11
En el sistema de Comrie, el punto de referencia slo entra en relaciones de
precedencia y nunca en las de simultaneidad, de tal manera que, como sealaremos ms adelante, el Presente es para Comrie la relacin entre el momento del habla y el punto del evento, sin que intervenga el punto de referencia.
12
En realidad esta idea, aunque sin desarrollar, est ya en Reichenbach (1947:
296).
13
Segn Johnson (1981), la relacin entre H y E es lo que ella denomina
Existential Status, que indica si un evento es histrico, es decir, si se ha completado antes del momento de la enunciacin o no. La relacin entre H y R sera el
tiempo y entre R y E, el aspecto. Eso da lugar al conocido tringulo:
existential status
H-
tiempo
Vanse tambin Binnick (1991: 209-210), Giorgi y Pianesi (1995: 343) y Hatav
(1993). En el captulo II propondremos una definicin de aspecto que es independiente de la ET de Reichenbach y, por lo tanto, esencialmente distinta a la de Johnson.
30
Como ya hemos sealado en la nota 9, en el VIII.2 trataremos con detenimiento de la perfrasis <ir a + infinitivo;-.
31
32
33
discurso indirecto a un pretrito perfecto simple del discurso directo, como se muestra en (7), ni es, desde luego, el tiempo que expresa anterioridad con respecto a un imperfecto (el supuesto Copretrito), puesto que, evidentemente, se puede subordinar a un pretrito
perfecto simple, lo que se observa en (8):
(7) a. Juan dijo: Napolen muri en Santa Helena.
b. Juan dijo que Napolen haba muerto en Santa Helena.
(8) Juan confes que l haba hecho esas mismas cosas.
R1
1
R2
1
dijo
llamaramos
habra llegado
Rl
1
H
H
R2
j
35
referencia, el punto de referencia parece ser a veces innecesario. Segn Comrie (1981), en la definicin de Pretrito, Presente y Futuro
no es necesaria la presencia del punto de referencia, puesto que semnticamente es irrelevante. En estos tres casos, el tiempo gramatical consistira en la relacin entre el momento del habla y el evento.
Obsrvese la diferencia entre la ET que Reichenbach asigna a estos
tres tiempos y la que les asigna Comrie:
Cuadro II
Pretrito
Presente
Futuro
Reichenbach
Comrie
E,R-H
H,R,E
H-R,E
E-H
H,E
H-E
37
Denominacin
(H,R) (R,E)
Presente
presente
(R-H) (E,R)
Pretrito
(H-R) (R,E)
Futuro
futuro
(H,R) (E-R)
Antepresente
(H-R) (E-R)
Antefuturo
futuro perfecto
(R-H) (E-R)
Antepretrito
pretrito pluscuamperfecto
(R-H) (R-E)
Pospretrito
condicional
Antepospretrito
condicional perfecto
En este cuadro se acepta la teora de Reichenbach con la modificacin propuesta por Comrie de que no haya relacin directa entre
el momento del habla y el punto del evento y de que, por lo tanto,
los tres puntos se relacionen dos a dos: el momento del habla con el
punto de referencia y ste con el punto del evento. Aceptamos la
presencia de un tiempo con dos puntos de referencia, el Antepospretrito. Ya hemos sealado que existen intentos, como el de Vikner (1985), para insertar de forma natural este tiempo en el sistema
temporal, pero la exposicin detallada de la teora de Vikner supera
con creces los lmites de este captulo simplemente introductorio.
En el cuadro III tenemos las ocho EETT de las que se tiene clara evidencia emprica en espaol. En el VIII.2 mostraremos los argumentos que sugieren la supresin del Pospresente y que muestran
38
que la diferencia entre Vamos a comprarlo y Lo compraremos no estriba en la diferente gramaticalizacin de las relaciones temporales.
Trabajaremos, pues, en el resto del libro con la idea de que en espaol existen ocho EETT, es decir, ocho diferentes maneras de expresar la categora denominada tiempo gramatical. A esta misma conclusin lleg Bull (I960) en un estudio clsico sobre la semntica
del verbo espaol que parte de supuestos tericos esencialmente distintos de los de Reichenbach22.
Hasta aqu hemos hablado del punto del evento, E, e intuitivamente hemos supuesto que en este punto se sita el evento denotado por el verbo. Esto es, hemos asumido que en una oracin como
Juan escribi una carta para su madre todo el evento denotado por
escribir una carta se sita en el pasado. Sin embargo, Declerck
(1991: 245) ha observado que tal suposicin es errnea. Efectivamente, segn este autor, si tomamos por buena la hiptesis de que
E es el tiempo que dura la situacin, no podramos caracterizar was
eating en una oracin como John was eating his lunch (when I looked
into his room), 'John estaba tomando el almuerzo (cuando mir en
su habitacin)', como un pasado, puesto que tendramos que concluir obligatoriamente que en el momento de la enunciacin John
ya no come. Esto es sin duda posible, pero no obligatorio, pues
tambin es posible que John siga comiendo en el momento de la
22
El sistema de Bull est basado en la idea de ejes temporales. Cada eje agrupa las relaciones de anterioridad, simultaneidad y posterioridad. El eje principal es
el que establece estas tres relaciones con respecto al momento del habla; los otros
ejes se subordinan jerrquicamente a ste en series tericamente ilimitadas. La
principal diferencia entre el sistema de Reichenbach y el de Bull radica en que en
el primero todos los tiempos tienen el mismo grado de complejidad y ninguno est
ordenado jerrquicamente con respecto a los dems, mientras que en el segundo algunos tiempos son ms simples que otros y jerrquicamente son fundamentales
con respecto a otros. Otra diferencia importante es el carcter restrictivo del sistema de Reichenbach y el carcter irrestricto del de Bull. El sistema de Bull ha tenido importantes repercusiones en los trabajos espaoles sobre el tiempo gramatical;
vanse, entre otros, Rojo (1976, 1990), Rojo y Veiga (1999) y Veiga (1990).
Para una crtica interesante del sistema de Bull, vase McCoard (1978: 9296) y sobre los problemas que presentan, en general, los sistemas de ejes temporales, vase Bertinetto (1986: 36-37, nota).
39
Uno de los problemas del tratamiento del presente de Bustos (1995) es que
no distingue entre las dos definiciones de E que Declerck seala. Consecuencia de
ello es afirmar que, en ejemplos como Dios existe o La Tierra es redonda, el presente se extiende indefinidamente en la lnea del tiempo. Lo que se extiende, en todo
caso, es la situacin, pero en ambas oraciones lo nico que hacemos son afirmaciones vlidas en el momento de la enunciacin.
24
Vase tambin Smith (1991: 93, 95 y 99) y el captulo II de este libro.
40
41
IL EL ASPECTO
INTRODUCCIN
43
y pretrito imperfecto es aspectual y no temporal ni vamos a demostrar que tambin es necesario apelar a la nocin de aspecto para discriminar adecuadamente entre los diferentes significados que expresan las formas compuestas de la conjugacin. En cualquier caso, en
el captulo V de este libro, dedicado a los CCAA en relacin con el
aspecto gramatical, se puede encontrar apoyo emprico para la existencia del aspecto, puesto que todo l se articula entorno a dicha categora. En este captulo supondremos estos hechos probados e intentaremos proponer una definicin satisfactoria para la nocin de
aspecto.
Desde luego, hay pocas categoras gramaticales para las que se
hayan dado definiciones tan variadas y, a veces, contradictorias.
En primer lugar, ha habido una confusin generalizada, que encuentra su explicacin en la introduccin del aspecto en la lingstica europea occidental a partir de hechos observados en las lenguas
eslavas, entre las nociones de aspecto y modo de accin o aspecto
lxico. La relacin entre ambos conceptos es muy estrecha y veremos que son notables las restricciones que las diferentes variedades
aspectuales ejercen sobre los distintos modos de accin. La confusin afecta tambin a la terminologa, como habr podido observarse. La tendencia moderna es denominar al aspecto lxico 'modo
de accin'.
Para introducir rpidamente el problema, podemos decir que el
aspecto es una nocin semntica de manifestacin morfolgica,
mientras que el concepto de modo de accin es eminentemente lxico. De aqu que el modo de accin haya sido designado 'aspecto
objetivo' en el sentido de que es intrnseco, mientras que el aspecto
propiamente dicho se ha denominado 'aspecto subjetivo' porque, en
trminos generales, permite al hablante adoptar un punto de vista u
otro con respecto a los predicados3.
Para que el lector se haga una idea de la diferencia entre ambos
conceptos, observemos los siguientes ejemplos:
(1) a.
b.
(2) a.
b.
Estornud.
Construy una casa.
El ao pasado estuvo en Nueva York,
El ao pasado estaba en Nueva York.
3
Esta distincin, aunque atractiva, no es del todo acertada, pues la mayora de
las veces, como veremos, el aspecto gramatical est sintcticamente condicionado.
44
En (la) tenemos un evento que concebimos como puntual, es decir, sin estructura interna. En (Ib), en cambio, estamos ante un evento que tiene lugar a lo largo de un cierto perodo. Es evidente que el
desarrollo temporal de un estornudo y de la construccin de una casa
son completamente diferentes. De este tipo de diferencias y de sus
consecuencias sintcticas se ocupa el modo de accin o aspecto lxico. Si ahora observamos los ejemplos de (2) y tratamos de establecer
diferencias de significado entre las dos oraciones, podramos decir
que en (2a) se habla de una estancia en Nueva York que empieza y
acaba el ao pasado, mientras que en (2b) se habla de una estancia
que pudo empezar antes del ao pasado y que quiz no haya acabado
todava. De estas diferencias en el desarrollo de un evento que se expresan a travs de la morfologa del verbo se ocupa el aspecto gramatical, denominado en muchas ocasiones simplemente 'aspecto'.
Las primeras distinciones entre los diferentes modos de accin
son antiguas. Ya Aristteles en la Metafsica (1048a, 25-1048b, 34)
y en la Etica a Nicmaco (1174a, 14-1174b, 22) distingue entre predicados como ver, gozar, ser feliz, ser prudente, pensar o vivir bien y
otros como construir, aprender o sanar. Los primeros designan situaciones que se cumplen en cada una de sus partes, mientras que los
segundos tienden a un fin y no se pueden considerar cumplidos
hasta que no llegan a su conclusin. Se trata de lo que en la moderna terminologa denominaramos predicados 'atlicos' y predicados
'tlicos', es decir, predicados que no presuponen una meta o telos y
aqullos que lo hacen. Otras distinciones bsicas son las que se establecen entre predicados durativos y predicados puntuales o entre
predicados estativos y predicados no estativos. Nos ocuparemos de
todos estos conceptos en el siguiente captulo, dedicado al modo de
accin de los predicados.
