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SECUENCIAS DIDACTICAS EN LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE

SITUACIN SIGNIFICATIVA O
CONTEXTO

SITUACIN DE APRENDIZAJE

En la comunidad de ______
LA TIERRA EL PLANETA QUE
distrito de _______ se ha
TIENE VIDA
observado como las
actividades humanas estn
afectando la vida en el planeta,
por ello es importante que los
estudiantes del 5 grado
tengan conocimientos
espaciales y de su planeta
para que pongan en prctica
medidas de cuidado.

ACTIVIDADES/SESIONES DE APRENDIZAJE

LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR

Describe textos informativo-periodsticos. Comunicacin

Describe Sistema Solar y el Planeta Tierra. Personal social

Resuelve divisin de nmeros naturales con cociente decimal.

Matemtica

INVESTIGAMOS Y DESCRIBIMOS LA LUZ

Describe la luz. Ciencia y Ambiente

Describimos y elaboramos instrumentos musicales (viento,

percusin). Arte
Practica juegos pre-deportivos (minibsquet). Educacin Fsica

LA LUZ Y EL PLANETA TIERRA

Describe movimientos de la Tierra. Personal Social

Construye mapas conceptuales. Comunicacin

Clasifica los objetos segn su comportamiento frente a la luz.

Ciencia y Ambiente

DIOS CRE LA TIERRA Y TAMBIN NOS DA

ENSEANZAS DE VIDA

UN VIAJE AL CENTRO DE LA
TIERRA

Deduce la palabra que completa el sentido de las oraciones

incompletas. Comunicacin
Aplica algoritmos al dividir un nmero decimal entre un nmero
natural. Matemtica
Explica algunos aspectos del inagotable Misterio del Reino de
Dios a travs de parbolas. Educacin Religiosa

LA TIERRA PLANETA DE TODOS

Describe y explica la estructura de la Tierra. Personal Social

Construye maquetas para afianzar conocimientos. Arte

Reconoce las clases de rima en diversos textos literarios.

V-Setiembre 1
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SITUACIN SIGNIFICATIVA O
CONTEXTO

SITUACIN DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES/SESIONES DE APRENDIZAJE
Comunicacin

SOL FUENTE DE ENERGA Y CALOR

Reconoce la importancia de la energa solar. Ciencia y

ambiente
Practica juegos de resistencia aerbica, coordinacin especfica.
Educacin Fsica
Reconoce y explica las Bienaventuranzas. Educacin Religiosa

Resuelve operaciones con nmeros decimales. Matemtica

INVESTIGAMOS COMO SE
INTERRELACIONAN LOS
ELEMENTOS DE LA TIERRA Y SU
IMPORTANCIA

LA VIDA EN EL PLANETA TIERRA

Explica y relaciona elementos del geosistema. Personal Social

Resuelve operaciones combinadas. Matemtica

Participa en la construccin de Instrumentos musicales. Arte

DESCRIBIMOS LA ENERGA RADIANTE

Relaciona la reflexin, refraccin y dispersin de la luz con

situaciones de la vida cotidiana. Ciencia y ambiente
Construye mapas conceptuales. Comunicacin

Reconoce la importancia del Sacramento del Matrimonio.

Educacin Religiosa

Practica juego de campo, exploracin y orientacin. Educacin

Fsica

V-Setiembre 2
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APRENDIZAJES ESPERADOS
REA/AF
C

COMPONENTES /
DOMINIOS

COMPETENCIA
1. Comprende textos
orales
3.- Comprende textos
escritos.

4. Produce textos
escritos.

CAPACIDADES

INDICADORES DE DESEMPEO

1.2.- Recupera y organiza

- Agrupa informacin explcita ubicada en
informacin de diversos
distintas partes de un texto oral para
textos orales.
elaborar organizadores grficos.
3.1. Recupera informacin de - Localiza informacin en diversos tipos de
diversos textos escritos.
textos con varios elementos complejos en
su estructura y con vocabulario variado.
- Reconstruye la secuencia de un texto con
algunos elementos complejos en su
estructura y con vocabulario variado.
3.2.- Reorganiza informacin Parafrasea el contenido de textos de
de diversos textos escritos.
temtica variada, con varios elementos
complejos y vocabulario variado.
3.3.- Infiere el significado de
- Deduce las caractersticas de las
los textos escritos.
personas, los personajes, los animales, los
objetos y los lugares, en diversos tipos de
textos con varios elementos complejos en
su estructura.
3.4.- Reflexiona sobre la
Explica la intencin de los recursos
forma, contenido y contexto
textuales.
de los textos escritos.
4.1. Planifica la produccin de - Propone de manera autnoma un plan de
diversos textos escritos.
escritura para organizar sus ideas de
acuerdo con su propsito comunicativo.
- Ajusta de manera autnoma el registro
(formal e informal, persona, nmero,
tiempo) de los textos que va a producir de
acuerdo a sus caractersticas.
4.2. Textualiza sus ideas
- Escribe diversos tipos de textos con
segn las convenciones de la
algunos elementos complejos y con
escritura.
diversas temticas; a partir de sus
conocimientos previos y en base a otras
fuentes de informacin.
- Mantiene el tema cuidando de no
presentar digresiones, repeticiones,

V-Setiembre 3
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REA/AF

COMPONENTES /
DOMINIOS

COMPETENCIA

CAPACIDADES

INDICADORES DE DESEMPEO
contradicciones o vacos de informacin.
- Establece de manera autnoma una
secuencia lgica y temporal en los textos
que escribe.

