Ementário 354 Licenciatura e Bacharelado em Geografia

MINISTRIO DA EDUCAO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAP

PR-REITORIA DE GRADUAO
COORDENAO DO CURSO DE BACHARELADO E LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
MATRIZ CURRICULAR 354

SEMESTRE
DISCIPLINA
CARGA
HORRIA
CRDITO
Lngua Portuguesa e Comunicao
60
04
Epistemologia e Histria da Geografia
60
04
Introduo Filosofia
60
04
Histria do Pensamento Econmico
60
04
Introduo Metodologia das Cincias

Sociais
60
04
Educao Fsica I
60
04
Matemtica Aplicada Geografia
60
04
Introduo Geografia Humana
60
04
Epistemologia e Histria da
Geografia
Introduo Geografia Fsica
60
04
Geografia
Geologia Geral
60
04
Antropologia Cultural
60
04
Estatstica Espacial
60
04
Climatologia
60
04
Geografia Econmica
60
04
Histria do Pensamento
Econmico
Geografia da populao
60
04
Geomorfologia
60
04
Introduo Geografia Fsica/

Geologia Geral
PR-REQUISITO
II
III
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MINISTRIO DA EDUCAO
Biogeografia
60
04
Geografia Urbana
60
04
Hidrografia
60
04
Metodologia Geogrfica
60
04
Cartografia Bsica
60
04
Educao Fsica II
60
04
Psicologia da Educao
60
04
Geografia Agrria
60
04
Geografia do Brasil
60
04
Cartografia Temtica
60
04
Cartografia Bsica
Geografia Regional
60
04
Geografia
60
01
Geografia da Amaznia
60
04
Geografia do Brasil
Pesquisa Geogrfica
60
04
Metodologia Geogrfica
Geografia Regional do Brasil
60
04
Geografia Regional
Geopoltica
60
04
Aerofotogrametria e
Fotointerpretao
60
04
Cartografia Temtica
60
01
Geografia do Amap
60
04
Estrutura E Funcionamento do Ensino

de 1 e 2 Graus
60
04
Didtica Geral
60
04
IV
Estatstica Espacial
AACC I
VI
AACC II
VII
_____________________________________________________________________
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Sensoriamento Remoto
60
04
Disciplina Optativa: Recursos

Naturais e Meio Ambiente
60
04
80
02
Metodologia do Ensino da Geografia
60
04
Trabalho de Concluso de Curso
120
08
Prtica de Ensino
400
08
Estgio Supervisionado em
Docncia I
200
04
Estgio Profissional
400
10
Planejamento Ambiental
60
04
Estgio Supervisionado em
Docncia II
200
04
*CHT= 3860
194
AACC III
Aerofotogrametria e
Fotointerpretao
VIII
IX
Didtica Geral
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EMENTRIO MATRIZ 354
I. DISCIPLINA: Lngua Portuguesa e Comunicao

Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
Pr-Requisito
II. EMENTA
A linguagem na comunicao humana; processos e modalidades da comunicao; cultura e
suas relaes de poder na sociedade; interpretao, reproduo e produo de textos; reviso
gramatical; redao de trabalhos cientficos e de documentos oficiais.
III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

Trabalhar a lngua como instrumento de comunicao e manifestao do indivduo enquanto
ser social e homem da polis (poltico), isto , utilizar a lngua verncula como meio de interao na
sociedade.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
COMUNICAO
- processo
- Barreiras
- Modalidades
- Comunicaes de Massa
II UNIDADE
LINGUAGEM
- Linguagem animal x humana
- Lnguas naturais x cultura
- Lngua falada x escrita
III UNIDADE
CULTURA
- Seu significado
- Sua diversidade
- Suas relaes na sociedade
IV UNIDADE
INTERPRETAO DE TEXTOS
V UNIDADE
REDAO DE TRABALHOS CIENTFICOS

- A dissertao e o pensamento lgico
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- A estrutura da dissertao
- O problema da argumentao
- O pargrafo
VI UNIDADE
COMUNICAO
- Tcnica das fichas de documentao ou fichamento
- resenhas
- resumos
- snteses
- transcries
- relatrios
VI UNIDADE
REDAO OFICIAL
- Tcnica
- Linguagem
- Modelos Atualizados
- Ata
- Curriculum Vitae
- Oficio
- Memorando
- Declarao
- Atestado
V. BIBLIOGRAFIA
BARBOSA, Severino Antnio M. Redao: Escrever desvendar o mundo. 3. So Paulo: Papirus, 1992
BLIKSTEIN, Isidoro. Tcnicas de comunicao escrita. 11 Ed. So Paulo: Ed. tica, 1993.
BORDENAVE, Juan E. Diz. O que comunicao. So Paulo: Nova Cultura Brasiliense, 1988.
CMARA, Mattoso. Dicionrio de Lingistica e gramtica. 14. Ed. Petrpolis: Vozes, 1988.
CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. 2. Ed. Rio de Janeiro:
Nova Fronteira, 1985.
KATO, Mary. No mundo da escrita. 4 Ed. So Paulo: Ed. tica, 1993.
LOPES, Edward. Fundamentos da lingstica contempornea. So Paulo: Cultrix, 1986.
LUFT, Celso Pedro. Lngua e Liberdade. Porto Alegre: LPM. 1981.
POSSENTI, Srio. Discurso, estilo e subjetividade. 1 Reimpresso. So Paulo: Martins Fontes, 1993.
SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientifico. 19. Ed. So Paulo: Cortez, 1993.
SILVA, Rosa Mattos e. Tradio gramatical e gramatical tradicional. So Paulo: Contexto, 1989.
_______, O que cultura. SP: Nova Brasiliense,
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I. DISCIPLINA: Epistemologia e Histria da Geografia
Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
A Geografia no quadro das cincias; categorias do pensamento geogrfico; a evoluo do
pensamento geogrfico; o espao geogrfico: uma segunda natureza.

Orientar o acadmico no estudo do espao geogrfico como objeto da geografia: Forma e
essncia da geografia; A geografia dos homens concretos; A totalidade no espao geogrfico; A natureza
e o espao geogrfico; Espao e tempo na geografia.
IV. PROGRAMA
I - UNIDADE
CONSIDERAES SOBRE CINCIA E EPISTEMOLOGIA

- O que cincia?
- O nascimento da cincia moderna, a natureza e caractersticas da cincia
- O mtodo cientfico
- Epistemologia e investigao cientfica
II - UNIDADE
EVOLUO CRONOLGIA DO PENSAMENTO GEOGRFICO

- A Geografia na antigidade
- A geografia na idade mdia
- A geografia moderna
- A geografia contempornea
- A geografia clssica
III - UNIDADE
A HISTRIA DA CINCIA GEOGRFICA

- Origem e pressupostos da geografia
- A sistematizao do conhecimento geogrfico
- As diferenas propostas de objeto de estudo da geografia
- O positivismo enquanto mtodo de abordagem da geografia
- O positivismo e a geografia tradicional
- O materialismo histrico dialtico como novo mtodo de abordagem geogrfica
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- Marxismo e geografia crtica
IV - UNIDADE
CATEGORIAS DE ANLISE GEOGRFICA

- Categorias tradicionais e atuais
- Ideologias na anlise geogrfica: O sujeito na produo do espao; A conscincia
na produo do espao.
V. BIBLIOGRAFIA
ANDRADE, Manoel Correia de. Geografia cincia da sociedade: uma introduo anlise do
pensamento geogrfico. S.P; Atlas, 1987.
TERRA LIVRE. SP; AGB (Associao dos Gegrafos Brasileiros): Marco Zero, v.05, junho. 1988.
TERRA LIVRE. SP; AGB: Marco Zero, v. 07, abril. 1990.
LACOSTE, Yves. a Geografia- Isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra. Traduo Maria Ceclia
Frana. 1. ed. SP: Papirus, 1989.
CAPRA, Fritjof. O Ponto de Mutao: a cincia, a sociedade e a cultura emergente. Traduo lvaro
Cabral. S.P: Cultrix, 1982.
DUROZOI, Grard, ROUSSEL, Andr. Dicionrio de Filosofia. S.P: Papirus 1996.
DEMO, Pedro. Introduo metodologia da cincia. S.P: Atlas, 1987.
DOLFUSS, Olivier. A anlise geogrfica. Traduo Heloysa de Lima Dantas. SP: Difuso europia do
livro, 1973.
GEORGE, Pierre. Os mtodos da geografia. Traduo Heloysa de Lima Dantas, 2 ed. SP: Difel, 1986.
JAPIASSU, Hilton. Nascimento e morte das cincias humanas. RJ: F. Alves, 1982
KCHE, Jos Carlos. Fundamentos de metodologia cientfica: Teoria da cincia e prtica da pesquisa.
RJ: Vozes, 1997.
LACOSTE, Yves. A Geografia-Isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra. traduo Maria Ceclia
Frana. S.P: Papirus, 1989.
MORAES, Antnio Carlos Robert. Geografia Pequena Histria Crtica. S.P: hucitec, 1993.
_________, COSTA, Wanderley Messias da. A valorizao do espao. S.P: Hucitec, 1989.
__________Ideologias geogrficas. S.P: Hucitec, 1996.
__________ Meio Ambiente e Cincias Humanas. 2 ed. SP. Hucitec, 1994.
MOREIRA, Ruy. O que geografia. S.P: Brasiliense, 1988.
SANTOS, Milton. metamorfoses do espao habitado. S.P: Hucitec. 1988.
__________ A natureza do espao: Tcnica e tempo, razo e emoo. S.P: Hucitec, 1996.
__________ Por uma geografia nova. S.P: Hucitec/Edusp, 1978.
__________ espao e mtodo. S.P: Nobel, 1985.
__________, SOUZA, Maria Adlia de . O Espao interdisciplinar. S.P: Nobel, 1986.
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MINISTRIO DA EDUCAO
I - DISCIPLINA: Introduo Filosofia.
Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
Conceito de Filosofia. Os Problemas filosficos. O conhecimento. A verdade e a Cincia.
Lgica e Linguagem. Os valores. A existncia. A conduta humana. A filosofia no quadro da cultura.
Educao e Sociedade.

Apresentar e discutir as noes bsicas e problemas da filosofia de modo a estimular e
reflexo crtica sobre os problemas fundamentais do ser, do pensar e do agir humanos, visando a
construo pelo aluno, de uma viso crtica e prpria realidade e das alternativas que se apresentam
para o desenvolvimento de sua prtica profissional.
IV. CONTEDO PROGRAMTICO

FILOSOFIA
I - UNIDADE
- Conceito e definies;
- Origem;
- Aspectos;
-Caractersticas;
-Diviso;
- O problema do mtodo;
O PROBLEMA DO CONHECIMENTO
II - UNIDADE
- Processo;
-Origem;
-Natureza;
- Espcies;
- A verdade e a problemtica das Cincias Sociais;
- Filosofia e tcnica;
FILOSOFIA, CINCIA E LINGUAGEM
III - UNIDADE
- Lngua e linguagem;
- O problema da realidade concreta da linguagem;
- Elementos bsicos da Filosofia da Comunicao e da linguagem;
IV - UNIDADE
A CONDUTA HUMANA
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- A Existncia;
- Moral e moralidade;
- Fatos e valores;
- Valores ticos, estticos e religiosos;
-Ontologia dos valores estticos
- Indivduo, sociedade e histria;
- Educao e cultura;
V. BIBLIOGRAFIA
ALVES, Rubem A. Filosofia da Cincia. SP. Brasiliense. 1982.

ABBAGNANO, N. Dicionrio de Filosofia. SP. Mestre Jou.
BORNHEIM, G. Introduo ao Filosofar. Porto Alegre. Globo,1983
BUZZI, Arcngelo. Introduo ao Pensar. Vozes. Petroplis.1983
BREHIER,E. Histria da Filosofia. SP. Mestre Jou. 1976
CHAU, Marilena. O que ideologia. Brasiliense. SP .1981.
______________. Primeira Filosofia. Brasiliense. SP. 1986.
CORBISIER, Roland. Introduo Filosofia. Tomo I , Civilizao Brasileira.1983
_________________. Enciclopdia Filosfica. RJ, Civilizao Brasileira, 1975.
GRAMSCI, Outros. O Filsofo, Obras escolhidas. Editorial Estampa, Lisboa, 1974.
GRAMSCI, A. Concepo Dialtica da Histria. RJ. Civilizao Brasileira,1975.
HUISMAN, D. Vergez, A Histria dos Filsofos Ilustrada pelos textos. RJ. Freitas Bastos.1984.
HESSEN, Johannes. Teoria do Conhecimento. Ed. Armnio Amado. Coimbra.1973.
JAPIASSU, Hilton. Introduo ao pensamento epistemolgico, Francisco Alves.RJ.
KOSIK, K. Dialtica do Concreto. Trad. RJ. Paz e Terra.
MONDIM, Batista. Curso de Filosofia: os filsofos do ocidente, SP. Paulinas.1990
OLIVEIRA, Manfredo A. O Fenmeno da cientifizao da cultura. Mimeografado. Fortaleza.1980
PLEKANOV, G. Concepo materialista da histria, RJ. Paz e Terra,1984.
POLITZER, G. Princpios fundamentais de filosofia. SP. Hemus. S/d.
PRADO JR., C. O que Filosofia. Brasiliense. SP. 1984
REALE, Miguel. Introduo Filosofia. Saraiva. SP. 1988.
RODRIGUES, Neidson. Filosofia... Para no filsofos. Cortez. SP. 1989
SAVIANI, D. Educao do senso comum conscincia filosfica. Cortez/ Autores associados.SP.1980
VASQUEZ, Adolfo S. Filosofia da Prxis. RJ. Paz e Terra. 1977.
_________________. tica. Civilizao Brasileira. RJ. 1985
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MINISTRIO DA EDUCAO
I. DISCIPLINA: Histria do Pensamento Econmico
Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
Na antigidade, a economia no era cincia, apenas um estudo despretensioso da aquisio
dos bens. A partir do sculo XVIII, a economia, atravs da Escola Liberal, passou a ser estudada de
maneira sistemtica (passou a ser cincia).

-Pretende-se encaminhar os estudantes a uma viso global e histrica do Pensamento
Econmico que permeia a sociedade ocidental, dentro de uma abordagem crtica.
IV. PROGRAMA
As Idias Econmicas No Pensamento De Plato E Aristteles.
- A transio para o capitalismo e o Pensamento Econmico Mercantilista.
- Os Fisiocratas e o Capitalismo Agrrio.
- O triunfo do Capitalismo Industrial e o Liberalismo Clssico de Adam Smith e
CONTEDO
David Ricardo.
- O Pensamento Econmico Marxista e a Teoria do Valor Trabalho.
- O Pensamento Econmico Neoclssico e a Teoria do Valor Utilidade.
- O Pensamento Econmico Neoclssico e a Utilidade Marginal.
- O Pensamento Econmico sobre o Imperialismo.
- O Pensamento Econmico Keysiano e a Grande Depresso.
V. BIBLIOGRAFIA
HUNT, K.E. A Histria do Pensamento Econmico. RJ. Ed. Campus. 1989.

DENIS, H. A Histria do Pensamento Econmico. Lisboa, Livros Horizontes. 1982.
CARCANHOLO, R. O valor, a riqueza e a teoria de Smith. Cadernos de Economia n30. Campina
Grande. Mestrado em Economia - UFPB. 1988.
LENIN, V.L. Imperialismo, fase final do capitalismo. Lisboa. Presena. 1975.
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MINISTRIO DA EDUCAO
MARX, Karl. O Capital. SP. DIFEL. 1985.
_________. As teorias da Mais Valia. SP. DIFEL. 1983.
NAPOLEONI, C. Smith, Ricardo e Marx. SP. GRAAL. 1985.
RICARD, David. Princpios de Economia Poltica e Tributao. SP. Nova Cultural. 1982.
SMITH, Adam. A riqueza das Naes. SP. Nva Cultural.1982.
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MINISTRIO DA EDUCAO
I - DISCIPLINA: Introduo Metodologia das Cincias Sociais.
Carga Horria
Crdito
Carga horria
Terica
Prtica
Terico
Prtico
Semanal
60
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
O conhecimento como elemento bsico para a compreenso da realidade social.
Comparaes e normas. As vrias abordagens do estudo da realidade social. As especificidades das
metodologias utilizadas pelas cincias sociais. Conhecimento e contedo cientfico.

Proporcionar uma viso das principais abordagens metodolgicas, na busca do
conhecimento crtico dos processos de mudanas da realidade social e dos procedimentos
metodolgicos cientficos.