Si el modo de accin es una clasificacin de las propiedades
temporales de los predicados, la pregunta que se plantea inmediatamente es qu es el aspecto y en qu se diferencia del modo de accin. Bernard Comrie (1976: 3), en un libro clsico sobre el aspecto, dice que los aspectos son diferentes modos de contemplar la
constitucin temporal interna de una situacin.
Algunos autores han intentado dar una definicin ms restricta
y explcita de aspecto. De ellos nos vamos a ocupar en el resto del
captulo. Adoptaremos aqu la propuesta de Klein (1992), especialmente simple y clarificadora, a la que haremos algunas modificaciones siguiendo las ideas de otros autores.
45
1. LA NOCIN DE ASPECTO
Vamos a definir aspecto tal y como aparece en Klein (1992)4. Segn este autor, el aspecto es la relacin entre el Tiempo de la Situacin y el Tiempo del Foco5. El Tiempo de la Situacin es el tiempo
durante el que tiene lugar el evento denotado por la parte lxica del
verbo. En cambio, el Tiempo del Foco es el periodo durante el cual es
vlida una determinada afirmacin en una ocasin dada.
Veamos un ejemplo sencillo que nos ayude a comprender mejor
qu es el aspecto. Si decimos Ayer por la tarde Juan ley ese artculo
tan interesante de Maruja Torres, estamos dando por supuesto que
Juan ley el artculo completamente, es decir, el aspecto nos permite
ver la situacin completa; a esto se le denomina aspecto Perfectivo o
Aoristo. En cambio, si decimos Ayer por la tarde Juan lea ese artculo
tan interesante de Maruja Torres, en modo alguno afirmamos que
Juan acabara de leer el artculo. Es posible que haya abandonado su
lectura por diversas razones como tambin es posible que, por su
longitud o su dificultad, Juan no haya cesado de leer el artculo en el
momento en que la oracin es pronunciada. Pragmticamente, es decir, por nuestro conocimiento del mundo en que vivimos, es difcil
imaginar que alguien se pase toda la noche leyendo un artculo de
peridico, pero probemos con otro tipo de escrito: Ayer por la tarde
Juan lea esa novela tan interesante de Jane Austen y ah le tienes, todava sigue leyndola sin haberse levantado para nada. En este caso tenemos un ejemplo de aspecto Imperfecto. Obsrvese que no estamos
diciendo que la oracin Ayer por la tarde Juan lea ese artculo tan
interesante de Maruja Torres sea incompatible con que en la realidad
Juan acabara de leer el artculo. Simplemente decimos que esa informacin no aparece en la oracin. En el ejemplo con ley el Tiempo
del Foco y el Tiempo de la Situacin coinciden: por ello se afirma
toda la situacin, desde su inicio hasta su final. En el ejemplo con
lea, en cambio, el Tiempo del Foco est incluido en el Tiempo de la
Situacin; ello quiere decir que slo se afirma una parte central del
4
46
47
nada al respecto. As, en el ejemplo Hace dos das Juan pintaba su casa,
slo sabemos que hace dos das Juan estaba pintando su casa, estaba
implicado en esa accin, pero no sabemos si la termin de pintar, si
abandon la tarea por alguna razn o si hoy sigue pintndola.
Perfectivo o Aoristo 9 : el Tiempo del Foco incluye el fin del
Tiempo de la Situacin y el principio del tiempo que sigue al Tiempo de la Situacin.
Para evitar confusiones con la variedad de Perfecto, adoptaremos
aqu la denominacin de Aoristo siguiendo a Bertinetto (1986: 198 y
sigs.); Klein denomina Perfectivo a esta variedad aspectual. En esta variedad se focaliza, es decir, se afirma, el final de la situacin. Ms abajo
veremos que algunos autores proponen de forma convincente una definicin de Aoristo segn la cual se focaliza la situacin completa, desde su inicio hasta su final. Ya hemos visto algn ejemplo de Aoristo.
Pongamos otro. En el ejemplo que proporcionamos ms abajo, en el
cuadro I, Hace dos das Juan pint su casa, el aspecto focaliza el final de
la situacin, de modo que se afirma que Juan acab de pintar su casa.
Perfecto10: el Tiempo del Foco es posterior al Tiempo de la Situacin.
9
48
11
49
+] ++++++++
En esta representacin, el Tiempo del Foco, los parntesis cuadrados, abarcan por completo el evento desde su principio, marcado
por la sucesin cruz-guin, hasta el final, marcado por la sucesin
guin-cruz.
12
Vase Comrie (1985: 30). A este propsito, Smith (1991: 79) recoge la observacin de Talmy (1985: 92) de que la interpretacin ingresiva se prefiere siempre a la egresiva, que indicara el lmite final del intervalo. Segn Talmy a verb
root can refer to both state-location and state-entry, but it cannot refer to one of
these and also to state-departure.
50
Es interesante notar, por otra parte, que los distintos tipos de aspecto se pueden agrupar segn diferentes criterios. El Aoristo y el Perfecto
predican siempre la transicin del Tiempo de la Situacin al tiempo
que le sigue, de tal modo que con los predicados resultativos, que son
actividades encaminadas a un fin, ste es alcanzado; as, tanto de la oracin Ayer Juan escribi la carta de dimisin, con un Aoristo, como de la
oracin Ayer Juan ya haba escrito la carta de dimisin, con un Perfecto,
podemos concluir que la carta fue escrita. Esto contrasta con lo que sucede con el Imperfecto; efectivamente, de la oracin Ayer Juan escriba
a carta de dimisin, no podemos concluir que la carta fuera escrita.
El Imperfecto, el Prospectivo y el Perfecto focalizan partes de un
perodo y nunca focalizan ni el inicio ni el final de un evento. Se
oponen as al Aoristo, que s focaliza el final del evento y, por tanto,
la transicin al perodo subsiguiente. Esto hace que en lo que se refiere a la consecutio temporum, por ejemplo, las tres primeras variedades tengan un comportamiento paralelo13.
13
En los ejemplos de (i) se puede considerar que hay o puede haber simultaneidad entre el evento principal y la parte del evento subordinado focalizada o afirmada en cada una de las oraciones subordinadas: en (ia) son simultneos el acto
de decir y el hecho de haber llegado ya; en (ib) son simultneos el acto de decir y
el hecho de estar en la cocina; en (ic), por ltimo, son simultneos el acto de decir
y la intencin de llevarles a la iglesia. En (ii), por el contrario, es imposible la lectura en que hay simultaneidad entre el acto de decir y el de prestar el dinero. Es la
misma razn por la que, como se afirma en Garca Fernndez (1996c: 118), el
Presente, en el que el evento es simultneo con el momento del habla, puede tener
interpretacin de Imperfecto como en el ejemplo (iiia), de Perfecto como en (iiib)
y de Prospectivo como en (iiic), pero nunca de Aoristo:
(iii) a. Juan come.
b. Juan ya ha llegado.
c. Voy a decrselo.
51
El Perfecto y el Prospectivo son, como seala Baar (1994), externos al evento denotado por la parte lxica del predicado, puesto
que en estas dos variedades aspectuales el Tiempo del Foco no
coincide en un solo punto con el Tiempo de la Situacin. Esta caracterstica ha de ser puesta en relacin con el hecho de que estas
dos variedades aspectuales exigen la presencia de un auxiliar; efectivamente, vemos que en los ejemplos de Perfecto tenemos el auxiliar
haber y en los de Prospectivo, el auxiliar ir.
(3) a. A las tres, los invitados ya haban abandonado la sala.
b. A las tres, bamos a llamarte, pero no pudimos.
Vet (1980: 112) hace notar tambin que el futuro admite interpretaciones paralelas al pretrito perfecto simple (en francs, corres14
Sostienen tambin que en espaol el futuro simple es una forma aspectualmente neutral Alarcos (1949: 79), Bauhr (1989: 55) y Snchez Ruiprez (1962:
429-430); Slawomirski (1983: 113-114) habla de forma ambigua. La postura
de estos autores no coincide necesariamente con la nuestra; as, Alarcos (1949: 79)
sostiene que el aspecto flexional se da slo en pasado, mientras que nosotros sostenemos que todas las formas verbales expresan un significado aspectual.
52
pondera a la forma compuesta denominada 'pass compos ') y al imperfecto. En (5a) el evento puede extenderse ms all de los lmites
de ayer, mientras que en (5b) el evento est incluido en los lmites de
ayer. En (6a) es posible tanto que Jean siga en Pars pasado maana
(lectura de Imperfecto) como que se vaya maana mismo (lectura de
Aoristo), mientras que en (6b), la conclusin del artculo dentro de
los lmites de maana (lectura de Aoristo) parece obligatoria:
(5) a. Jean tait Paris hier.
'Jean estaba ayer en Paris',
b. Jean a t Paris hier.
'Jean estuvo [ha estado] ayer en Pars.'
(6) a. Jean sera demain Paris.
'Jean estar maana en Paris',
b. Jean crira cet article demain.
'Jean escribir maana este artculo'.
Los ejemplos son de Vet (1980: 112).
Obsrvese, por otra parte, que el futuro no presenta caractersticas del Perfecto o del Prospectivo, que son aspectos perifricos al
evento, en el sentido de que el Tiempo del Foco y el de la Situacin
no coinciden en ningn momento, y que, por lo tanto, han de ser
53
Literalmente:
Aspectual viewpoints focus all or p a n of a situation; what is in focus has a special
status, which I will call visibility. Only what is visible is asserted. Visible information about an event is available to the receiver of a sentence for truth-conditional
questions and entailments. It gives the basic aspectual meaning of a sentence, which
is conventional and cannot be changed.
54
56
Ntese que en (14a) hablamos del resultado del evento denotado por llegar, es decir, del hecho de que Juan est aqu. Hay un nico evento, una nica llegada. En cambio, en (14b) no es necesario
que Juan est aqu ahora; afirmamos simplemente que en alguna
ocasin del pasado Juan ha llegado a las tres. En este sentido deci57
mos que Juan posee esa experiencia. Obsrvese que Juan puede haber llegado a las tres en multitud de ocasiones, en contraste con lo
que ocurre en (14a).
En determinados contextos, por ejemplo con acciones que se
prolongan o que se repiten o con predicados negados, el Perfecto recibe un valor especial llamado 'continuativo', que lo asemeja mucho
al Imperfecto. Veamos algunos ejemplos:
(15) a. H e vivido lo suficiente en este pas c o m o para saber cmo
funcionan las cosas.
b. Hasta ahora me ha dicho siempre la verdad.
c. N o he comido todava.
d. H e sido infeliz desde que te conozco.
