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CENTRO UNIVERSITRIO UNA

INSTITUTO DE CINCIAS HUMANAS (ICH)


CURSO SERVIO SOCIAL

P LAN O D E E N S I N O
Componente Curricular

Movimentos Sociais e Mobilizao Social.

Eixo
Ciclo IV Produo de conhecimento em Servio Social
Mdulo
8 Mdulo.
Carga Horria
80 h
Campus
Barro Preto
Turno
Matutino/Noturno
Ano / Semestre
2/2016
Professores
Cristiano Costa de Carvalho
OBJETIVOS do componente curricular
GERAL
Ao final desta Disciplina, espera-se que o aluno tenha aprendido a compreender criticamente
os aspectos relacionados aos movimentos sociais e sua interface com o Estado e as Classes
Sociais, enfatizando sua trajetria no Brasil a partir da segunda metade do Sculo XX e os
impactos sofridos na contemporaneidade.
ESPECFICOS
- Abordar o debate contemporneo sobre Estado, sociedade civil e luta de classes;
- Conhecer as concepes tericas de movimentos sociais e sua inter-relao com os
fundamentos do Servio Social;
- Apreender o debate terico sobre identidade e subjetividade na construo dos movimentos
sociais;
- Caracterizar os sujeitos coletivos (partidos, sindicatos, movimentos e organizaes
populares) na realidade brasileira e suas concepes de projetos societrios;
- Identificar as diferentes formas de manifestao e organizao dos movimentos sociais no
Brasil e no mundo na contemporaneidade;
- Levantar e problematizar as possibilidades de atuao do Servio Social na relao com os
movimentos sociais.
EMENTA
Concepes e abordagens tericas dos movimentos sociais. Os movimentos sociais na histria
da sociedade brasileira. Lutas e conquistas dos movimentos sociais. Os espaos de
organizao, mobilizao e participao social. A emergncia das aes coletivas. A
mobilizao como instrumento para transformao social. Habilidades, estratgias, recursos,
tcnicas, dinmicas e sensibilizao de sujeitos coletivos.
METODOLOGIA
A disciplina ser ministrada por meio de aulas expositivas, permeadas pela reflexo,
problematizao e discusso dos textos indicados nas referncias bibliogrficas, sendo,

portanto, fundamental a sua leitura prvia. Em carter complementar, sero produzidas,


apresentadas e disponibilizadas ao aluno snteses de cada texto trabalhado, visando
aprofundar e potencializar a apreenso dos principais pontos de cada contedo. Embora se
trate de uma disciplina substancialmente terica, ser realizado um esforo no sentido de
articular seus contedos com o debate profissional do Servio Social, especialmente nos seus
aspectos ticos, tcnicos e instrumentais. As aulas contaro, sempre que possvel, com
exemplos derivados de situaes prticas, que ilustrem os dilemas, polmicas e desafios
comuns ao cotidiano profissional do assistente social. Ser utilizada uma metodologia
participativa em que os alunos podero contribuir ativamente para as discusses, estimulando
uma abordagem crtica dos textos e contedos trabalhados. A metodologia adotada enfatiza o
conhecimento como um processo coletivo, do qual participam, em nveis e graus
diferenciados, os diversos atores envolvidos. Pretende-se, tambm, estimular a participao
dos alunos em atividades cientficas e culturais ocorridas na Universidade, visando, desta
forma, contribuir para o enriquecimento cada vez maior do seu processo de formao
profissional.
AVALIAO

Provas

Trabalhos

Item avaliado

Etapa

Unidade I: 20,0 pontos, (16/09); Unidade II: 10,0 pontos, (21/10);


Prova integradora: 20,00 pontos (22 ou 23/11); Unidade III: 10,0
pontos, questo discursiva da integradora, (25/11);

Seminrio: O Estado no capitalismo monopolista e as lutas de


classes, (23 e 30/09, 07/10), parte escrita e apresentao, 20
pontos; Roda de conversa com resultados da pesquisa de campo,
(02/12 e 09/12), parte escrita e apresentao, 20 pontos.

Pontuao
60,0

40,0

CRONOGRAMA
AULA
N

DATA

05/08
12/08

TEMA

ATIVIDADE

Dinmica
proposta
pela
coordenao de Curso e Instituto de
Cincias Humanas Meu sonho
profissional.
Apresentao do plano de ensino,
professor e acadmica/os.

- Dinmica realizada sob superviso da


Profa. Naiane Loureiro e Prof. Cristiano
Carvalho (sala 1601).
-Dinmica de apresentao.
- Orientao de trabalho em grupos.