I - UNIDADE
A REALIDADE
- Como se edifica a realidade;
- Como se mantm a realidade;
- A apreenso da realidade
- A realidade cientfica
II - UNIDADE
O CONHECIMENTO
- Possibilidade do conhecimento;
- Concepes de mundo: Idealismo e materialismo filosfico;
III - UNIDADE
CONCEITOS BSICOS UTILIZADOS NO ESTUDO DA REALIDADE SOCIAL:

- Ideologia;
- Utopia;
- Dialtica;
IV - UNIDADE
ABORDAGENS FILOSFICAS, ADOTADAS EM CINCIAS SOCIAIS:

- Positivismo e neopositivismo;
- Fenomenologia;
- Marxismo;
- Estruturalismo;
- Funcionalismo;
- Pragmatismo;
V. BIBLIOGRAFIA
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MINISTRIO DA EDUCAO
BEAGER, Peter I. & IUCRNANN, Thomas. A Construo Social da Realidade. Ed. Vozes.
Petroplis.1985.
BOZZI, Arcngelo R. Introduo do Pensar. Ed. Vozes. Petroplis. 1990.
COWF, Michael. Ideologia e Cincia Social. Ed. Cortez. SP. 1985.
DINO, Pedro. Metodologia Cientfica em Cincias Sociais. Ed. Atlas S.A. SP.1989.
DUARTE JUNIOR, Joo Francisco. O que realidade. Ed. Brasiliense. SP. 1985
GRANGER,GLLES, Gaston. Por um conhecimento Filosfico. Papirus. SP. 1989.
HAR NECTAR, Marta. Conflitos elementares do materialismo histrico. Global Editora. SP.1983.
LARA, Tiago Ajs. Caminhos da razo no ocidente. Ed. Vozes. Petroplis. 1988.
MARCELINO, Nelson C. Introduo as Cincias Sociais. Papirus. SP. 1991.
NETTO, Joo Paulo. O que marxismo. Ed. Brasiliense. SP. 1980.
RIBEIRO JUNIOR, Joo. O que positivismo. Ed. Brasiliense. SP. 1981.
THOPSON, E.P. A.N... da Teoria. Ed. Zahar.SP.1981.
TRIVINS. Augusto N.S. Introduo Pesquisa em Cincias Sociais. Ed. Atlas S.A. SP.1987.
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MINISTRIO DA EDUCAO
I. DISCIPLINA: Educao Fsica I
Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
Dar base de conhecimentos tcnicos na modalidade de futebol de salo - futsal. Dar aptido
fsica ao acadmico e conscientizar da sua necessidade fisiolgica para o corpo humano.

Dar base nos fundamentos tcnicos na modalidade de futebol de salo - futsal, redominando
a parte desportiva, manuteno e aprimoramento de aptido fsica.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
FUNDAMENTAO TRRICA E EVOLUO DO FUTEBOL DE SALO

- Histrico do Futebol de Salo
- Evoluo e surgimento do Futebol de Salo no Brasil
- Regras
II - UNIDADE
DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES MOTORAS E FUNDAMENTOS

TCNICOS DO FUTEBOL DE SALO.
Desenvolvimento das potencialidades motoras
Exerccios localizados : braos, pernas e tronco
Exerccios globais : correr, saltar e lanar.
Desenvolvimento dos fundamentos tcnicos do futsal
Controle da bola
Passe e recepo
Drible
Finta
Chutes
Cabeada ou testada
Sada rpida e parada brusca
Mudana de direo
III - UNIDADE
CONSERVAO
DAS
POTENCIALIDADES
FSICAS,
TCNICOS E TTICOS, JOGOS E COMPETIES

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FUNDAMENTOS
MINISTRIO DA EDUCAO
Adaptao com o material do jogo - futebol de salo
Trabalho individual para aperfeioamento das tcnicas de passe de peito do p, e
chute de peito de p.
Trabalho para o desenvolvimento dos fundamentos na equipe
Tipos de ataques e defesas
Treinamento tcnico individual
Emprego do que foi ministrado atravs de jogos entre as turmas da modalidade ou
amistoso entre outras Instituies
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MINISTRIO DA EDUCAO
I. DISCIPLINA: Matemtica Aplicada Geografia
Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
. Conjuntos e Funes, Trigonometria, geometria Plana e Espacial. Razo e Proporo.

Proporcionar ao aluno de Geografia o embasamento matemtico elementar necessrio para
cursar as disciplinas de cartografia, estatstica e geografia fsica.
IV. PROGRAMA
I - UNIDADE
CONJUNTOS E FUNES
- Conjunto, Pertinncia, Igualdade, Subconjunto, Complementar, Diferena,
Interseo, Reunio, Produto cartesiano, Funes do 1 e 2 graus, Funo
exponencial e logartmica (grficos).
II - UNIDADE
TRIGONOMETRIA
- Trigonometria no tringulo retngulo, trigonometria na circunferncia (razes
trigonomtricas, relaes fundamentais, unidade de medida de ngulos)
III - UNIDADE
GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL

- Tringulos, paralelismo, perpendicularismo, circunferncia, reas das figuras
planas. Geometria mtrica: cilindro, cone, esfera.
IV - UNIDADE
RAZO E PROPORO
- Diviso proporcional (escalas), regra da sociedade, mdias, percentagem, regra
de trs simples.
V. BIBLIOGRAFIA
IEZZE, Gelson. Fundamentos de matemtica elementar. Ed. Atual. Vol. I,III,IX e X.
LAUREANO, J.L. Os segredos da matemtica Financeira. Ed. tica.
DAMBRSIO, Nicolau & DAMBRSIO, U. Matemtica comercial e financeira com complementos de
matemtica e introduo ao clculo. Ed. Nacional.
STRABLER, A.N. & STRABLER, A.H. Geografia fsica. Ed. mega S/A.
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MINISTRIO DA EDUCAO
I. DISCIPLINA: Introduo Geografia Humana
Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
A relao sociedade x natureza; o papel do trabalho na construo do espao; a dimenso
espacial das desigualdades sociais; a relao espao x tempo.

identificar a importncia da geografia humana dentro da cincia geogrfica; Analisar os
conceitos bsicos que constituem a sua estrutura; Levar ao conhecimento do aluno mtodos e tcnicas
de investigao em geografia humana.
IV. PROGRAMA
I - UNIDADE
CONCEITOS BSICOS: SOCIEDADE E ESPAO

- O espao na anlise da sociedade.
- Paisagem e espao.
II - UNIDADE
ESTRUTURA SOCIAL E ORGANIZAO DO ESPAO GEOGRFICO

- A construo geogrfica das sociedades;
- A formao scio - espacial;
- A construo do territrio;
TCNICAS E PRTICAS DE GEOGRAFIA HUMANA - APLICAO DA TEORIA
III - UNIDADE
GEOGRFICA A ESTUDOS NO CAMPO DA GEOGRAFIA HUMANA.

- As relaes campo - cidade;
- O problema das minorias - negros, ndios, idosos e outros;
- A questo ambiental;
V. BIBLIOGRAFIA
BETTANINI, Tonino. Espao e cincias humanas. SP. Paz e Terra, 1982.
CANTO, Otvio do. Relao sociedade - natureza. In: Transformao e conscincia - anotaes
sociolgicas. Belm: Acertar cooperativa, 1995. p.101-106.
FOUCAULT, Michel. Microfsica do poder. RJ: Graal.1989.
GOMES, Horieste. Reflexes sobre teoria e crtica em geografia. Gois: Cegraf,1991.
LACOSTE, Yves. Contra os antiterceiros-mundistas e contra certos terceiros-mundistas. SP: tica,1991.
_____________________________________________________________________
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MINISTRIO DA EDUCAO
MOREIRA, Ruy. O discurso do avesso: Para a crtica da geografia que se ensina. RJ: Dos Pontos,1987.
_____________. O Crculo e a espiral. RJ. Obra Aberta,1993.
MITSCHEIN, Thomas et alli. Urbanizao selvagem e proletizao passiva na Amaznia: o caso de
Belm. Belm: Cejup,1989.
MORAES, Antnio C.R. A gnese da geografia moderna. SP: Hucitec-Edusp,1989.
PEREIRA, D. et alli. Geografia, cincia do espao: o espao mundial. SP: Atual,1988.
QUAINI, M. A construo da geografia humana. SP: Paz e Terra, 1983.
RATZEL, Frederic. Antropogeografia. IN: MORAES, A.C.R. (org) Col. Grandes Cientistas Sociais. SP:
tica, 1989.
SANTOS, Milton. O espao do cidado. SP: Nobel,1987.
_____________. A construo do espao. SP: Hucitec,1987.
_____________. Novos rumos da geografia brasileira. SP: Hucitec,1988.
_____________. Metamorfoses do espao habitado. SP: Hucitec,1989.
_____________. Tcnica espao tempo - Globalizao e meio tcnico - cientfico informacional. SP:
Hucitec,1994.
SANTOS, Theotnio dos. Foras produtivas e relaes de produo. Petrpolis: Vozes,1996.
SILVA, Armando Correa da. O espao fora do lugar. SP: Hucitec,1988.
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I. DISCIPLINA: Introduo Geografia Fsica
Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
As concepes da natureza; os elementos da natureza; o estudo integrado dos elementos
da natureza; natureza e sociedade; as posturas terico-metodolgicas; paisagem, geossistema e
ecossistema; a importncia da natureza na construo do espao geogrfico; espao natural e formas
naturais.

A disciplina visa reconhecer a inter-relao homem-natureza, demonstrar historicamente as
conceituaes acerca do meio ambiente, situar as diferentes metodologias e o seu papel na construo
do espao geogrfico.
IV. PROGRAMA
I - UNIDADE
A CONCEPO DE NATUREZA
- O conceito de natureza no natural
- A cincia diante da natureza
- Marxismo e natureza
- As duas naturezas
II - UNIDADE
A GEOGRAFIA NO CONTEXTO
- A relao da geografia com as outras cincias
- A geografia e o problema da interdisciplinaridade entre as cincias
- O problema metodolgico
III - UNIDADE
RELAES HOMENS NATUREZA E SUAS IMPLICAES

- O homem e a natureza
- Sociedade moderna e natureza
IV - UNIDADE
A QUESTO AMBIENTAL
- Aspectos contemporneos
- Lutas sociais, lutas ecolgicas
- Repensando a geografia
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V. BIBLIOGRAFIA
ANDRADE, Manuel correia; Caminhos e Descaminhos da Geografia.

GONALVES, Carlos Walter Porto; Os (Des) Caminhos do Meio Ambiente.
MENDONA, Francisco; Geografia Fsica: Cincia Humana?
MOREIRA, Ruy; Novos Rumos da Geografia Brasileira, "Repensando a Geografia" pag.35 a 49
SODR, Nelson; Introduo Geografia.
VESENTINI, Jos Willian; Geografia, Natureza e Sociedade.
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I. DISCIPLINA: Geologia Geral
Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
Introduo Geologia; Natureza fsica e estrutura do Globo Terrestre, constituio da crosta
terrestre; estudo sobre os minerais e ciclo das rochas constituintes da Terra. As atividades geolgicas e a
sociedade e as novas concepes da relao das cincias geolgicas e o homem - Geologia Aplicada.

Introduo aos conhecimentos bsicos e teorias das cincias geolgicas, e constituio do
Globo Terrestre; Mostrar a importncia do conhecimento geolgico para o planejamento das atividades
humanas; Configurar o quadro de interao da Geologia e a sociedade, a partir da concepo da
Geologia Aplicada;
IV. PROGRAMA
I - UNIDADE
INTRODUO GEOLOGIA
- Histrico e teorias;
- Diviso da geologia;
- O estudo fsico da Terra (forma, volume, densidade,etc.)
- A constituio do Globo Terrestre - Mtodos Ssmicos;
- A idade da Terra e o tempo geolgico;
II - UNIDADE
MINERAIS E ROCHAS CONSTITUINTES DA TERRA

- Minerais:
Propriedades fsicas dos minerais, Propriedades pticas, propriedades
qumicas, e os principais minerais.
- O ciclo das rochas:
- Estudo das rochas gneas e sua importncia;
- Estudo das rochas metamrficas e sua importncia;
- Estudo das rochas sedimentares e sua importncia;
III - UNIDADE
PROCESSOS GEOLGICOS ENDGENOS (Alguns Exemplos)

- Introduo - Noes de Tectnica de Placas:
- A Movimentao das Placas Continentais.
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- Os tipos de Margens (Destrutivas, Conservativas e Construtivas).
- Principais Atividades Geolgicas Associadas.
- A ao dos terremotos:
- Causas e Efeitos.
- Zonas de ocorrncias.
- A ao do vulcanismo:
- Causas e Efeitos.
- Zonas de ocorrncias.
- A importncia do estudo dos vulces e terremotos para o planejamento urbano.
IV - UNIDADE
PROCESSOS EXGENOS
- A ao geolgica dos rios.
- Eroso, transporte e sedimentao/principais depsitos associados.
- A ao geolgica dos oceanos e mares. Eroso, transporte e sedimentao
/principais depsitos associados.
- A ao geolgica dos
- Eroso, transporte e sedimentao/principais depsitos associados.
V - UNIDADE
AS NOVAS CONCEPES DAS CINCIAS GEOLGICAS

- Introduo;
- O conceito de geologia aplicada e sua relao coma sociedade
- Principais ramos de aplicao da geologia nas atividades humanas
Geologia ambiental - conceitos, noes e aplicaes.
Geoprocessamento - conceitos, noes e aplicaes.
Hidrogeologia - conceitos, noes e aplicaes.
Geologia Urbana ou Planejamento Urbano - conceitos, noes e aplicaes.
Geologia de Engenharia e Geotcnica - conceitos, noes e aplicaes.
V. BIBLIOGRAFIA
LEINZ, V. & DO AMARAL, S.E. Geologia Geral. SP. Ed. Nacional.1980.

POPP, J.H. Geologia Geral. RJ. LTC S/A .1984.
SKINNER, B.J. Recursos Minerais da Terra. SP. Ed. Edgard Blucher. 1988.
CLARK, S.P. Estrutura da Terra. SP. Ed. Edgard Blucher. 1988.
I. DISCIPLINA: Antropologia Cultural
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Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
Discusso da antropologia: A abordagem antropolgica; Homem, Cultura e sociedade, a
evoluo humana e sua hominizao. Noo de raa. A diversidade dos graus sociais.

A antropologia cultural visa fornecer contedos bsicos desta cincia , discutindo a evoluo
humana. Fazer Abordagens sobre a hominizao na sua evoluo cultural. Debater a questo de raa.
Estudar a diversidade dos graus sociais
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
A HISTRIA DA ANTROPOLOGIA
- Origens e bases filosficas da Antropologia;
-
As
ramificaes
do
conhecimento
antropolgico:
Antropologia
Cultural,
Arqueologia, Lingstica, Antropologia Social, Antropologia Urbana, Antropologia

das Religies, Etnologia Indgena. (mtodos e campos de investigao).
II - UNIDADE
O EVOLUCIONISMO
- Origens do Evolucionismo cultural
- Principais caractersticas
- Principais representantes: Lewis Morgan, Edward Tylor e James Fraser.
III - UNIDADE
O FUNCIONALISMO
- O funcionalismo britnico e francs
- Principais autores e suas obras (Malinowski, Radcliffe-Brown, Marcel Mauss
IV - UNIDADE
O ESTRUTURALISMO
- O estruturalismo francs e sua origem;
- O estruturalismo de Claude Lvi-Strauss (principais temas e conceitos)
V - UNIDADE
O MATERIALISMO CULTURAL
- Principais caractersticas
- Principais representantes (Copans, Balandier, Godelier).
VI - UNIDADE
O INTERPRETATIVISMO AMERICANO
- Principais caractersticas;
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- Principal representante e obra (Clifford Geertz)
V. BIBLIOGRAFIA
LAPLANTINE, Franois. Aprender Antropologia. Editora Brasiliense.

COPANS, J. Antropologia Cincia das Sociedades Primativas ?. Perspectivas do homem/edio 70.
MALINOWSKI, Bronislaw Gaspar. Os Argonautas do Pacifico Ocidental. Coleo os Pensadores.
RADCLIFFE-BROWN, Alfred Reginald. Estrutura e Funo nas Sociedades Primitivas. Perspectivas do
homem/edio 70.
MAUSS, Marcel. Antropologia e Sociologia. Volume I e II.
LVI-STRAUSS, Claude. Coleo os Pensadores.
__________. Antropologia Estrutural. Biblioteca Tempo Universitrio.
GEERTZ. Clifford. A Interpretao das Culturas. Editora Guanabara.
I. DISCIPLINA: Estatstica Espacial.

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Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
II. EMENTA
. Consideraes estatsticas gerais. A estatstica na pesquisa geogrfica. Anlise de dados.
Geoestatstica. Tabulamentos.

