Centro de Ensino Ney Braga

Disciplina: Lngua Portuguesa

Srie: 1 Curso: Ensino Mdio
Aluno: ________________________________________________________________
Professora: Marlete Batista
Tema: Orientao para pesquisa e elaborao de trabalho escolar ou de
faculdade
COMO ELABORAR UM TRABALHO ESCOLAR:
Para preparar um bom trabalho escolar, preciso cumprir bem algumas etapas, como a
pesquisa, a preparao, a redao e a apresentao. Veja, a seguir, as orientaes para
organizar cada uma das etapas.
Primeiro passo: A pesquisa
O QUE PESQUISA?
Segundo Marcos Bagno, em seu livro Pesquisa na Escola:
Pesquisa uma palavra que nos veio do espanhol. Este por sua vez, herdou-a do latim. Havia
em latim o verbo perquiro, que significava procurar; busca com cuidado; procurar por toda a
parte; informar-se; inquirir; perguntar; indagar bem, aprofundar na busca. O particpio
passado desse verbo latino era perquisitum. Por alguma lei da fontica histrica, o primeiro R
se transformou em S na passagem do latim para o espanhol, dando o verbo pesquisar que
conhecemos hoje. Perceba que os significados desse verbo em latim insistem na ideia de uma
busca feita com cuidado e profundidade.
Pesquisar, ento, consiste em uma busca cautelosa sobre algum assunto e, a partir das
informaes colhidas, construir um texto indito.
COMO FAZER UMA PESQUISA, ENTO?
Existem inmeros mtodos de pesquisa. Aqui vamos nos ater a um deles, que o fichamento.
Basta seguir os passos a seguir:
Escolha uma fonte confivel;
Leia o texto e sublinhe as informaes importantes (APENAS as informaes importantes;
sublinhar todo o texto no ajuda, muito pelo contrrio);
Escreva a referncia da fonte no topo da ficha (esta ficha pode ser feita em meia folha de
desenho);
Anote as informaes importantes na ficha correspondente pode ser em forma de itens.
Importante: no reproduza partes do texto na ficha.
Procure outras trs fontes e faa o mesmo.
Quanto maior a quantidade de fontes consultadas, mais confivel torna-se a pesquisa, pois os
dados confirmam-se e provam que so verdadeiros, que no se trata de uma informao falsa
ou incorreta.
Geralmente, nos sites especficos sobre Lngua Portuguesa, por exemplo, h a assinatura de
quem escreveu e, inclusive, s vezes indica a sua formao na rea Graduado em
Letras/Portugus pela Universidade X, por exemplo, o que d credibilidade ao seu trabalho.
Seleo de informaes
Feita a pesquisa, hora de selecionar os dados por meio de uma leitura mais atenta. A triagem
necessria para que sejam descartadas as informaes repetitivas ou que no acrescentem
nada ao tema.