58
aspecto
Aoristo o
Perfectivo
aspecto
Perfecto
aspecto
Prospectivo
aspecto
Neutral
Expresado por
presente y
pretrito
imperfecto
pretrito
perfecto simple
y formas
compuestas
formas
compuestas
perfrasis
<ir a +
infinito
futuro
simple y
condicional
simple
Subvariedades
habitual
progresivo
continuo
terminativo
ingresivo
resultativo
experiencial
continuativo
las del
Imperfecto
y Aoristo
ET: E,R - H
EA: El Tiempo del Foco coincide con el Tiempo de la Situacin.
18
59
b. Pretrito imperfecto
ET: E,R - H
EA: El Tiempo del Foco est incluido propiamente en el Tiempo de la Situacin.
60
En el captulo anterior y para distinguir entre las nociones de aspecto gramatical y aspecto lxico o modo de accin consideramos
los ejemplos que repetimos a continuacin:
(1) a. Estornud.
b. Construy una casa.
Vanse tambin Bach (1981), Dowty (1979, 1986), Hatav (1989), Heinmki
(1974: 8-23), Klein (1994: cap. 5), Kozlowska (1998a), Mittwoch (1991), Parsons
(1990: cap. 3), Smith (1999), Verkuyl (1972) y Vet (1980:68-69).
61
casa
62
La telicidad es, como tendremos ocasin de comprobar, un rasgo de la organizacin temporal de la oracin esencial para comprender adecuadamente numerosos problemas; sobre esta cuestin pueden consultarse, adems de los textos citados hasta ahora sobre el
modo de accin, Delfitto y Bertinetto (1995), Dahl (1978), Declerck (1979b), Depraetere (1995) y Kozlowska (1998b).
Tambin podemos dividir las cuatro clases de eventos que propone Vendler en eventos estativos o no dinmicos y eventos no estativos o dinmicos. Son estativos los estados y dinmicos las actividades, realizaciones y logros. Los estados son homogneos en cada uno
de los momentos en que se dan, no progresan ni se dirigen hacia un
lmite.
Hay toda una serie de pruebas2 que sirven para discriminar entre
los predicados estativos y aqullos que no lo son. Damos algunas de
ellas al lector. Los predicados estativos son, en principio, incompatibles con el imperativo, como se muestra en (4), exceptuados los casos
de predicados estativos con sujetos controladores, como los de (5):
(4) a. #Ten anginas,
b. #S rubio.
(5) a. Estte ah quieto.
b. Permaneced agachados.
63
Como hemos dicho, la clasificacin que propone Vendler aparece fundamentalmente respetada en trabajos ms recientes. Veamos
algunos de los ms interesantes. Bertinetto (1986), en su gran trabajo sobre el verbo italiano, introduce algunas distinciones que no se
encuentran en Vendler y que son particularmente tiles en el dominio de la modificacin adverbial temporal. La clasificacin propuesta por este autor aparece en el cuadro I, donde la negrita seala las
distinciones mayores:
Cuadro I
PERMANENTE
NO PERMANENTE
64
Bertinetto
transformativos (reversibles y no reversibles)
resultativos
continuativos
estativos (permanentes y no permanentes)
puntuales
cuantifica el tiempo invertido en dormirse, sino el tiempo que permaneci dormido, es decir, el tiempo que transcurre entre el dormirse y el despertarse (vase Bertinetto 1986: 282-283).
Los predicados durativos se dividen tambin en predicados tlicos los resultativos y predicados atlicos el resto. Los predicados atlicos durativos se subdividen a su vez en predicados estativos y no estativos.
Por ltimo, los predicados estativos se dividen en predicados
permanentes y no permanentes. Los predicados estativos permanentes, como ser alto o ser de Cuenca, denotan propiedades que, en condiciones normales, no son susceptibles de variacin; los estativos no
permanentes, como estar moreno o tener hambre, en cambio, denotan propiedades que s pueden variar. Los predicados estativos permanentes, al no poder experimentar variacin, como seala
Heinmki (1974: 32), no pueden contraer relaciones temporales.
Por esta razn, no pueden ser modificados por CCAA temporales,
como se muestra en (11), ni por oraciones temporales, como podemos comprobar en (12), ni aparecer en oraciones temporales, lo que
podemos observar en (13):
(11) a. #Juan era de Cuenca desde siempre.
b. #Juan viene de buena familia desde hace varios aos.
(12) a. #Juan era de Cuenca cuando lo conoc.
b. #Juan vena de buena familia desde que naci.
(13) a. #Mara se qued embarazada cuando Juan era de Cuenca.
b. #Mara se cas mientras Juan vena de buena familia.
La distincin entre predicados estativos permanentes y no permanentes es, pues, esencial en el dominio de la modificacin temporal, puesto que los primeros son completamente refractarios a la
misma; contmplense la inaceptabilidad de los ejemplos de (14),
con predicados estativos permanentes modificados temporalmente,
con lo que sucede en (15), donde tenemos predicados estativos no
permanentes:
(14) a. #Mara Antonieta era vienesa cuando muri.
b. #Mara Antonieta tena sangre azul antes de casarse.
(15) a. Mara Antonieta estaba muy envejecida cuando muri.
b. Mara Antonieta era muy delgada antes de casarse.
66
Por esta razn, salvo en los usos no temporales de algunos conectares, como sucede en Cuando se tienen los ojos azules, hay que tener cuidado con el sol (vase el X.1.2), no volveremos a tratar de
este tipo de predicados.
Alternativamente al diagrama arbreo del cuadro I, Bertinetto
(1986: 98, nota) propone una clasificacin basada en rasgos, semejante a la que Vet haba propuesto en 19805 y a la que Smith propondra en 1991:
Cuadro II 6
durativo
tlico
reversible
agentivo
permanente
resultativo
continuativo
estativo no
permanente
estativo
permanente
puntual
transformativo
reversible
transformativo
no reversible
La clasificacin de Smith (1991: 30) respeta tambin esencialmente la de Vendler e introduce, como haba hecho Bertinetto
5
La clasificacin de Vet (1980: 68-69) es ms compleja y comprende los siguientes rasgos: [ Agente], [ Control], [ Transicin], [ Ocasional], [ Dinmico] , [ Lineal] y [ Momentneo].
Klein (1994: 81), por su parte, propone una clasificacin que pretende ser
ms simple:
67
Durativo
Tlico
68
Enlazando con la cuestin anterior, en el segundo captulo hemos introducido la nocin de Aspecto como se define en Klein
(1992). Segn este autor, el Aspecto es la relacin entre dos intervalos temporales: el tiempo de la situacin real y el perodo durante el
cual es vlida una afirmacin dada. Klein propone cuatro tipos de
relaciones aspectuales: Imperfecto, Aoristo, Perfecto y Prospectivo.
Hemos definido cada una de ellas a partir de la relacin entre el
Tiempo de la Situacin y el Tiempo del Foco y hemos visto tambin que cada una de estas relaciones aspectuales puede aparecer
realizada de forma distinta, como se ha sealado frecuentemente en
la bibliografa.
A continuacin hemos corregido la definicin de Aoristo de
Klein en el sentido de Smith (1991) para poder dar cuenta de la lectura denominada ingresiva y hemos introducido la nocin de aspecto Neutral para caracterizar las formas simples de futuro.
Para acabar con el captulo dedicado al aspecto, hemos presentado los datos bsicos del sistema aspectual espaol ofreciendo ejemplos de las variedades aspectuales que se pueden distinguir y de las
diferentes interpretaciones de cada una de ellas.
Por ltimo, en el tercer captulo, hemos tratado del modo de accin o aspecto lxico. Hemos presentado la conocida clasificacin
de Vendler (1957) y otras propuestas ms recientes, que respetan,
en esencia, esta clasificacin.
Tenemos ya la informacin general necesaria para adentrarnos
en el tema central del libro: los CCAA y las oraciones subordinadas
temporales.
69
SEGUNDA PARTE.
LOS COMPLEMENTOS
ADVERBIALES TEMPORALES
IV. PRESENTACIN Y
CLASIFICACIN
En la primera parte de este libro hemos introducido los conceptos de tiempo gramatical, aspecto gramatical y aspecto lxico o
modo de accin, conceptos todos ellos imprescindibles para comprender el comportamiento de los CCAA temporales oracionales y
no oracionales. Como ya advertamos en la introduccin del libro,
nos ocuparemos en esta segunda parte de los CCAA temporales no
oracionales. En este captulo propondremos los diferentes criterios
que se pueden aplicar en la clasificacin de estos complementos y
nos ocuparemos del primero de ellos, el que tiene que ver con la divisin cultural del tiempo, gramaticalmente menos importante que
los otros dos. Ser necesario, en cambio, dedicar un captulo completo a cada uno de los otros dos criterios, dada su importancia para
comprender el funcionamiento y significado de los CCAA. As
pues, los captulos V y VI estarn consagrados, respectivamente, a la
presentacin de los CCAA en relacin con el aspecto gramatical y
lxico y con el tiempo gramatical. Los captulos VII y VIII, ms
tericos que los anteriores, presentarn varias propuestas que pretenden integrar los CCAA en los modelos aspectuales y temporales
que hemos propuesto en la primera parte.
Pasamos ahora a proponer una clasificacin de los CCAA temporales. Estos se pueden dividir de acuerdo con tres criterios:
- La relacin con la divisin cultural del tiempo
- La relacin con el aspecto
- La relacin con el tiempo gramatical
73
Para cuestiones generales relativas a los CCAA, se pueden consultar Castelfranchi y Parisi (1969), Franckel (1989), Gallagher (1970), Harkness (1985,
1987), Larson (1985), McCawley (1988), Martnez Garca (1996: caps. 2 y 3),
Oversteegen (1988), Smith (1978) y Vet (1980). Recomendamos especialmente el
libro de Vet, que, a pesar de la complejidad del formalismo semntico que presenta, es, posiblemente, el mejor trabajo general sobre CCAA temporales.
2
En Smith (1981: 218) se encuentra una clasificacin segn el criterio de
la deixis semejante a la que proponemos; vase tambin Hinrichs (1986: 78). A
74
Smith (1981)
Deictic
Dependent
Clock-Calendar
Hinrichs (1986)
Deictics
Dependents
Flexible Anchoring
75
76
V. LOS COMPLEMENTOS
ADVERBIALES TEMPORALES EN
RELACIN CON EL ASPECTO
GRAMATICAL Y LXICO
1. CLASIFICACIN
CCAA
CCAA
CCAA
CCAA
de duracin
de localizacin
de fase
de frecuencia
78
las tres, desde las tres indica el momento en que empieza a tener lugar el evento denotado por dormir.