Orientaes bsicas de tabulamentos de dados estatsticos utilizados no processo de
pesquisa geogrfica. Mostrar a utilidade da estatstica no campo das cincias sociais.
IV. PROGRAMA
I - UNIDADE
INTRODUO ESTATSTICA
- Consideraes iniciais.
- Conceito.
- Diviso.
- Termos indispensveis.
II - UNIDADE
ESTATSTICA NA PESQUISA GEOGRFICA

- Etapas da pesquisa geogrfica.
- Elaborao de projetos de pesquisa.
- Levantamento das informaes.
III - UNIDADE
ANLISE DOS DADOS

- Representao dos dados geogrficos.
- Distribuio de freqncia.
- Medidas de tendncia central.
- Medidas de disperso.
IV - UNIDADE
PROBABILIDADE
- Definio clssica.
- Espao amostral e eventos.
- Esperana matemtica.
- Probabilidade condicional de eventos independentes e dependentes.
- Eventos mutualmente exclusivos.
- Eventos complementares.
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- Probabilidade de interseo de eventos.
- Anlise combinatria.
- Permutaes.
V - UNIDADE
DISTRIBUIO
- Distribuio binominal.
- Distribuio normal.
VI - UNIDADE
GEOESTATSTICA
- Noes gerais de amostragem.
- Amostragem em unidades espaciais.
- Amostragem em unidades no espaciais.
- Medidas de tendncias central em padres de pontos.
- Medidas de disperso espacial de pontos.
V. BIBLIOGRAFIA
SPIEGEL, Murray. Estatstica - coleo Shaum. Ed. McGraw-Hill do Brasil LTDA - MEC.
MEYER, Paul. Probalidade - aplicaes estatstica. Ed. do livro.
VESSEREAU, Andr. A Estatstica . Difuso Europia do Livro.
MOREIRA, Jos dos Santos. Elementos da estatstica. Ed. Atlas S/A.
I. DISCIPLINA: CLIMATOLOGIA
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Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
II. EMENTA
Analisar os princpios fundamentais da climatologia dando nfase a dinmica atmosfrica.
As interaes entre os processos atmosfricos, o homem e suas atividades.
IV. PROGRAMA
I - UNIDADE
INTRODUO CLIMATOLOGIA
- Natureza e campo da climatologia.
- O desenvolvimento da moderna climatologia.
- Tempo e clima.
II - UNIDADE
A ATMOSFERA DA TERRA
- Composio
- Massa.
- Estrutura.
III - UNIDADE
A RADIAO E O BALANO TRMICO

- Radiao Solar.
- Radiao Terrestre.
- Radiao Atmosfrica.
- Balano de radiao.
- Balano de energia da Terra.
IV - UNIDADE
FATORES ATMOSFRICOS
- Temperatura.
- Umidade.
- Precipitao.
- Presso.
V - UNIDADE
A CIRCULAO ATMOSFRICA.
- As escalas dos movimentos atmosfricos.
- Variao Sazonais e Diurnas.
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VI - UNIDADE
SISTEMAS PRODUTORES DE TEMPO

- Massas de ar.
- Depresses.
- Outros sistemas.
- Sistemas meteorolgicos tropicais e intertropicais.
VII - UNIDADE
OBSERVAO, ANLISE E PREVISES DO TEMPO ATMOSFRICO

- Observao meteorolgicos.
- Observao instrumental.
- Observao no-instrumental.
- Instrumentos utilizados.
- Previses.
VIII - UNIDADE
CLASSIFICAO CLIMTICA E CLIMAS REGIONAIS

- Finalidades e problemas da classificao climtica.
- Variaes Regionais.
IX - UNIDADE
O CLIMA E O HOMEM
- Interao clima-homem.
- O homem e o futuro do clima no mundo.
V. BIBLIOGRAFIA
AYOADE, J.O. Introduo climatologia para os trpicos. Ed. Bertrand Brasil S/A. RJ. 1991.
SONNEMAKER, Joo Baptista. Meteorologia. Dag Grfica e Editorial LTDA. SP. 1985.
CASSETI, Valter. Ambiente e apropriao do relevo. Contexto. SP. 1991.
DINIZ, Jos A.F. Geografia da agricultura. DIFEL. SP. 1986.
STRABLER, Arthur. Geografia Fsica.
I. DISCIPLINA: Geografia Econmica

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Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
Origem e conceito de geografia econmica, a geografia e suas relaes com a cincia
econmica, as relaes econmicas e a organizao do espao, modo de produo e formao scioespacial, espao e fluxo econmico, a gesto econmica do espao mundial.

Orientar os estudantes de geografia no sentido de compreender a cincia geogrfica no
contexto econmico local, nacional e internacional; Trabalhar a cincia econmica junto aos discentes,
enquanto fonte de esclarecimento sobre a origem das riquezas; Refletir sobre a problemtica da
compreenso do espao da produo no contexto geogrfico; encaminhar futuros gegrafos, na
perspectiva de tratar os fenmenos econmicos, mediante conscincia crtica a contribuir para um mundo
mais justo.

I - UNIDADE
O QUE A GEOGRAFIA ECONMICA?

- Conceito
- Caractersticas
- Relaes da geografia e economia
II - UNIDADE
A PR-HISTRIA DA ECONOMIA
- Sistema de crise na economia
- A busca do passado econmico
- A renascena e o homem como ele realmente
- Iluminismo, teoria do conhecimento e sua tica
- Adam Smith, moralista e pai da economia
III - UNIDADE
ECONOMIA BRASILEIRA
- Modelo econmico primrio exportador
- A crise da dcada de 1920
- O modelo de desenvolvimento racional e autnomo (1930 - 1964)
- Juscelino, cinqenta anos em cinco
- A crise do nacional populismo (1961 - 1964)
IV - UNIDADE
ECONOMIA CONTEMPORNEA
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V - UNIDADE
A GEOGRAFIA E CAPITALISMO
- Declnio do Feudalismo
- Comeo da burguesia
- Surgimento do capital industrial
- Acumulao do capital e mercantilismo
- Crescimento do proletariado
- A revoluo industrial e o sculo XIX
- O perodo entre guerras
- O ps guerra
V. BIBLIOGRAFIA
BIANCHI, Maria Ana - Pr-Histria da Economia, So Paulo, Hucitec, 1988.

BRUM, J. Argemiro, Desenvolvimento Econmico Brasileiro, Rio de Janeiro, Petrpolis, 1995.
STRACKLE, S. L. G., Origem da economia contempornea, So Paulo, Hucitec, 1991.
DOBB, Maurice, A Evoluo do capitalismo, Rio de Janeiro, Guanabara, 7 edio, 1987.
I. DISCIPLINA: Geografia da Populao

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MINISTRIO DA EDUCAO
Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
Pr-Requisito
Introduo a Geografia Urbana
II. EMENTA
A interao da Demografia com a anlise geogrfica da populao. As teorias demogrficas
clssicas. Os elementos da dinmica populacional: mortalidade, natalidade/facundidade e migrao.
Anlise da Populao no contexto da reorganizao capitalista pautada na sustentabilidade.

Identificar a importncia da populao sociedade como agente de produo e
apropriao do espao. Analisar as teorias demogrficas relacionando-as dinmica populacional e
seus fatores histricos, sociais, econmicos e polticos. Levar ao conhecimento do aluno mtodos e
tcnicas usadas nas pesquisas sobre populaes humanas.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
INTRODUO AO ESTUDO DA POPULAO: OBJETO

- A interao da Demografia com a anlise geogrfica da populao.
- As teorias demogrficas clssicas
- liberal clssica Adam SMITH
- Thomas Robert MALTHUS: produo x necessidades, a misria como fator
de equilbrio.
- NEOMALTHUSIANOS: A explicao da pobreza no contexto do sculo XX, a
teoria do timo de populao.
- Karl MARX a acumulao primitiva do capital e a explorao demogrfica, o
conceito de superpopulao e o exrcito de reserva.
II - UNIDADE
DINMICA DA POPULAO NO TEMPO E NO ESPAO

- Os elementos da dinmica populacional: mortalidade, natalidade/facundidade e
migrao
- A acumulao capitalista e a desacelerao do crescimento vegetativo.
- O crescimento populacional em pases desenvolvidos e subdesenvolvidos.
III - UNIDADE
POPULAO, FORA DE TRABALHO E EMPREGO O PAPEL NA

ORGANIZAO DO ESPAO
- As caractersticas culturais da populao-diversidade, disparidade e dominao.
- A estrutura etria/sexual.
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- A terciarizao da estrutura produtiva.
- A mobilidade territorial do trabalho, globalizao, urbanizao e crescimento urbano
- As contradies do modo capitalista de produo necessidade x recursos.
- Anlise da Populao no contexto da reorganizao capitalista pautada na
sustentabilidade.
V. BIBLIOGRAFIA
GEORGE, Pierre. Geografia da populao, So Paulo - DIFEL, 1993.

DAMIANI, Amlia. Populao e Geografia, So Paulo Contexto, 1999.
LACOSTE, Yves. Contra Antiterceiros mundistas e contra certos terceiros mundistas. S. P. tica, 1993.
SANTOS, Milton. Metamorfoses do espao habitado So Paulo: Editora HUCITEC, 1997.
KLIKSBERG, Bernardo. Repensando e o Estado para o desenvolvimento social S. P. Cortez-1998.
SILVA, Armando Corra da. Geografia e lugar social So Paulo: Editora Contexto, 1991.
I. DISCIPLINA: Geomorfologia
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Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
Pr-Requisito
Geologia Geral
II. EMENTA
A relao dos relevos nas regies e os processos exgenos. os fatores climticos, as guas
e o seu papel. os processos geolgicos na modelao do relevo.

Introduo aos conceitos bsicos de geomorfologia. Anlise e Interpretao das paisagens
do globo. Entendimento da importncia dos processos exgenos e endgenos no modelamento do
relevo. Anlise de mapas topogrficos e Geomorfolgicos. Aprender a importncia do estudo
Geomorfolgico no Planejamento Urbano.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
INTRODUO A GEOMORFOLOGIA
- Conceitos e Generalidades
- Geossistemas na Geomorfologia
- Sistemas Geomorfolgico
- Equilbrio Geomorfolgico
- Fatos Geomorfolgicos
II - UNIDADE
MODELADO DE VERTENTES
- Morfogenese
- Processos Morfogenticos.
- Sistemas Morfogenticas.
- Forma de Vertentes
- Dinmica das vertentes
- Importncia do Estudo das Vertentes na Geologia
III - UNIDADE
INTERAO
GEOMORFOLOGICA
DOS
PROCESSOS
NDGENOS
EXGENOS
- Generalidade e Conceitos
- Processos endgenos e exgenos
- A importncia do processos erosivo no modelamento da paisagem
- tectnica, clima e desenvolvimento da paisagem
- tectnica e desenvolvimento da drenagem
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IV - UNIDADE
MORFOLOGIA FLUVIAL
- Generalidade e Conceitos
- Processos fluviais
- Morfologia fluvial
V UNIDADE
MORFOLOGIA LITORNEA
- O ambiente costeiro
- Processos costeiros
- Morfologia costeira
VI UNIDADE
MORFOLOGIA CRSICA
- Generalidades
- Formas Crsicas
- Hidrologia Crsica
VII - UNIDADE
RELEVOS MORFOCLIMTICOS: ELICOS E GLACIAIS

- Processos e formas olicas
- Processos e formas glaciais
VIII UNIDADE
GEOMORFOLGIA APLICADA
- Importncia da geomorfolgia para o planejamento urbano
V. BIBLIOGRAFIA
CRISTOFOLETTI A. L. 1980 Geomorfologia Ed. Edgard Blucher Ltda. So Paulo, 188p.
GUERRA A. T. 1972 Dicionrio geolgico-geomorfolgico. IBGE. Rio de Janeiro, 439p.
PENTEADO, M. M. 1983 Fundamentos de Geomorfolgia. IBGE. Rio de Janeiro, 185p.
I. DISCIPLINA: Biogeografia
Carga Horria
Crdito
Carga horria
Pr-Requisito
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MINISTRIO DA EDUCAO
Terica Prtica
60
Terico
Prtico
Semanal
02
01
04
Geografia Fsica
II. EMENTA
A natureza: ambiente natural sofrendo processo de contnua transformao pelo homem; A
Vida: origem e evoluo; Biosfera: o ambiente de vida - distribuio, adaptao, expanso e associao
das plantas e animais; Os Biomas: terrestres (Tundra, Taiga, floresta Decdua das Latitudes Mdias,
Floresta Fluvial, Campo e Deserto) e marinha; Ecologia Bsica: inter-relao de plantas, animais e o meio
(fatores fsicos, qumicos e biotticos), a sucesso ecolgica - dinamismo das comunidades; A
Interferncia Humana: coleta, caa e pesca, pastoreio, agricultura, indstria, urbanizao, exploso
demogrfica, etc.

Entender a atuao do homem como parte integrante da natureza; Estudar as teorias do
surgimento e marcha evolutiva da vida, estabelecendo ligaes que expliquem as espcies de hoje;
Identificar os elementos constitutivos da biosfera, entendendo a multidisciplinaridade que caracteriza
esse conhecimento; Analisar a distribuio espacial das espcies vivas, pontes e barreiras que
possibilitam ou impeam essa distribuio; Caracterizar os biomas, entendendo a dinmica dos diversos
ecossistemas, sua importncia ecolgica quanto s formaes sociais das comunidades, cadeia
alimentar e biocenose. Analisar a interferncia humana no equilbrio ecolgico, no processo do
desenvolvimento que se diz social.
IV. PROGRAMA
I - UNIDADE
NATUREZA
- Introduo
- Conceituao
- A dialtica homem x natureza
- Modo de produo
II - UNIDADE
ORIGEM E EVOLUO DOS SISTEMAS VIVOS

- O comeo de tudo
- A origem da vida
- Teorias da Evoluo: fixismo e evolucionismo, lamarquismo, darwinismo,
metacionismo.
- Evidncias da evoluo
III - UNIDADE
A DINMICA DA POPULAO NO ESPAO GEOGRFICO
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MINISTRIO DA EDUCAO
- A distribuio da fauna e flora
- Fatores naturais, geo-econmicos, histricos e socioculturais que influenciam essa
distribuio.
IV - UNIDADE
FITOGEOGRAFIA
- Os biomas e o mundo
- A influncia do clima sobre a distribuio dos vegetais
- Os geossistemas e biocenose.
V - UNIDADE
- Os ecossistemas e o equilbrio natural

- Os seres e o meio ambiente
- Cadeias alimentares
- As sucesses ecolgicas
- Biosfera - as relaes entre os seres vivos
- Os ciclos bio-geoqumicos
VI UNIDADE
A INTERFERNCIA HUMANA
- Alteraes paisagsticas
- Exploraes desordenadas
- Populao agrotxica
V. BIBLIOGRAFIA
DANSEREAU, Pierre. Introduo Biogeografia. Ver. Bras. de Geog., ano XI, n. 1, 1949.
MARTINS, Celso. Biogeografia e Ecologia. Editora Nobel, So Paulo - SP, 1978.
SOARES, Jos Luiz. Biologia. Vol. nico, Editora Scipione, So Paulo -SP, 1993.
PERUZZO, Tito Miragaia & Canto, Eduardo Leite do. Qumica na Abordagem do Cotidiano. Vol. 3, Cap. I
- introduo qumica orgnica, pag. 1 a 10, Editora Moderna, So Paulo-SP, 1993.
KUHLMANN, Edgar. Curso de Biogeografia. Vol. Geog., n. 236, ano 32, pag. 74 a 117, IBGE, Rio de
Janeiro-RJ, 1973.
SPI/EMBRAPA. Atlas do meio Ambiente do Brasil. Editora Terra Viva, Braslia - DF, 1994.
SIOLI, Prof. Dr. Harold. Amaznia - Fundamentos da Ecologia da Maior regio de Florestas Tropicais.
Editora Vozes, Petrpolis-RJ, 1985.
I. DISCIPLINA: Geografia Urbana
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Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
Pr-Requisito
Geografia Humana
II. EMENTA
Espao urbano e cidade: histria e conceituao. A cidade e a organizao do territrio. A
cidade e sua organizao interna. A urbanizao do Brasil e no mundo. O processo de urbanizao da
Amaznia.

Reconhecer as delimitaes terico-metodolgicas na definio do urbano e da cidade;
Reconhecer o papel da cidade na organizao do espao e seu desenvolvimento histrico; Identificar o
espao urbano enquanto produto, condio e meio do processo de produo geral da sociedade;
Identificar o papel dos agentes, os processos e os padres espaciais responsveis pela organizao
interna da cidade capitalista; Analisar as relaes estabelecidas no interior do cotidiano da vida urbana e
sua articulao com os movimentos sociais urbanos; Analisar o processo de urbanizao Latu-sensu e
sua especificidade no caso brasileiro e amaznico.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
ESPAO E CIDADE: HISTRIA E CONCEITUAO

- Cidade: uma perspectiva histrica;
- Reflexo crtica acerca da noo de cidade e do urbano
- A cidade globalizada: perspectivas para o futuro.
II - UNIDADE
A ORGANIZAO DA CIDADE
- Os agentes produtores do urbano;
- A economia poltica da cidade
- A cidade, o lugar revolucionrio e suas contradies: os pobres e os ricos;
- Rede Urbana: conceituao, reviso terico.
III - UNIDADE
A URBANIZAO BRASILEIRA
- O processo histrico da urbanizao brasileira;
- A urbanizao dependente.
- Fragmentao das metrpoles e a seletividade scio-espacial
- Globalizao, urbanizao e lazer.
IV - UNIDADE
A URBANIZAO NA AMAZNIA
- O processo histrico e a (re) definio de rede urbana Amaznica;
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MINISTRIO DA EDUCAO
- Macap, o urbano e a sustentabilidade: alguns elementos para reflexo.
V. BIBLIOGRAFIA
SPSITO, Eliseo Savrio A Vida nas Cidades. So Paulo, contexto, 1994.
SPSITO, Maria Encarnao Beltro Capitalismo e Urbanizao. So Paulo; Contexto, 1998.
CARLOS, Ana Fani Alessandri A Cidade. So Paulo, Contexto, 1992.
GOMES, Horeste A Produo do Espao Geogrfico no Capitalismo 2 edio S. P. Contexto, 1991.
RODRIGUES, Arlete Moyss Moradia nas Cidades Brasileiras. 4 edio, So Paulo, Contexto, 1991.
CORRA, Roberto Lobato A Rede Urbana. So Paulo, tica, 1989.
________- O Espao Urbano. So Paulo, tica, 1989.
SANTOS, Milton Metamorfoses do Espao Habitado. 4 edio, So Paulo, Hucitec, 1996.
________ - Manual de Geografia Urbana. 2 edio, So Paulo, Hucitec, 1989.
SANTOS, Milton - Tcnica Espao Tempo. 2 edio, So Paulo, Hucitec, 1996
SANTOS, Milton. Et alii Problemas Geogrficos de um Mundo Novo. So Paulo, Hucitec Anpum 1995.
_______- Fim de Sculo e Globalizao. So Paulo, Hucitec Anpur, 1993.
_______- A Urbanizao Brasileira. 3 edio, So Paulo, Hucitec.
_______- O Trabalho do Gegrafo no Terceiro Mundo. 4 edio, So Paulo, Hucitec, 1996.
BECKER, B. Amaznia. So Paulo, tica, 1990.
MITSCHEIN, T. et alii Urbanizao Selvagem e Proletarizao Passiva na Amaznia: O caso de Belm.
Belm, Cejup, 1989.
ABELM, Aurila Gomes Urbanizao e Remoo: Por que e para quem ?. Belm, Cejup, 1989.
LACOSTE, Yves Geografia do Subdesenvolvimento. Rio de Janeiro, Bertrand Brasil S.A, 1990.
SCARLATO, Francisco Capuano. Globalizao e Espao Latino-Americano. S. P. Hucitec. Anpur, 1993.
GEORGE, Pierre Geografia Urbana, So Paulo.
SINGER, Paul. Economia Poltica de Urbanizao. 13 edio, So Paulo, 1995.
I. DISCIPLINA: Hidrografia
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Terica Prtica
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Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
II. EMENTA
Abordagens metodolgicas; Ciclo hidrolgico e formas de utilizao; anlise de bacias
hidrogrficas.