- Orientaes para o seminrio da


disciplina: O Estado no capitalismo
monopolista e as lutas de classes
19/08
3

A crtica ao Estado burgus e a luta


de classes em Marx e Lnin.

- Aula expositiva e dialogada com base no


texto:
MONTAO, Carlos; DURIGUETTO, Maria
Lcia. Estado, classe e movimento social.

26/08

So Paulo: Cortez, 2010 (p. 19-132).


- Aula expositiva e dialogada com base no
texto:

A concepo de Gramsci sobre o


Estado no capitalismo monopolista.

MONTAO, Carlos; DURIGUETTO, Maria


Lcia. Estado, classe e movimento social.
So Paulo: Cortez, 2010 (p. 19-132).
O
Estado
no
capitalismo - Aula expositiva e dialogada com base no
monopolista e a luta de classes.
texto:

MONTAO, Carlos; DURIGUETTO, Maria


Lcia. Estado, classe e movimento social.
So Paulo: Cortez, 2010 (p. 19-132).
movimentos Exibio do filme: Sacco e Vanzetti
(1971/Itlia) Dir. Giuliano Montaldo.

02/09

09/09

Formulaes
anarquistas.

16/09

Atividade avaliativa em 20 pontos


referente a unidade I.

23/09

Seminrio:
O
Estado
no SEMINRIO 1 - O Estado de Bem-Estar e
capitalismo monopolista e as lutas as lutas trabalhistas no regime de
de classes.
acumulao
fordista/keynesiano
(do
segundo ps-guerra crise de 1973).

dos

SEMINRIO 2 Crise contempornea e as


transformaes na produo capitalista, no
Estado e na sociedade civil.
30/09
9

Seminrio:
O
Estado
no SEMINRIO 3 - A (contra) reforma do
capitalismo monopolista e as lutas Estado no regime de acumulao Flexvel
de classes.
(ps-1973).
SEMINRIO 4 - Expresses socioculturais da
crise capitalista na atualidade.

07/10

Seminrio:
O
Estado
no SEMINRIO 5 Participao
capitalismo monopolista e as lutas
de classes.
SEMINRIO 6 Concepes em torno do
terceiro setor.

14/10

Recesso

21/10

Atividade avaliativa com base nos


textos do seminrio.

28/10

Movimentos sociais no Brasil de base - Aula expositiva e dialogada com base nos
democrtico-popular:
reforma textos:
urbana.

10

11

12

13

PEREIRA, Tatiana Dahmer. Movimentos


urbanos: lutas e desafios contemporneos.
In.
ABRAMIDES, Maria Beatriz Costa,
DURIGUETTO,
Maria
Lucia
(Orgs).
Movimentos sociais e Servio Social: uma
relao necessria. So Paulo: Cortez,
2014.

04/11
14

11/11
15

FARAGE, Eblin. Experincias profissionais


do Servio Social nos movimentos sociais
urbanos. In. ABRAMIDES, Maria Beatriz
Costa, DURIGUETTO, Maria Lucia (Orgs).
Movimentos sociais e Servio Social: uma
relao necessria. So Paulo: Cortez,
2014.
Movimentos sociais no Brasil de base - Aula expositiva e dialogada com base nos
democrtico-popular:
Movimento textos:
sindical no Brasil.
LOPES, Josefa B.; ABREU, Marina Maciel,
CARDOSO, Franci Gomes. O carter
pedaggico da interveno profissional e
sua relao com as lutas sociais.
In.
ABRAMIDES,
Maria
Beatriz
Costa,
DURIGUETTO,
Maria
Lucia
(Orgs).
Movimentos sociais e Servio Social: uma
relao necessria. So Paulo: Cortez,
2014.
MATTOS, Marcelo Badar. Movimento
sindical
brasileiro:
o
desafio
da
organizao. In. ABRAMIDES, Maria Beatriz
Costa, DURIGUETTO, Maria Lucia (Orgs).
Movimentos sociais e Servio Social: uma
relao necessria. So Paulo: Cortez,
2014.
Movimentos sociais no Brasil de base BEZERRA, Cristina Simes. A questo
democrtico-popular: Movimentos agrria
no
Brasil
e
os
desafios
camponeses.
contemporneos ao Movimento dos Sem
Terra: uma anlise sobre estratgias
produtivas e polticas do movimento. In.
ABRAMIDES,
Maria
Beatriz
Costa,
DURIGUETTO,
Maria
Lucia
(Orgs).
Movimentos sociais e Servio Social: uma
relao necessria. So Paulo: Cortez,
2014.
SANTAANA. A realidade agrria e o
trabalho do assistente social na interface
com
os
assentamentos
rurais.
In.
ABRAMIDES,
Maria
Beatriz
Costa,

DURIGUETTO,
Maria
Lucia
(Orgs).
Movimentos sociais e Servio Social: uma
relao necessria. So Paulo: Cortez,
2014.
- Continuidade da aula anterior;
- Sistematizao coletiva (reviso) para
prova integradora.
- Atividade avaliativa;

18/11

Movimentos sociais no Brasil de base


democrtico-popular.

