COLEGIO VEINTE DE JULIO

INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL

JORNADA TARDE
GUIA DE APRENDIZAJE MATEMTICAS GRADO SEXTO
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________________________________ CURSO: _____
TEMA: _ NMEROS FRACCIONARIOS________________ TIEMPO: __2 horas__________
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Reconocer el concepto de la fraccin
como medida estableciendo una relacin
entre la parte y el todo.
Definir el sentido de congruencia en las
representaciones graficas de la fraccin.
Representar en diagramas rectangulares,
circulares, en conjuntos y en la recta
numrica un nmero fraccionario.
Resolver problemas que involucren el
sentido de la fraccin como parte todo.
MARCO TERICO:
NMEROS FRACCIONARIOS
Cuando se divide una unidad, (una casa, un
carro, un lpiz, entre otras), en cierto
nmero de partes iguales, cada una de
dichas partes se llama unidad fraccionaria,
y el nmero formado por una o varias
unidades fraccionarias, se llama nmero
fraccionario o quebrado.
Ejemplo: Si tenemos una torta, y la
partimos en dos pedazos o
fracciones iguales, cada parte es
la mitad, o sea un medio y se
simboliza
NUMERADOR Y DENOMINADOR
Para expresar los nmeros fraccionarios, se
necesitan dos nmeros llamados numerador
y denominador. El nmero que expresa en
cuntas partes iguales est dividida la
unidad y se escribe debajo de la raya
horizontal, es el denominador; y el nmero
que indica o numera las partes que se
toman es el numerador y se escribe encima
de la raya horizontal.

5
8

Numerador
Denominador

Ejemplo
Escribir en forma de fraccionario:
1) Cinco octavos
R/ 5
8
2) Tres sptimos
R/ 3
7
ESCRITURA
DE
NMEROS
FRACCIONARIOS
Para escribir nmeros fraccionarios, se
coloca el numerador encima de una raya
horizontal y el denominador debajo.

LECTURA
DE
UN
NMERO
FRACCIONARIO
En un nmero fraccionario se lee primero el
numerador y luego el denominador. Para
leer el denominador hay que tener en
cuenta que hasta diez los denominadores
se leen de forma especial y que de 11 en
adelante se lee el nmero y se agrega la
terminacin avos.
Si una unidad o una cosa la dividimos en 2,
3, 4, 5, etc. pedazos o fracciones iguales,
cada parte es un medio, un tercio, un cuarto,
un quinto, un sexto, un sptimo, un octavo,
un noveno, un dcimo, un onceavo,
un doceavo, etc.
Ejemplo
2
Nmero de partes tomadas
3
Partes iguales de la unidad
Se lee: Dos tercios
CLASES DE FRACCIONES
FRACCIONES PROPIAS
Las fracciones propias son aquellas cuyo
numerador es menor que el denominador,
es decir, son menores que la unidad.
Ejemplo: 2 Es una fraccin propia
8

FRACCIONES IMPROPIAS
Las fracciones propias son aquellas cuyo
numerador es igual o mayor que el
denominador, es decir,
son iguales
o mayores que la unidad.
Ejemplo
4 Es una fraccin impropia
3
NUMEROS MIXTOS
Los nmeros mixtos son los formados por
unidades enteras y unidades fraccionarias.
Escritura y lectura de los nmeros mixtos:
Los nmeros mixtos se escriben poniendo
primero el entero, y a continuacin el
fraccionario; y se leen enunciando el entero
seguido del nombre de la unidad principal, y
luego el fraccionario.
Ejemplo: Dos metros y un medio.