Compreender os fatos e processos ligados gua, portanto, oceonografia, limnologia e
principalmente a potamografia; Entender a importncia dos recursos hdricos no processo de
desenvolvimento regional; Compreender a natureza, suas variveis, seu carter prprio de organizao;
Ressaltar a importncia do conhecimento dos padres da organizao natural e da utilizao adequada
dos recursos naturais a fim de se evitar um desequilbrio sistmico.
IV. PROGRAMA
I - UNIDADE
INTRODUO AOS ESTUDOS DE HIDROGRAFIA.
II - UNIDADE
A POTAMOGRAFIA
- as fontes de anlise e mtodos, o ciclo hidrolgico, o balano hidrolgico. Bacia
hidrogrfica: caractersticas, classificao dos cursos dgua,
- sistema de drenagem. Escoamento superficial: dinmica e processos, os materiais
transportados. Regime dos cursos dgua. Recursos hdricos.
III - UNIDADE
OCEONAGRAFIA
- movimentos das guas do mar. Recursos marinhos.
IV - UNIDADE
LIMNOLOGIA:
- Recursos lacustres.
V. BIBLIOGRAFIA
CHRISTOFOLETTI, Antnio. Anlise morfomtrica das bacias hidrogrficas, in Boletim Geogrfico,

(220), RJ, IBGE,1971.
______________________. Geomorfologia. SP. Edgar Blucher. 1980.
GUERRA, Antonio Teixeira. Dicionrio Geolgico Geomorfolgico. RJ. IBGE, 1993.
MURGEL, Branco S. O meio ambiente em debate. ED. Moderna. SP.1995
STRALER, Arthur. Geografia Fsica. Barcelona. 1991
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TAUK , SMIA M. e outros. Anlise ambiental: estratgias e aes. T. A. Queiroz EDITOR. SP.1995
I. DISCIPLINA: Metodologia Geogrfica

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Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
A disciplina visa analisar a estruturao do pensamento humano e como em relao a essa
estruturao a geografia estabeleceu suas bases terico-metodolgicas.

Compreender em si cada corrente do pensamento geogrfico e a partir de uma reviso (ou
releitura) histrica da geografia estabelecer as bases conceituais da anlise geogrfica hoje.

I - UNIDADE
AS BASES TERICAS DO PENSAMENTO HUMANO

- O que Filosofia?
- Razo ou Experincia?
- A Questo da Ideologia.
- Positivismo.
- Funcionalismo.
- Materialismo Histrico e Dialtico.
II - UNIDADE
MTODO E GEOGRAFIA
- As bases terico-metodolgicas do conhecimento geogrfico.
- O determinismo ambiental na geografia.
- O possibilismo: uma possibilidade?
- A quantificao em geografia.
III - UNIDADE
RECONSTRUINDO A GEOGRAFIA
- Geografia: da crise crtica.
- Histria e Natureza: a base da geografia.
- O Mtodo e Objetivo: em busca de uma identidade.
- Geografia: da crtica prxis.
- O sujeito na produo do espao: a geografia dos homens concretos.
- "Um Gegrafo em construo" o papel do gegrafo no 3 mundo.
- Geografia e interdisciplinaridade.
V. BIBLIOGRAFIA
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ALTHUSSER, Louis. Ideologia e Aparelhos Ideolgicos do Estado. 3 edio. Lisboa, Editorial Presena,
1960.
ANDRADE, Manuel Correia de. Caminhos e descaminhos da geografia. Campinas, Papirus, 1989.
CYRINO, Hlio (coord). Ideologia Hoje. 2 edio Campinas, Papirus, 1987.
GOMES, Horieste. Reflexes sobre a teoria crtica. Goinia, UFG, 1991.
GRAMSCT, Antonio. Concepo dialtica da histria.
KAOPOTHIN, Piotr. O que a deve ser. In: AGB. teoria e Mtodo (seleo de textos). So Paulo, AGB
nacional/AGB So Paulo, 13, mar, 1986.
LARA, Tiago Ado. Caminhos da razo no ocidente. 3 edio. Petrpolis. Vozes, 1988.
LOWY, Michael. Ideologia nas cincias sociais. Rio de Janeiro, Paz e terra, 1982.
_____________. Mtodo dialtico e teoria poltica. 3 edio. Rio de Janeiro. Paz e Terra.1988.
MORAES. Antonio Carlos R. Geografia, pequena histria crtica. So Paulo. HUCITEC, 1978.
MOREIRA, Ruy (org). Geografia: Teoria e Crtica (o saber posto em questo). Petrpolis, Vozes, 1982.
_____________. O discurso do avesso (para a crtica da geografia que se ensina). Rio de janeiro, Dois
Pontos, 1987.
_____________. O que Geografia. 7 edio So Paulo. Brasiliense, 1986.
QUAINI, Mssimo. A construo da geografia humana. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1983.
_____________. Marxismo e Geografia. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1983.
SANTOS, Milton. (org). Novos Rumos da Geografia Brasileira. So Paulo, HUCITEC, 1982.
_____________. Por uma geografia nova. So Paulo. HUCITEC, 1978.
SODR. Nelson Werneck. Introduo Geografia (geografia e ideologia). 7 edio. Petrpolis, Vozes,
1989.
VESENTINI, Jos Willian. Geografia, natureza e sociedade. So Paulo, contexto, 1989. (Srie
repensando a Geografia.
I. DISCIPLINA: Cartografia Bsica

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Prtico
Semanal
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Pr-Requisito
Estatstica Espacial
II. EMENTA
A relao geogrfica e cartografia; a dimenso poltica dos mapas; possibilidades e limites
de pesquisa geogrfica atravs dos documentos cartogrficos; projees: conceito classificao e
propriedades; Elementos do mapa; Direo azimute e coordenao geogrfica.

Fundamentar o aluno dos aspectos tericos e prticos da tcnica de mapeamento e
interpretao de cartas topogrficas, possibilitando-o extrair informaes quantitativas e qualitativas de
documentos e textos cartogrficos, para que possa aplicar os resultados no campo da geografia e de
suas sub-reas: geomorfologia ambiental, geologia, uso da terra, recursos hdricos, agricultura e
florestas, etc.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
INTRODUO
- O que a cartografia bsica ?
- Origem e evoluo da cartografia bsica
- O carter matemtico da cartografia bsica
- A cartografia bsica como sistema de aquisio de informaes
II - UNIDADE
HISTRIA DOS MAPAS

- Mapas como produtos culturais
- Mapas, cartas e plantas
- Mapas e religiosidade
- Confeco de mapas pelos povos
- Chineses e gregos
- Franceses e portugueses
- Maias e Astecas
- rabes
- A decadncia da cartografia na Idade Mdia
III - UNIDADE
ESCALAS
- O que escala
- Noo de comparao entre as grandezas dos fenmenos geogrficos
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- Classificao das escalas: numrica, de equivalncia e grfica (linear e
transversal)
- A escala numrica e sua aplicao
- A escala grfica e sua aplicao
- Utilizao, construo e determinao das escalas
IV - UNIDADE
SRIES CARTOGRFICAS
- O que so sries cartogrficas
- A sistematizao das sries cartogrficas pelo IBGE
- Sistema UTM: carta internacional ao milionsimo
- Formatao das sries cartogrficas
- Zonas ou faixas sistematizadas
- Fusos sistematizados
- Clculo de zonas e fusos de superfcies cartogrficas
- Mapas-ndices
V - UNIDADE
ORIENTAO MAGNTICA GEOGRFICA

- Sistemas de diviso angulares
- Bssolas
- Azimutes e contra-azimutes magnticos

- Rumos magnticos
- Clculos de rumos e azimutes
- Utilizao prtica de busslas
- Caminhamento utilizando bssula e trena
- Determinao prtica do passo para os levantamentos com bssola
VI UNIDADE
REDE GEOGRFICA
- O canevs
- Paralelos e meridianos
- Paralelos com medidas angulares
- Clculo de coordenadas geogrficas
VII UNIDADE
SISTEMAS DE PROJEES CARTOGRFICAS

- Princpios bsico de obteno de uma projeo cartogrfica
- Superfcies bsicas de projeo
- Os esteretipos na cartografia causados pelas projees
- As diferenas entre projees equidistantes e as equivalentes
- Projees cilndricas
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- De Mercator
- Projees planas e cnicas
- Projees circunscritas e homalogrficas
- Projees senoidais e gnomnicas
- Projees estereogrficas e ortogrficas
VIII- CAPITULO
INTERPRETAO QUALITATIVA DE CARTAS TOPOGRFICAS-TOPOLOGIA

- O que topologia ?
- Modelado estrutural e escultural eroso
- Principio de Boulanger
- Tipos de encostas ou vertentes e seu desenho em perfil e em planta
- Ligaes das vertentes
- Formas simples ou elementares de relevo
- Formas compostas ou derivadas de relevo
- Elevaes grupadas
- Depresses e plancies
- Leis do Modelado
IX- CAPITULO
CHAVES E INTERPRETAO VISUAL (TRABALHO DE CAMPO)

Para a complementao prtica do curso, o aluno dever utilizando
mapas, cartas topogrficas, plantas, bssolas, trenas, escalmetros, curvmetros,
GPS, etc., desenvolver dois trabalhos de campo, com o objetivo de identificar
elementos do modelado, medindo e qualificando-os, afim de compar-los aos
encontrados da documentao cartogrfica disponvel em processo denominado
chaves de interpretao visual de cartografia bsica.
I. DISCIPLINA: Educao Fsica II

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Pr-Requisito
-
II. EMENTA
Dar base de conhecimentos tcnicos na modalidade de Basquetebol. Dar aptido fsica ao
acadmico e conscientizar da sua necessidade fisiolgica para o corpo humano.

Dar base nos fundamentos tcnicos na modalidade de Basquetebol, predominando a parte
desportiva, manuteno e aprimoramento de aptido fsica.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
FUNDAMENTAO TRRICA E EVOLUO DO BASQUETEBOL

- Histrico do Basquetebol
- Evoluo e surgimento do Basquetebol no Brasil
- Regras
II - UNIDADE
DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES MOTORAS E FUNDAMENTOS

TCNICOS DO BASQUETEBOL.
Desenvolvimento das potencialidades motoras
Exerccios localizados : braos, pernas e tronco
Exerccios globais : correr, saltar , lanar e
III - UNIDADE
CONSERVAO
DAS
POTENCIALIDADES
FSICAS,
FUNDAMENTOS
TCNICOS E TTICOS, JOGOS E COMPETIES.

- Adaptao no basquetebol; com o material do jogo: rbitros, secretrios,
cronmetros e etc.
- Trabalho individual para aperfeioamento da biomecnica do basquetebol.
- Passe e recepo
- Drible
- Arremesso
- Sada rpida e parada brusca
- Mudana de direo
- Trabalho para o desenvolvimento dos fundamentos na equipe
- Tipos de ataques e defesas
- Treinamento tcnico individual
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- Emprego do que foi ministrado atravs de jogos entre as turmas da modalidade ou
amistoso entre outras Instituies.
I. DISCIPLINA: Psicologia da Educao.

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Terico
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Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
.A Psicologia e a Educao. Processo ensino-aprendizagem, fatores escolares, familiares e
individuais, que afetam a aprendizagem, reteno e transferncia. Fundamentos psicolgicos da
avaliao.

- Levantar questes e abrir discusses sobre as variveis que interferem na adolescncia e
na aprendizagem, fatores importantes na vida das pessoas, oferecendo informaes que possibilitem
abordagens efetivas no planejamentos e prticas educacionais utilizados em um contexto social.
IV. PROGRAMA
PSICOLOGIA E EDUCAO
- Significado da psicologia na educao.
I - UNIDADE
- Importncia da psicologia para a formao do educador.

A ADOLESCNCIA COMO FASE EVOLUTIVA: CARACTERIZAO BIO-PSICOSOCIAL
- Desenvolvimento fsico - motor.
- Desenvolvimento fsico - mental: formao de conceitos e solues de problemas.
II - UNIDADE
- Desenvolvimento afetivo - emocional.

- Desenvolvimento social.
- Crises decorrentes do desenvolvimento.
VISO DINMICA DA PERSONALIDADE DA ADOLESCNCIA
- Formao do auto - conceito e auto - estima.
III - UNIDADE
- O aluno - um ser em busca da maturidade.

- O equilbrio do professor como base para formao da personalidade do
adolescente.
O PROCESSO ENSINO - APRENDIZAGEM
- Princpios da aprendizagem.
IV - UNIDADE
- O aluno ou ser que aprende.

- Comportamento inicial e as diferenas individuais.
- Motivao e reforo.
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- Transferncia e reteno.
PRODUTOS DA APRENDIZAGEM
V - UNIDADE
- A avaliao dos produtos da aprendizagem.

- O processo de retro - alimentao (Feed-back).
EDUCAO - DESENVOLVIMENTO E MUDANA
VI - UNIDADE
- Interao professor - aluno como elemento facilitado do processo ensino aprendizagem.
I. DISCIPLINA: Geografia Agrria

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Semanal
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Pr-Requisito
II. EMENTA
Geografia agrria abordagem terico-metodolgicas; Espao agrrio na Amaznia;
Formaes econmico-sociais e agricultura mundial; influncia dos fatores fsicos na diversificao
agropecuria; Questo agrria brasileira; Estado e polticas agrcolas no capitalismo monopolista e no
capitalista burocrtico do Estado (socialismo).

Identificar a importncia das atividades agrrias para a produo a apropriao do espao;
Analisar as Teorias Clssicas do desenvolvimento agrcola mundial e no Brasil; Levar ao conhecimentos
do aluno mtodos e tcnicas usados nas pesquisas sobre geografia agrria.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
ABORDAGENS DA IMPORTNCIA AGRICOLA NA CINCIA GEOGRFICA

- Uma questo metodolgico-conceitual: agrria ou geografia da agricultura;
- O processo de renovao do objeto da geografia agrria;
- Introduo aos clssicos: K. Kautsk, Marx, Tchainov e Lenin
II - UNIDADE
FORMAES ECONMICO-SOCIAIS E AGRICULTURA MUNDIAL

- As relaes de trabalho e formao do campesinato;
- O marcado e a organizao do espao agrrio: valor e renda da terra, a gerao
de excedentes e a diviso campo-cidade
III - UNIDADE
INFLUNCIA
DE
FATORES
FSICOS
NA
DIVERSIFICAO
DA
AGROPECURIA
- Natureza e tecnologias aplicadas produo agrcola;
- A paisagem e a problemtica ambiental.
IV - UNIDADE
QUESTO AGRRIA BRASILEIRA

- A formao do espao agrrio brasileiro;
- Lutas camponesas (conflito pela posse da terra, tenso social no campo),
Colonizao e Reforma Agrria);
- As formas alternativas de produo.
V - UNIDADE
ESTADO E POLTICAS AGRCOLAS NO CAPITALISMO MONOPOLISTA E NO

CAPITALISMO BUROCRTICO
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- A questo agrria em diferentes formaes nacionais: pases desenvolvidos, o
modelo socialista e o contexto agrrio no terceiro mundo;
VI - UNIDADE
O ESPAO AGRRIO NA AMAZNIA

- A expanso da fronteira agrcola;
- Natureza, fronteira de desenvolvimento.
VII. BIBLIOGRAFIA
ABROMOVAY, Ricardo. Paradigmas do capitalismo agrrio em questo. So Paulo: Hucitec. 1992.

