Colegio Instituto

Victoria

CONTROL DE LECTURA
Rabicn

Patricia Barbadillo

Nombre: _____________________________________________
________________
Profesora: Camila Daz Ojeda

Curso: 5____

Fecha:

Sector: Lenguaje y Comunicacin

OBJETIVOS:

Puntaje

Analizar comprensivamente la lectura de la obra Rabicn de la escritora

Patricia Barbadillo. Identificar ideas principales de la obra, reconocer
personajes, relacionar y describir hechos, redactar opinin.

ideal:
45 puntos

Indicaciones:
- Lee atentamente cada pregunta.
- Marca con una X, en la hoja de respuestas, la alternativa correcta.
- Escribe con lpiz pasta azul o negro. No se corregirn pruebas escritas con lpiz de otro
color o grafito en la hoja de respuestas.
- No se permiten enmiendas en la hoja de respuestas.
- Se asignar 2 puntos por ortografa y 2 puntos por redaccin.
I. tem de seleccin mltiple: Contesta las siguientes preguntas sealando cul es la alternativa
correcta. Marca con una X en la hoja de respuestas. [19 puntos]
1.- Cmo se llamaban los pueblos de
Rabicn?:

2.- Por qu el castillo de Rabicn no

poda ser ancho?

A) Pueblo Oriente y Pueblo Occidente.

B) Pueblo Alto y Pueblo Bajo.
C) Pueblo Medio y Pueblo Bajo.
D) Pueblo Medio y Pueblo Alto.

A) Porque Rabicn es muy pequeo.

B) Porque el rey tena fobia a los castillos
anchos.
C) Porque lo construyeron dentro de una
piscina.
D) El castillo de Rabicn era muy ancho.

3.- El da de la fiesta, qu deba llevar

cada nio?

4.- Los hijos del rey se llamaban:

A) Manzanas, peras, pltanos y frutillas.

B) Serpentinas, challas y sorpresas.
C) Galletas, queques, pasteles, nueces.
D) Galletas, papas fritas, man, frutillas y
challas.
5.De
qu
manera
los
nios
comenzaron a jugar libremente en
ambos pueblos?
A) Nunca jugaron juntos.
B) Instalaron un puerto para que los botes
llegaran de forma segura.
C) Le regalaron a los nios globos
aerostticos para cruzar el ro.

A) Casilda y Julin
B) Rosa y Julin.
C) Casilda y Tino.
D) Rosa y Tino.

6.- Por qu los padres de Casilda no

queran que fuese carpintera?
A) Porque era una nia muy pequea para
jugar con herramientas.
B) Porque sus amigos se burlaran de ella.
C) Porque era la hija del rey y deba cumplir
con los deberes de princesa.
D) Porque a nadie le gustaban sus muebles.

D) Los padres construyeron un puente que

una ambos pueblos.

7.- Qu le desagradaba a Casilda?

A) Cocinar, tocar el piano y aprender
idiomas.
B) Martillar y cortar madera.
C) Estudiar.
D) Estudiar, aprender idiomas y limpiar su
casa.

9.- Por qu
Rafertini?

volaron

las

tejas

de

A) Porque uno de sus experimentos sali

mal luego de usar un nuevo ingrediente.
B) Los nios jugaron con sus experimentos y
explot.
C) Un gran rayo cay sobre su casa.
D) Porque un gran tornado se origin en su
casa.

11.- A quin le pidi ayuda el rey,

cuando Nicomedes y el padre de Rosa y
Tino se pelearon?

8.- Casa con techo estrecho y puntiagudo

que termina en una veleta en forma de
gallo. Sus paredes estaban desconchadas y
el techo casi sin tejas.
Indica de quin es la casa descrita
anteriormente:
A) Casilda
B) Habitante de Friscania
C) Renato
D) Rafertini
10.- Qu leccin aprendieron los
habitantes de Rabicn cuando Rafertini
les salv las cosechas?
A)
No juzgar ni discriminar por las
apariencias.
B) Que es bueno estudiar y experimentar.
C)
Que a los viejos extraos hay que
dejarlos solos.
D) No aprendieron nada porque Rafertini
nunca regres.
12.- Cul fue la reaccin de los nios
cuando la familia Zambroni se march?

A)
A todo el pueblo. Realizaron una
conferencia y llegaron a un acuerdo.
B) A nadie, ya que l poda solucionar el
problema.
C) El rey prefiri no hacer nada y dejar que
ellos lo solucionen solos.
D) El sabio Rafertini.

A) Estaban muy felices, ya que no eran de su

agrado.
B) Se pusieron muy tristes durante muchos
das, hasta que regresaron.
C) Los extraaron al principio; sin embargo,
con el tiempo los olvidaron.
D) No se dieron cuenta, siguieron jugando
como siempre.

13.- Qu hicieron los padres de los

nios
para
que
los
Zambroni
regresaran?

14.Qu fue lo primero que hizo

Rafertini cuando le pidieron ayuda por
los nios enfermos?

A) Se tomaron de los brazos y entre todos

dieron un grito para llamarlos.
B) Dieron aviso a todos los planetas
cercanos que ellos los estaban buscando.
C) Enviaron globos de diferentes colores
enviando el mensaje de que volvieran.
D) Le pidieron a Rafertini que creara una

A) Fue a preguntar nio por nio qu haba

comido para encontrar algo en comn.
B) Cre un brebaje que mejorara a los nios.
C) Fue al ro a comprobar qu ocurra.
D) No hizo nada puesto que l tambin
estaba muy enfermo.

mquina para ir a buscarlos.