4.3.- Reflexiona sobre la

forma, contenido y contexto
de sus textos escritos.

C.A.

1. Acta y piensa
matemticamente en
situaciones de
cantidad.

2. Explica el mundo
fsico, basado en
conocimientos
cientficos

- Revisa el contenido del texto en relacin a

lo planificado.
- Explica la organizacin de sus ideas, la
funcin de los conectores y referentes que
ha empleado y el propsito del texto que
ha producido.
- Revisa la adecuacin de su texto al
propsito.
- Revisa si se mantiene en el tema cuidando
de no presentar digresiones, repeticiones,
contradicciones ni vacos de informacin.
1.3 Elabora y usa estrategias - Emplea estrategias heursticas1 y
procedimientos o estrategias de clculo
para sumar, restar, multiplica y dividir con
decimales exactos y fracciones decimales.
- Compara los procedimientos y estrategias
empleadas en distintas resoluciones.
- Emplea la calculadora para resolver
problemas y verificar sus resultados.
1.4 Razona y argumenta
Explica a travs de ejemplos con apoyo
generando ideas matemticas
concreto, grfico o simblico, los
significados sobre las operaciones de
adicin, sustraccin, multiplicacin y
divisin con decimales.
2.1. Comprende y aplica
- Da razn de que los cambios de
conocimientos cientficos y
temperatura de un cuerpo estn asociados
argumenta cientficamente
con el movimiento de sus molculas.
- Da razn de que la conduccin de calor
depende de las propiedades de los
electrones en los tomos

V-Setiembre 4
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REA/AF

COMPONENTES /
DOMINIOS

COMPETENCIA

CAPACIDADES

INDICADORES DE DESEMPEO
- Da razn de las interacciones entre las
especies a partir de la funcin que
desempean.

3.Disea y produce
prototipos tecnolgicos
para resolver
problemas de su
entorno
2.4. Acta
responsablemente en
el ambiente

P. S.

ER

Formacin de la
conciencia moral cristiana

1. Comprende el Plan
Salvador de Dios
asumiendo una nueva
forma de vivir su fe.

Testimonio de vida

2. Testimonia su fe,
compro-metindose a
construir una sociedad
ms justa y ms
humana, mediante la
promocin de los
Derechos Humanos y
la prctica de los
Valores Evanglicos.

3.1 Plantea problemas que

requieren soluciones
tecnolgicas y selecciona
alternativas de solucin

- Propone un aspecto de funcionalidad de

su alternativa de solucin que es deseable
optimizar y selecciona un recurso que
debe ser consumido en la menor cantidad
posible para lograrlo.
2.4.4. Maneja y elabora
- Interpreta mapas fsico-polticos para
diversas fuentes de
analizar las relaciones entre los diversos
informacin y herramientas
elementos del espacio geogrfico
digitales para comprender el
- Interpreta cuadros, grficos e imgenes
espacio geogrfico
para obtener informacin geogrfica.
- Construye mapas temticos de una sola
variable a partir de informacin obtenida
en diversas fuentes.
1.4. Formula razones de su fe Resume el contenido de parbolas a
en Cristo y se esfuerza por
travs de esquemas.
lograr que otros tambin lo
Establece la relacin de parbolas
conozcan y lo sigan.
que escucha y/o lee con su vida diaria.
Escenifica los milagros de Jess a
travs de juego de roles.
Elabora resmenes de parbolas a
travs de esquemas.
2.2. Vivencia los
- Seala en las Bienaventuranzas las
Mandamientos, Obras de
actitudes fundamentales para anunciar el
Misericordia y
Reino de Dios.
Bienaventuranzas para
- Ejecuta acciones que permitan mostrar
ayudar a construir la
obras de misericordia con sus
civilizacin del amor.
compaeros.
2.3. Difunde el mensaje de la Describe en organizadores el
Palabra de Dios y la
sacramento del Matrimonio y sus
importancia de la Eucarista
elementos.
en su vida.

V-Setiembre 5
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REA/AF

E.F.

COMPONENTES /
DOMINIOS

COMPETENCIA

CAPACIDADES

Dominio Corporal y
expresin creativa

2. Demuestra dominio
corporal y utiliza
creativamente sus
habilidades motoras
bsicas combinadas,
al resolver situaciones
motrices diversas;
mostrando inters para
superarse.

2.1. Reconoce y utiliza con

pertinencia sus habilidades
motrices bsicas en juegos
variados.