ALMEIDA, Alfredo W. B. Carajs: a guerra dos mapas. Belm: Falangola, 1994.
ARAGON, L. P. & MOUGEOT, L. Migraes internas na Amaznia: contribuies tericas e
metodolgicas . Belm: UFPA./NAEA/CNPq, 1986. (caderno NAEA, 8).
CANTO, Otvio do. Relao sociedade-natureza. IN: Transformao e conscincia anotaes
sociolgicas. Belm: acertar cooperativa. 1995. p. 101-106.
CASSETI, Valter. Ambiente e Apropriao do relevo. So Paulo: Contexto, 1991. (Col. ensino).
COSTA, Francisco de Asis. Grande Capital e agricultura na Amaznia a experincia Ford no Tapajs.
Belm: ed. Universitria, 1993.
COSTA. Jos Marcelino. Os grandes projetos da Amaznia: impactos e perspectivas. Belm:
NAEA/UFPA, 1987.
DIEGUES, Antnio C. S. Populaes tradicionais em unidades de conservao: o mito moderno da
natureza intocada. In: As cincias sociais e a questo ambiental: rumo a Interdisciplinaridade. Belm:
PED/NAEA, 1993, p. 217-248.
LIMMI, Marlia. A oligarquia do Tocantins e o domnio dos castanhais. Belm: Graf. Ed. Universitria,
1987. (Col. Igarap)
FRANA, Valdo & MOREIRA, Tereza. Agricultor ecolgico tcnicas alternativas de produo. So
Paulo Nobel, 1988
GORGEM, Frei Srgio. Uma foice longe da terra represso aos trabalhadores sem-terra em Porto
Alegre. Petrpolis: Vozes, 1991.
GOMES, Horieste. Reflexes sobre teoria e crtica em geografia. Gois: Cegraf, 1991.
HOGAN, Daniel Joseph. Demografia e ambiente. In: As cincias sociais e a questo ambiental: rumo a
Interdisciplinaridade. Belm: APED/NAEA, 1993, p. 131-146.
HBETTE, Jean. O cerco esta se fechando. Belm: Fase/NAEA-UFPA, vozes, 1991.
________& CASTRO, Edna. Na trilha dos grandes projetos modernizao e conflito na Amaznia.
Belm: Cadernos do NAEA, 10, 1989.
LOUREIRO, Violeta Refkalefsky. Amaznia: Estado, homem, natureza. Belm: Edies CEJUP, 1992.
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MARX, K. O Capital: Crtica da Economia Poltica. Rio de Janeiro B. Brasil, 1988, Livro I, Cap. XXIII.
_________. A origem do capital: a acumulao primitiva. So Paulo: Global, 1985. (Col. Bases).
MITSCHEIN, Thomas et alii. Urbanizao selvagem e proletarizao passiva na Amaznia: o caso de
Belm: Cejup, 1989.
MONBEIG, Pierre. Pioneiros e fazendeiros de So Paulo. So Paulo: Hucitec. Polis, 1994.
MOREIRA, Ruy. O discurso do avesso: para a crtica da geografia que se ensina. Rio de Janeiro: Dois
Pontos, 1987.
_________. O crculo e a espiral. Rio de Janeiro: Obra Aberta, 1993.
OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de. Amaznia monoplio, expropriao e conflitos. Campinas: Papirus,
1987.
__________. A agricultura camponesa no Brasil. So Paulo: Contexto, 1991.
PEREIRA, D. et alli. Geografia, cincia do espao: o espao mundial. So Paulo: Atual. 1988.
RAIOL, Osvaldino. Autopia da terra na fronteira amaznica. Macap: o dia, 1992.
RIBEIRO, Ana Maria Motta. O terror e o tigre Peru, Chile e reforma agrria na Amrica Latina. Rio de
Janeiro: Fase, 1994.
RICARDO, David. Princpios de economia poltica e tributao. So Paulo: Abril Cultural, 1974, Cap. I
(Col. Os Pensadores).
SANTOS, Milton. A construo do espao. So Paulo: Hucitec, 1987.
SANTOS, Theotnio dos. Foras produtivas e relaes de produo. Petrpolis: Vozes, 1986.
KOTSCHO, Ricardo. O massacre dos posseiros conflitos de terras no Araguaia Tocantins. So
Paulo: Brasiliense, 1981.
I. DISCIPLINA: Geografia do Brasil

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Carga Horria
Terica Prtica
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Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
Formao histrico territorial do espao do brasileiro e as polticas territoriais do Brasil;
sociedade e populao como elemento de anlise do espao: meio ambiente, apropriao e conflito.

Analisar o processo da apropriao territorial do Brasil, observando-se as polticas territoriais
e sua influncia na sociedade brasileira, a relao homem x natureza e os conflitos.
IV. PROGRAMA
I - UNIDADE
A OCUPAO TERRITPRIAL DO BRASIL

- A descoberta do espao geogrfico brasileiro
- O processo de colonizao do espao geogrfico brasileiro
- O imprio mercantil
II - UNIDADE
PROCESSO DE INDUSTRIALIZAO BRASILEIRA

- As regies brasileiras e a produo econmica do Brasil
- A produo colonial
- A produo mercantil
- O centro e a periferia
III - UNIDADE
A POLTICA INTERNA BRASILEIRA

- O projeto geopoltico para a modernidade
- Modernizao conservadora
- As riquezas nacionais
- Os planos de desenvolvimento econmico para o Brasil
IV - UNIDADE
BRASIL: COMO POTNCIA REGIONAL ECONMICA

- A projeo do Brasil no cenrio internacional
- Os organismos internacionais de financiamento e a poltica econmica interna do
Brasil
- A dimenso territorial da crise
- O carter tardio da crise
V. BIBLIOGRAFIA
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ANDRADE, Manuel C. de. A questo do territrio no Brasil. So Paulo/Recife. Epespe/Hucitec,
1995.
BACKHEUSER, Everaldo. Problemas do Brasil; estrutura geopoltica. Rio de Janeiro: Omnia,1983.

BECKER, B. et All. A Geografia Poltica do Desenvolvimento Sustentvel. Ed.UFRJ, 1997.
BECKER, Berta K. & EGLER, Cludio A.G. Brasil: uma nova potncia regional na economia-Mundo Rio
de Janeiro, Bertrand Brasil, 1993.
CASSETI, Valter. Ambiente e apropriao do relevo. So Paulo: Contexto, 1991 (col.ensino).
CASTRO,E. R. et all. Industrializao e os Grandes Projetos. Desorganizao e reorganizao do
espao. Belm: NAEA/UFPa, 1995.
CASTRO, In; GOMES, Paulo Csar da Costa; CORREA, Geografia: Conceitos e Temas. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 1995.
CORRA, Roberto Lobato. A Rede Urbana. So Paulo: tica, 1989.
COSTA, Wanderley Messias da. Polticas territoriais no Brasil. So Paulo: contexto, 1988.
INTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA. Enciclopdia dos municpios brasileiros. Rio
de Janeiro, 1957.
__________. Brasil: Uma Viso Geogrfica dos anos 80. Rio de janeiro: IBGE, 1988.
__________. Anurio Estatstico do Brasil - 1993 Rio de Janeiro: IBGE, 1993.
__________. Geografia do Brasil: Regio Norte Rio de Janeiro: IBGE, 1991.
MIRANDA NETO, manual A Crise do Planejamento. Rio de Janeiro: Nrdica, 1981
OLIVEIRA, Francisco de A Economia Brasileira: crtica razo dualstica 6 ed. Petrpolis: vozes 1988.
PEREGALLI, Enrique. Como o Brasil ficou assim? So Paulo: Global Ed., 1982 Histria Popular 9.
PORTO, Jadson Lus Rebelo. As estratgias recentes de desenvolvimento regional do Amap. Trabalho
apresentado no 6 encontro de gegrafos.
SANTOS, Milton. A Construo do Espao. So Paulo: Hucitec. 1987.
SANTOS, et alli (orgs). Globalizao e espao latino americano. So Paulo: Hucitec-Anpur,1993
_______ , et alli (orgs). Fim de Sculo e Globalizao. So Paulo: Hucitec-Anpur, 1993.
_______, et alli. natureza e sociedade hoje: uma leitura geogrfica. So Paulo: Hucite-Anpur,1994.
_______, et alli. Problemas geogrficos de um mundo novo. So Paulo: Hucitec-Anpur, 1995.
ZANCHETI, Slvio Mendes. A Cidade e o estado no Brasil colonial: colocaes para um debate. Espao
e Debate. 1986.
I. DISCIPLINA: Cartografia Temtica

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Crdito
Carga horria
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Prtica
Terico
Prtico
Semanal
45
15
03
01
04
Pr-Requisito
-Cartografia Bsica
-Estatstica Aplicada a Geografia
II. EMENTA
1. Princpios do mapeamento temtico 2. A natureza do fenmeno geogrfico 3. Mtodos do
mapeamento temtico e de classificao de dados geogrficos quantitativos 4. Projeto cartogrfico
temtico 5. O processo de comunicao cartogrfica, a linguagem cartogrfica e seus princpios
(cognitivos, semiolgicos e perceptivos) 6. A natureza e caractersticas espaciais dos fenmenos
geogrficos a serem representados 7. Aplicao dos mtodos de representao do mapeamento
temtico 8. Princpios e as etapas do projeto cartogrfico temtico.
III. BIBLIOGRAFIA BSICA

BERTIN, J. Semiology of Graphics. Madison, University of Wisconsin Press, 1983.
BORDENAVE, J. E. D. Alm dos Meios e Mensagens: Introduo Comunicao como processo,
tecnologia, sistema e cincia. 2 ed. Petrpolis, Vozes, 1984.
MARTINELLI, M. Curso de Cartografia Temtica. So Paulo, Manuais Contexto, 1991.
MARTINELLI, M. Mapas da geografia e cartografia temtica. So Paulo, Contexto, 2003.
PETERSON, M. P. Interactive and Animated Cartography. New Jersey, Prentice Hall, 1995.
RAMOS, C. DA SILVA E SANCHEZ, M.C. Estudo Metodolgico de Classificao de dados para
Cartografia Temtica. Geografia, Rio Claro, Vol. 25 (2): 23-52, 2000.
__________________Visualizao Cartogrfica e cartografia multimdia: conceitos e tecnologia. Ed.
Unesp, So Paulo, 2003.
IV. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BOS, E. S. Cartographic Symbol Design. The Netherlands, ITC, 1984.
BROWN, A., EMMER, N. VAN DER WORM, J. Cartographic Design and Production in the Internet Era.
The Cartographic Journal, Vol. 38: 61-72, 2001.
CAMARGO, E.C.G. Desenvolvimento, Implementao e Teste de Procedimentos Geoestatsticos
(Krigeagem) no Sistema de Processamento de Informaes Georreferenciadas (Spring). So Jos dos
Campos, 1997. Disponvel em http://www.dpi.inpe.br/teses/eduardo/apres.pdf. Acesso em 03/07/2005.
CAMARGO, E. Desenvolvimento, Implementao e Teste de Procedimentos Geoestatsticos
(Krigeagem) no Sistema de Processamento de Informaes Georreferenciadas (SPRING), 1997.
Dissertao (Mestrado em Sensoriamento Remoto), Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, So Jos
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dos Campos.
DECANINI, M.M.S. e IMAI, N .N. Mapeamento da Bacia do Alto Paraguai: Projeto e Produo
Cartogrfica.Revista Brasileira de Cartografia, v. 52, p.65-75, 2000.
DELAZARI, L. C. Modelagem e implementao de um Atlas Eletrnico Interativo utilizando mtodos de
visualizao cartogrfica. So Paulo, Escola Politcnica - USP, 2004.
DENT, B. D. Cartography: Thematic Map Design. Iowa, WmC Brown Publishers, 1993.
FLORES, E.F. Modelagem em Climatologia Geogrfica: Um Ensaio Metodolgico Aplicado ao Oeste
Paulista.Rio Claro: Unesp, 2000. 237 p. Tese de Doutorado em Geocincias e Meio Ambiente, Rio Claro:
IGCE, 2000.
FREITAS, V. A. de. Anlise de dados espaciais por meio de semivariogramas. Uberlndia. Monografia
(Graduao em Matemtica) Universidade Fe deral de Uberlndia, 2000, 30p.
EPSTEIN, W., ROGERS, S. (Eds.) Perception of Space and Motion. Califrnia, Academic Press, 1995.
GERARDI, L. H. O. e SILVA, B. C. N. Quantificao em Geografia. So Paulo, DIFEL, 1981.
GOLLEDGE, R. G. Wayfinding Behavior: cognitive mapping and spatial processes. Baltimore, Johns
Hopkins, 1999.
GOMES FILHO, J. Gestalt do objeto: Sistema de leitura visual das formas. So Paulo.Escrituras, 2000.
GRANHA, G. Metodologia de Criao de Smbolos Cartogrficos: Uma aplicao para estudos de
Impacto Ambiental. Rio de Janeiro, (Dissertao) IME, 2001.
KEATES, J.S. Undestanding Maps. UK, Longman, 1982.
KRAAK MENNO-JAN, BOWN, A. (Eds.) Web Cartography. London, Taylor and Francis, 2001.
MACEACHREN, A. M. Some truth with Maps: A Primer on Symbolization and Design. Washington, AAG,
1994.
__________________How Maps Work: Representation, Visualization and Design. New York, The
Guilford
Press, 1995.
MUNARI, B. Design e Comunicao Visual. So Paulo, Ed. Martins Fontes, 2001, 2a edio.
ROBBI, C. Sistema para visualizao de informao cartogrfica para planejamento urbano. Tese de
Doutorado. INPE, So Jos dos Campos, 2000.
ROBINSON, A. H. E PETCHENIK, B.B. The nature of Maps: Essays toward understanding maps and
mapping.
Chicago, The University of Chicago Press.
SLOCUM, T.A. Thematic Cartography and Visualization. New Jersey, Prentice Hall, 1999.
WONG, W. Princpios del deseo em color. Barcelona,GG, 1995.
I. DISCIPLINA: Geografia Regional

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04
04
Pr-Requisito
Epistemologia e Histria da Geografia
II. EMENTA
A regio como categoria de anlise; Evoluo do conceito de regio e sua importncia na
Geografia; A regionalizao e a dimenso espacial dos processos histricos-sociais . A regionalizao e
o planejamento; A dimenso poltico-ideolgica da questo regional e do regionalismo.

Analisar as correntes do pensamento geogrfico e econmicas que apresentam reflexos no
processo de organizao regional
IV. PROGRAMA
- Espao como elemento e como produto da anlise geogrfica;
- Importncia dos conceitos e caractersticas do espao para o entendimento do
aspecto regional;
- O espao e a noo de totalidade;
- Evoluo histrica do conceito de regio;
- Regio: conceitos e tipologias convencionais;
- Teorias e mtodos de anlise regional;
CONTEDOS
- A teoria das localidades centrais

- Dimenso de anlise das redes geogrficas;
- Territrios: aspectos geogrficos;
- territorialidades, desterritorialidades, novas territorialidades: os limites do poder
nacional e do poder local;
- O local e o global: especificidade regional ou inter-regionalismo;
- Globalizao e organizao econmica do territrio;
- Geografia histrica da reestruturao urbana e regional
1- O espao geogrfico e a regio: correlaes e inter-relaes
2- Regio e escala no pensamento geogrfico
3- As correntes do pensamento geogrfico
4- A regio como conceito-chave da geografia
SEMINRIOS
5- Organizao espacial: Conceitos e correlaes.
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6- Territrio: conceitos e correlaes
7- Separatismo: questes regionais ou regionalismo
8- Teorias da globalizao
9- Formao das macro-regies do mundo.
10- Polticas regionais: processos de organizao do espao.
VI. BIBLIOGRAFIA
- BENKO, George. Economia espao e globalizao na aurora do sculo XXI. So Paulo: Hucitec, 1996.
- BETTANINI, Tanino. O espao e cincias e humanas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982.
- BRAVERMAN, Harry. Trabalho e capital monopolista: A degradao do trabalho no sculo XX. 3 edio
Rio de Janeiro: Zanar, 1980.
- BRITTO, Luiz Navarro. Poltica e espao regional. So Paulo: Nobel, 1986.
- BRUNA, Gilda C. (ORG). Questes de organizao no espao regional. So Paulo: Nobel/EDUSP, 1983
- CHORLEY, Richard J.& HAGGET, Peter. Modelos scio-econmicos em geografia. Rio de Janeiro/So
Paulo: Livros Tcnicos e Cientfcos/EDUSP, 1975.
- CORREA, Roberto Lobato. Regio e Organizao do Espao. So Paulo. tica, 1990.
- ________. Trajetrias geogrficas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1997.
- EGLER, Cludio Antnio G. Crise e questo regional no Brasil. Campinas UNICAMP, 1993. mimeo. (tese
de doutoramento)
- GOMES, Horieste. Reflexes sobre teoria e crtica em geografia. Goinia: CEGRAF/UFG, 1991.
- _______. A Produo do espao geogrfico no capitalismo. 2 ed. So Paulo: Contexto, 1991. (coleo
repensando a Geografia)
- GOTTDIENER, Mark. A produo social do espao urbano. So Paulo: EDUSP, 1993.
- HARTSHORNE, Richard. Propsitos e natureza da geografia. So Paulo: Hucitec/EDUSP, 1978.
- HARVEY, David. Condio ps-moderna. 4 ed. So Paulo: Loyola, 1994.
- _______. Los Limites del capitalismo y la teoria marxista. Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1990.
- HOBSBAWM, Eric. A era das revolues: Europa 1789-1848. 8 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1991.
- _______. Era dos Extremos: O breve sculo XX - 1914 - 1991. So Paulo: Companhia das letras, 1995.
- LOJKINE, Jean. A revoluo internacional. So Paulo: Cortez, 1995.
- _______. O estado capitalista e a questo urbana. So Paulo: Martins Fontes, 1981.
- MORAES, Antonio Carlos Robert & Costa, Wanderley Messias da. Geografia Crtica: a valorizao do
espao. So Paulo: Hucitec, 1987.
- _______. A gnese da geografia moderna. So Paulo: Hucitec/EDUSP, 1989.
- MORAES, Antonio Carlos Robert. Ideologias geogrficas. So Paulo: Hucitec, 1987.
- MORO, Dalton ureo. A organizao do espao como objeto da Geografia. IN: Geografia. Rio Claro, 15
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(1): 1-19, abril,1990.
- NAISBITT, John. Paradoxo Global. 2 ed. Rio de Janeiro: Campus, 1994.
- PEREIRA, Raquel M.F.A. Da geografia que se ensina gnese da geografia moderna. 2 ed.
Florianpolis: EDUFSC, 1993.
- REYNAUD, Alain et al. O espao interdisciplinar. So Paulo: Nobel, 1986.
I. DISCIPLINA: Geografia da Amaznia

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Pr-Requisito
Geografia do Brasil
II. EMENTA
A regio amaznica: repensar o significado da Amaznia; O processo de formao territorial
do espao amaznico; Produo da nova Fronteira e a questo Territorialidade; Geopolitica da Questo
Ecologia na Amaznia; A dinmica dos Discursos na Amaznia.

