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Unidad III

Presentacin en forma oral y escrita del protocolo de investigacin.

3.1 Estructura del protocolo acorde a lineamientos establecidos.


Los Idioma de las regiones de la tierra tienen sus races especficas y el sistema
de la gramtica. Este sistema de gramtica gobierna los medios que las palabras
pueden ser utilizadas y combinados. Las reglas de la ortografa y signos de
puntuacin ayudan a la gente a expresar el tipo de pensamientos. Un mal uso de
la puntuacin puede crear malentendidos. Puntuacin ayuda a restaurar los
numerosos cambios y las pausas que la gente usa en el lenguaje hablado.
Puntuacin correcta y la ortografa es importante. La coherencia y la correccin
es muy importante en el lenguaje escrito. Esto es muy til para los lectores a
entender el asunto.
Convencionalmente, las reglas de signos de puntuacin y la gramtica se
estudia desde principios de la educacin. Hoy en da, la educacin est ms
inclinada hacia el ejercicio prctico de la teora. Esto ha creado a las personas
con menos formacin en el idioma local. Algunos dicen que no hay necesidad de
seguir y aprender las reglas sin importancia. Sin embargo, esto podra crear la
literatura deficiente puede causar:

El malentendido del que recibe la informacin

Un error de ortografa puede desconcertar a la recibidor mientras


revisa el significado de la palabra mal escrita.
Los Errores dar la impresin negativa de la escritora, y mostrar la mala
educacin de la principal creador del documental. Los clientes no confan en
dicha autoridad.

La gramtica y la puntuacin es muy interesante y profundo conocimiento.


Si el entendimiento es bueno que hay posibilidades de aumento de trabajo
especfico, la buena comunicacin y el resultado creativo.

Fluidez en el idioma tambin est conectado con el pensamiento

Un punto y aparte le dice al final de la oracin. Las oraciones largas no son


recomendables. Usted debe romper las frases para leer con facilidad. Puntos
y aparte tambin se utilizan como un punto entre las iniciales o abreviaturas.
Ms recientemente, puntos y aparte se detienen en las abreviaturas.

Los dos puntos es una alternativa de la coma. Se puede utilizar de muchas otras
maneras. Coln con guion se utiliza para demarcar dos temas diferentes.

Un punto y coma indica una parada que se encuentran entre punto y coma. Se
utiliza para diferenciar los dos clusulas de la misma frase.

Coma se muestra una breve pausa. Coma se utiliza para hacer una lista de
artculos y separa a las frases de la misma frase con la puntuacin.

La gramtica es muy importante para crear el lenguaje correctamente Hay partes


del discurso de la siguiente manera.

Sustantivo es el nombrar palabras que es una coleccin de:


Los nombres concretos
Sustantivos abstractos
Los nombres propios
Los sustantivos colectivos

Pronombre reemplaza al sustantivo, que son los siguientes


Los pronombres personales
Los pronombres demostrativos
Pronombre relativo
Pronombre posesivo

Adjetivo y sustantivo describe pronombre Son los siguientes:


Adjetivo calificativo
Adjetivo posesivo
Adjetivo cuantitativo
Verbo es una palabra de accin en la oracin. Hay diferentes tipos de verbos
Verbos finitos
Infinito los verbos
Los verbos transitivos
Los verbos intransitivos
Verbos finitos se limitan a una persona o un accin. Los verbos
transitivos contienen una accin.

Adverbio palabras que modifican a un verbo en distintas formas, para responder


a estas preguntas.
La preposicin son palabras que explican la posicin del pronombre o
sustantivo. Conjuncin es vincular a las palabras, clusulas, y frases. Se
subordinar y coordinar conjuntamente.

La forma ms fcil es entender las diferentes maneras en las oraciones pueden


ser escritas y se pueden crear desde cero. La eficacia de la pena depende de
su uso del lenguaje y gramtica. Oraciones simples son claras, a corto y fcil.
Sin embargo, para hacer que el lenguaje ms impresionante e interesante, es
fundamental utilizar diferentes construcciones de frases. oracin compuesta se
construyen por las clusulas de mezcla y las conjunciones.

Las oraciones pueden ser articuladas en el pasivo o activo. El correcto uso de


las palabras es muy importante en la escritura. Un uso de un lenguaje sencillo,
la gramtica y el uso de puntuacin, hablar con gente a su alrededor para
entender el lenguaje. Las oraciones simples y cortas son muy eficaz de

entender. Debe utilizar palabras sencillas para que los lectores a comprender
con facilidad y esto crean de inters. Usted debe leer papel de buena calidad y
las revistas para desarrollar habilidad de la escritura sin valor eficaz de la
ortografa y la puntuacin.

3.2 Evaluacin del protocolo conforme a los instrumentos establecidos.


Los protocolos de investigacin que son financiados o financiados por el sector
privado se evalan peridicamente. Las estrategias de evaluacin puede
cambiar durante el perodo de tiempo. Muchas universidades han aceptado los
instrumentos establecidos para el Protocolo.
Histricamente, en el ao 2003, la Investigacin Cientfica de Garanta de
Calidad le dio un nuevo sistema de evaluacin a nivel nacional para los pases
en la investigacin abierta financiados muchos. El Protocolo de Evaluacin
habitual en conformidad con los instrumentos establecidos seran examinados
una vez cada seis aos. Las organizaciones responsables de la investigacin
financiada pblicamente puesto nuevo sistema para su uso realista y es
necesario que para todos los protocolos de investigacin futuras y las
evaluaciones realizadas en virtud de ellos.
Estas evaluaciones fueron estructuradas para obtener al menos 2 objetivos
bsicos:

Es para mejorar la calidad de la investigacin apoyada en la revisin externa


por pares, gestin de la investigacin y la poltica de investigacin

Para hacer respuesta a la autoridad de la institucin de investigacin y


organismos de los fondos, la sociedad y el gobierno.