15.- Qu ocurri cuando descubrieron que era culpa de los comerciantes que el
ro se haya puesto txico?
A) Nadie se preocup de la situacin.
B) Los padres le exigieron al rey que los echara, sin embargo, l no quera ya que le
quitaran su preciado ascensor.
C) El rey orden inmediatamente que se fueran de Rabicn.
D) Perdonaron a los comerciantes con la condicin que no contaminaran ms el planeta y
regalaran todos sus artefactos modernos.

16.- Por qu Casilda

molesta con su hermano?

estaba

tan

A) Porque no quera jugar ms a la pelota.

B) Porque le dieron muchos regalos y una
mejor fiesta para su cumpleaos.
C) Porque con la nueva pelota de futbol su
hermano era mucho ms popular que ella.
D) Porque ella no quera ir a jugar al bosque.

18.- Por qu los nios estaban tan

ansiosos porque llegara noviembre?
A) Porque cada vez faltaba menos para el
verano.
B) Porque pronto se acabaran las clases.
C) Porque ese mes est de cumpleaos Tino.
D) Porque ese mes est de cumpleaos
Julin.

17.- Qu consejo les dio Rafertini a

nios para que los hermanos dejaran de
pelear?
A) Jugar unos das a la pelota, y otros das en
el bosque.
B) Realizar una votacin de acuerdo a lo que
quieren todos, el juego que tuviera mayora
ganara.
C) No jugar ni a la pelota ni al bosque, sino
encontrar nuevas formas de entretencin.
D) No tomar en cuenta a Casilda hasta que
se le haya pasado el enojo.
19.- Los padres de Renato eran:
A) Reyes.
B) Carpinteros.
C) Acrbatas.
D) Expertos en shows de magia.

II. Verdadero o Falso. Seala en la hoja de respuestas, marcando con una X, si las afirmaciones que se
encuentran a continuacin son verdaderas (V) o falsas (F). [11 puntos]
20.- El planeta Rabicn tarda mil aos en dar una vuelta completa al sol.
21.- En Rabicn hay una montaa, una llanura y un ro.
22.-Juana prefera no participar de juegos ni excursiones.
23.- Los padres de Juana eran jardineros.
24.- El rey siempre refunfuaba porque deba subir muchas escaleras.
25.- Los nios de Rabicn planearon hacer una fiesta a las 4 de la tarde.
26.- Los nios de Pueblo Alto cruzaron el ro en bote.
27.- A los nios de Rabicn les gustaba mucho ir a la escuela.

28.- Al rey le gust el armario que construy Casilda.

29.- Los nios de Rabicn se enfermaron porque bebieron agua contaminada del ro.
30.- Casilda estaba aburrida de jugar al ftbol.

III. tem de desarrollo: Contesta las preguntas 31, 32, 33, 34 y 35 en el espacio indicado en la hoja de
respuestas.

31.- Por qu los pueblos de Rabicn estaban enemistados? [2 puntos]

32.- Por qu el bote de los nios de Pueblo Alto comenz a hundirse? Relata la situacin. [3
puntos]
33.- Qu opinas sobre los siguientes artculos de la Constitucin Chilena? [4 puntos]
a) Los hombres son todos iguales ante la ley, y no pueden ser tratados de formas distintas por razn de su
riqueza, raza, sexo, religin o cualquier otra circunstancia personal. (Artculo 19, N 2).
b) El hombre tiene derecho a la libertad, siempre que no altere el orden pblico ni moleste a los dems
(Artculo 19, N 6 y 7)

34.- Relaciona los artculos anteriores con situaciones narradas en Rabicn. Describe una
situacin para cada artculo. [2 puntos]
35.- Cul es tu opinin del libro? Lo recomendaras? Por qu? Argumenta con
acontecimientos presentados en el libro, que te hayan gustado o desagradado. [4 puntos]

HOJA DE RESPUESTAS
CONTROL DE LECTURA
Rabicn

Colegio Instituto
Victoria

Patricia Barbadillo

Objetivo:

Analizar comprensivamente la lectura de la

obra Rabicn de la escritora Patricia
Barbadillo. Identificar ideas principales de la
obra, reconocer personajes, relacionar y
describir hechos, redactar opinin.

Puntaje Ideal: 45 puntos.

Ortografa:_________

Redaccin:___________

Puntaje Obtenido: ________pts.

NOTA:_____________

Nombre:____________________________________

Profesora: Camila Daz Ojeda

Sector: Lenguaje y Comunicacin

_
Curso: 5______
Fecha:______________

I. tem de seleccin mltiple:

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5
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II. tem Verdadero (V) o Falso (F)

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30

V
V
V
V

F
F
F
F

III. tem de desarrollo:

-

31.-

Escribe con lpiz pasta, no se corregirn pruebas escritas con lpiz grafito.
Cuida tu redaccin, caligrafa y ortografa.

32.-

33.a) Los hombres son todos iguales ante la ley, y no pueden ser tratados de formas distintas por razn de su
riqueza, raza, sexo, religin o cualquier otra circunstancia personal. (Artculo 19, N 2).

b) El hombre tiene derecho a la libertad, siempre que no altere el orden pblico ni moleste a los dems
(Artculo 19, N 6 y 7)

34.-

35.-