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Universidad de las Fuerzas Armadas- Espe.

Universidad y Buen Vivir.


Integrantes: Cali Isabela, Gangotena Diego, Saca Bryan, Sandoval Fernando, Tituaa Nicole.
Fecha: 07/08/2016
Curso: D-304.
2. analiza el documento SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, debtelo con el grupo y suban al blog un concepto grupal de lo que la
sociedad del conocimiento.
Sociedad del conocimiento
Es la innovacin de las tecnologas de la informacin y comunicaciones, donde se modifican la realizacin de muchas actividades en la
sociedad moderna. Emerge de la implantacin de las tecnologas de la informacin y comunicacin con relacin social, cultural y
econmica en el entorno de una comunidad, debido a que se involucra con las actividades econmicas y el desarrollo social, para ello es
comprensible la evolucin de la humanidad para que as se logre avances en el mbito dndose transformaciones sociales, adems de tener
una visin clara del futuro de la sociedad.
3. observa el video LA INNOVACION Y SUS INGREDIENTE de Gustavo Guillemin.
Los puntos ms importantes que mencionan:
1

Crear una propuesta de valor clara y desarrollar capacidades que la soporten.

Tener el capital social, se refiere a tener los contactos necesarios en los cuales estos puede tener inversionistas o generar empleo en
un ambiente cmodo.

Planeacin Financiera, se refiere a que cuando ya generamos un empleo esto ayuda a tener capital el cual se va estableciendo de los
primeros 5 a 7 aos.

Puntos en contra:
1

Los tres pasos para la innovacin no son suficientes ya que no se puede tener emprendimientos innovadores en un pas en el que las
personas prefieren lo extranjero.

Las propuestas de valor sirven, pero no siempre llaman la atencin. Para difundir esto se necesita patrocinadores no todos los
emprendedores logran conseguirlos.

La mayora de personas prefieren consumir las marcas famosas a pesar de que no tienen propuestas de valor, o que dichas
propuestas sean repetitivas y poco originales.

4. Analiza el artculo titulado Cmo transformar informacin en conocimiento?


- organizador grafico.

Cmo transformar la informacin


en conocimiento?

Gladys Daza Hernndez


Estudi
comunicacin
en
la
Universidad
Bolivariana de Medelln hizo su doctorado en
esta disciplina en la Universidad Complutense de
Madrid Espaa.
Es
directora
fundadora
del
Comunicacin educativa desde 1980

CEDAL

Resumen
- Cuando hablamos de que estamos en
la sociedad de la informacin somos conscientes
de que hemos sido desbordados por una
infoxicacin que tiende ms bien a la
desinformacin, a la confusin.

Distincin entre informacin y


conocimiento
- El conocimiento implica una transformacin de
la informacin por parte del sujeto que conoce
- El conocimiento, a diferencia de la informacin,
es una caracterstica humana; puede haber
informacin que no sepa nadie, pero no puede
existir conocimiento que no sepa nadie

Cmo se teje una red de


conocimiento?
Manuel Castells nos dice que la emergencia de la
sociedad red, como nueva estructura social
dominante en la era de la informacin es un
fenmeno mundial que afecta a todos.

Profesora universitaria invitada por varias


universidades latinoamericanas y autora de
varias publicaciones entre ellas: Los medios
audiovisuales
y
la
catequesis,
La
comunicacin con Dios liberador Imagen y
educacin
Competencias
comunicativas.
Desde 1975 en la Conferencia de religiosos de
Colombia
ha
trabajado
en
el
rea
de

No podemos hablar todava con propiedad de


una sociedad del conocimiento, por cuanto el
conocimiento implica una transformacin de la
informacin por parte del sujeto que conoce
- El conocimiento supone una actividad intelectual de
percepcin, seleccin, procesamiento y apropiacin de
la informacin de inters.

El
conocimiento
supone
una
actividad
intelectual
de
percepcin,
seleccin-,
procesamiento y apropiacin de la informacin
de inters.
- El conocimiento es producto de la sociedad,
gracias a la interaccin de todos los individuos
que viven en una comunidad, que se comunican e
intercambian bienes culturales

En este momento se est en el proceso de


fortalecer los nodos para dar una mejor
respuesta a las necesidades investigativas de las
regiones, tratando de articular ejes o campos
temticos similares y poder partir de un
diagnstico del uso de las e-herramientas por
parte de docentes y estudiantes, lo cual
permitir traer indicadores que orienten mejor la

5.- Realicen una entrevista (grabada o filmada con un celular) a tres profesores de la Universidad que hayan trabajado sobre este tema
sobre tres preguntas:

(1) Qu es la sociedad del conocimiento?


Respuesta ing. Marco Flores.- el tema la sociedad del conocimiento se maneja en los ltimos tiempos, para el avance de la sociedad, si no
se impulsara la sociedad de conocimiento se ignorara varios aspectos que nos haran crecer como seres humanos.
Respuesta ing. Marco Flores.- la sociedad del conocimiento se pone en prctica en los estudiantes por medio de investigaciones que se
realicen de una manera muy correcta y que as los estudiantes traten de comprender toda la informacin que se obtiene en la investigacin
que se realiza.

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