Algunas normas en las evaluaciones de medicin productividad, la calidad, la


posibilidad y la importancia de la sociedad. Algunas evaluaciones recomiendan
que ms importancia se deba dar a la importancia de la sociedad y las personas y
la evaluacin comparativa.

Tan pronto como lo es en la prctica, el alcance de la evaluacin estndar del


Protocolo de conformidad con los instrumentos establecidos puede ser ampliado.
Tradicionalmente, la evaluacin se concentra en la calidad del trabajo de
investigacin de acuerdo a las disciplinas cientficas establecidas. De evaluacin
estndar no estn delimitados a la investigacin los resultados, sino que asumen
un mayor alcance, poniendo los servicios de investigacin, la formacin de
doctorado grado y comunitaria importancia de la investigacin.
Una evaluacin fuera del protocolo de investigacin viene en diferentes niveles.

La organizacin de investigacin en su conjunto y las agendas de


investigacin.

Tres funciones principales del protocolo de investigacin y las agendas de


investigacin se van a analizar

La produccin de resultados importantes para el protocolo de


investigacin y grupo de investigacin de todo el

La produccin de los resultados es importante para la sociedad, y la


formacin de la tesis doctoral estudiantes.

Hay cuatro tipos principales se miden en la evaluacin de la


productividad, la calidad de relevancia la sociedad, y la fuerza, y la
posibilidad.

El principal objetivo de la evaluacin es la mejora de la eminencia de


investigacin basado en los anlisis de expertos externos, que contiene una
sociedad basada en la importancia y cientfica de protocolo de investigacin,
gestin de la investigacin y la poltica de investigacin. El segundo objetivo sera
la responsabilidad de la autoridad de la institucin de investigacin, y tambin
para los organismos de financiacin, la sociedad y el gobierno.
El ritmo de la evaluacin del protocolo de conformidad a las normas establecidas
contiene de un auto evaluacin y una revisin externa, que contiene tambin una
visita al emplazamiento cada seis aos, y una intermedia interna evaluacin
entre los 2 comentarios externos. En la evaluacin de los criterios del protocolo
de evaluacin de normas, la necesidad de informacin precisa y el proceso de la
evaluacin externa estn bien estructurados y planificados.
Despus de la visita del sitio, el comit de evaluacin le dar los resultados a la
autoridad de la institucin de bsqueda. La Junta pondr a la revista del informe
despus de una discusin interna con el protocolo de investigacin evaluado a
travs de la unidad de expertos y tomar la decisin con respecto a los
resultados de la evaluacin en pblico. Los resultados de la evaluacin y
combina la condicin de la autoridad har que los resultados de la evaluacin.
El principal objetivo de la responsabilidad y la mejora es importante tanto para
la investigacin y la gestin. Los factores externos de evaluacin son muy
importantes

para

organizar

los

investigadores,

como

especialistas

internacionales en las reas de formular sugerencias para la investigacin, que


contiene el plan y las polticas que se pinta y dar las situaciones para el tipo de
investigacin.
Con la evaluacin externa, la organizacin y los equipos de investigacin dar
cuenta de los programas de investigacin a la junta del cuerpo principal. En un
sentido mucho ms amplio, las evaluaciones externas dan a las agencias de
financiacin, la sociedad y el tipo de gobierno y la importancia de las acciones
de investigacin.

El protocolo de investigacin se dirige fundamentalmente hacia la s la evaluacin


de enfoque de la investigacin. Convencionalmente, dicha evaluacin se centra
en el tipo de trabajo de acuerdo a los instrumentos o estndares establecidos de
determinadas disciplinas y los medios en los que los resultados se convers a un
determinado tipo de pblico. Sin embargo, el rango de investigacin el trmino
no slo se redujo a los resultados de la investigacin. Investigacin de la
administracin, la estrategia de investigacin, servicios de investigacin,
doctorado formacin, y su importancia social son considerados como partes
integrantes inseparables del tipo de trabajo en una organizacin est llevando a
cabo.
3.3 Registro del proyecto.
La persona que quiere que el registro del proyecto de investigacin es una
persona en la posicin denominada como administrador del proyecto. Este es un
individuo que es la fuente principal de contacto y tiene la responsabilidad de
administracin para las diferentes actividades que todos los proyectos,
dependiendo del tipo de proyecto de investigacin. La responsabilidad incluye la
asignacin del cdigo de reconocimiento del proyecto a todos los miembros del
proyecto del grupo y tambin la actualizacin de datos sobre el proyecto de
investigacin. Seleccione un administrador de proyecto que es el ms adecuado
para ese papel. El director del proyecto debe registrarse personalmente con la
autoridad, y luego llevar adelante con lista de proyectos. La responsabilidad de
jefe de proyecto puede ser transferido a otros en el futuro atendiendo a la entidad
reguladora.

La persona que es elegida como administrador del proyecto debe tener:

El registro de proyecto de investigacin se lleva a cabo cuando el lector en


un institucin afiliada acadmico que contiene un ttulo de doctorado o tiene
el rcord de cinco de publicacin proyectos de investigacin en revistas
conocidas.

Un lector o profesor del Departamento de Enseanza en la Universidad o

Escuela cuenta con ttulo de Doctor en la materia y tiene en la impresin


por lo menos cinco publicaciones de investigacin y tiene por lo menos 5
aos de la enseanza e experiencia despus de que el grado de PhD..

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