Rediscutir o conceito de Amaznia, a partir de uma respectiva histrica de compreenso do
espao geogrfico; Desenvolvendo uma viso crtica das relaes da sociedade e natureza, no espao e
no tempo, identificando as implicaes das transformaes scio-econmicas no espao amaznico.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
INTRODUO A CINCIA GEOGRAFIA

- A Regio Amaznica: repensar o significado de regio e da Amaznia no processo
de formao territorial do espao amaznico.
- A geografia poltica clssica.
II UNIDADE
A CONSTRUO DO TERRITRIO NO VALE DO AMAZNAS

- O Vale do Amazonas: controle e organizao do territrio nos sculos XVII, XVIII,
XIX
- A borracha e a reorganizao do espao amaznico: fins do sculo XIX, e inicio
do sculo XX.
- As frentes pioneiras: castanha, ouro, pecuria (1910-1950).
III UNIDADE
REORGANIZAO
MODERNIZAO
DO
ESPAO
AMAZNICO:
ESTRATGIAS DE OCUPAO E INTEGRAO (PS-60)

- A implantao da infraestrutura e a mobilidade de fora de trabalho pelo e para o
capital.
- Os Grandes Projetos.
- A fronteira agrcola e urbana: relaes cidade-campo e a formao nexo urbano.
IV UNIDADE
A PRODUO DA NOVA FRONTEIRA

- A territorialidade dos atores sociais e a dinmica das gestes territoriais.
- A apropriao monopolista da terra e as limitaes da fronteira agrcola : as reas
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de tenso social.
- Circulao e apropriao monopolista do espao.
- Rede urbana na fronteira e o controle do espao.
- O papel dos ncleos urbanos na fronteira amaznica.
- Mobilidade e organizao espontnea: as frentes de resistncia no espao.
A DINMICA DOS RECURSOS NA AMAZNIA.
V - UNIDADE
- A questo ambiental na Amaznia

-
Planejamento
desenvolvimento
ecologia
na
Amaznia:
fronteira
tecno(eco)lgica.
- Geopolitica e a questo ecolgica
- A dinmica dos discursos na Amaznia.
V. BIBLIOGRAFIA
BECKER, Berta K., Mariana & MACHADO, Lia Osrio. Fronteira Amaznica Questes sobre a gesto
do territrio. Braslia/Rio de Janeiro, UNB/UFRJ, 1990.
BECKER, Berta K., Os deserdados da terra. In: Cincia Hoje. Rio de Janeiro, 3(17), Mar/Abr, 1985. p.
25-32.
_______________. A Fronteira em fins do sculo XX: Proposies para um debate sobre a Amaznia.
In: Espao e Debates. So Paulo, NERU, n. 13 1985. p. 59073.
_______________. Carajs: Gesto do territrio e territorialidade na Amaznia. In: Espao e Debates.
So Paulo, NERU, n. 25 1985. p. 77-89.
_______________. Grandes Projetos e Produo do Espao Transnacional: uma nova estratgia do
Estado na Amaznia. In: RBG. Rio de Janeiro, IBGE, v. 51, n. 4, out/dez, 1989. p. 39-68.
I. DISCIPLINA: Pesquisa Geogrfica

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04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
Pesquisa Geogrfica, Prtica de Pesquisa e a Configurao Espacial, pesquisa e os
fenmenos geogrficos.

- Identificar as fases da pesquisa atravs de trabalho Tcnico-Cientfico em geografia;
- Viabilizar o acesso a anlise dos diversos mtodos, metodologia e tcnicas utilizadas
durante o processo de investigao cientfica.

OBSERVAO E ANLISE DOS DADOS
- Observao assistemtica
I - UNIDADE
- Observao Sistemtica e Documental

- Interpretao de Dados
FASES DA PESQUISA DE GRUPO
II - UNIDADE
- Elaborao do Projeto
- Seleo da rea pesquisada
- Pesquisa descritiva e esperimental
TCNICA PARA COLETAR DADOS
III - UNIDADE
- Entrevistas
- Questionrios
- Mtodo de abordagem
OBSERVAO E ANLISE DE DADOS
- Observao assistemtica
- Observao Sistemtica
IV UNIDADE
- Interpretao de dados
- Temas
- Problemas
- Hipteses
- Anlise indutivo, aspectivo e dialtico
PESQUISA BIBLIOGRFICA
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- Como usar as pontes
V UNIDADE
- Como abordar a bibliografia

- As citaes
- Reao no trabalho
V. BIBLIOGRAFIA
POMERANZ, Lenina, elaborao e anlise de projetos. So Paulo Hucitec 1988.
SEVERINO, Antonio Joaquim, Metodologia do Trabalho Cientfico, So Paulo, Cortez, 1993.
I. DISCIPLINA: Geografia Regional do Brasil

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04
Pr-Requisito
Geografia Regional
II. EMENTA
A regio como categoria de anlise. A regionalizao e a dimenso espacial dos processos
histricos-sociais . A regionalizao histrica do Brasil. Processo de ocupao do Brasil.

Analisar as correntes do pensamento geogrfico e econmicas que apresentam reflexos no
processo de organizao regional
IV. PROGRAMA
- Evoluo histrica do conceito de regio
- Teorias e mtodos de anlise regional
- Territrios aspectos geogrficos
- Geografia histrica da reestruturao urbana e regional
CONTEDOS
- As discusses sobre a diviso territorial do Brasil, no inicio do sculo XX

- A apropriao monopolista da terra e as limitaes da fronteira agrcola : as reas
de tenso social.
- Circulao e apropriao monopolista do espao.
- Rede urbana na fronteira e o controle do espao.
- A Regio Amaznica: repensar o significado de regio e da Amaznia no processo
de formao territorial do espao amaznico.
VI. BIBLIOGRAFIA
BECKER, Berta K., Mariana & MACHADO, Lia Osrio. Fronteira Amaznica Questes sobre a gesto
do territrio. Braslia/Rio de Janeiro, UNB/UFRJ, 1990.
_______________. Carajs: Gesto do territrio e territorialidade na Amaznia. In: Espao e Debates.
So Paulo, NERU, n. 25 1985. p. 77-89.
_______________. Grandes Projetos e Produo do Espao Transnacional: uma nova estratgia do
Estado na Amaznia. In: RBG. Rio de Janeiro, IBGE, v. 51, n. 4, out/dez, 1989. p. 39-68.
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ALTVATER, Elmar. Conseqncias regionais da crise do endividamento global IN: NAEA. Na trilha dos
Grandes Projetos: Modernizao e Conflito na Amaznia. Belm: NAEA (10) Jan/Dez, 1989.
ANDRADE, Manoel C. de. A questo do territrio no Brasil. So Paulo/Recife: Ipespe/Hucitec, 1995.
BENEVIDES, Marijeso de Alencar. Os novos Territrios Federais (Amap, Rio Branco, Guapor, Ponta
Por, Iguau): Geografia, histria e legislao. Rio de Janeiro: Imprensa Nacional, 1946.
BECKER, Bertha K. Amaznia So Paulo: tica, 1990.
BECKER B. et All. A Geografia Poltica do Desenvolvimento Sustentvel. Ed. UFRJ, 1997.
I. DISCIPLINA: Geopolitica
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Pr-Requisito
Introduo a Geografia Humana
II. EMENTA
Quanto terico conceitual; relaes de poder no espao; estruturao dos blocos de poder
poltico; transformao e reordenao das relaes de poder no espao mundial.

A disciplina visa introduzir o aluno ao quadro terico para o entendimento das articulaes e
das prticas geopoliticas no espao mundial. Analisar algumas concepes de poder e suas articulaes
no espao. Mostrar como se estruturam historicamente os blocos de poder. Discutir como se expressa a
transformao das relaes de poder no espao mundial.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
QUADRO TERICO CONCEITUAL

- Definio conceitual: espao, poder e territrio.
- A geografia poltica clssica.
- O discurso geopolitico e a geografia do estado.
II UNIDADE
RELAES DE PODER NO ESPAO

- Estado-Nao e nacionalismo
- As formas de controle da populao: Recenseamento, lngua, religio e etnia.
III UNIDADE
ESTRUTURAO HISTRICA DOS BLOCOS DE PODER POLTICO

- A formao dos blocos de poder no perodo inter-guerras.
- A N.D.I.T. e a geopolitica no continente americano.
- A Geopoltica no Brasil.
IV UNIDADE
TRANSFORMAO E REORDENAO DAS RELAES DE PODER NO

ESPAO MUNDIAL
- A crise poltica no leste europeu e o deslocamento do poder econmico para o
Oriente.
- A globalizao dos setores financeiro-produtivo e tecnolgico a formao dos
megablocos.
- O Brasil, A Amrica Latina e a nova ordem mundial.
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V. BIBLIOGRAFIA
ANDRADE, Manuel Correia de. Geopolitica do Brasil. SP. 1983 (Princpios).

________________________. liss Rechus. So Paulo. tica, 1985 (Col. Grandes Cientistas Sociais).
COSTA, Wanderley Messias da. O Brasil e as polticas territoriais no Brasil. So Paulo, Contexto, 1988.
(Repensando a Geografia).
_________________________. Geografia poltica e Geopolitica. So Paulo; EDUSP. 1992.
FOUCAULT. Michel. Microfsica do poder. So Paulo, tica, 1993.
GORBATCHEV, Mikhail. Perestroika Novas idias para meu pas e o mundo. 11 Ed. So Paulo, Best
Seller, 1987.
I. DISCIPLINA: Aerofotogeografia e Fotointerpretao

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Pr-Requisito
Cartografia Temtica
II. EMENTA
Estudo dos fundamentos da aerofotogrametria e fotointerpretao e suas aplicaes;
classificao e especificao das fotografias areas; Teorias e prtica de estereoscpio; Prtica de
aerofotogrametria e fotointerpretao ligada aos temas: Geologia, Geomorfologia, uso da terra e a
evoluo urbana.

Fundamentar o aluno nos aspectos tericos e prticos da tcnica de obteno, manipulao
e interpretao de fotografias areas convencionais e no-convencionais, possibilitando-o no processo
extrair informaes fotogrficas quantitativas e qualitativas de fenmenos geogrficos atravs do uso de
equipamentos como: estereoscpios, escalimetrosa, overlays, etc. e aplic-las no campo da
geomorfologia ambiental, geologia, uso da terra, recursos hdricos, solos, agricultura e florestas, etc.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
INTRODUO
- O que aerofotogeografia ?
- O que fotointerpretao ?
- Origem e evoluo da aerofotogeografia e da fotointerpretao
- O carter matemtico da aerofotogeografia
- A aerofotogeografia e fotointerpretao como sistema de aquisio de
informaes
II UNIDADE
CMARAS AREAS
- Componentes da cmara area
- Tipos de cmara areas
- Deformaes bsicas das lentes
- Tipos de lentes
III UNIDADE
FOTOGRAFIAS AREAS
- Princpios da fotografia area.
- Deslocamento radial e do relevo
- Inclinao e deslocamento do modelo estereoscpico
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- Variaes da altitude de vo
- Produo de fotografias areas
- Processo fotogrfico
- Elementos bsicos da fotografia area
- Tipos e usos das fotografias areas
- Escala da fotografia area
- Mtodos mapa: foto
- Mtodo foto: terreno
- Mtodo da distncia focal e altitude de vo
- Mosaicos
IV UNIDADE
RECOBRIMENTO AEROFOTOGRAMTRICO.
- Projeto de levantamento areo e do vo
- Altitude e altura de vo
- Intervalo de exposio e velocidade da aeronave
- Tempo mximo de exposio
- Problemas de vo e suas solues
- Caractersticas bsicas do recobrimento areo
- Projeto RADAM
V CAPITULO
ESTEREOSCOPIA
- Viso estereoscpica
- Pseudoscopia
- Processo do estereoscpio
- Processo do anaglifo
- Processo por polarizao da luz
- Processo por cintilamento
VI CAPITULO
INTERPRETAO DAS FOTOGRAFIAS AREAS

- Tcnicas de fotointerpretao
- Foto-leitura
- Foto-anlise
- Foto-deduo
- Conduta para a interpretao
- Do geral para a interpretao
- Do conhecimento para o desconhecido
- Tpico a tpico
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- Uso de imagens secundrias
- Conhecimento da escala mdia
- Observao da regio e poca do ano
- Fatores que levam a uma falsa interpretao
- Fatores de interpretao
VII CAPITULO
VISUALIZAO TRIDIMENSIONAL DA FOTOGRAFIA AREA

- Montagem de um par estereoscpico
- Exagero estereoscpico
- Determinao da base estereoscpica
- Preparao das fotografias para observao estereoscpica
- Colocao das fotografias sob um estereoscpio
VIII CAPITULO
APLICAES TERICAS
- Montagens de overlays
- Agricultura e floresta
- Geomorfologia ambiental
- Recursos hdricos
- Geografia
- Anlise e monitoramento do uso da terra
- Geologia ambiental
IX - CAPITULO
COMPLEMENTAO PRTICA (TRABALHO DE CAMPO)

Para a complementao prtica do curso, principalmente no que se refere ao
Capitulo 8 , o aluno dever utilizando fotografias areas, desenvolver dois
trabalhos de campo, com o objetivo de identificar as cenas (objetos reais) e
compar-las aos das aerofotos em processo denominado chaves de
fotointerpretao comparativa. Esses procedimentos metodolgicos, devero
fornecer ao aluno, as condies reais de fotointerpretao analgica do contexto
temtico representados nos mapas e fotografias areas.
I. DISCIPLINA: Geografia do Amap

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Pr-Requisito
II. EMENTA
O processo de formao histrico-geogrfico e fragmentao territorial do espao
amapaense; A questo ambiental; Geoeconomia.

Analisar o processo de ocupao do espao Amapaense, mediante a insero da Amaznia
nos processos das relaes econmica do Amap
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
CONTEXTUALIZAO HISTRICA DO AMAP

- Amap no Perodo Colonial;
- As questes do Amap com a Guiana Francesa no sculo XVII
- As discusses sobre a diviso territorial do Brasil, no inicio do sculo XX
II UNIDADE
A SEPARAO DO ESTADO DO PAR

- A criao dos Territrios Federais;
- Amap: da autonomia territorial ao fim do janarismo;
- As influncias na organizao do Espao amapaense;
III UNIDADE
A INFLUNCIA DOS GRANDES PROJETOS NO AMAP

- A atuao do grupo CAEMI no Amap: A implantao da ICOMI;.
- A implantao do Distrito Industrial de Santana;
- A atuao dos regimes aduaneiros Especiais no Brasil;
- A implantao da rea de livre comrcio de Macap e Santana.
IV UNIDADE
O MEIO AMBIENTE DO AMAP.