Los CCAA de localizacin2 sealan el momento en que se
sita el evento verbal o un perodo que lo incluye. Pertenecen a esta
clase <hace + complemento temporal>, ayer, la vspera, ahora, hoy, a
las tres, en Navidad, en verano, en 1945, etc. Este tipo de CCAA
eran los que la tradicin gramatical denominaba 'de tiempo'. Su inclusin en este apartado no significa que los consideremos CCAA
aspectuales, sino que pretendemos dar cuenta de su interaccin con
las diferentes variedades aspectuales. Pongamos un ejemplo: un CA
de localizacin como a las tres produce diferentes lecturas en los
ejemplos que siguen segn cul sea la variedad aspectual del predicado que modifica:
(1) a. A las tres estbamos durmiendo. (IMPERFECTO)
b. A las tres recit u n poema. (AORISTO)
c. Ya ha llegado a las tres en otras ocasiones. (PERFECTO)
79
80
Despus de esta breve presentacin, pasemos a ocuparnos en detalle de cada uno de estos grupos.
2 . L o s COMPLEMENTOS ADVERBIALES DE DURACIN
81
que falta para que tengan lugar los eventos denotados por llamar
y contar y no el tiempo que se invierte en llamar y contar. Nos
ocuparemos aqu nicamente del primer significado, que es duracin, sin volver a hacer referencia al segundo, que es de localizacin 7 .
Las expresiones como en dos horas con significado de CA de duracin tienen la caracterstica de combinarse con predicados tlicos,
es decir, con predicados que suponen una meta u objetivo. Los predicados tlicos son las realizaciones y los logros de la clasificacin de
Vendler. De hecho, la combinacin con este tipo de complementos
es una de las pruebas clsicas para determinar qu predicados son
tlicos:
(3) a.
b.
c.
d.
(i) a. En pocos minutos vendr a buscarte, y en media hora estars en Madrid. Miguel Sierra, Palomas intrpidas, Espaa, teatro, 1990.
b. Pero no temas, en cuarenta y ocho horas estaremos sanos y salvos en Pars. Ram n Hernndez, El secreter del rey, Espaa, novela, 1995.
(ii) a. Llam a Maribel y le comuniqu que pasara a devolverle el coche en media
hora. J. Martnez Reverte, Demasiado para Glvez, Espaa, novela, 1979.
b. Despus el Huesos, quiz porque no poda echarse para atrs delante de Amanda, dijo que nos alcanzaba despus, que a lo mejor en una hora estara libre. Arturo Azuela, La casa de las mil vrgenes, Mxico, novela, 1983.
82
En el captulo III hemos visto que a las cuatro clases fundamentales de predicados que distingua Vendler (1957), Bertinetto
(1986) y Smith (1991) aadan una quinta distincin: la de los predicados puntuales atlicos, como estornudar o sobresaltarse. Recurdese que en la clasificacin de Vendler (1957), los logros, que son
predicados tlicos, constituan el nico grupo de predicados puntuales. La previsin es que estos predicados no puedan combinarse
con los CCAA introducidos por en\ "Mi amigo se sobresalt en unos
minutos. Veamos por qu es as. En primer lugar, hemos dicho que
este tipo de CCAA se combina con predicados tlicos y los predicados como estornudar o sobresaltarse son atlicos. Pero hay otra razn
que explica la agramaticalidad de nuestro ejemplo. Estos CCAA miden la distancia entre el inicio y el final del evento, por lo que ser
necesario que el evento posea una duracin. Puesto que los predicados como estornudar o sobresaltarse son puntuales, no podrn ser
medidos por CCAA de duracin. Queremos sealar que no hay
contradiccin entre lo que acabamos de decir y el hecho de que los
CCAA de duracin introducidos por en se combinen con los logros,
definidos tambin como predicados puntuales. Recurdese a este
propsito que en el captulo III hemos observado que los logros son
predicados puntuales que pueden ser precedidos de una fase preparatoria previa (ejemplos de (8) del captulo III). Cuando los logros
se combinan con CCAA de duracin, stos miden la distancia temporal entre el inicio de la fase previa y la consecucin del final natural o telos. Obsrvese que en (4a), donde es fcil suponer una fase
preparatoria, no hay problemas de gramaticalidad, mientras que en
(4b), donde tenemos un logro que no permite fase preparatoria, obtenemos una secuencia agramatical:
(4) a. Muri en unas horas. (LOGRO CON FASE PREVIA)
b. *Encontr unas llaves debajo de la mesa en cinco minutos 8 .
(LOGRO SIN FASE PREVIA)
83
dado por dcima vez, el evento puede repetirse, pero no prolongarse. En estos casos, el intervalo denotado por el CA introducido por
en se interpreta como el marco de referencia de la frecuencia, de
manera que el evento no debe realizarse desde el inicio hasta el final
del intervalo, sino entre el inicio y el final9. Esto permite la aparicin de predicados puntuales, que, en los casos que hemos estudiado hasta ahora, no podan combinarse con este tipo de CCAA:
(5) a. *En una hora ha estornudado.
b. En un hora ha estornudado diez veces.
(6) a. *En veinte aos he ido a Pars.
b. En veinte aos he ido a Pars diez veces.
Obsrvese que en (5) tenemos un evento puntual atlico, estornudar, y en (6) un evento puntual tlico, ir a Pars, y que es la aparicin de los CCAA de frecuencia absolutos lo que permite la aparicin del CA introducido por en.
La frecuencia se interpreta como alta o baja segn un estndar
variable segn la situacin y establecido socialmente, es decir, por
nuestro conocimiento del mundo. Comprense las frecuencias asignadas a cada uno de los siguientes predicados. En (7) concluiremos
probablemente que la frecuencia es baja, mientras que en (8) concluiremos que es alta:
(7) a. En diez aos he visto a mi madre tres veces,
b. En una semana ha estado consciente una vez.
(8) a. En un ao he tenido tres accidentes de trfico,
b. En dos das he visto a mi dentista tres veces.
Obsrvese que, en (9a), en diez minutos mide el tiempo que tard en comerme las manzanas, mientras que, en (9b), en diez aos
9
84
En (10) tenemos la alternancia que ya conocemos: los predicados tlicos se combinan con CCAA introducidos por en, como en
(10a), y producen agramaticalidad combinados con CCAA introducidos por durante, como se observa en (10b). En (11), es fcil comprobarlo, los juicios de gramaticalidad se invierten con respecto a
los de (10). Obsrvese, en efecto, que venir tres veces es un predicado
tlico, puesto que, despus de venir por tercera vez, el evento puede
repetirse, pero no prolongarse, y, por lo tanto, se combina con
CCAA introducidos por en-, venir tres veces al da, en cambio, es un
predicado atlico, una actividad, consistente no en venir tres veces
un da, sino en venir tres veces cada da, y se combina con CCAA
introducidos por durante11.
Hasta aqu nos hemos ocupado de las relaciones de este CA con
los distintos modos de accin, pasemos ahora a ocuparnos de sus posibilidades de combinacin con las distintas variedades aspectuales.
Hemos dicho que este tipo de complementos mide el tiempo que tarda un evento en desarrollarse desde su inicio hasta su fin. Este significado explica la posibilidad o la imposibilidad de combinarse con las
distintas variedades aspectuales. En efecto, este tipo de complementos
podr aparecer si la modalidad aspectual en cuestin focaliza el final
de la situacin; en caso contrario, obtendremos resultados agramaticales. Empecemos por observar el siguiente par de oraciones:
(12) a. Ayer Juan toc la sonata en veinte minutos.
b. *Ayer Juan tocaba la sonata en veinte minutos.
10
ngeles Carrasco (c.p.) nos seala que sera posible que (9a) se interpretara
como (9b) si estuviramos, por ejemplo, en un concurso de comer manzanas.
11
Vase Berthonneau (1991: 114).
85
En las dos oraciones de (13), encontramos un pretrito imperfecto combinado con un CA introducido por en, pero es fcil observar que ninguna de las dos oraciones se refiere a eventos que tienen
lugar una vez, como en (12a), sino a eventos que se repetan en un
tiempo, eventos que eran habituales. La expresin de la habitualidad, como hemos visto en el captulo II, es uno de los valores caractersticos del aspecto Imperfecto.
Detengmonos un momento para comprender cmo se conjuga
la expresin de la habitualidad con nuestra definicin de Aspecto Imperfecto. Podemos concebir un hbito como una propiedad del sujeto consistente en la repeticin regular de un tipo de evento. Bertinet12
86
En resumen, este tipo de CA es incompatible con el aspecto Imperfecto, salvo en la lectura habitual, y es perfectamente compatible
con el aspecto Aoristo. Nos queda por observar qu ocurre con el
Perfecto. Este CA mide la distancia entre el inicio y el final del
evento, ser entonces incompatible con el Perfecto resultativo, puesto que en este caso lo que se focaliza, lo que el aspecto hace visible,
son los resultados de ese evento y no el evento mismo; es lo que podemos observar en (15a). Como se muestra en (15b), combinado
con el Perfecto experiencial (vase el II.2), obtenemos resultados
gramaticales si el CA se aplica a cada uno de los posibles microeventos que constituyen la experiencia que se focaliza; es algo semejante
a lo que hemos visto que ocurra con el Imperfecto habitual:
(15) a. ??Ya he empaquetado la televisin en diez minutos, as que vmonos.
b. N o intentes competir con l; mi primo ya ha subido las escaleras en tres minutos en un montn de ocasiones.
nominal cuantificado>:
nominal determinado;:
13
87
Cuando el complemento de durante es un sintagma nominal determinado, se comporta como complemento localizador del evento
y no como un complemento durativo cuantitativo. Esta diferencia
es clara y la podemos observar en los siguientes ejemplos:
(16) a. *La estatua se cay durante media hora,
b. La estatua se cay durante la fiesta.
Pasamos, pues, a ocuparnos exclusivamente de <durante + sintagma nominal cuantificado>. Este CA puede alternar con contextos sin
preposicin siempre y cuando la duratividad sea intrnseca al proceso,
como sucede con los predicados estativos en (18a) y las actividades en
(18b), pero no si sta deriva de la pluralidad del sujeto o del objeto, lo
que puede comprobarse en los contrastes de (19) y (20):
(18) a. Tuve hambre (durante) toda la noche. (ESTADO)
b. Ayer trabaj (durante) tres horas. (ACTIVIDAD)
(19) a. *Envi flores varias horas. (LOGRO)
b. Envi flores durante varias horas. (LOGRO)
(20) a. *Llegaron invitados varias horas. (LOGRO)
b. Llegaron invitados durante varias horas. (LOGRO)
constituye una de las pruebas clsicas para determinar qu predicados son tlicos. Con durante sucede lo contrario, es decir, se combina con predicados no tlicos. De este modo, en y durante estn en
distribucin complementaria: en se combina con realizaciones y logros y durante con estados y actividades. Veamos algunos ejemplos
que muestren este comportamiento complementario:
(21) a. Tuvo un orzuelo {*en / durante} dos semanas. (ESTADO)
b. Nad {*en / durante} un cuarto de hora. (ACTIVIDAD)
c. Escribi Madame Bovary {en / Murante} muy poco tiempo.
