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La conducta crtica.
La criticidad es la potencialidad o tendencia a conocer la realidad con verdad.
La conducta viene a ser el modo de actuar del individuo y el conjunto de
acciones que lleva a cabo para adaptarse a su entorno. La conducta es una
respuesta a una motivacin en la que estn involucrados componentes
psicolgicos, fisiolgicos y de motricidad. La conducta del individuo,
considerada en un espacio y tiempo determinados, se denomina
comportamiento.
La conducta ha sido objeto de estudio de la psicologa desde sus inicios. John
B. Watson, representante de la psicologa de la conducta o conductivismo,
postulaba que la psicologa, en lugar de basarse en la introspeccin, deba
limitar su estudio a la observacin del individuo en una situacin
determinada.
Toda conducta est determinada por mltiples factores: los genticos o
hereditarios y los situacionales o del medio. Los primeros hacen referencia a
la conducta innata (instintiva) que existe en el individuo al nacer; los
segundos, a la conducta concreta que se da ante una determinada situacin
(aprendida).
Durante mucho tiempo se pens que gran parte de la conducta humana era
instintiva: el individuo a lo largo de su vida llevaba consigo un repertorio de
respuestas organizadas que se adecuaban a las diferentes situaciones. Hoy
sabemos que a los instintos se superponen las respuestas aprendidas, y que
la conducta instintiva es caractersticas de las especies animales, aunque
stas puedan tambin desarrollar pautas de conducta aprendidas. La socio
biologa es la ciencia que estudia las bases biolgicas de la conducta social en
los animales.
El estudio de la conducta no se limita a investigar la evolucin de ciertas
etapas formativas en el individuo, como la infancia o adolescencia, sino que
va unida a su desarrollo fsico desde el nacimiento hasta la muerte.
deben funcionar como agentes del cambio social y no como sus obstculos;
su posicin es la vanguardia y no la zaga.
De cualquier manera, el desplome de la profesin en cuanto a su
consideracin y estima social no obedece exclusivamente a condiciones
exgenas, ni es solamente el reflejo de la crisis general de las profesiones
liberales. En mucho han contribuido los propios abogados al desprestigio de
la profesin. Es a nosotros mismos, como los ms directamente afectados, a
quienes corresponde redimirlas.
No es este el momento para intentar un nuevo ensayo sobre la deontologa
jurdica. Caudalosos ros de tinta se han escrito sobre ella; la misin del
abogado y sus funciones sociales les han sido explicadas, y an ms,
exaltadas y hasta mistificadas, con gran nmero de juristas, escritores y hasta
poetas.
Los deberes del abogado no son incomprensibles entelequias generadas en la
abstraccin exacerbadas. Por el contrario, provienen del sentido comn y de
la naturaleza misma del derecho. Quienes faltan a ellos lesionando nuestra
profesin, no lo hacen por ignorancia o ingenuidad sino guiados por los ms
egostas y retrgrados intereses.
No llama la atencin que exista en el gremio tan desviadas conductas y
torcidas actitudes, que despus de todo, lo que evidencias son las miserias y
debilidades propias de los hombres. Lo que verdaderamente preocupa es
que la organizacin gremial no haga nada verdaderamente serio, puntual y
concreto por corregir y procurar impedir tales comportamientos.
No se requiere de ms cdigos de tica, las normas de conducta deben
convertirse en normas jurdicas perfectas oponibles a todos los miembros de
la profesin de abogado, normas que deben ser ejecutadas con energa y
supervisadas por el propio gremio.
Las metas son las herramientas que nos permiten lograr lo que deseamos,
segn las define la psicloga Ana Sim. As pues, el establecimiento de las
mismas y su cumplimiento son la manera de asegurarnos una existencia
satisfactoria. Las metas son una decisin consciente del individuo y dependen
fundamentalmente de l.