FAMILIA

PARTE DE DESARROLLO
El hombre es un ser social y lo es por su origen , por su naturaleza y por sus destinos.
Que el hombre es sociable por su origen se prueba por la antigedad de la sociedad, que
es la misma que la del hombre, por la permanencia de la sociedad, que dura a travs de
todos los acontecimientos; por la existencia misma del hombre que supone la familia,
base de la sociedad.
Tieneunpapelfundamentalyaqueeselprimernivelsocialalquetenemosacceso.Es
elagentesocializadordesocializacinprimariaporexcelencia(aunque,cadavezms
estadquiriendomayorimportancialaescuela,tambinenelsenodelasocializacin
primaria).Esensusenoenelqueaprendemosahablar,arelacionarnos,agatear,a
andar,adquirimoshbitoshiginicos...Sinembargo,supapelsocializadornoseagota
enlasocializacinprimaria,sinoquetambinintervieneenlasocializacinsecundaria,
comotransmisoradeconocimientosodevalores.
Lafamiliaeslainstitucinmsestabledelahistoriadelahumanidad.Elhombrevive
enfamilia,aquellaenlaquenace,y,posteriormente,laqueelmismocrea.Esinnegable
que,cadahombreomujer,alunirsecomopareja,aportanalafamiliarecincreadasu
maneradepensar,susvaloresyactitudes;trasmitenluegoasushijoslosmodosde
actuarconlosobjetos,formasderelacinconlaspersonas,normasdecomportamiento
social,quereflejanmuchodeloqueellosmismosensutemprananiezydurantetoda
lavida,aprendieronehicieronsuyosensusrespectivasfamilias,paraascrearunciclo
quevuelvearepetirse.
Las funciones que cumple la familia, persisten y persistirn a travs de todos los
tiempos, pues esta forma de organizacin es propia de la especie humana, le es
inherentealhombre,porsudoblecondicindeSERindividual ySERsocial y,de
formanaturalrequieredeste,sugrupoprimariodeorigen.
Lafamiliadesempeaunafuncineconmicaquehistricamentelehacaracterizado
comocluladelasociedad.Estafuncinabarcalasactividades relacionadas conla
reposicindelafuerzadetrabajodesusintegrantes;elpresupuestodegastosdela
familiaenbaseasusingresos;lastareasdomsticasdelabastecimiento,elconsumo,la
satisfaccindenecesidadesmaterialesindividuales,etc.Aquresultanimportanteslos
cuidadosparaasegurarlasaluddesusmiembros.
Las relaciones familiares que se establecen en la realizacin de estas tareas y la
distribucindelosroleshogareossondegranvalorparacaracterizarlavidasubjetiva
delacolectividadfamiliar.Enestafuncintambinseincluyeeldescanso,queest
expresadoenelpresupuestodetiempolibredecadamiembroydelafamiliacomo
unidad.
Los estudios e investigaciones ms recientes revelan las enormes posibilidades de
aprendizaje y desarrollo del nio en las edades iniciales, y hacen reflexionar a las
autoridades educacionales acerca de la necesidad de optimizar ese desarrollo, de

potenciar al mximo, mediante una acertada direccin pedaggica, todas las

potencialidadesquelagranplasticidaddelcerebrohumanopermitiradesarrollar.
Laseguridadybienestarqueseaportaalbebcuandoselecarga,arrullaoatiendeenla
satisfaccin de sus necesidades, no desaparece, sino que se modifica segn este va
creciendo. La ternura, el cario, y comprensin que se proporciona le hace crecer
tranquiloyalegre;lacomunicacinafectivaqueenesaprimeraetapadelavidase
establecehadeperdurarporqueesesellodeafectomarcardelosniosque,ensu
hogar, aprendern, quienes son, que pueden y que no pueden hacer, aprendern a
respetaralosadultos,acuidarelorden,aseraseados,ajugarconsushermanitos,pero,
adems,aprendernotrascuestionesrelacionadasconellugardondenacieron,consu
historiaysussmbolospatrios.Todoesolovanaasimilarsinqueeladulto,enalgunas
ocasiones,seloproponga.
Elnioensuhogaraprenderaadmirarlobello,adecirlaverdad,acompartirsus
cosas, a respetar la bandera y la flor del jardn ajeno y ese aprendizaje va a estar
matizadoporeltonoemocionalqueleimprimanlospadres,losadultosquelerodean,
porlarelacin queconlestablezcan y,muyespecialmente, porelejemplo quele
ofrezcan.
Ningnpadreaspiraaformarunhijoquenoseajuste,porsusconductas,alavidaen
sociedad.Todosquierenquesushijosseanaceptadosporsuscompaeros,seancapaces
yagradables,loquelesposibilitepoderestablecerrelacionessocialesarmnicasconsus
semejantes. De ah, lo importante que resulta ensear al nio los hbitos sociales
indispensablesdesdelosprimerosaos.
La conducta social que manifiestan los nios, est estrechamente influida por las
normasdeconductaquesepractiquenenelhogar.
Esenelcolectivofamiliar,dondesedebenaprenderypracticarloshbitosynormas
positivas de convivencia social. Esto es posible a travs de las relaciones que se
establecen entre sus miembros. Son las relaciones familiares basadas en el amor y
respetomutuoslasqueayudanaformarloshbitossociales.
Muchos padres sepreocupan porcrear buenos hbitos de sueo, alimentacin, etc.,
pero,aveces,notomanelintersnecesarioparaensearalhijolosmejoreshbitosde
cortesa y las formas correctas de convivencia social que se utilizan en la vida en
sociedadyquepermitenexpresarelrespetoquesesientehacialasdemspersonas.
Eldestinoobligaalhombreavivirensociedadparalograrsusfines.Paranacer,para
criarse, para instruirse, para educarse, para lograr su desarrollo y perfeccin le es
necesariovivirdentrodelasociedad.
Todalaeducacinenplenituddelhombre,sersocial,serealizaatravsdeagentes
externos,entrelosqueocupaunprimerlugar,sindudad,lafamilia,comoprimera
sociedad natural que es al mismo tiempo origen de todas las dems. Por tanto la
educacineinstruccindeloshijosesunderechoyundebernaturaldelospadres.Por

tantocomo,eslafamilia,laprimerasociedadalaquecompetenlosderechosydeberes
delaeducacindelnio.
Conclusin

A modo de conclusin queremos resaltar aquellos motivos que nos han llevado a
realizarestetrabajosobrelafamilia.
Actualmentelasfamiliasdehoyendadistanmuchodelasfamiliasdeaosatrs,hay
demasiadosfactoresquelograndesestabilizarla,poresohayqueapoyarlayfortalecerla
para conseguir afianzar esas relaciones familiares, por encima de los diferentes
problemasquesurgan.
Lafamiliaesfundamentalalahoradeintroducirnosenlasociedad,notenemosotra
posibilidaddesdeniosmasquedeaceptarelmundotalycomonosloenseanuestra
familia,medianteesteprocesocomienzanuestrodesarrollocomopersonatantoanivel
individualcomosocial.
Finalmente nosotros mismos algn da formaremos una familia y es ah cuando
realmente nos daremos cuenta de la relevancia que toma la familia como agente
socializador,puestotendremosquerealizarloconnuestroshijos.