EVALUACIN DIAGNSTICA

DE HISTORIA, GEOGRAFA
Y CIENCIAS SOCIALES
2015 - 8 AO BSICO

Observa el siguiente mapa y responde las preguntas N 1 y N 2.

1. La
Europea

en

un

Pennsula
que
se
encuentra
encerrada
crculo,

corresponde a:
A) La Pennsula de Mejillones.
B) La Pennsula de los Balcanes.
C)La Pennsula Ibrica.
D)La Pennsula Itlica.
2. A qu pas de Europa corresponde el sealado con una estrella?
A) Asia.
B) Espaa.
C)Francia.
D)Inglaterra.
3. Capa de gases que envuelve a la tierra:
A) Hidrsfera.
B) Litsfera.
C)Atmsfera.
D)Nuclesfera.

4. Considerando la idea de vivir en una sociedad democrtica, seala cul de

las afirmaciones es correcta:
A) El trabajo forzado posibilita el respeto de la dignidad humana.
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B) El trabajo responsable posibilita la adquisicin de bienes, legalmente.

C)La satisfaccin de las necesidades bsicas no es problema social.
D)Los trabajos inhumanos pueden ser aceptados en el mundo.

Observa la imagen y responde la pregunta 5

5. La imagen representa:
A) Vulneracin de los derechos ciudadanos.
B) Oposicin a un dictador.
C)Representacin de los derechos fundamentales del hombre.
D)Informacin sobre los temas ciudadanos.

6. Completa las siguientes oraciones relacionando con las palabras adecuadas.

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A partir de 1318 llev una sucesin de malas ______________ probablemente

debido a un periodo de bajas ________________________, lo cual provoc gran
escasez de_______________. Fue un tiempo de _________________ que caus
muchas muertes.
A) Cosechas, alimentos, hambrunas y temperaturas.
B) Alimentos, hambrunas, cosechas y temperaturas.
C)Cosechas, temperaturas, alimentos, hambrunas.
D)Hambrunas, alimentos, cosechas, temperaturas.

7. La bsqueda de rutas comerciales hacia Oriente en el siglo XV se centr en el

ocano Atlntico y fue protagonizada por los reinos ubicados en la pennsula:
A) Ibrica.
B) Itlica.
C) Peloponeso.
D) India

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas N 8 y 9.

Industrias en Inglaterra.
Durante el reinado de Isabel (1559 1603) se desarrollaron en Inglaterra la
industria del vidrio, la cermica, la seda y las manufacturas de lana. Se fund la
actual Bolsa de Londres y se constituy formalmente la Compaa Britnica de las
Indias Orientales

8. Qu caracterstica poltica de la baja Edad Media se infiere del texto?

A) La presencia de gremios.
B) El desarrollo del mecenazgo.
C)El surgimiento del comercio y la banca.
D)La alianza entre la monarqua y los burgueses.

9. Qu sector productivo est mencionado en el texto?

A) Servicios comerciales.
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B) Extraccin de materias primas.

C)Artesanal organizado en gremios.
D)Manufacturacin y actividades terciarias.

10. Durante la Prehistoria, el desarrollo de la agricultura y la ganadera es

caracterstico de la etapa:
A) Paleoltica
B) Edad de Cobre
C)Neoltica
D)Edad de los metales

11. El periodo de la Baja Edad Media comprende el periodo entre:

A) Siglo XI d.C. siglo XV d.C.
B) Siglo X d.C. siglo XV d.C.
C)Siglo X a.C. siglo XV d.C.
D)Siglo XV a.C. siglo XI d.C.

12. Qu caractersticas debera tener el hombre de la Edad Moderna?

A) Ser una persona en constante bsqueda del dinero.
B) Ser una persona en constante bsqueda del conocimiento.
C) Ser una persona enfermiza y solitaria.
D) Todas las anteriores.

13. Cul de las siguientes civilizaciones es recordada en la actualidad por su

escritura mediante smbolos y la momificacin de sus importantes personajes?
A) Egipcia.
B) Mesopotmicos.
C)Chinos.
D)India.