Es un nmero mixto

COLEGIO VEINTE DE JULIO

INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL
JORNADA TARDE
AMPLIFICACION DE FRACCIONES
TRANSFORMACIN DE FRACCIONES
La amplificacin de fracciones, es un
IMPROPIAS EN NMEROS MIXTOS
procedimiento que consiste en obtener
Para transformar fracciones impropias en
fracciones equivalentes multiplicando el
nmeros mixtos se divide el numerador
numerador y el denominador de una fraccin
entre el denominador y el nmero
por un mismo nmero.
mixto queda formado por el cociente como
Veamos un ejemplo. Dada la fraccin 2
la parte entera y una fraccin cuyo
5
numerador es el residuo y cuyo
Obtener una fraccin equivalente por
denominador es el de la fraccin dada.
amplificacin.
Ejemplo
Transformar

TRANSFORMACIN
DE
NMEROS
MIXTOS EN FRACCIONES IMPROPIAS
Para transformar un nmero mixto en
fraccin impropia, se multiplica el entero por
el denominador dado, al producto se le
suma el numerador, y se pone por
denominador el de la fraccin dada.

FRACCIONES EQUIVALENTES
Dos fracciones son equivalentes si
representan la misma cantidad o el mismo
nmero.
Veamos un ejemplo. Decir si las siguientes
fracciones son equivalentes.

Para verificar si dos fracciones son

equivalentes basta ubicar una fraccin al
lado derecho de la otra y chequear que el
producto del numerador de la primera por el
denominador de la segunda sea igual al
producto del denominador de la primera por
el denominador de la segunda.
Veamos un ejemplo. Decir si las siguientes
fracciones son equivalentes.
Vemos que ambos productos son iguales,
por lo tanto podemos concluir que son
equivalentes.

SIMPLIFICACION DE FRACCIONES
La simplificacin de fracciones es un
procedimiento que consiste en obtener
fracciones equivalentes dividiendo
el
numerador y el denominador de una fraccin
por un mismo nmero.
Veamos un ejemplo. Dada la fraccin 10.
6
Obtener una fraccin equivalente por
simplificacin.

FRACCION IRREDUCIBLE
Una fraccin irreducible es aquella que no
se puede simplificar.
Acordaremos en escribir los nmeros
fraccionarios por medio de la fraccin
irreducible.
El mtodo que consiste en dividir el
numerador y el denominador por el menor
de los divisores primos que los divida a
ambos exactamente, y as se contina con
los cocientes que van resultando, hasta que
no haya divisores primos que los dividan a
los dos.

COLEGIO VEINTE DE JULIO

INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL
JORNADA TARDE
IV) Convertir en fracciones mixtas
INDICACIONES GENERALES: Ahora que
siguientes fracciones impropias.
ya conoces algo ms acerca de los nmeros
1) 7
fraccionarios,
lee
detenidamente
el
5
enunciado de cada problema y resulvelos
2) 14
todos.
3
3) 11
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
7
4) 351
I) Expresar la fraccin que corresponde
32
a cada una de las siguientes figuras.
5) 8571
317

las

V) Convertir en fracciones impropias las

siguientes fracciones mixtas.
2
1)
1
3
4
2)
3
5
3
3)
7
11
8
4)
12
13
14
5)
23
71
II) Escribe de acuerdo a la figura que
parte es la que representa la seccin
sombreada.

VI) Colocar el signo =, <

>, segn
corresponda en cada de las siguientes
casillas.
1)
2)
3)
4)
5)

2
5
4
3
7
5
20
7
2

1
2
2
5
14
10
11
3
1

VII)
Un depsito contiene 150 litros de
agua. Se consumen los 2/5 de su
contenido. Cuntos litros de agua
quedan?

III) Representar grficamente las siguientes

fracciones.
1) 2
5
2) 5
16
3) 5
3
4) 11
4
1
5)
3
3

VIII) De una pieza de tela de 48 m se

cortan 3/4. Cuntos metros mide el trozo
restante?
IX) Una familia ha consumido en un da de
verano:
Dos botellas de litro y medio de agua.
4 botes de 1/3 de litro de zumo.
5 limonadas de 1/4 de litro.
Cuntos litros de lquido han bebido?
Expresa el resultado con un nmero
mixto.
X) Cuntos tercios de litro hay en 4 litros?
3