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Departamento de Historia, Geografa y Cs. Sociales.

EVALUACIN DE AVANCE EN LOS APRENDIZAJES

Ao 2016
Curso
Fecha de aplicacin
N de preguntas
Puntaje
Mx. Ideal.

6bsico.
10/ 08/16
34
35

Profesor.

Christian Vargas Monsalve.

Estudiante.
Puntaje
Logrado.

Nota.

Instrucciones:

Lea atentamente, piense y luego responda. Cada pregunta debe ser desarrollada en el control para obtener el
mximo puntaje.
Cuando est seguro del resultado, encierre con un crculo la respuesta correcta con lpiz pasta negro y
transfiera su respuesta a la plantilla destinada para ello rellenando el crculo correspondiente con lpiz pasta
negro o azul.
No se acepta calculadoras, celulares ni prstamo de tiles.
No se admiten borrones, ni suciedades.
Slo puede tener con usted goma, lpiz grafito N2 y lpiz pasta negro o azul.
Duracin aproximada del control: 80 minutos.
Eje de Geografa.

1. Cul de las siguientes medidas debera adoptarse si tiembla cuando las personas estn en sus hogares?
a)
b)
c)
d)

Correr a la calle rpidamente.


Protegerse de la cada de objetos.
Bajar rpidamente si se est en edificios de altura.
Acercarse a las ventanas para buscar un lugar seguro.

2. Cul de las siguientes fuentes de generacin de energa es no renovable?


a)
b)
c)
d)

Viento.
Mareas
Petrleo.
Energa solar.

3. En la Zona Central de Chile, qu relieve es preferentemente la que utiliza poblacin para vivir?
a)
b)
c)
d)

Planicie litoral.
Cordillera de la Costa.
Depresin intermedia.
Cordillera de los Andes.

4. Por qu es necesario participar en el cuidado del medio ambiente?


a) Porque las autoridades pueden aplicar sanciones por contaminar.
b) Porque todos tenemos derecho a vivir en un medioambiente limpio.
c) Porque las personas tenemos la obligacin de ayudar a la comunidad.
d) Porque tenemos derecho a reunirnos en forma pacfica con otras personas.
5. Los alumnos de los sextos, han dado cuenta de que algunos compaeros de otros cursos juegan con agua en los baos del
colegio, lo que constituye un problema de seguridad y de falta de cuidado del agua. Cmo pueden participar activamente en
la solucin del problema detectado?

a)
b)
c)
d)

Prohibir el acceso de los alumnos desordenados a los baos.


Realizar una campaa de manejo adecuado del agua en el colegio.
Avisar a los apoderados de los nios para que tomen medidas en casa.
Realizar turnos en los horarios de clases para evitar el mal uso del agua.

Eje de descubrimiento de Amrica.


6. Cul de las siguientes fue una de las caractersticas de la empresa de descubrimiento realizada por Cristbal Coln?
a)
b)
c)
d)

Estuvo regulada por una capitulacin.


Cont con la oposicin de la Corona.
Tuvo como objetivo descubrir Amrica.
Debi financiarse con aportes de la Iglesia.

- Lee la siguiente fuente y responde la pregunta 7.


Enseanza y propagacin de la doctrina cristiana en aquellos lugares en que las personas la desconocen o no la practican.
7. Cul de los siguientes roles ejercidos por la Iglesia durante el perodo de la conquista describe la fuente anterior?
a)
b)
c)
d)

Garante de la ocupacin espaola.


Protectora de los indgenas.
Transmisora de cultura.
Evangelizadora.

8. Fue la institucin social, econmica y cultural ms importante del perodo colonial. Entre sus mltiples labores, se preocup
de la educacin en las colonias americanas.
A qu institucin se describe?
a)
b)
c)
d)

Cabildo.
Encomienda.
Iglesia catlica.
Consejo de India.

Eje colonia de Amrica y Chile.