- A Regio dos Lagos do Amap;.
- O cerrado no Amap;
- A importncia da Foz do Rio Amazonas;
- A Importncia da Floresta de terra firme do Amap;
V. BIBLIOGRAFIA
ALTVATER, Elmar. Conseqncias regionais da crise do endividamento global IN: NAEA. Na trilha dos
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Grandes Projetos: Modernizao e Conflito na Amaznia. Belm: NAEA (10) Jan/Dez, 1989.
ANDRADE, Manoel C. de. A questo do territrio no Brasil. So Paulo/Recife: Ipespe/Hucitec, 1995.
BENEVIDES, Marijeso de Alencar. Os novos Territrios Federais (Amap, Rio Branco, Guapor, Ponta
Por, Iguau): Geografia, histria e legislao. Rio de Janeiro: Imprensa Nacional, 1946.
BECKER, Bertha K. Amaznia So Paulo: tica, 1990.
BECKER B. et All. A Geografia Poltica do Desenvolvimento Sustentvel. Ed. UFRJ, 1997.
I. DISCIPLINA: Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Mdio

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Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
Retrospectiva Histrica da Educao Brasileira. A educao a luz das constituies e fora do
contexto da realidade brasileira. Reflexes sobro os avanos e retrocessos das Leis 4024/61,
5540/68,5692/61, 7044/82 e suas regulamentaes. A educao do educador, competncia e
compromisso.

Compreenso do processo de formao e estruturao do ensino Brasileiro, considerando a
interferncia de determinantes histricos, sociais, econmicos e culturais; tanto do ponto de vista interno
como externo. Posicionar-se criticamente em relao a legislao de ensino de 1 e Graus, as suas
possveis contradies entre a dimenso terica e a dimenso prtica da educao. Avaliar a
responsabilidade do licenciado frente a tarefa de ensinar, se fundamentando em uma das teorias da
educao Brasileira.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
VISO RETROSPECTIVA DA EDUCAO BRASILEIRA.

- Perodo Colonial e Reinal - 1549-1822
- Perodo Imperial - 1822-1889
- Perodo Republicano:
- Educao no Brasil de 1889 a 1930
- Educao no Brasil de 1930 a 1964
- Educao no Brasil Aps 1964
II - UNIDADE
A EDUCAO NO TEXTO da CONSTITUIO E FORA DO CONTEXTO DA

REALIDADE BRASILEIRA.
- Educao: Direito de Todos, Obrigao do Estado
- Educao: Obrigatrio e Gratuito
III - UNIDADE
LEIS 4024/61, 5540/68,5692/91, 7074/82 E SUAS REGULAMENTAES.

- Princpios orientadores do ensino de 1 e Graus
- Organizao Curricular do ensino de 1 e Graus, caractersticas e componentes:
- Preparao para o trabalho
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- Avaliao, Recuperao e Promoo
- Ensino Supletivo
- Ensino Especial
VI - UNIDADE
A NOVA LDBEN 9394/96
VII - UNIDADE
A EDUCAO DO EDUCADOR
- A Formao profissional: Dimenso legal e pessoal: Compromisso/Competncia
- Opo profissional: Varias concepes de educao, Conservador/Emancipador
VI. BIBLIOGRAFIA
BRASIL, Leis, decretos, etc., LEIS 4024/61, 5540/68 e 7074/82; Pareceres e resolues dos Conselhos
de Educao.
BREJON, Moyss (Org.) Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1 e 2 Grau. So Paulo, Pioneira,
1977.
CUNHA, Luiz Antnio. Educao e Desenvolvimento Social no Brasil, Rio de Janeiro, Francisco Alves,
1977.
FREITAS, Barbara. Escola, Estado e Sociedade. So Paulo, Cortes e Moraes, 1979.
GERMANO, Willigton, A Poltica Educacional ps 64.
JARDIM, Elza e Outros. Ensino de 1 e 2 Grau - Estrutura e Funcionamento. Porto Alegre, Sagra. 1986.
PILLETTI, Nelson. Estrutura e Funcionamento de Ensino do 1 e 2 Grau. So Paulo,
RIBEIRO, Santos. Histria da Educao no Brasil 1930-1972. Petrpolis, Vozes, 1985.
SANTOS, Laymert Garcia. Desregulagens - Educao, Planejamento e Tecnologia como Ferramenta
Social. So Paulo, Brasiliense, 1981.
SAVIANI, Dermeval. Educao Brasileira - estrutura e Sistema. So Paulo, Cortes e Moraes, 1985.
WARDE, Mirian Jorge. Educao e estrutura Social - A Profissionalizao em Questo. So Paulo,
Cortes e Moraes, 1977.
I. DISCIPLINA: Didtica Geral

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Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
II. EMENTA
Compreenso da funo da Didtica. como elemento organizador de fatores que influem no
processo de ensino aprendizagem, conhecimento, anlise e aplicao dos princpios bsicos norteadores
do planejamento de ensino. Viso critica do papel de planejamento da dinmica da aprendizagem.

Refletir criticamente sobre o contedo da didtica organizado nos dois momentos
da
formao do professor, explicitando os ditames da dicotomia teoria/pratica. .analisar, a partir da pratica

docente hoje. Proporcionar ao aluno as condies de vivnciar em micro e macro experincia, situaes
praticas de sala de aula. Sistematizar coletivamente uma proposta alternativa para o ensino com
destaque para habilidades tcnicas e o treinamento em observao, planejamento, desenvolvimento e
avaliao de aulas.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
RETORSPECTIVA HISTRICA DA DIDTICA

- Perodo 1549 'a 1759 - Jesutas no Brasil
- Perodo 1808 'a 1889 - A didtica no enfoque escolanovista
- Dcada de 50 'a 50
- Dcada de 50- A didtica no enfoque tecnicista
- Perodo de 60 'a 69 - crise na pedagogia nova
- Dcada de 70 - A didtica no enfoque critico - Reprodutivista
- Dcada de 80 - A didtica no enfoque histrico critico
II - UNIDADE
PRINCIPIOS E CRITERIOS PARA O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

- importncia e necessidade do planejamento
- Os diferentes enfoques do planejamento
- O educador e o planejamento educacional
III - UNIDADE
COMPONENTES CONSTITUVOS OU ESTRUTURAIS DO PLANEJAMENTO

- Tipos de planejamentos
- educacional
- de currculo
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- de ensino, desdobrvel em trs tipos diferenciados em grau de especificidade
- planejamento de curso, de unidade e de aula
VI - UNIDADE
- Preparao dos Planos - Aspectos a serem considerados:

- conhecimento da realidade
- determinao dos objetivos
- construo do cronograma de aulas
- Seleo dos contedos
- Procedimento de ensino
- recursos didticos
- Determinao dos instrumentos de avaliao
- Avaliao e planejamento
- estrutura do planejamento de ensino
- plano de curso
- plano de unidade
- plano de aula ou Atividade
VI - UNIDADE
PRATICA PEDAGOGICA E O PRCESSOD E O PROCESSO DE PLANEJAMENTO

- Tendncia da educao
- A multidimensionalidade do processo ensino-aprendizagem
VI. BIBLIOGRAFIA
.BORDENAVE, juan. Estratgias de Ensino - Aprendizagem 2 Edio Petrpolis, Editora Vozes, 1978
CALLENDER, patricia. Como Preparar e Utilizar Uma Instruo Programada. E. P. U., 1985.
CARVALHO, Irene Melo. Processo Didtico. Rio de Janeiro, FGV., 1972.
CUNHA, Ftima. Filosofia da Nova Escola, do Ato Poltico ao Ato Pedaggico. EDUFF., 1985.
FEIL, Iselda Terezinha Sausen et Alli. Contedos Integrados. Editora Vozes Ltda, Rio de Janeiro, 1985.
FERRIRA, Itala. Ao Didtica. 3 Edio, Rio de Janeiro, 1978.
FERRIRA, Francisco Whitaker. Planejamento Sim e No. Paz e Terra, Rio de Janeiro, 1985.
GRONLUND, Norman. Instruo Individualizada na Escola. So Paulo Livraria Pioneira. Editora, 1972.
MISUKAMI, Maria da graa Nocoletti. Ensino: As Abordagens do Processo. E. P. U. 1986.
MENDONA, Heloisa Maria N. de. Os Meios Audiovisuais e a Aprendizagem. Rio de Janeiro, Jos
Olmpio, 1974.
MARAGLIANO, Roberto e Outros. Teoria da didtica. Editora Cortez, 1986.
MORAES, Regis de. Organizao: Sala de Aula , Que Espao Este? Editora Papirus.
PILETTI, Cludino. Didtica Geral. Editora tica, 1985.
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SAUDANHA, Lourem. Ensino Individualizado. S. Paulo, Rio de Janeiro, McGrawhill do Brasil Ltda., 1972.
SANTANNA, Flavia Maria e Outros. Planejamento de Ensino e Avaliao. 2 Edio, Porto Alegre,
Meridional.
TURRA, Clodia Maria Goddoy et Elli. Planejamento de Ensino e Avaliao. A Srie Universitria PUC Emma.
VILARINHO, Lcia Regina Goulart. Didtica Temas Selecionados. Livros Tcnicos e Cientficos S/A .
So Paulo, 1979.
VIANNA, Ilca Oliveira de Almeida. Planejamento Participativo na Escola. E. P. U., 1986.
I. DISCIPLINA: Sensoriamento Remoto

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Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
Pr-Requisito
aerofotogeografia e fotointerpretao
II. EMENTA
Estudo dos fundamentos da Sensoriamento Remoto e suas aplicaes; classificao e
especificao das fotografias areas; Teorias e prtica de estereoscpio; Prtica de Sensoriamento
Remoto ligada aos temas: Geologia, Geomorfologia, uso da terra e a evoluo urbana.

Fundamentar o aluno nos aspectos tericos e prticos da tcnica de obteno, manipulao
e interpretao de fotografias, Mapas e imagens de satlites em
areas convencionais e no-
convencionais, possibilitando-o no processo extrair informaes quantitativas e qualitativas de fenmenos

geogrficos atravs do uso de equipamentos.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
BASES FSICAS
Bases fsicas do Sensoriamento remoto
O espectro electromagntico
Influncia atmosfrica
Caratersticas espectrais de alvos selecionadas
Caracterstica de reflexo e espectro de vegetao
Refletividade de solos
Refletividade de minerais e rochas
Refletividade de reas urbanas
II UNIDADE
RESOLUO DAS IMAGENS

Resoluo das imagens de Sensoriamento remoto
Resoluo espacial
Resoluo espectral
Resoluo radiomtrica
III UNIDADE
SISTEMAS DE SATLITES
LANDSAT 1, 2 e 3
LANDSAT 4 e 5
SPOT, KVR-1000, IKONOS
I. DISCIPLINA: Recursos Naturais e Meio Ambiente

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Carga Horria
Terica Prtica
60
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
A natureza como fonte de recursos: Metalurgia; minerao e minrios, minerao e o meio
ambiente; Energia: fontes renovveis; Recursos hdricos: Solos; Vegetao e recursos florestais, fauna
silvestre; Poluio ambiental: Legislao, movimentos ecolgicos, pesquisas cientificas, educao
ambiental.

Identificar a importncia dos recursos naturais e do meio ambiente como instrumento
essencial para a melhoria da qualidade de vida; Introduzir a conscincia do estudo dos recursos naturais,
com tcnicas cientficas de utilizao, visando a manuteno do equilbrio natural; Analisar o
desenvolvimento social como resultado de um conjunto de inter-relaes homem natureza e trabalho
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
INTRODUO AO ESTUDO AMBIENTAL

- Abordagem geral sobre os recursos naturais
- Recursos Naturais e a cincia ecolgica
II - UNIDADE
RECURSOS NATURAIS
- Minerao e impactos scio - ambientais
- O mangans no Amap
- A explorao do ouro no Amap
- A explorao do meio ambiental Amaznico
- A explorao dos recursos hdricos
III - UNIDADE
URBANIZAO E MEIO AMBIENTE
VI - UNIDADE
PLANEJAMENTO AMBIENTAL
- Gesto ambiental: Mtodos e instrumentos de atuao
VI. BIBLIOGRAFIA
ALVARENGA, Octvio Melo. Direito Agrrio e Meio Ambiente. R. J. Forense. 1992

ANDRADE, Manuel C. de. O Desafio Ecolgico. Utopia e Realidade. Ed. Ucitec. S. P.
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BARROS, e Uhl, C. Padres, Problemas e Potencial da Extrao Madeireira ao Longo do Rio Amazonas.
In: A Expanso de Atividade Madeireira na Amaznia: Impactos e Perspectivas para o
Desenvolvimento do Setor Florestal no Par. Eds. A. Barros e A. Verssimo. IMAZON Belm
BRESSAN, Delmar. Gesto Racional da Natureza. Ed. Ucitec. S. P. 1996.
CASTRO. Edna. Florence. P. Faces do Trpico mido. Conceitos e Questes Sobre Desenvolvimento e
Meio Ambiente. Ed. Cejusp. 1997.
DELRIO. Vicente. Lvia, O . Percepo Ambiental. Ed. VSFCAR.
I. DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA

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Carga Horria
Crdito
Carga horria
Terica
Prtica
Terico
Prtico
Semanal
60
04
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
1 O ensino de geografia na educao bsica: a geografia no ensino infantil, no ensino fundamental e
mdio; 2- a relao objetivo contedo mtodo no ensino de geografia; 3-Os mtodos tradicionais e o
ensino de geografia; 4-os mtodos ativos aplicados geografia escolar: Pestalozzi e o estudo do meio,
Decroly e os Centros de interesse; Mtodo Montessori e o ensino de geografia; a pedagogia de Freinet;
5- o mtodo dialtico na didtica; 6- o mtodo Paulo Freire e o ensino de geografia para jovens e adultos;
7- tcnicas aplicadas ao ensino de geografia; 8- recursos didticos: produo e utilizao no ensino de
geografia; 9- a aula de geografia como forma de organizao do ensino: a sequncia de atividades de
ensino-aprendizagem, o papel do(a) professor(a) e dos(as) alunos(as), a organizao social da aula, a
utilizao dos espaos e do tempo, a organizao dos contedos, o sentido e o papel da avaliao; 10- a
pesquisa como princpio educativo.
III. REFERNCIAS BSICAS

CARLOS. Ana Fani (org). A Geografia na sala de aula. So Paulo: Contexto,1999.
CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos; GOULAR, Ligia Beatriz. Uma contribuio reflexo do Ensino
de Geografia: a noo da espacialidade e o estudo da natureza. Geografia Pesquisa e Prtica
Social. So Paulo: AGB: Marco Zero, 1990.
OLIVEIRA. Ariovaldo Ubelino de. (org). Para onde vai o ensino da Geografia?. So Paulo: Contexto,
1994.
ANDRADE, Manuel Correia de. Geografia Cincia da Sociedade: uma introduo anlise do
pensamento geogrfico. So Paulo: Atlas, 1987.
MENDONCA, Francisco. Geografia e Meio Ambiente. So Paulo: Contexto, 2002.
MORAES. Antonio Carlos Robert. Geografia: Pequena Histria Critica. So Paulo: HUCITEC, 1998.
RESENDE, Mrcia M. Spyer. O saber do aluno e o ensino da Geografia. In: Vesentini, Jos Willian
(org). Geografia e ensino: textos crticos. So Paulo: Papirus, 1994.
IV. REFERNCIAS COMPLEMENTARES

OLIVEIRA. Ariovaldo Ubelino de. Ensino de Geografia: horizontes no final do sculo. BOLETIM
PAULISTA DE GEOGRAFIA. So Paulo: AGB, 1994.
MORAES. Antonio Carlos Robert. Meio Ambiente e cincias humanas. So Paulo: Hucitec, 1994.
VLACH, Vnia Rubia Farias. Carlos Miguel Delgado de Carvalho e a orientao moderna em
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Geografia. In: Vesentini, Jos Willian (org). Geografia e ensino: textos crticos. So Paulo: Papirus,
1994.
I. DISCIPLINA: TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO

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Carga Horria
Terica
60
Crdito
Prtica
Terico
Prtico
04
Carga horria
Semanal
Pr-Requisito
II. EMENTA
1. Metodologia cientfica. 2. Mtodos e tcnicas de pesquisas. 3. Diretrizes para elaborao de trabalhos
monogrficos. 4. Padronizao na ABNT. Elaborao de Pr-projetos.

BRASIL. ABNT NBR 14.724:2005. Informao e Documentao Trabalhos Acadmicos
Apresentao.
BRASIL. ABNT NBR 6024:2003. Informao e Documentao Numerao Progressiva das Sees
de um Documento Escrito Apresentao.
BRASIL. ABNT NBR 6028:2003. Informao e Documentao Resumo Apresentao.
BRASIL. ABNT NBR 6027:2003. Informao e Documentao Sumrio Apresentao.
BRASIL. ABNT NBR 6022:2003. Informao e Documentao Artigo Apresentao.
BECKER, Howard S. Mtodos de Pesquisa em Cincias Sociais. So Paulo: Hucitec, 1997.
GIL, Antonio Carlos. Mtodos e tcnicas de pesquisa social. So Paulo: Atlas, 1999.
GUIMARES, Flvio Romero. Diretrizes para elaborao de trabalhos monogrficos. So Paulo:
EDIJUR/EDUEPA. 2004.
KCHE, Jos Carlos. Fundamentos de metodologia cientfica. Teoria da cincia e iniciao
pesquisa. 20. ed. Petrpoles: Vozes, 1997.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia cientfica. 2. ed. So Paulo: Atlas,
1992.
SANTOS, Antnio Raimundo dos. Metodologia cientfica: A construo do conhecimento. 4. ed. Rio
de janeiro: DP&A, 2001.
IV. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

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SILVA, Marlon Miranda. Tcnicas de redao: teoria e prtica. So Paulo: Scortecci, 2003.
TEIXEIRA, Elizabeth. As trs metodologias. Petrpolis: Vozes, 2005.
I. DISCIPLINA: Pratica de Ensino

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Carga Horria
Terica Prtica
150
150
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
06
Pr-Requisito
Didtica Geral
II. EMENTA
O contedo objetiva garantir a fundamentao das bases conceituais polticas, tcnicas e
pedaggicas do cotidiano escolar da Pr 4 srie do ensino Fundamental e da Educao de Jovens e
Adultos ( Alfabetizao, 1 e 2 etapa). Discusso sobre a formao profissional da Educao - L.D.B.
9394/96 e Portaria Ministerial n. 524 de 12/06/98 - Instrumentao para conhecimento da realidade
escolar. Elaborao de Projeto Diagnstico, Docncia, Oficinas e Mini- Cursos; observao e anlise da
realidade Escolar atravs da observao e participao e exerccio da docncia pela regncia em sala de
aula.