14. La herencia ms importante para nuestra vida poltica dejada por Atenas
fue:
A) La Oligarqua.
B) La Monarqua.
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C)La Repblica.
D)La Democracia.
En una conversacin sobre los griegos, Pamela, Gabriela y Mateo tienen
diferentes puntos de vista.
Pamela dice que los griegos han sido muy importantes para la cultura actual y
la base de nuestro sistema poltico actual,
Gabriela cree que su relevancia ha sido slo para la cultura romana y
Mateo piensa que su influencia no tiene importancia.
15. Quin ha aprendido mejor el legado griego?
A) Mateo.
B) Gabriela.
C)Pamela.
D)Ninguno.

Observa la imagen y responde la pregunta 16.

16.

Qu
tipo de derecho se est ejerciendo en
esta imagen?
A) Derecho a voto.
B) Derecho a salud.
C)Derecho a ser protegido.
D)Derecho a participar en un partido poltico.
17. A qu civilizacin corresponde la siguiente imagen?:

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A) India.
B) Espartana.
C)Griega.
D)Romana.

Analiza los mensajes de la imagen

18. Fundamenta
democrtica.

por qu es importante el respeto a la mujer en una sociedad

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A) La
B) La
C)La
D)La

mujer
mujer
mujer
mujer

e considerada diferente al hombre.

es considerada igual que el hombre.
es superior al hombre.
no tiene derechos.

19. Cul de las siguientes asociaciones es correcta en relacin al desarrollo

cultural?
A) Mayor Urbanizacin Accesibilidad asegurada a bienes y servicios.
B) Mejores Ingresos Mejor distribucin de los recursos.
C)Mejor calidad educativa Mayor y mejor capital cultural.
D)Mejor nivel social Sociedad ms segura y tranquila.

20. En cul de las siguientes alternativas se cumple el principio de igualdad

ante la ley:
A) Todas las personas tienen el derecho a una defensa legal.
B) Los menores de edad ocasionalmente tienen libertad de expresin.
C)Los discapacitados tienen el acceso restringido a los estadios.
D)Las autoridades pueden exceder el lmite de velocidad

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CLAVES
1
2
3
5

EJE: GEOGRAFA
EJE: GEOGRAFA
EJE: GEOGRAFA
EJE:
FORMACIN
CIUDADANA
EJE:
FORMACIN
CIUDADANA

EJE: HISTORIA

EJE: HISTORIA
EJE: HISTORIA
EJE: HISTORIA
EJE: HISTORIA
EJE: HISTORIA
EJE: HISTORIA
EJE: HISTORIA
EJE:
FORMACIN
CIUDADANA
EJE:
FORMACIN
CIUDADANA
EJE: FORMACIN
CIUDADANA

A
C
D
C
A
B
A

Pensamiento temporal espacial

Pensamiento temporal espacial
Pensamiento critico
Comprensin de la informacin y los procesos sociales. Identifica
informacin
Comprensin de la informacin y los procesos sociales. Identifica
informacin
Comprensin de la informacin y los procesos sociales. Identifica
informacin
Pensamiento temporal espacial
Anlisis y trabajo con fuentes
Anlisis y trabajo con fuentes
Pensamiento critico
Pensamiento temporal espacial
Pensamiento critico
Pensamiento critico

Evaluacin y participacin en una sociedad plural. Evala

Evaluacin y participacin en una sociedad plural. Evala

Comunicacin y valoracin de los derechos y deberes

ciudadanos. Valora.

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20

EJE: HISTORIA
EJE:
FORMACIN
CIUDADANA
EJE:
FORMACIN
CIUDADANA
EJE:
FORMACIN
CIUDADANA

B
C
B

D
B

Anlisis y trabajo con fuentes

Comprensin de la informacin y los procesos sociales. Identifica
informacin

Comprende procesos

Identifica informacin

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