25/11

Correo da prova integradora em


sala de aula e realizao de
exerccio avaliativo em 10 pontos.
Roda de conversa com resultados da Textos de referncia:
pesquisa de campo: Movimento
feminista, LGBT e sindical.
CISNE, Mirla, SANTOS, Silvana Mara Morais
dos Santos. Movimentos feministas e pela
liberdade de orientao e expresso
sexual: relaes com a luta de classes no
Brasil. In. ABRAMIDES, Maria Beatriz Costa,
DURIGUETTO,
Maria
Lucia
(Orgs).
Movimentos sociais e Servio Social: uma
relao necessria. So Paulo: Cortez,
2014.

16

17
02/12
18

MATTOS, Marcelo Badar. Movimento


sindical
brasileiro:
o
desafio
da
organizao. In. ABRAMIDES, Maria Beatriz
Costa, DURIGUETTO, Maria Lucia (Orgs).
Movimentos sociais e Servio Social: uma
relao necessria. So Paulo: Cortez,
2014.
FACCHINi. Regina.
09/12
19

Roda de conversa com resultados da Textos de referncia:


pesquisa de campo: movimento
negro, quilombolas e ambiental.
SANTOS,
Juliana
Abramides
dos.
Quilombos: cultura e resistncia. In.
ABRAMIDES,
Maria
Beatriz
Costa,
DURIGUETTO,
Maria
Lucia
(Orgs).
Movimentos sociais e Servio Social: uma
relao necessria. So Paulo: Cortez,
2014.
REIGOTA, Marcos. Meio ambiente e
representao social. So Paulo: Cortez,
2010.
DOMINGUES, Petrnio. Movimento Negro
brasileiro: alguns apontamentos histricos.
Tempo, n. 23, 2007, p. 100-122.

16/12

Prova Alternativa (P.A).

20
BIBLIOGRAFIA
BSICA
BSICA
BSICA
COMPLEMENTAR

COMPLEMENTAR

COMPLEMENTAR
COMPLEMENTAR
COMPLEMENTAR

MONTAO, Carlos; DURIGUETTO, Maria Lcia. Estado, classe e movimento


social. So Paulo: Cortez, 2010.
HENRIQUE, Carlos Augusto Junqueira; VIANA, Marcio Tulio; DELGADO, Gabriela
Neves Delgado. Trabalho e movimentos sociais. So Paulo: Del Rey, 2008.
GOHN, Maria da Glria. Novas Teorias dos Movimentos Sociais. So Paulo:
Loyola, 2008.

ABRAMIDES, Maria Beatriz Costa, DURIGUETTO, Maria Lucia (Orgs).


Movimentos sociais e Servio Social: uma relao necessria. So Paulo:
Cortez, 2014.
ABREU, Marina Maciel. A questo pedaggica e a hegemonia das classes
subalternas: aportes da anlise gramsciana. Revista Servio Social e
Sociedade, v. 19, n.56. So Paulo: Cortez: 2001
GOHN, Maria da Glria. Histria dos movimentos e lutas sociais: a
construo da cidadania dos brasileiros. So Paulo: Loyola, 1995.
MONTAO, Carlos (Org.). O Canto da Sereia: crtica ideologia e aos
projetos do "Terceiro Setor". So Paulo: Cortez, 2014.
SCHERELRWARREN, Ilse. Redes de movimentos sociais. So Paulo: Loyola,
2008.

OBSERVAES
Demais textos sero introduzidos para estudos e pesquisas conforme a necessidade avaliada pelo
professor da disciplina.
Visto Professor/a
Visto Coordenao

INDICAO DE DICIONRIO ESPECIALIZADO


BOTTOMORE, Tom. Dicionrio do pensamento marxista. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar Ed, 2001.
JOHNSON, Allan. Dicionrio de sociologia. Guia prtico da linguagem
sociolgica. Rio de Janeiro: ed. Jorge Zahar, 1997.
JAPIASSU, Hilton; MARCONDES Danilo Jorge Zahar. Dicionrio Bsico de
Filosofia. Rio de Janeiro. Quarta edio revista e ampliada, 2006.

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