Realizar uma leitura do cotidiano de sala de aula do Pr a 4 Srie fundamentada na Leitura
Terica adequada a realidade. Compreender e enfrentar o mundo do trabalho e contribuir para a
formao da conscincia Poltica e Social unindo a teoria e prtica.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
FUNDAMENTAO TERICA
- Lei n 9394/96 - L.D.B.E.N
- Portaria Ministerial n 524 - 12/06/98.
- Regulamentao da Profisso: Criao do Conselho de Profisso do Magistrio.
- Em direo a uma Poltica Global da formao do Profissional da Educao.
Estgio Curricular e relao terica e prtica na construo do conhecimento.
II - UNIDADE
INSTRUMENTAO PARA O CONHECIMENTO DA REALIDADE ESCOLAR.

- Orientao para Elaborao do Projeto.
- Diagnstico da Realidade Escolar,
- Projeto de Docncia
- Em busca de uma nova praxes na Educao Infantil e Ensino Fundamental,
- Projetos de Oficinas,
- Entrevista por amostragem do diagnstico de todos os segmentos da Escola,
- Reunio com os alunos para socializao do diagnstico,
- Elaborao do relatrio - avaliao.
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III - UNIDADE
TEORIA E PRTICA NA REGNCIA DE SALA DE AULA.

- Elaborao do sub- projeto,
- Distribuio dos alunos por turma, turno e srie,
- Avaliao diagnostica dos alunos do pr 4 srie e da Educao de Jovens e
Adultos ( Alfabetizao, 1 e 2 etapa ).
- Planejamento de Ensino.
- Levantamento dos contedos
- Levantamento da Bibliografia
- Montagem dos recursos didticos,
- Seleo de tcnicas) Reunies com professor, da turma para apresentao de
anlise, definio dos textos, metodologias, cronogramas, etc.
- Regncia de classe,
- Avaliao Relatrio
IV - UNIDADE
RELAO TERIA E PRTICA DO ENSINO APRENDIZ. DE PR 4 SRIE.

- Anlise dos dados do diagnstico da realidade escolar.
- Seleo de temas para o mini-curso e oficinas pedaggicas.
- Seleo da cliente: pais, alunos, professores, funcionrios.
- Elaborao dos sub - projetos.
- montagem dos folders.
- Montagem dos recursos didticos.
- Execuo dos mini- cursos e oficinas.
- Avaliao dos mini - cursos e oficinas.
- Relatria.
- Entrega de certificados.
- Aplicao da avaliao individual e da avaliao do grupo turma.
- Relatrio final do Curso - Avaliao
- Orientao para elaborao
- Elaborao do relatrio final
- Entrega do Relatria final.
VI. BIBLIOGRAFIA
CARVALHO, Ana Maria Pessoa ( Coordenadora ). A Formao do Professor e a Prtica de Ensino.

Editora Biblioteca Pioneira de Cincias Sociais - 1998.
BRASIL, Lei n 9394 de 20/12/96. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional.
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BRASIL, portaria Ministerial n 524 de 12/06/98.
PIMENTA, Selma Garrido. O Estgio na Formao do Professor.
Unidade Terica e Prtica. Editora Papirus. 2 Edio, 1994.
PICONEZ, Stella C. Bertholo (Coordenadora). Prtica de Ensino e o estgio Supervisionado. Editora
Papirus. 2 Edio, 1994.
RIANI, Dirce camargo Formao do Professor. A contribuio dos Estgios Supervisionados. Editora
lunem 1996.
I. DISCIPLINA: ESTGIO SUPERVISIONADO EM DOCNCIA I

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Carga Horria
Terica Prtica
200
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
08
Pr-Requisito
Didtica Geral
II. EMENTA
A Geografia como disciplina escolar. O ensino da Geografia atravs da prtica de docncia no
ensino de 5 a 8 sries em uma instituio de ensino. Prtica de mtodos de ensino da Geografia.
III. OBJETIVOS DA DISCIPLINA

Proporcionar ao acadmico a prtica em docncia no ensino 5 a 8 sries em uma
instituio de ensino.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
A GEOGRAFIA COMO DISCIPLINA ESCOLAR

- Geografia Tradicional e a prtica da memorizao no ensino
- A geografia dos professores e a geografia para uso do Estado.
- O ensino de Geografia neste final de sculo
- A Geografia dos professores e a Geografia do Estado
- O ensino da Geografia neste final de sculo
II UNIDADE
EXERCITANDO A PRTICA DE ENSINO

- A construo de metodologias
- A definio das tcnicas de ensino
- Os planos de curso e de aula
- Exerccios prticos
- A construo de material pedaggico
III UNIDADE
PRTICAS DOCENTES
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- Observao, planejamento e regncia.
V METODOLOGIA DE ENSINO: Leituras, anlises e discusses de textos. Construo de

planos de curso e de aulas, a construo de material didtico. Prtica de docncia.
VI AVALIACO: Ser de acordo com as normas da Instituio: duas avaliaes parciais e

uma final.
A avaliao ser somativa, considerando as atividades e o rendimento do acadmico.
VII - REFERNCIAS
ALMEIDA, Rosngela Doin de. O espao geogrfico: ensino e representao. So Paulo:

Contexto, 1999.
CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos; GOULAR, Ligia Beatriz. Uma contribuio reflexo do

Ensino de Geografia: a noo da espacialidade e o estudo da natureza. Geografia
Pesquisa e Prtica Social. So Paulo: AGB: Marco Zero, 1990.
OLIVEIRA. Ariovaldo Ubelino de. Ensino de Geografia: horizontes no final do sculo.

BOLETIM PAULISTA DE GEOGRAFIA. So Paulo: AGB, 1994.
_____(org). Para onde vai o ensino da Geografia?. So Paulo: Contexto, 1994.
ANDRADE, Manuel Correia de. Geografia Cincia da Sociedade: uma introduo anlise
do pensamento geogrfico. So Paulo: Atlas, 1987.
MORAES. Antonio Carlos Robert. Geografia: Pequena Histria Critica. So Paulo:

HUCITEC, 1998.
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_____. Meio Ambiente e cincias humanas. So Paulo: Hucitec, 1994.
RESENDE, Mrcia M. Spyer. O saber do aluno e o ensino da Geografia. In: Vesentini, Jos
Willian (org). Geografia e ensino: textos crticos. So Paulo: Papirus, 1994.
VLACH, Vnia Rubia Farias. Carlos Miguel Delgado de Carvalho e a orientao moderna
em Geografia. In: Vesentini, Jos Willian (org). Geografia e ensino: textos crticos. So Paulo:
Papirus, 1994.
I. DISCIPLINA: Estgio Profissional

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Carga Horria
Crdito
Carga horria
Terica
Prtica
Terico
Prtico
Semanal
60
150
04
10
14
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
1. O Estgio Profissional I: Aplicao prtica fundamentados na teoria, cincia e tcnicas.

BRASIL. Secretaria da Educao Fundamental.
Parmetros Curriculares Nacionais (terceiro e quarto
ciclos) do Ensino Fundamental: introduo, temas transversais, geografia. Braslia: MEC/SEF, 1998.
LIMA, Maria do Socorro Lucena. A hora da prtica. Reflexes sobre o estgio

supervisionado e a ao docente. 2. Ed. Fortaleza: edies Demcrito Rocha, 2001.
VI. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de. Geografia e ensino: os parmetros curriculares
nacionais em discusso. In: CARLOS, A . F A , OLIVEIRA, A . U. (org) Reformas no
mundo da educao, parmetros curriculares e geografia. So Paulo. Contexto, 1999.
I. DISCIPLINA: Planejamento Ambiental

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Carga Horria
Terica Prtica
75
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
04
Pr-Requisito
-
II. EMENTA
A natureza ambiental natural sofrendo processo de continua transformao pelo homem; a
vida: origem e evoluo; Biosfera: os biomas terrestres e marinhos ecologia bsica: a sucesso
ecolgica; a interferncia humana.

Identificar a importncia do Planejamento Ambiental como instrumento essencial para a
melhoria da qualidade de vida; Introduzir a conscincia da organizao do Planejamento como pea
tcnica/cientfica de utilizao
poltica/administrativa,
visando
a satisfao social;
Analisar
desenvolvimento social como resultado de um conjunto de decises polticas/administrativas; Orientar a

administrao dos Recursos Naturais para uma explorao racional, evitando desperdcios.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
INTRODUO / CONFECO DE UM PLANO

- Conceito;
- Histrico;
- Tipos;
II UNIDADE
REFLEXO SOBRE OS MTODOS NO PLANEJAMENTO

- Crescimento econmico x desenvolvimento social;
III UNIDADE
A TICA E A INTERDISCIPLINARIDADE
- O planejamento como instrumento tcnico/cientifico/poltico/administrativo;
IV UNIDADE
MEIO AMBIENTE
- Diagnstico, prognsticos
- Programa 21 da Eco-92;
- Legislao;
- A Amaznia na estrutura do desenvolvimento;
V UNIDADE
ECOLOGIA URBANA
- Zoneamento
- Relao campo x cidade;
VI UNIDADE
GEOMORFOLOGIA
GEOGRAFIA
AGRRIA
PLANEJAMWNTO AMBIENTAL
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APLICADAS
NO
MINISTRIO DA EDUCAO
VII UNIDADE
A QUESTO DOS PARADIGMAS

- O desenvolvimento sustentado;
VIII UNIDADE
AVALIAO DE IMPACTOS AMBIENTAIS

- Conceito, definies e objetivos;
- Anlise crtica do processo de AIA no Brasil.
V. BIBLIOGRAFIA
CADERNO FUNDAP. PLANEJAMENTO E GERENCIAMENTO AMBIENTAL, Publicao da Fundao

do Desenvolvimento Administrativo, Ano 9, n 16, Junho/89, So Paulo-SP.
TAUK. Snia Maria et (organizadores). Anlise Ambiental: Uma viso multidisciplinar, Editora UNESP,
So Paulo, 1991.
BROWN, Lester R. (organizador). Qualidade de Vida Salve o Planeta, Editora Globo, So Paulo-SP,
1991.
MESQUITA, Olindina Vianna e SILVA, Solange Tietzmann (organizadores). Geografia e Questo
Ambiental, IBGE, Rio de Janeiro-RJ, 1993.
IUCN-UNEP-WWF. Cuidado do Planeta Terra: Uma Estratgia para o Futuro da vida.
CAMPBELL, Bernard. Ecologia Humana, Edies 70, Lisboa/Portugal, 1993.
ANDRADE, Manuel Correia de. O Desafio Ecolgico: Utopia e Realidade, editora Hucitec, So Paulo-SP,
1994.
I. DISCIPLINA: ESTGIO SUPERVISIONADO EM DOCNCIA II

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MINISTRIO DA EDUCAO
Carga Horria
Terica Prtica
200
Crdito
Carga horria
Terico
Prtico
Semanal
08
Pr-Requisito
Didtica Geral
II. EMENTA
A Geografia como disciplina escolar. O ensino da Geografia atravs da prtica de docncia no Ensino
Mdio em uma instituio de ensino. Prtica de mtodos de ensino da Geografia.
III. OBJETIVOS DA DISCIPLINA

Proporcionar ao acadmico a prtica em docncia no Ensino Mdio em uma instituio de ensino.
IV. PROGRAMA
I UNIDADE
EXERCITANDO A PRTICA DE ENSINO

- A construo de metodologias
- A definio das tcnicas de ensino
- Os planos de curso e de aula
- Exerccios prticos
- A construo de material pedaggico
II UNIDADE
PRTICAS DOCENTES
- Observao, planejamento e regncia.
V METODOLOGIA DE ENSINO: Construo de planos de curso e de aulas, a construo de

material didtico. Prtica de docncia.
VI AVALIACO: Ser de acordo com as normas da Instituio: duas avaliaes parciais e

uma final.
A avaliao ser somativa, considerando as atividades e o rendimento do acadmico.
VII - REFERNCIAS
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MINISTRIO DA EDUCAO
CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos; GOULAR, Ligia Beatriz. Uma contribuio reflexo do

Ensino de Geografia: a noo da espacialidade e o estudo da natureza. Geografia
Pesquisa e Prtica Social. So Paulo: AGB: Marco Zero, 1990.
OLIVEIRA. Ariovaldo Ubelino de. Ensino de Geografia: horizontes no final do sculo.

BOLETIM PAULISTA DE GEOGRAFIA. So Paulo: AGB, 1994.
_____(org). Para onde vai o ensino da Geografia?. So Paulo: Contexto, 1994.
ANDRADE, Manuel Correia de. Geografia Cincia da Sociedade: uma introduo anlise
do pensamento geogrfico. So Paulo: Atlas, 1987.
MORAES. Antonio Carlos Robert. Geografia: Pequena Histria Critica. So Paulo:

HUCITEC, 1998.
_____. Meio Ambiente e cincias humanas. So Paulo: Hucitec, 1994.
RESENDE, Mrcia M. Spyer. O saber do aluno e o ensino da Geografia. In: Vesentini, Jos
Willian (org). Geografia e ensino: textos crticos. So Paulo: Papirus, 1994.
VLACH, Vnia Rubia Farias. Carlos Miguel Delgado de Carvalho e a orientao moderna
em Geografia. In: Vesentini, Jos Willian (org). Geografia e ensino: textos crticos. So Paulo:
Papirus, 1994.
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MINISTRIO DA EDUCAO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAP

MATRIZ CURRICULAR 354

Lngua Portuguesa e Comunicao

Epistemologia e Histria da Geografia

Histria do Pensamento Econmico

Introduo Metodologia das Cincias

Matemtica Aplicada Geografia

Introduo Geografia Humana

Introduo Geografia Fsica

Matemtica Aplicada Geografia

Introduo Geografia Fsica

Introduo Geografia Humana

Introduo Geografia Fsica/

Introduo Geografia Fsica

Introduo Geografia Humana

Introduo Geografia Fsica

Geografia Regional do Brasil

Introduo Geografia Humana

Estrutura E Funcionamento do Ensino

Introduo Geografia Humana

Disciplina Optativa: Recursos

Metodologia do Ensino da Geografia

Trabalho de Concluso de Curso

EMENTRIO MATRIZ 354

I. DISCIPLINA: Lngua Portuguesa e Comunicao

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

REDAO DE TRABALHOS CIENTFICOS

I. DISCIPLINA: Epistemologia e Histria da Geografia

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

CONSIDERAES SOBRE CINCIA E EPISTEMOLOGIA

EVOLUO CRONOLGIA DO PENSAMENTO GEOGRFICO

A HISTRIA DA CINCIA GEOGRFICA

CATEGORIAS DE ANLISE GEOGRFICA

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

IV. CONTEDO PROGRAMTICO

ALVES, Rubem A. Filosofia da Cincia. SP. Brasiliense. 1982.

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

HUNT, K.E. A Histria do Pensamento Econmico. RJ. Ed. Campus. 1989.

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

IV. CONTEDO PROGRAMTICO

CONCEITOS BSICOS UTILIZADOS NO ESTUDO DA REALIDADE SOCIAL:

ABORDAGENS FILOSFICAS, ADOTADAS EM CINCIAS SOCIAIS:

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

FUNDAMENTAO TRRICA E EVOLUO DO FUTEBOL DE SALO

DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES MOTORAS E FUNDAMENTOS

TCNICOS E TTICOS, JOGOS E COMPETIES

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

CONCEITOS BSICOS: SOCIEDADE E ESPAO

ESTRUTURA SOCIAL E ORGANIZAO DO ESPAO GEOGRFICO

GEOGRFICA A ESTUDOS NO CAMPO DA GEOGRAFIA HUMANA.

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

RELAES HOMENS NATUREZA E SUAS IMPLICAES

ANDRADE, Manuel correia; Caminhos e Descaminhos da Geografia.

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

MINERAIS E ROCHAS CONSTITUINTES DA TERRA

PROCESSOS GEOLGICOS ENDGENOS (Alguns Exemplos)

AS NOVAS CONCEPES DAS CINCIAS GEOLGICAS

LEINZ, V. & DO AMARAL, S.E. Geologia Geral. SP. Ed. Nacional.1980.

III. OBJETIVO DA DISCIPLINA

Arqueologia, Lingstica, Antropologia Social, Antropologia Urbana, Antropologia