- Lee el siguiente texto y responde la pregunta 9.
Habra existido un centro urbano Tawantinsuyu, bajo el casco antiguo de la ciudad de Santiago, desde el cual salan caminos incaicos en
distintas direcciones y cuya base de sustentacin fue la hidroagricultura y la minera de oro y plata, [...] la infraestructura de esta
instalacin habra sido aprovechada por (el conquistador espaol) Pedro de Valdivia para fundar la ciudad de Santiago. El plano en forma de
damero, semejante a un tablero de ajedrez, planificaba la construccin de una plaza central en torno a la cual se erigiran los principales
edificios administrativos. En torno a la plaza nacieron las compras o mercados, pues las carretas con mercancas llegaban a esta zona
durante la poca de la Colonia. Al medio, se ubicaba la horca para ejecutar a los sentenciados y demostrar el poder de la Justicia Real.

9. De acuerdo al texto anterior, con qu objetivo se cre la plaza de armas?


a)
b)
c)
d)

Crear un espacio destinado al debate poltico y religioso de los vecinos.


Desarrollar un rea que sirviera para la recreacin de los colonos espaoles.
Implementar un lugar de defensa de la poblacin ante eventuales ataques.
Crear un centro que cumpliera funciones polticas, econmicas y religiosas.

10. Cul de las siguientes opciones explica la creacin de un ejrcito permanente en Chile?
a)
b)

La necesidad de proteger a las autoridades espaolas.


La amenaza de los piratas en las costas de Sudamrica.

c)
d)

La prolongacin del conflicto blico con el pueblo mapuche.


La extensin de la conquista hasta el estrecho de Magallanes.

11. Cul de las siguientes formas de entretencin es una costumbre proveniente de la poca colonial?
a)
b)
c)
d)

Asistir al ballet.
Andar en bicicleta.
Jugar a la pelota.
Jugar a los naipes.

12. Qu caracterstica tuvo la guerra de Arauco?


a)
b)
c)
d)

Estuvo marcada por un permanente estado de guerra.


Entre 1550 y 1656 la guerra se extendi por todo el territorio colonial.
Perdur hasta el siglo XIX cuando ambos bandos firmaron un tratado de paz.
En su segunda etapa, estuvo condicionada por relaciones comerciales fronterizas.

13. Cul de las siguientes tradiciones coloniales sigue presente en el mundo actual?
a)
b)
c)
d)

Las procesiones religiosas.


La realizacin de malocas.
La celebracin de fiestas patrias.
La realizacin de parlamentos con los pueblos originarios.
Eje independencia de Amrica y Chile.

- Lee el siguiente texto y responde la pregunta:


La guerra de independencia de Chile se desarroll en el contexto de las independencias en Amrica, proceso iniciado con la
instalacin de juntas de gobierno en las colonias americanas, en respuesta a la captura del rey Fernando VII por parte de las
fuerzas napolenicas en 1808.
Memoria Chilena. Guerra de la independencia. Disponible en http://www.memoriachilena.cl/602/w3-article-692.html
(Fragmento).
14. De acuerdo a lo planteado por el texto anterior, cul fue el elemento que provoca el proceso de independencia
americano?
a)
b)
c)
d)

La captura del rey Fernando VII.


El gobierno de Napolen Bonaparte.
La formacin de las juntas de gobierno.
La bsqueda de poder por parte de los criollos.

15-. Al comenzar el siglo XIX, Chile formaba parte del Imperio espaol. Sin embargo, en 1810 los criollos iniciaron el proceso
de independencia. Cul de las siguientes causas externas motivaron a los criollos a independizarse de Espaa?
a)
b)
c)
d)

La difusin de las ideas ilustradas.


La expulsin de la Compaa de Jess.
La ascensin de Fernando VII al trono espaol.
La formacin de una junta de gobierno presidida por Mateo de Toro y Zambrano.

- Lee el siguiente texto y responde la pregunta 2.