Para iniciar um texto de sua autoria, que o produto final da sua pesquisa, preciso analisar
os dados das fichas, comparando uns com os outros: se h informaes que se repetem, se h
informaes divergentes, se alguma traz um dado novo, etc.
Quando os dados repetem -se, bem provvel que sejam verdadeiros e, portanto, podem ser
usados na sua pesquisa. Quando h informaes divergentes, ou seja, que no conferem, como
por exemplo algum ano, algum fato que est fora de ordem, deve-se consultar outras fontes
confiveis para tirar a dvida.
Aps analisar os dados o momento de comear a escrita do seu texto a partir das
informaes que voc coletou nas fichas.
ORGANIZANDO O TRABALHO PARA ENTREGAR
Feita a pesquisa, produzido o texto e definidas as ilustraes, deve preocupar-se o aluno em
organizar o trabalho, atentando para a sequncia das partes identificadas a seguir.
Capa ( segue modelo em anexo)
Contm o nome do(s) autor(es) do trabalho, o ttulo, que deve dar uma ideia geral do que vai
ser exposto, a cidade e o ano de realizao.
Folha de Rosto ( segue modelo em anexo)
Aqui aparecem as mesmas informaes da capa, adicionando a disciplina, o nome da
escola/universidade, do professor e o trimestre (ou bimestre, ou semestre) em que o trabalho
est sendo realizado.
Sumrio
Apresenta as partes componentes do trabalho introduo, desenvolvimento e concluso
com seus tpicos e subtpicos, bibliografia, anexos e respectiva pgina de abertura de cada
item. A folha no numerada, mas considerada para a numerao das demais.
Introduo
Apresenta de forma sinttica o contedo do trabalho, os aspectos do assunto que so
abordados, bem como seu objetivo.
Desenvolvimento
Nesse item o aluno mostra o produto do seu trabalho, o que conseguiu obter sobre cada tpico,
alm de outros dados como curiosidades e outras informaes complementares. Envolve um
trabalho de elaborao de texto e no simplesmente cpia das notas conseguidas nas
diferentes consultas bibliogrficas.
O texto que no deve ser uma colcha de retalhos deve ser claro, coerente com os tpicosguia, apresentar suas partes concatenadas umas s outras, estar enquadrado na folha, ter as
ilustraes pertinentes com o texto e bem localizadas.
Concluso
o fecho do trabalho. Deve apresentar o seu pensamento sobre o assunto pesquisado. o
momento em que o aluno toma posio diante do que descobriu estudando o tema proposto.
de elaborao pessoal. Manifesta a compreenso ou interpretao em relao ao tema.
importante destacar que o fato de ter gostado ou no do trabalho no caracteriza uma
concluso.
Referncias bibliogrficas
Contm a relao de livros efetivamente utilizados pelo aluno, a partir da bibliografia
preliminar oferecida pelo professor. Nada impede que o aluno acrescente outros ttulos de sua
livre escolha e que foram adicionados listagem original.

NUNCA cite o Google em uma referncia bibliogrfica

A apresentao das referncias deve atender a normas tcnicas vigentes (ABNT). Sempre deve
haver o nome do autor, comeando pelo ltimo sobrenome, o nome do livro em itlico, o local
de edio, o nome da editora e o ano de edio.
Se o aluno consultar revistas, dever indicar o nome do autor da matria, o nome da matria, o
nome da revista em destaque, o local de edio, o nome da editora e o ano de edio.
Hoje em dia tambm so muito usados sites da internet como fontes de pesquisa (como a
Wikipedia, apesar de no se poder dar tanta confiana a seu contedo). Nas referncias de
sites, alm dos dados bsicos, tambm dever constar a URL da pgina consultada, bem como
a data do ltimo acesso.
Exemplos de referncia:
Para livro:
LTIMO SOBRENOME, Prenome(s). Ttulo da obra. Cidade: Editora, ano.
Exemplo:
BAGNO, Marcos. A lngua de Eullia. So Paulo: Contexto, 1997.
Para artigos de revista:
GUIMARES, Joo L. A oficina do sabor. Superinteressante. So Paulo, ano 9, n. 12, dez. 1997,
p. 34 49.
Exemplo de artigo de revista na Internet:
SILVA, M. M. L. Crimes da era digital. Net, Rio de Janeiro, Nov. 1998. Seo Ponto de Vista.
Disponvel em: http://www.brasilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm . Acesso em: 28 jul.
2002.
Exemplo de referncia de site da internet
TRS,
Rosana.
A
Semana
de
Arte
Moderna
de
1922.
Disponvel
<http://www.lendo.org/semana-arte-moderna-1922>. Acesso em: 04 abr. 2015.

em:

INFORMAES COMPLEMENTARES
Texto Digitado:
Deve ser utilizado o papel branco, do tipo A4 (297 x 210 mm).
O texto digitado com tinta preta e somente de um lado da folha.
As folhas do trabalho devem ser contadas sequencialmente desde o sumrio, mas no
numeradas. A numerao colocada a partir da introduo. O nmero deve ser
localizado na borda superior do papel, margeado direita.
As margens da folha devem ser de: superior e esquerda 3cm
inferior e direita 2cm
Todo o texto deve ser digitado com espaamento 1,5 de entrelinhas.
O tipo de letra do texto deve ser Times New Roman ou Arial, tamanho 12 e para citao
direta, usar fonte tamanho 10.
Pargrafo 2 cm da margem esquerda.
Separar os ttulos do texto que precede ou sucede por dois espaos.
Texto manuscrito
Se voc for apresentar seu trabalho por escrito, siga o seguinte roteiro:
1 folha (capa);
2 folha( folha de rosto);