(REALIZACIN)
El segundo caso afecta a que, en muchas situaciones, los predicados de realizacin se pueden interpretar como actividades, sin necesidad de que se repitan, como de hecho ocurre en (22a). Observemos el siguiente par de ejemplos:
(23) a. Escribi una novela durante aos.
b. #Escribi Maelame Bovary durante aos.
89
En (23a) es fcil interpretar escribi una novela como una actividad eliminando la telicidad del predicado, es decir, interpretndola
como estuvo escribiendo una novela durante aos. En (23b) esto no es
posible porque sabemos que el telos de escribi Madame Bovary fue
alcanzado y que la novela en cuestin existe.
Hemos dicho que <durante + sintagma nominal cuantificado>
mide el tiempo entre el inicio y el final del evento. En los casos en
que este CA se combina con una realizacin, el final del evento
nunca coincide con el telos, es decir, el evento cesa antes de llegar a
su final natural, que es lo que llamamos telos-, por esta razn (23b)
es inapropiada: el CA niega que el telos fuese alcanzado. En estos casos, las realizaciones se interpretan como actividades. As, en los siguientes ejemplos, las actividades denotadas por he limpiado, pintaron y toc no alcanzan su telos, es decir, la casa no est limpia, la
valla no est pintada y la sonata no fue tocada hasta su ltima nota:
(24) a. He limpiado la casa durante tres horas y mira cmo est todava.
b. Pintaron la valla durante toda la tarde, pero no pudieron terminar porque anocheci.
c. C o m o estaba muy nervioso, toc la sonata durante diez minutos para calmarse.
90
Hemos hablado de las relaciones de los complementos introducidos por durante seguido de un sintagma nominal cuantificado con
los distintos modos de accin; pasemos ahora a ocuparnos de sus relaciones con el aspecto gramatical. Una vez que hemos establecido
que los complementos introducidos por durante miden la distancia
entre el inicio y final de un evento, es fcil prever cmo se comportarn combinados con las distintas variedades aspectuales.
El pretrito perfecto simple, como forma de Aoristo, se combina
perfectamente con este tipo de complementos, lo que podemos observar en las siguientes oraciones:
(28) a. Juan am a Salom durante varios aos.
b. Aquella tarde Mara bail valses durante horas.
Existen, adems, razones pragmticas que hacen que durante varios aos sea
el CA apropiado para el macroevento, pero no para los microeventos.
92
mente agramatical, puesto que durante varios aos no puede modificar el macroevento debido a la incompatibilidad semntica entre
este tipo de CCAA y el aspecto Imperfecto. Hemos dicho que en el
Imperfecto habitual lo que est marcado imperfectivamente es el
macroevento, el hbito. sto quiere decir que el aspecto no focaliza
el final del hbito y que por lo tanto ste no puede ser visualizado
por el CA.
La posibilidad de que un evento consienta la interpretacin habitual est limitada pragmticamente. sta es la razn del juicio de
agramaticalidad que hemos asignado a la oracin de (29a), Juan
amaba a Salom durante varios aos. Sera posible, sin embargo,
imaginar un mundo en que tal oracin tuviera sentido, lo que prueba que estamos ante condicionamientos de tipo pragmtico y no estrictamente gramaticales. Imaginemos, efectivamente, que Juan, que
ha alcanzado una muy avanzada edad, ha alternado perodos de tres
o cuatro aos durante los que amaba a Salom con otros momentos
en que le era indiferente y que tal alternancia se repiti una decena
de veces; en tal situacin la oracin (29a) sera apropiada.
Si combinamos este tipo de CA con el presente, que es una forma de aspecto Imperfecto, el intervalo de tiempo que mide el CA
no puede incluir el momento de la enunciacin; ello se deduce del
significado de este CA y del valor del aspecto Imperfecto. Consideremos los ejemplos de (31):
(31) a. Estoy en Madrid durante dos horas.
b. * Espaa pertenece a la Unin Europea durante diez aos.
Como <en + sintagma nominal cuantificado>, este complemento mide la distancia entre el inicio y el final del evento; ser por ello
incompatible con el Perfecto resultativo, puesto que en este caso lo
que se focaliza, lo que el aspecto hace visible, son los resultados de
ese evento y no el evento mismo; es lo que podemos observar en
(32a). Como se muestra en (32b), combinado con el Perfecto experiencial obtenemos resultados gramaticales si el CA se aplica a cada
uno de los posibles microeventos que constituyen la experiencia focalizada; es algo semejante a lo que ocurra con el Imperfecto habitual, como veamos ms arriba. En (32c) tenemos un ejemplo de
Perfecto continuativo; obsrvese, en efecto, que es posible continuar
con la accin de nadar aunque tambin sera posible suspenderla.
Como ocurre con el Imperfecto, en el Perfecto continuativo no hay
alusin al desarrollo posterior al momento localizado. Obsrvese
por otra parte que (32c) es parafraseable con la perfrasis continuativa <llevar + gerundio;17: Llevo media hora nadando, pero voy a
seguir. El lector podr preguntarse por qu no existe esta posibilidad
de que el Perfecto tenga interpretacin continuativa con los CCAA
introducidos por en que hemos visto en la seccin anterior, puesto
que el comportamiento de en y de durante es paralelo. La razn de
la agramaticalidad de oraciones como *Ya he pintado la mesa en media hora, pero voy a seguirse debe a que los CCAA introducidos por
17
Sobre esta perfrasis, vanse Fente y otros (1987: 35 y 55-56), Gmez Torrego (1988: 152-156), Lorenzo (1966 [1994]: 255-260), Morera (1991: 225229) y Squartini (1998: 297-298 y 332-333).
94
en se combinan con eventos tlicos y miden la distancia entre el inicio del evento y la consecucin del telo?, pues bien, una vez que el
telos ha sido alcanzado, es imposible que el evento en cuestin se
prolongue; podra, en todo caso, repetirse, pero nunca prolongarse.
La diferencia de gramaticalidad entre Ya he nadado durante media
hora, pero voy a seguir y *Ya he pintado la mesa en media hora, pero
voy a seguir se explica, pues, por el carcter atlico de nadar y el carcter tlico de pintar la mesa.
2.3. Los complementos adverbiales introducidos por parax%
La preposicin para introduce varios tipos de CCAA que podemos clasificar del siguiente modo:
- de localizacin
- de marco
- de punto
- de duracin
Aunque nos ocuparemos principalmente de los de duracin,
como corresponde al presente apartado, digamos algunas palabras
sobre los de localizacin.
Es la naturaleza del complemento de la preposicin lo que determina si el complemento de localizacin es de marco o de punto:
si el complemento denota un perodo tendremos un complemento
de marco, como en para marzo-, si el complemento denota un momento de tiempo, tendremos un complemento de punto, como en
para las tres.
Los CCAA de localizacin de marco introducidos por para se
comportan como el resto de los CCAA de este tipo, de los que hablaremos ms abajo. Es decir, se limitan simplemente a incluir el
evento dentro del perodo sealado por el CA. Moliner, en el DUE,
seala que en estos casos para expresa tiempo aproximado, en el futuro. Algunos ejemplos podran ser los que aparecen en (33):
(33) a. Nos vemos para Navidad?
b. Tu hermano volver para Semana Santa.
18
95
96
Hemos visto hasta ahora usos de localizacin de los CCAA introducidos por para, pasemos ahora a ocuparnos de los CCAA de
duracin introducidos por esta preposicin. El complemento de la
preposicin es en estos casos, como suceda con en y con durante,
un sintagma nominal cuantificado. Un caso semejante al que hemos
visto a propsito de los verbos transformativos reversibles combinados con durante o sin preposicin es el que tenemos con la preposicin para. Obsrvense los siguientes ejemplos:
(40) a Me voy (durante) quince das,
b. Me voy para quince das.
97
98
99
los ejemplos de (47b), (47c) y (47d), vemos que los predicados durativos pueden aparecer con cualquiera de los tres tipos de complementos, que van alternando en los ejemplos:
(47) a. *E1 tren de Barcelona llega {desde las tres / desde hace dos horas / desde que ha salido el de Alicante}. (LOGRO)
b. Carlos toca la sonata {desde las tres / desde hace dos horas}.
(REALIZACIN)
c. Los novios bailan {desde las tres / desde que se ha ido tu padre}. (ACTIVIDAD)
d. Pepito tiene un orzuelo {desde entonces / desde hace dos semanas}. (ESTADO)
b. Estornuda sin parar desde hace ms de media hora. (PREDICADO PUNTUAL ATLICO)
100
Este comportamiento contrasta con el de los equivalentes francs e italiano de desde, respectivamente, depuis y da. Ambas preposiciones permiten ser seguidas tanto de sintagmas nominales determinados como de sintagmas nominales cuantificados, como se
muestra en los siguientes ejemplos:
(51) a. Jean vit avec nous depuis la mort de sa femme.
'Jean vive con nosotros desde la muerte de su mujer',
b. Nous sommes l depuis une demi heure.
'Estamos aqu desde hace media hora'.
(52) a. Giovanni vive da noi dalla morte di sua moglie.
'Giovanni vive con nosotros desde la muerte de su mujer',
b. Siamo qua da mezz'ora.
'Estamos aqu desde hace media hora'.
Para conseguir la interpretacin que se correspondera con <desde + sintagma nominal cuantificado>, se utiliza desde seguido de
una expresin temporal con el verbo hacer. Los complementos temporales introducidos por desde y seguidos del verbo hacer miden la
distancia temporal entre el inicio del evento y un punto de referencia que se sita en el presente con hace y en el pasado con haca.
Observemos los siguientes ejemplos para comprender mejor el significado de este tipo de complementos:
(53) a. Juan est enfermo desde hace dos aos.
b. Cuando lo conoc, Juan estaba enfermo desde haca dos aos.
enfermo se localiza al mismo tiempo en dos puntos de la lnea temporal: la informacin dectica de la forma verbal sita el evento denotado por el predicado en el momento del habla y la informacin
dectica del CA sita su comienzo en el pasado.
Por otra parte, si la situacin no est cerrada, estamos diciendo
que esta expresin adverbial es incompatible con el Aoristo. Esto es
exactamente lo que ocurre. Comprobmoslo con el siguiente ejemplo:
(54) *Juan estuvo enfermo desde {hace / haca} dos aos.
Independientemente de que el punto de referencia se site en el
presente, como ocurre con desde hace dos aos, o en el pasado, como
ocurre con desde haca dos aos, la combinacin del pretrito perfecto simple con este tipo de complementos produce agramaticalidad.
Los complementos introducidos por desde hace exigen que el evento
no haya concluido, puesto que miden la distancia entre el inicio de
ste y un punto de referencia incluido en su interior. El Aoristo no
es compatible con este tipo de expresiones porque el evento est cerrado, es decir, el aspecto focaliza toda la situacin, de modo que no
podemos medir solamente una parte de ella.