Los intereses de la burguesa criolla eran contrapuestos a los del Imperio espaol. Mientras la burguesa criolla necesitaba
encontrar nuevos mercados, la Corona espaola restringa las exportaciones de acuerdo con las necesidades exclusivas del
comercio peninsular. Mientras la burguesa criolla aspiraba a comprar productos manufacturados a menor precio, el Imperio

impona la obligacin de consumir mercaderas que los comerciantes espaoles vendan recargados. Mientras los nativos
exigan la rebaja de impuestos, Espaa impona nuevos tributos.
Luis Vitale. Historia social comparada de los pueblos de Amrica Latina. Disponible en
http://www.archivochile.com/Ideas_Autores/vitalel/2lvc/02lvchistsocal0002.PDF (Fragmento)
16. De acuerdo al texto anterior, qu tipo de causa se considera como generadora del proceso de independencia chileno?
a)
b)
c)
d)

Social.
Poltica.
Cultural.
Econmica.

17. A fines del siglo XVIII, un profundo malestar en contra de las autoridades espaolas se dej sentir en gran parte de la
lite criolla, debido a:
a)
b)
c)
d)

Las reformas borbnicas.


La abolicin de la esclavitud.
La invasin de Napolen a Espaa.
Un aumento del contrabando y la piratera.

18. Cul fue un antecedente interno del proceso de independencia de Chile?


a)
b)
c)
d)

La prisin de Fernando VII.


La influencia de la Ilustracin.
La independencia de los Estados Unidos.
El surgimiento de una incipiente identidad nacional.

- Lee el siguiente texto y responde la pregunta 3.


El primer Congreso Nacional fue unicameral y estuvo integrado por 41 diputados. Adems de establecer un reglamento para
el arreglo de una autoridad ejecutiva provisoria en Chile, se aprobaron disposiciones pertenecientes a los tribunales de Chile,
lo que signific la primera expresin del poder judicial del pas. El Congreso despach, asimismo, la llamada Ley de Libertad
de Vientre, que demostr la disposicin de los patriotas contra la esclavitud.
Memoria Chilena. Primer Congreso Nacional. Disponible en http://www.memoriachilena.cl/602/w3-article-93013.html
(Adaptacin).
19. A qu etapa del proceso de independencia corresponde el texto anterior?
a)
b)
c)
d)

Patria Vieja.
Restauracin.
Patria Nueva.
Organizacin de la repblica.

- Lee el siguiente texto y responde la pregunta 4.


Aspiraban a poner fin a la inestabilidad poltica, imponiendo un gobierno fuerte e impersonal, respetado, respetable, que
impusiera el orden con el fin de permitir la prosperidad econmica y la elevacin de la cultura cvica del pas.

20. Cul de las siguientes agrupaciones polticas de inicios del siglo XIX en Chile se asocia con los principios descritos en el
texto anterior?
a)
b)
c)
d)

Pipiolos.
Federales.
Estanqueros.
O'Higginistas.

Eje construccin del eje republicano.


21. Cul de las siguientes disposiciones se estableci en la Constitucin de 1833?
a)
b)
c)
d)

Sistema electoral censitario.


Incompatibilidades parlamentarias.
Separacin entre la Iglesia y el Estado.
Establecimiento de un Estado federal.

22. Qu rol tuvo Valparaso en el desarrollo econmico de Chile bajo los gobiernos conservadores?
a)
b)
c)
d)

Impuls el comercio exterior de Chile.


Se constituy como el principal centro minero.
Alberg las principales actividades agrcolas del pas.
Contribuy a la interconexin de los mercados nacionales.

- Lee el siguiente texto y responde la pregunta 23.


Son ciudadanos activos con derecho a sufragio los chilenos que habiendo cumplido 25 aos, si son solteros, y 21, si son
casados, y sabiendo leer y escribir, tengan alguno de los siguientes requisitos: una propiedad inmueble o un capital invertido
en alguna especie de giro o industria y el ejercicio de una industria o arte, o el goce de algn empleo, renta o usufructo.
Constitucin Poltica de 1833.
23. De acuerdo a lo planteado en el texto, cul de las siguientes caractersticas tuvo la Constitucin de 1833?
a)
b)
c)
d)

Totalitaria.
Censitaria.
Democrtica.
Monrquica.

24. Cul de las siguientes opciones caracteriza desde un punto de vista poltico al perodo de la Repblica Conservadora en
Chile?
a)
b)
c)
d)

La efervescencia revolucionaria.
El predominio de un Ejecutivo fuerte.
El afianzamiento del sistema democrtico.
La permanente inestabilidad poltica y militar.