Convivencia e interaccin
motriz

3. Interacta
asertivamente con los
otros al participar en la
organizacin y prctica
de juegos y deportes
de diversa ndole,
respetando a sus
compaeros, las reglas
acordadas y
mostrando tolerancia
ante los resultados.

3.1. Interacta asertivamente

con sus compaeros en la
prctica de juegos y
actividades fsicas.

3.2. Coopera con los otros en

la prctica de diversos juegos
pre-deportivos respetando las
reglas.

3.4. Practica con otros

compaeros juegos de
campo, de exploracin y de

INDICADORES DE DESEMPEO
- Organiza creaciones rtmicas individuales
y/o colectivas en juegos variados.
- Participa en juegos que impliquen traslado
de objetos.
- Usa con pertinencia sus habilidades
motrices bsicas en juegos de lanzamiento
de objetos.
- Demuestra habilidades bsicas motrices
en el correr, saltar, lanzar en diferentes
situaciones de juego.
- Aplica normas de respeto al participar en
juegos: mini-vley, mini-ftbol, minibsquet.
- Interacta asertivamente con sus
compaeros en la prctica de juegos y
actividades fsicas.
- Demuestra sentido de equipo en las
actividades ldicas, recreativas o
deportivas en que participa.
- Muestra tolerancia con el resultado y
desempeo de sus compaeros al finalizar
una prctica deportiva.
- Explica los principales fundamentos y
reglas de mini bsquet y las aplica en
prcticas sencillas.
- Participa en forma activa y espontnea en
juegos de iniciacin deportiva al minibsquet.
- Practica lanzamientos, pases y
recepciones en juegos de iniciacin al
mini-bsquet.
-

Explora al aire libre manifestaciones

motrices no reglamentadas, valorando la
actividad fsica en un medio natural.

V-Setiembre 6
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REA/AF

COMPONENTES /
DOMINIOS

COMPETENCIA

CAPACIDADES
orientacin.

Expresin artstica

1. Expresa con
espontaneidad sus
sentimientos,
emociones y
percepciones, en
libertad, haciendo uso
de los elementos
propios de cada
manifestacin artstica,
aplicando
correctamente las
tcnicas para potenciar
desde lo concreto y lo
abstracto su
representacin,
demostrando
motivacin hacia el
arte a travs de su
creatividad, innovacin
y placer por la creacin
individual y colectiva.

1.2. Disea y produce un

retablo, mate burilado,
cermica, bordado, repujado,
dibujo, pintura u otra pieza de
arte con simbologa o motivos
propios de su localidad,
regin o pas.
1.4. Crea e interpreta
canciones que expresan sus
vivencias, sentimientos y
situaciones de su
cotidianeidad,
acompandose con
instrumentos.
1.5. Construye instrumentos
de cuerdas con materiales del
entorno.

INDICADORES DE DESEMPEO
Practica con otros compaeros
juegos de campo de exploracin y de
orientacin.
Participa de actividades recreativas
de manera cooperativa y organizada.
- Construye maquetas sobre temas de su
inters.
-

- Toca instrumentos de viento y de

percusin con destreza.
- Canta armnicamente acompaado de
pistas musicales.
- Entona canciones de manera individual.
- Elabora instrumentos de viento y percusin
con material reciclable.
- Elabora instrumentos de viento con
material reciclable o de su entorno.
- Participa en el ensamblaje de instrumentos
que observa.
- Confecciona instrumentos de cuerda de
forma sencilla.

V-Setiembre 7
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PLANIFICADOR SEMANAL
LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

Texto informativo
periodstico.

Energa luminosa.

Movimientos de la Tierra.
Personal social

Las oraciones
incompletas

Estructura de la Tierra.
Personal social

Comunicacin
El Sistema Solar y la
Tierra.
Personal social
Divisin de nmeros
naturales con cociente
decimal
Matemtica

Ciencia y ambiente
Instrumentos de viento y
percusin.
Construccin de
instrumentos de viento y
percusin.
Arte

Mapa conceptual
Comunicacin
Cuerpos frente a la luz
Ciencia y ambiente

Comunicacin
Divisin de un nmero
decimal entre un nmero
natural.
Matemtica

Maqueta.
Arte
La rima.
Comunicacin

Parbola
Juegos pre-deportivos:
Mini bsquet

Educacin Religiosa

Educacin Fsica
Importancia de la energa
solar.
Ciencia y ambiente
Juegos: resistencia
aerbica, coordinacin
especfica
Educacin fsica.
Bienaventuranzas.
Educacin religiosa

El geosistema.
Personal social
Operaciones
combinadas.
Matemtica

Mapa conceptual.
Comunicacin

Construccin de
Instrumentos musicales.

Matrimonio.
Educacin religiosa

Arte
Divisin con decimales.
Matemtica

Reflexin de la luz.
Refraccin y dispersin.
Ciencia y ambiente

Juego de campo,
exploracin y orientacin.
Educacin Fsica

V-Setiembre 8
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