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Ejercicios de recuperación (1ª Ev.)

1º de ESO

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Ejercicios de recuperación de Ciencias Sociales.

1)

Responde a las siguientes preguntas sobre nuestro sistema solar.

a) ¿Qué cuerpos celestes componen el sistema solar? Cita en orden los planetas empezando por el más cercano al sol.

b) Explica la diferencia entre un planeta y un satélite.

c) ¿En qué planetas del sistema solar existe vida? ¿Por qué?

d) ¿En qué consiste el movimiento de rotación?

e) Explica qué son los años bisiestos.

f) ¿Por qué se producen las estaciones?

2)

Observa este mapamundi en el que aparecen las coordenadas geográficas y realiza las actividades.

las coordenadas geográficas y realiza las actividades. a) Un motorista envía una llamada de socorro desde

a) Un motorista envía una llamada de socorro desde las coordenadas 10º latitud sur, 60º longitud oeste. ¿En qué país se encuentra?

b) Señala qué ciudades tienen las siguientes coordenadas geográficas:

3)

59°5448N y 10° 44’ E

01° 57’ S y 29° 03’E

38° 38’ N y 27° 39’O

03° 06’ S y 59 °01’ O

Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Sustituye las falsas por una correcta:

a) La Vía Láctea es la galaxia de la que forma parte el sistema solar

b) El movimiento de traslación da origen a la sucesión de días y noches

c) Los meridianos son líneas imaginarias paralelas al Ecuador

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4)

Observa la siguiente imagen y responde a las preguntas:

 
 
   
 
 

Di cuál es la longitud y la latitud de los siguientes puntos

 
 

Latitud

Longitud

 

Latitud

Longitud

 

A

   

D

   

B

   

E

   

C

   

F

   
 

Nombras las líneas que tienen sobre ellas las letras N, K, G y Z

 

5)

Trabaja con escalas.

a) Calcula la distancia entre Jaraíz de la Vera y Herrera del Duque.

a) Calcula la distancia entre Jaraíz de la Vera y Herrera del Duque.

b) Localiza la capital de la comunidad autónoma representada, y señala la distancia existente entre esta y las capitales de provincia.

c) ¿En qué escala está representado este mapa? Calcula a cuántos kilómetros reales equivale un centímetro de este mapa.

d) ¿Crees que es un mapa a gran escala, a pequeña escala o de escala media? Justifica tu respuesta.

6)

Contesta al siguiente cuestionario sobre las capas de la tierra

 

a) ¿Qué materiales forman la capa más profunda de la Tierra?

b) ¿Por qué la zona interior de esta capa se encuentra en estado sólido?

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c) ¿Cómo se denomina a los materiales fundidos que configuran la siguiente capa? ¿Qué consecuencias tienen sus movimientos?

d) ¿Qué dos partes se pueden diferenciar en la capa más superficial de la Tierra? ¿Cuál de ellas alcanza una mayor profundidad?

7)

Completa el siguiente cuadro:

 

Era

Datación

Transformaciones de la Tierra

Evolución de los seres vivos

Arcaica

     

Primaria

     

Secundaria

     

Terciaria

     

Cuaternaria

     

8)

¿En qué consiste la teoría de la tectónica de placas?

 

9)

Responde a las siguientes preguntas sobre los riesgos naturales que modifican el relieve:

a) ¿Qué son los terremotos? ¿Cómo se llama el punto en el que se originan?

b) ¿Qué es el epicentro?

c) ¿Cuáles son las consecuencias más graves que tiene un volcán?

d) ¿Qué es la lava?

10) Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y sustituye éstas por una verdadera

a) La erosión fluvial da lugar a la aparición de cañones y barrancos

b) Las rocas se pueden fragmentar por la variación brusca de temperaturas

c) El fondo del océano no tiene relieve, sino que es completamente plano

d) Un seísmo es un terremoto que se produce en el fondo del mar

11) Observa las fotografías y responde a las preguntas.

11) Observa las fotografías y responde a las preguntas. a) Señala con qué tres formas de
11) Observa las fotografías y responde a las preguntas. a) Señala con qué tres formas de
11) Observa las fotografías y responde a las preguntas. a) Señala con qué tres formas de

a) Señala con qué tres formas de relieve se corresponden estas fotografías.

b) ¿En cuál de ellas ha sido más intensa la erosión eólica? ¿Cuál crees que se ha visto más afectada por la acción del agua? Indica por qué.

c) Observa la primera fotografía. ¿Con qué era geológica la relacionarías? Justifica tu respuesta.

d) Siguiendo con la misma fotografía, ¿cómo crees que ha afectado la acción del hielo a este relieve?