El comportamiento de <desde + sintagma nominal determinado> es distinto del de desde hace. Desde hace slo es compatible con
el aspecto Imperfecto; por su parte, <desde + sintagma nominal determinado es compatible con el Imperfecto, como se puede ver en
(55a), pero tambin con el Aoristo. Se puede, por ello, combinar
con las formas verbales que lo expresan, el pretrito perfecto simple
en (55b) y el pluscuamperfecto en (55c):
(55) a. Est muy contento desde la mudanza.
b. Juan estuvo enfermo desde el da de tu boda.
c. Haba vivido en Berln desde la muerte de Strauss.
Insistamos en la diferencia existente entre desde hace y < desde +
sintagma nominal determinado. Desde hace se combina con eventos en aspecto Imperfecto, es decir, con eventos no concluidos. As,
(56) es agramatical porque haca obliga a considerar que el sujeto ha
vivido en Berln hasta 1954 y que en ese momento el evento no haba concluido y, por lo tanto, es lgicamente imposible que abandonara para siempre la ciudad en 1951:
(56) *En 1954 me confes que viva en Berln desde haca diez aos,
pero que haba abandonado para siempre esa ciudad en 1951.
102
contrar complementos introducidos por desde, recurdese, sin embargo, que el Perfecto continuativo est ms cerca de lo que hemos definido como Imperfecto que de los otros tipos de Perfecto,
el resultativo y el experiencial. Puesto que el Perfecto continuativo
tiene caractersticas propias del Imperfecto, esperamos que sea posible su combinacin con los CCAA delimitativos introducidos
por desde.
(64) a. Quitronle el destino poco despus de habernos robado a
Ins, y desde entonces ha vagado por la Pennsula fundando logias,
Prez Galds, La batalla de losArapiles, I, 19.
b. Figrese que desde nia me han prohibido que la mirara, Pemn, Los tres etcteras de don Simn, II, 5.
c. Desde que Moratn escribi El s de las nias, una obra demoledora, se ha perdido el respeto, Pemn, Los tres etcteras de don
Simn,1, 11.
d. No la he visto desde entonces, Revista de Occidente, 1967, 153.
Todos los ejemplos de (64) pertenecen a Fernndez Ramrez (1986:
257).
Detengmonos un momento para analizar la diferencia entre
los ejemplos de Perfecto resultativo con depuis y da en francs y en
italiano y los ejemplos con Perfecto continuativo. En los ejemplos
de (64) los eventos denotados por los predicados ha vagado, han
prohibido, ha perdido y no he visto no han concluido en el punto
de referencia en que se evalan; sta, como hemos dicho, es una
caracterstica propia del aspecto Imperfecto. En cambio, en los
ejemplos franceses e italianos de (60) y (61), el evento denotado
por los predicados partita o est partie s que ha concluido. En
(64) se mide el tiempo que lleva teniendo lugar un evento inconcluso, mientras que en (60) y (61) se mide el tiempo que hace que
se da el estado de cosas que es resultado de un evento que s ha
concluido.
2.5. Los complementos adverbiales introducidos por hasta
2.5.1. Contenido semntico y restricciones sintcticas
Si, como ya hemos hecho en otras ocasiones, representamos el
tiempo como una lnea que avanza de izquierda (el pasado) a dere105
106
Vase Squartini (1998: cap. 2) para el significado de esta perfrasis con formas perfectivas.
107
'
108
ptesis, en cambio, propone que hay dos hasta: uno durativo y uno
de localizacin puntual 30 . El durativo seala el lmite final de un intervalo, como en Juan se qued hasta las tres. El puntual, que sera
un trmino de polaridad negativa, en cambio, sita el momento en
que tiene lugar el evento; por ello, en Juan no lleg hasta la tres, suponemos que Juan lleg a las tres o poco despus. Ninguna de las
dos propuestas est libre de problemas, aunque la hiptesis que sostiene la existencia de dos hasta cuenta, por el momento, con argumentos de mayor peso. Examinmoslas brevemente para exponer
despus la hiptesis alternativa formulada por Declerck (1995).
Algunos de los gramticos que han defendido la idea de que hasta en contextos negativos es un trmino de polaridad negativa han
observado que hasta no se comporta del mismo modo en contextos
afirmativos y en contextos negativos, lo que sera prueba de su diferente naturaleza. En efecto, si supusiramos que no durativiza los
predicados a los que modifica, esperaramos que un predicado puntual negado se comportara exactamente igual que un predicado durativo. En los ejemplos de (73), el predicado negado no levantarse se.
comporta de modo diferente al predicado durativo dormir.
(73) a. La princesa durmi hasta las nueve fcomo muy pronto /
como muy tarde}.
b. La princesa no se levant hasta las nueve {como muy pronto /
*como muy tarde}.
En (73a), el predicado durativo dormir permite que el lmite derecho marcado por el CA hasta las nueve sea modificado por como
muy tarde. Como muy tarde es compatible con hasta durativo porque
ste seala el lmite final de un intervalo, del mismo modo que
como muy pronto es compatible con desde porque ste seala el lmite inicial de un intervalo. Naturalmente, como muy tarde es incompatible con desde, del mismo modo que como muy pronto es incompatible con hasta: Estudiar desde las once {como muy pronto / *como
muy tarde} hasta la una {*como muy pronto / como muy tarde}. Segn
esto, los juicios de gramaticalidad de (73b) seran inexplicables para
la teora que supone que hay un nico hasta, ya que no habra una
30
109
razn que explicara por qu hasta en (73b) no se comporta exactamente igual que en (73a). Si suponemos que hasta no indica lmite
en (73b), sino que significa 'a las nueve y no antes', entendemos que
se pueda combinar con como muy pronto; sucedera lo mismo que en
el siguiente par de ejemplos: Juan lleg a las nueve y no antes comparado con Juan lleg a Lis nueve como muy pronto.
En los ejemplos de (74) y (75), otra vez podemos observar que
el predicado negado no levantarse se comporta de modo diferente al
predicado durativo dormir.
(74) a. La princesa durmi hasta las nueve y ms.
b. *La princesa no se levant hasta las nueve y ms.
(75) a. La princesa durmi slo hasta las nueve.
b. *La princesa no se levant slo hasta las nueve.
En (74) sucede algo semejante a lo que ocurra en (73). En
(74a), se hace explcito que el intervalo delimitado por hasta se prolonga, lo que no es posible en (74b) porque hasta no delimita ningn intervalo. Por ltimo, en (75a), slo hace explcito que el intervalo que delimita hasta podra haber durado ms tiempo. La
oracin de (75b) es agramatical, segn la hiptesis que propone que
hay dos hasta, porque hasta en este ejemplo no delimita ningn perodo, sino que sita un evento.
Algunos de los gramticos que han defendido la idea de que existe
un nico hasta y que sostienen que la negacin durativiza los predicados han alegado que en una oracin como La Caball no cant hasta
las nueve tenemos los dos valores31. El primer valor, el de duracin, se
puede poner de relieve con la oracin de (76) y el segundo, el de localizacin, con cualquiera de los dos ejemplos de (77):
(76) La Caball no cant hasta las nueve, sino hasta las diez.
(77) a. La Caball cant a las nueve y no antes.
b. La Caball no empez a cantar hasta las nueve.
Sin embargo, parece que esta ambigedad no tiene que ver con
hasta, sino con la posibilidad de interpretar el Aoristo de las actividades y de las realizaciones como terminativo o como ingresivo32.
31
32
110
Mittwoch (1977: 289) seala que los verbos ingleses to stay, quedarse, to
remain, 'quedarse y to last, 'durar', son exclusivamente durativos porque sus propiedades presuposicionales excluyen la interpretacin incoativa (vase el V.3.1).
111
Por ltimo, en (75b), la presencia del restrictor slo es incompatible con la presencia del restrictor <no...hasta>-, este problema, evidentemente, no se plantea en (75a)34.
2.6. Los complementos introducidos por desde...hastaj entre
Nos hemos ocupado en los apartados anteriores de los CCAA
introducidos por las preposiciones desde y hasta. Conviene ahora decir algunas palabras sobre el comportamiento de la correlacin que
forman: desde...hasta. Despus nos ocuparemos de los CCAA introducidos por entre, que, en ciertas ocasiones, pueden tener el mismo
valor que la correlacin desde...hasta.
En cuanto a la correlacin, ya hemos dicho que en este caso
desde hace no puede en ningn caso ser seguido de hasta. La explicacin es clara: puesto que desde hace exige eventos inconclusos,
no puede entrar a formar parte de una correlacin en que se hace
alusin al lmite final del intervalo. Las restricciones aspectuales
de la correlacin son las mismas que las de desde y hasta. En (89a)
y (89b) se muestra que los predicados puntuales estn excluidos;
en (89c) y (89d), que los predicados durativos en Aoristo s son
posibles:
34
Pongamos punto final a est cuestin con algunos ejemplos de variacin
dialectal en el uso de hasta. Paralelamente a lo que sucede con desde, Kany (1945:
428-33) atestigua en Hispanoamrica el uso de hasta con predicados no durativos
y sin negacin en casos donde en otras variedades del espaol la negacin es obligatoria; vase tambin Dominicy (1982). Kany (1945: 430) indica que este uso
plantea problemas de ambigedad y que la oracin Hasta las tres como puede significar como hasta las tres o no como hasta las tres. Seala asimismo (1945:
429) que la ausencia de negacin es ms habitual en posicin preverbal que en posicin posverbal. Entre los ejemplos que proporciona figuran:
116
(89) a.
b.
c.
d.
118
acompaados de un demostrativo, podemos tener tambin los momentos del da, las estaciones, etc: Se casarn {esta tarde/ este otoo}.
Los meses del ao, en cambio, no entran en esta construccin si no
es acompaados del nombre mes: Te lo pagar {*este marzo ! este mes
de marzo}.
Los momentos del da sin demostrativo necesitan la preposicin: por la maana, por la tarde, por la noche. Combinados con
ayer, sin embargo, se encuentra ayer tarde y ayer noche. Kany (1945:
362) seala la existencia de ayer maana, hoy maana, hoy tarde y
hoy noche en algunos pases de Hispanoamrica como Bolivia, Ecuador, El Salvador o Guatemala.