 3 folha: Sumrio;
4 folha: Introduo;
A partir da 5 folha: desenvolvimento;
textos, fotos e mapas que formam o corpo do seu trabalho.
Concluso (em folha separada).
Referncia Bibliogrfica (em folha separada).
Utilizar folha de papel almao pautada ou de bloco.
A letra deve ser legvel.
Utilizar caneta azul ou preta.
Outras cores somente para sublinhar, destacar, enumerar, etc.
No aconselhvel entregar um trabalho contendo rasuras e nem folhas amassadas ou
dobradas.
Sempre releia o que foi escrito. comum omitir palavras ou escrev-las erradas e at mesmo
frases que no fiquem claras. Pode tambm haver erro de concordncia, e bom que seja
corrigido antes que chegue s mos do professor. Se o trabalho for feito em equipe, melhor
ainda, pois cada colega pode apresentar um assunto diferente ou verificar se o texto est claro.
Leia a mensagem a seguir.
O ABACAXI
lvaro trabalhava em uma empresa. Funcionrio srio, dedicado, cumpridor de suas obrigaes
e, por isso mesmo est com seus 20 anos de casa. Um belo dia, ele vai ao dono da empresa
para fazer uma reclamao:
Meu patro, tenho trabalhado durante esses 20 anos em sua empresa com toda a dedicao,
s que me sinto um tanto injustiado. O Luiz, que est conosco h somente trs anos, est
ganhando mais do que eu.
O patro, fingindo no ouvi-lo disse:
Foi bom voc vir aqui. Tenho um problema para resolver e voc poder faz-lo. Estou
querendo dar frutas como sobremesa ao nosso pessoal aps o almoo de hoje. Ali na esquina
tem uma barraca. V at l e verifique se eles tm abacaxi: lvaro, sem entender direito, saiu
da sala e foi cumprir a misso.
Em cinco minutos estava de volta.
E a, lvaro? perguntou o patro.
Verifiquei como o senhor mandou. O moo tem abacaxi.
E quanto custa?
Isso eu no perguntei, no.
Eles tm quantidade suficiente para atender a todos os funcionrios do escritrio? Quis
saber o patro.
Tambm no perguntei isso, no.
H alguma outra fruta que possa substituir o abacaxi?
No sei no
Muito bem, lvaro. Sente-se ali naquela cadeira e me aguarde um pouco. O patro pegou o
telefone e mandou chamar o Luiz. Deu a ele a mesma orientao que dera a lvaro.
Em oito minutos, o Luiz voltou.
E ento, Luiz? Indagou o patro.
Eles tm abacaxi sim. Em quantidade suficiente para todo o nosso pessoal. E se o senhor
preferir, tm tambm laranja, banana, melo e mamo a R$ 1,00 o quilo, o melo a R$ 1,20 a
unidade, e a laranja a R$ 20,00 o cento, j descascadas. Mas como eu disse que a compra seria
em grande quantidade, eles me concederam um desconto de 15%. Deixei reservado. Conforme
o senhor decidir, volto l e confirmo, explicou o Luiz.
Agradecendo pelas informaes, o patro dispensou-o. Voltou-se para o lvaro, que
permaneceu sentado ao seu lado, e perguntou-lhe:
lvaro, o que foi que voc estava mesmo me dizendo?

 Nada srio no, patro. Esquea, com sua licena.

E o lvaro deixou a sala.
Investigue, seja curioso, pesquise e sinta o prazer de descobrir para ser cada vez melhor!

Referncia Bibliogrfica:
GAZOLA, Andr. Como Fazer um Trabalho da Escola ou Faculdade. Disponvel em:
http://www.lendo.org/como-fazer-trabalho-escolar/. Acessado em 29 de junho de 2016