25. Cul de las siguientes caractersticas fue de la constitucin de 1833 durante el perodo conservador?
a)
b)
c)

El establecimiento del Estado federal.


La separacin de la Iglesia y el Estado.
El derecho a sufragio para hombres y mujeres.

d)

El control de las leyes peridicas por el Congreso.

26. Cul de las siguientes medidas fue una iniciativa en materia poltica que promovieron los gobiernos liberales en la
segunda mitad del siglo XIX en Chile?
a)
b)
c)
d)

Supresin de la reeleccin inmediata del presidente de la Repblica.


Interpelacin a los ministros de Estado.
Establecimiento del Congreso Nacional.
Aumento de atribuciones del presidente de la Repblica.

Eje formacin ciudadana.


- Lee el siguiente texto y responde la pregunta 27.
La Corte Suprema de Chile orden hoy la reincorporacin de 16 estudiantes expulsados por autoridades de un colegio pblico
en Santiago por apoyar las movilizaciones estudiantiles en 2011 en demanda de reformas en educacin.
Corte de Chile ordena readmisin de alumnos por marchas. Disponible en http://spanish.peopledaily.com.cn (Fragmento).
27. En cul de los siguientes derechos reconocidos por la Constitucin se apoy la Corte Suprema de Chile para establecer
la medida sealada en el texto anterior?
a)
b)
c)
d)

Asociacin.
Reunin.
Educacin.
Igualdad ante la ley.

- Lee el texto y responde la pregunta 28.


Tras un total de 250 horas a lo largo de dos meses, 16 mujeres concluyeron con xito el curso de Soldadura manual y
oxiacetilnico. Un oficio por aos reservado a los hombres da pleno paso a la incorporacin de las mujeres, quienes lo
consideran un gran avance en la igualdad de gnero.
La Prensa Austral, www.laprensaaustral.cl, (fragmento)
28. Qu cuerpo legal se encarga de garantizar el derecho declarado en la noticia anterior?
a)
b)
c)
d)

El Estado.
El Cdigo Civil.
La Constitucin.
La Corte Suprema.

- Lee los siguientes artculos y responde la pregunta 27.


Artculo 3.- El Estado de Chile es unitario. Artculo 4.- Chile es una repblica democrtica. Constitucin Poltica vigente.
29. Cul de las siguientes funciones del Estado est presente en los artculos anteriores?
a)
b)
c)
d)

Establecer la organizacin poltica del pas.


Indicar la funcin de las distintas autoridades.
Efectuar la divisin de los poderes del Estado.
Garantizar los derechos fundamentales de las personas.

30. Cul de las siguientes opciones es un mecanismo presente en la Constitucin Poltica de Chile, que garantiza la proteccin
de los derechos humanos?
a)
b)

La aplicacin de recursos de proteccin.


El ejercicio de la soberana por el pueblo.

c)
d)

La estructuracin del pas en un Estado unitario.


El uso de la fuerza por las Fuerzas Armadas.

31. Qu implica que los derechos humanos sean inalienables? (Este trmino proviene de un vocablo latino que hace
referencia a algo que no se puede enajenar (es decir, cuyo dominio no se puede pasar o transmitir de un individuo a otro). Lo
inalienable, por lo tanto, no puede venderse o cederse de manera legal.
a)
b)
c)
d)

Que no se pierden por el transcurso del tiempo.


Que son innatos a los seres humanos sin distincin alguna.
Que no pueden ser quitados, eliminados o transferidos a otros.
Que deben ser respetados por todas las personas e instituciones.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 30.


La participacin comprometida en diversas organizaciones sociales y polticas es uno de los derechos fundamentales de las
personas y los ciudadanos, para el funcionamiento y desarrollo de la sociedad.
32. Considerando el texto anterior, qu principio de la vida en sociedad contribuye a apoyar la participacin ciudadana?
a)
b)
c)

El respeto a las personas.


La bsqueda del bien comn.
La organizacin poltica del Estado.

d)

La delegacin del poder en autoridades.

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