En este apartado nos ocuparemos de tres problemas que plantean un especial inters. En primer lugar, hablaremos de las relaciones entre estos CCAA y las variedades aspectuales de Aoristo e Imperfecto; ello nos permitir comprender mejor la funcin de los
CCAA de localizacin y adentrarnos en las relaciones entre el pretrito perfecto simple y el imperfecto. En segundo lugar, trataremos
de la relacin de los CCAA de localizacin con las formas compuestas del verbo. Hablaremos, concretamente, de la relacin entre estos
CCAA y las dos lecturas aspectuales, de Aoristo y de Perfecto, que
poseen estas formas. Este es un tema que ha interesado mucho a los
estudiosos del tiempo verbal y es uno de los ejes que centran el estudio de la semntica verbal. A continuacin, trataremos de dos adverbios de localizacin de significado semejante, ltimamente y recientemente, y veremos que las posibilidades de aparicin de cada
uno de ellos estn determinadas por la modalidad aspectual del predicado que modifican; este es un tema menor, pero que sirve para
ilustrar la importancia fundamental del aspecto para explicar los
complejos mecanismos de la temporalidad oracional.
Los CCAA de punto tienden a combinarse con aquellas variedades aspectuales en que se aisla o se puede aislar un momento: el Aoristo ingresivo, el Imperfecto progresivo y el Perfecto resultativo,
como se muestra, respectivamente, en (94a), (94b) y (94c):
(94) a. A las tres limpi las alfombras.
b. A las tres charlbamos despreocupadamente.
c. A las tres ya haban desaparecido.
A nuestro juicio, estas restricciones estn motivadas pragmticamente: es la falta de relevancia de una precisin como a medianoche
con respecto al predicado ser joven, por ejemplo, lo que causa la inaceptabilidad de (98b).
120
Con los CCAA que denominamos de marco, en cambio, siempre obtenemos la lectura terminativa del Aoristo, en la que el CA
denota un perodo que incluye el evento verbal, como en La semana
pasada le escrib dos cartas.
Un hecho muy interesante es el distinto comportamiento del
Aoristo y del Imperfecto combinados con los CCAA de marco.
Como acabamos de observar, en el caso del Aoristo, el evento completo est incluido en el perodo sealado por el CA, puesto que
esta variedad aspectual focaliza todo el evento. Con el Imperfecto,
en cambio, es posible que los lmites del evento superen los del CA.
Obsrvense, para comprender mejor esta diferencia, los ejemplos siguientes:
(99) a. Ayer Juan estuvo en Madrid,
b. Ayer Juan estaba en Madrid.
En (99b) la estancia de Juan en Madrid se puede prolongar hasta el momento de la enunciacin, mientras que en (99a) no es posible. En el caso de (99a), si Juan estuviera en Madrid en el momento
de la enunciacin, sera porque hoy ha vuelto y no porque la estancia de ayer haya sido prolongada. Esta diferencia se explica adecuadamente con la caracterizacin aspectual que hemos dado. Efectivamente, si el Imperfecto slo focaliza una parte interna del evento, es
posible que ste se prolongue y que, por lo tanto, sobrepase los lmites del CA, que sita en el tiempo nicamente la parte del evento
focalizado por el aspecto.
Lo Cascio (1995) propone una definicin de aspecto semejante
a la de Klein, que nos puede ayudar a entender mejor el distinto
comportamiento del Imperfecto y del Aoristo con los CCAA de localizacin. Recordemos brevemente lo que dijimos sobre la definicin de Klein en el 11.1. Segn este autor, el aspecto es la relacin
entre el Tiempo de la Situacin y el Tiempo del Foco. El Tiempo
de la Situacin es el tiempo durante el que tiene lugar el evento denotado por la parte lxica del verbo. En cambio, el Tiempo del Foco
es el perodo durante el cual es vlida una determinada afirmacin
en una ocasin dada. Para Lo Cascio, como para Klein, el aspecto es
la relacin no dectica entre dos intervalos de tiempo. Estos dos intervalos de tiempo son el tiempo del evento y lo que Lo Cascio denomina 'localizador'; el localizador es, segn Lo Cascio, la unidad
temporal de anclaje que indica en qu posicin y a qu distancia en
121
Evento
Evento
Localizador
Localizador
Aoristo
Imperfecto
123
En los ejemplos de (100), se habla de los resultados de dos eventos: estar muerto, resultado de morir, y ser consciente, resultado de
darse cuenta.
En lo que se refiere a las realizaciones, es claro que si el Perfecto
focaliza el resultado de un evento, ello quiere decir que el telos ha
sido alcanzado. En los casos en que las realizaciones suponen la
creacin de un objeto como en escribir la carta, construir la casa o
hacer una nueva carretera, el Perfecto afirma la existencia de tal objeto, puesto que el Perfecto focaliza el perodo en que dicho objeto
existe. Los CCAA de localizacin no sitan en este caso el evento,
sino sus resultados:
(101) a. Por la noche ya haba escrito la carta.
b. En 1945 ya haban construido la casa.
c. Entonces ya haban hecho la nueva carretera y era muy fcil
llegar hasta la playa.
Hemos dicho que las formas compuestas del verbo son ambiguas entre la lectura aspectual de Aoristo y la de Perfecto; damos a
continuacin algunas pruebas basadas en su combinacin con distintos CCAA de localizacin que sirven para distinguir entre las dos
lecturas a que nos referimos. Con las formas compuestas del verbo,
los CCAA de localizacin antepuestos favorecen la lectura de Per124
fecto, como se muestra en (102a); pospuestos, favorecen la de Aoristo, lo que se puede observar en (103b)37:
(103) a. A las tres, la secretaria se haba ido de la sala de juntas.
b. La secretaria se haba ido a las tres de la sala de juntas.
37
Vase el VII.4 sobre la posicin de los CCAA.. Entre los autores que han
sealado la relacin entre la posicin del CA y la interpretacin de Aoristo o de
Perfecto de las formas compuestas podemos citar: Bertinetto y Bianchi (1993) y
Bertinetto y otros (1995), Dinsmore (1982), Hornstein (1990: 24), Klein (1992),
Nakajima (1991) y Thompson (1994).
125
Manuel Prez Saldanya (c.p.) sostiene, a nuestro juicio acertadamente, que la imposibilidad de que cundo interrogue un complemento adverbial cuando la forma compuesta del verbo tiene interpretacin de Perfecto se debe a que cundo siempre es remtico y a
que los complementos adverbiales que aparecen con el Perfecto son
temticos, por lo que de forma caracterstica aparecen antepuestos y
separados por pausa.
Como podemos concluir a partir de las observaciones de Carrasco (1998: 162-192), si tenemos un sujeto plural, el CA con el Aoristo sita todos los eventos en el mismo momento, mientras que el
mismo CA con el Perfecto, al situar un momento posterior a los
eventos, permite que stos hayan tenido lugar de forma no simultnea. Consideremos los siguientes ejemplos:
(107) a. Todos los grupos haban tocado exactamente a las tres,
b. Los invitados haban llegado a la iglesia a las tres.
(108) a. A las tres ya haba tocado todos los grupos.
b. A las tres ya haban llegado los invitados a la iglesia.
Los ejemplos de (107a) y (108a) son de Carrasco (1998: 181).
libro.
39
La presencia de CCAA en el sintagma nominal requiere una investigacin detallada y sobrepasa los objetivos de nuestro trabajo. Dejamos, pues, de lado este tema.
127
+PAST
ITER
lately
-PAST
+ITER
(112) a.
b.
c.
d.
FECTO HABITUAL)
Parece, por tanto, que ltimamente no est marcado [-PASADO] y que su incompatibilidad con el pretrito perfecto simple en
un ejemplo como *Su padre muri ltimamente se debe a razones aspectuales y no temporales, ya que esta forma expresa aspecto Aoristo y no puede expresar acciones iteradas o continuas.
Hemos dicho que recientemente exige la conclusin del evento
verbal, por lo que es incompatible con las formas que expresan aspecto Imperfecto, el presente en (115a) y el pretrito imperfecto en
(115b) , y exige semnticamente las formas que pueden expresar aspecto Aoristo, como el pretrito perfecto compuesto en (115c) y el
pretrito pluscuamperfecto en (115d):
(115) a. T i e n e anginas recientemente.
b. ^Estudiaba ingls recientemente.
c. H e tenido anginas recientemente y no puedo tomar nada
fro.
d. Recientemente le haba llamado por telfono para saber algo
de l.
129
Como puede observarse en los ejemplos de (115c) y (115d), recientemente puede modificar tanto a un verbo en pretrito perfecto
compuesto como a uno en pluscuamperfecto; es decir, puede modificar a un verbo que indica que el evento es relevante con respecto al
presente o con respecto a un momento del pasado. Segn lo que hemos dicho, recientemente se debera poder combinar con el pretrito
perfecto simple, que es una forma de aspecto Aoristo. La extraeza
de los ejemplos de (116) 40 encuentra su explicacin en que los
CCAA que incluyen el momento del habla o que se consideran muy
cercanos a l se combinan preferentemente con el pretrito perfecto
compuesto y no con el perfecto simple (vase el VII.2.2):
( 1 1 6 ) a. ??Juan m e l l a m r e c i e n t e m e n t e .
b. ? ? R e c i e n t e m e n t e t u v o u n a c c i d e n t e d e trfico.
S e h a d o r m i d o h a c e u n instante, n o l o despiertes.
?? Se d u r m i h a c e u n i n s t a n t e , n o l o despiertes.
*El l u n e s m e h e d o r m i d o a las tres d e la m a a n a .
El l u n e s m e d o r m a las tres d e la m a a n a .
40
Los juicios pertenecen al espaol peninsular estndar. En Amrica podemos encontrar casos con el adverbio recientemente combinado con el pretrito perfecto simple. Los siguientes ejemplos proceden del corpus CREA de la RAE:
(i) a. (...) Siempre teniendo como rehn al colega Perochena (quien recientemente
gan el premio Mejor Reportero Policial, otorgado por la Polica de Investigaciones del Per)(...). Jaime Bayly, Los ltimos das de la prensa, Per, novela, 1966.
b. Mi marido ya solicit su ingreso en el Social Club, pero como lo hizo recientemente, seguramente podremos ir al baile slo hasta el ao prximo (...). Gioconda
Belli, La mujer habitada, Nicaragua, novela, 1992.
c. Siempre ejerci mucha influencia sobre ella y recientemente tuvimos que despedirla. Rosa Mara Britton, No pertenezco a este siglo, Panam, novela, 1995.
130
4.
fase
afirmada
posible
fase
posterior
Todava no
Negativa
Negativa
Afirmativa
Ya
Negativa
Afirmativa
Afirmativa
Todava
Afirmativa
Afirmativa
Negativa
Ya no
Afirmativa
Negativa
Negativa
Detengmonos brevemente para explicar cada uno de los ejemplos que ilustran (118). En (118a), el nio no est curado en la actualidad, como no lo estaba antes, pero es posible y se espera que se
cure en un momento posterior. En (118b), Juan tiene coche ahora,
pero en un momento anterior no lo tena. En (118c), los invitados
siguen estando en la iglesia, pero suponemos que en un momento
posterior la abandonarn. En (118d), Mara ha dejado de trabajar
aqu, pero trabajaba en un momento previo.
Se puede explicar as la inadecuacin semntica de los ejemplos
de (119a) y (119b). Dada una situacin, la secuencia pronto - tarde
aplicada a un determinado evento es invariable; de modo que
131
*Ya es pronto.
"Todava es tarde.
Ya es tarde.
Todava es pronto.
Todava no
Ya
Todava
Ya no
132
presuposicin
asercin
expectacin
Negativa
Negativa
Afirmativa
Afirmativa
Negativa
Afirmativa
Afirmativa
Negativa
Afirmativa
Negativa
Negativa
Afirmativa
En (118a) la presuposicin y la asercin son negativas y la expectacin en el momento del habla es afirmativa, es decir, se esperaba que el nio estuviese curado, pero no lo est.
En (118b) la presuposicin sobre el estado de cosas anterior es negativa y tambin lo es la expectacin. Como la asercin es afirmativa,
ello quiere decir que un cambio ha tenido lugar, en contra de lo que
hablante u oyente esperaban: se esperaba que Juan no tuviese coche.
En (118c) la presuposicin y la asercin son afirmativas; la expectacin, en cambio, es negativa, lo que significa que se esperaba
un cambio: que los invitados hubieran abandonado la iglesia.
En (118d), por ltimo, la presuposicin y la expectacin son
afirmativas, de modo que la asercin, al ser negativa, indica que se
ha producido un cambio en contra de las expectativas del hablante
o del oyente, que eran que Mara trabajaba aqu.
Segn Garrido, el anlisis que propone da cuenta ventajosamente del comportamiento de estos adverbios sin necesidad de apelar a
una tercera fase. As, Garrido (1992: 370) sostiene que, en su ejemplo Mara vive aqu ya, el hablante no alude a un momento posterior en que Mara puede seguir viviendo aqu, sino que est contradiciendo la expectacin de que Mara no vive aqu ahora como
tampoco viva antes.
Ocupmonos ahora de algunas caractersticas aspectuales de todava y todava no, para estudiar despus ya y ya no.
4.1. Todava y todava no
En Aoristo, todava y todava no producen resultados agramaticales; hemos podido comprobar que lo que caracteriza al Aoristo es
que nos permite ver la situacin denotada por el predicado desde su
inicio hasta su final; por lo tanto, el Aoristo implica siempre una
transicin, puesto que el evento concluye. Esto es lo que explica que
sea incompatible con un adverbio que afirma que dos fases distintas
y consecutivas son iguales:
133
(122) a.
b.
c.
d.
En la serie anterior, las oraciones negativas son siempre agramaticales. Las oraciones afirmativas pueden tener un significado no
temporal, como el que se hace explcito en el siguiente ejemplo:
Ayer Juan estaba destrozado por la muerte de su perro, pero todava
hizo las maletas y ayud a Mara a limpiar la casa. La oracin de
(122d) es gramatical si interpretamos un como un numeral con el
sentido de Juan todava tuvo otro constipado.
Hemos dicho, recurdese, que las formas compuestas pueden
expresar tanto Aoristo como Perfecto. Pues bien, es esta caracterstica de las formas compuestas de expresar Perfecto lo que explica la
gramaticalidad de los siguientes ejemplos en que tenemos formas
compuestas combinadas con todava na.
(123) a. Mara todava no ha hecho las maletas.
b. Todava no he cenado.
La variedad del Perfecto que aparece en estos ejemplos es el continuativo41. Recurdese que el Perfecto continuativo es una variedad
aspectual expresada por las formas compuestas muy similar al Imperfecto. Con el Perfecto continuativo en (123), efectivamente, se
expresan situaciones que comienzan en el pasado y que no acaban
en el presente; en el caso que nos ocupa, los estados de cosas denotados por los predicados no hacer las maletas y no cenar.
Las formas compuestas no pueden, sin embargo, combinarse
con todava como se muestra en los ejemplos de (124):
(124) a. *Mara todava ha hecho las maletas.
b. T o d a v a he cenado.
Explicamos esta situacin porque en este caso no se puede obtener la interpretacin de Perfecto continuativo, que est limitada en espaol a los contextos con durante ( V.2.2), con desde (V.2.4) y con
todava no; vase Garca Fernndez (en prensa). La imposibilidad de
que en los ejemplos de (124) el pretrito perfecto compuesto exprese
41
134
4.2. Ya y ya no
Tratemos ahora de algunas caractersticas notables del adverbio ya.
Combinado con los tiempos compuestos, ya discrimina entre las dos
lecturas aspectuales de estas formas: Aoristo y Perfecto42. En efecto, la
presencia de ya favorece la lectura en que el CA temporal presente en
la oracin se refiere a un momento sucesivo al momento en que se desarrolla el evento verbal. La caracterstica de este adverbio es la de marcar la transicin del evento a su resultado, lo que se puede observar en
(127a). Obsrvese tambin que, en (127b), con un pretrito perfecto
simple, no ocurre tal cosa, es decir, ya no seala aqu la transicin del
evento a su resultado, sino simplemente que el evento se produjo antes
de lo esperable, segn la idea de expectacin de Garrido (1992):
(127) a. A las tres la secretaria ya se haba ido.
b. Yo ya se lo dije ayer.
El Perfecto combinado con el adverbio ya tiene lectura experiencial o resultativa, pero no continuativa. Hemos visto que esta ltima variedad del Perfecto se
alinea junto al aspecto Imperfecto.
43
Vase la nota 17 del captulo II.
136
Pasamos a ocuparnos del ltimo grupo de CCAA de la clasificacin establecida en funcin de su relacin con el aspecto. Los
CCAA de frecuencia expresan la repeticin de un evento dado. Se
pueden dividir en dos categoras:
- C C A A de frecuencia absolutos
- C C A A de frecuencia relativos
En el segundo grupo, tenemos los CCAA que no cuentan el nmero de veces que se produce el evento, sino que establecen una relacin proporcional con un determinado perodo:
(130) El ao pasado fui a menudo al teatro.
Obsrvese que en (129) no se establece una relacin proporcional entre el CA de localizacin el ao pasado y el nmero de veces
que se va al teatro, mientras que en (130) s se hace. Es decir, en
(129) no sabemos si la frecuencia de la asistencia al teatro es alta o
no, mientras que en (130) s lo sabemos.
Entre los CCAA de frecuencia absolutos tenemos: dos veces, en
tres ocasiones, seis das consecutivos, etc. Entre los CCAA de frecuencia relativos tenemos: siempre, nunca, a menudo, raramente, con muchafrecuencia,etc. Dentro de los CCAA de frecuencia relativos, podemos distinguir un subgrupo formado por los CCAA que de
forma intrnseca indican habitualidad, como generalmente, habitualmente, normalmente, etc.
Los CCAA de frecuencia pueden indicar la repeticin del evento
de dos maneras distintas. Es posible indicar que en una ocasin dada
el evento tuvo lugar un cierto nmero de veces o que el evento tuvo
lugar en ocasiones diferentes44. Estudiemos de cerca esta diferencia.
44
137
En el ejemplo de (132) se dice que en una ocasin (cuantificacin sobre intervalos de tiempo) se llam tres veces (cuantificacin
sobre eventos) y que en otras dos ocasiones (cuantificacin sobre intervalos de tiempo) se llam una vez (cuantificacin sobre eventos).
Los CCAA de frecuencia absolutos como dos veces, en cinco ocasiones, etc. pueden cuantificar tanto sobre eventos como sobre intervalos de tiempo, como ha podido observarse en (132). Los CCAA
de frecuencia relativos como siempre, raramente, a menudo, en cambio, slo cuantifican sobre intervalos de tiempo. Este extremo es fcil de comprobar si observamos los siguientes ejemplos:
(133) a Juan llamaba raramente a la puerta, entraba con su llave.
b. Juan llamaba a menudo a la>puerta, no le gustaba usar su llave.
En efecto, en los ejemplos de (133), raramente y a menudo cuantifican las ocasiones en que Juan llamaba a la puerta y no los golpes
que daba en ella, que sera la cuantificacin sobre eventos. Es decir,
de ningn modo (133a) quiere decir que Juan daba un golpe o dos a
la puerta ni (133b), que llamaba una docena de veces. Comprubese
en (134) que sera perfectamente posible cuantificar sobre el evento
en ambas oraciones aadiendo un CA de frecuencia absoluto:
(134) a. Raramente Juan llamaba ms de dos veces a la puerta; enseguida le oamos.
b. A menudo Juan llamaba a la puerta ms de una docena de
veces; nadie se preocupaba de abrir la puerta en esa casa.
La oracin de (135a) posee una lectura que se denomina distributiva, mientras que (136a) es agramatical por carecer de tal posibilidad. En cambio, (135b) y (136b) poseen lectura colectiva45. La
lectura distributiva se denomina as porque, en (135a), donde tenemos un Imperfecto habitual, en cada ocasin tena una enfermedad,
mientras que, en (135b), el trmino colectivo deriva de que se atribuye una nica enfermedad.
Esta diferencia se deduce de las definiciones de los distintos tipos
de Aspecto que estamos utilizando. Partimos de la observacin descriptiva de que siempre puede tener dos interpretaciones: una que se
puede glosar como 'durante todo el perodo' y otra que es equivalente
a 'en cada ocasin'. En el primer caso, siempre obliga a considerar el
principio y el final de la situacin, lo que es incompatible con el aspecto Imperfecto, que slo nos permite ver una fase interna.
Si atribuimos a siempre el significado de en cada ocasin', es posible que en este caso se combine con el aspecto Imperfecto y obtengamos entonces la interpretacin habitual. Pero ello slo ser posible si el predicado permite esta interpretacin. Es el caso de (135a).
Lo que sucede en (136a) es que ser alto es un predicado estativo permanente y no admite la interpretacin habitual, sino nicamente la
continua. Se produce entonces una incompatibilidad semntica entre el significado del aspecto Imperfecto y el del CA siempre, que explica la agramaticalidad de (136a).
Obsrvese, por otra parte, el distinto significado de los ejemplos
de (135). Con la oracin de (135a), nos referimos a una persona
45
(c. p.).
139
Como en los casos que acabamos de estudiar, el predicado estativo permanente ser muy alto, al no admitir la lectura habitual del
aspecto Imperfecto, produce agramaticalidad en (138a) y slo es
gramatical en (138b) con una forma de Aoristo, mientras que el
predicado estativo no permanente estar enfermo es gramatical tanto
en aspecto Imperfecto, como se ve en (137a), como en aspecto Aoristo, lo que se muestra en (137b).
En este captulo nos hemos ocupado de un buen nmero de
CCAA. Todos ellos tienen en comn su estrecha relacin con el as140
141