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DE INGENIERA
SOLUCIONARIO DEL
EXAMEN DE ADMISIN
2016-1
Derechos reservados
Prohibida la reproduccin de este libro por cualquier medio,
total o parcialmente, sin permiso expreso del autor.
C UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIN 2016-1
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
Junio de 2016
Contenido
PRESENTACIN
PRLOGO
I.
II.
III.
13
36
44
54
76
95
115
126
139
151
170
188
ANEXOS
3.1 Sistema Internacional de Unidades (S.I.)
3.2 Prueba de Aptitud Vocacional para Arquitectura
3.3 Enunciado del Examen de Matemtica para Titulados o Graduados
y Traslados Externos
- Clave de respuestas
3.4 Estadsticas de Postulantes e Ingresantes en el Concurso
de Admisin 2016-1
3.5 Primeros puestos por Facultad del Concurso de Admisin 2016-1
211
213
223
231
232
238
Jefe de la Oficina
Central de Admisin
:
:
Presentacin
Quienes aspiran a ingresar a la UNI son aquellos estudiantes que
quieren trascender y llegar lejos.
Los exmenes miden las habilidades, aptitudes, inteligencia lgicomatemtica, aptitud verbal y competencias de los postulantes.
La Oficina Central de Admisin, con el propsito de orientar a los
postulantes para su mejor preparacin, pone a su disposicin este
solucionario, donde se presentan los enunciados y soluciones del ltimo
examen de admisin de todas las modalidades, asimismo la Prueba de
Aptitud Vocacional para Arquitectura.
Nuestro objetivo es que este compendio sirva a quienes deseen
estudiar en nuestra Universidad.
Prlogo
La publicacin de los solucionarios de las pruebas de los exmenes
de admisin de la UNI es una tarea importante de la OCAD, porque est
relacionada con la preservacin de la calidad de nuestros exmenes, con la
seriedad de la labor de esta oficina y con la transparencia de nuestros
procesos.
Cualquier joven interesado en seguir estudios superiores de un
excelente nivel acadmico, o en proceso de preparacin para seguirlos o,
simplemente, interesado en evaluar y optimizar su nivel de dominio de las
asignaturas de Matemtica, Fsica, Qumica, Cultura General y Aptitud
Acadmica, encontrar en estas pginas una muestra, no solo del nivel de
rigurosidad mencionado, sino tambin las explicaciones detalladas de los
procedimientos de solucin de cada pregunta, que lo ayudarn a
comprender mejor los aspectos contenidos en ellas.
El presente Solucionario, que contiene el enunciado y solucin del
Examen de Admisin Ordinario, el enunciado y solucin del Examen de
Ingreso Directo y Anexos referidos al Concurso de Admisin 2016-1, tiene
tres partes.
En la primera parte, se presenta los enunciados de las tres pruebas
del examen de Admisin 2016-1: Matemtica, Fsica y Qumica, Aptitud
Acadmica y Humanidades.
En la segunda parte, se presenta los tres exmenes aplicados a los
estudiantes del ciclo preuniversitario del CEPRE - UNI, a quienes est
dirigida la modalidad de postulacin va Ingreso Directo.
En la tercera parte, se presenta como anexos el Sistema
Internacional de Unidades, copia facsimilar de la Prueba de Aptitud
Vocacional para Arquitectura, la prueba de matemtica aplicada a los
postulantes por las modalidades Titulados o Graduados y Traslados
Externos. Asimismo, se presenta las estadsticas de postulantes e
ingresantes en este Concurso.
Para obtener el mximo provecho de esta publicacin, proponemos
al lector seguir la siguiente pauta metodolgica:
1.
ENUNCIADO Y SOLUCIN DEL
EXAMEN DE ADMISIN ORDINARIO 2016-1
APTITUD ACADMICA
2. Qu figura contina?
UNI
A)
D)
B)
E)
A)
B)
D)
E)
C)
C)
OCAD-UNI /
13
II
III
A) I, II y III
B) II, III y IV
C) II, III y V
D) I y II
E) II y IV
B)
C)
-
D)
proposiciones
A)
las
i) p q ((p q) q)
ii) p q (p q) p
iii) p q q p
A) solo iii
B) solo i, ii
C) solo i, iii
IV
D) Viernes
E) Sbado
E)
Determine quienes viven en el # 105,
# 107 y # 108 si David vive entre
Ana y Bertha pero no al lado de una
14 / OCAD-UNI
A) 13
B) 14
C) 15
de ellas.
A)
B)
C)
D)
E)
8. Si la siguiente
verdadera
proposicin
es
p (p q) (q (r s)) (s w)
entonces
I. s es verdadera
II. w es falsa
III. q es falsa
son correctas:
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) I y II
E) II y III
11
D) 16
E) 17
A) 11
B) 12
C) 13
D) 14
E) 15
12
OCAD-UNI /
15
18
2
13
A) 7
B) 8
C) 9
I. 6 < 2 x < 10
II. x2 = 16
15
D) 10
E) 11
D) 10
E) 12
D) 37
E) 43
2
7
A) 3
B) 4
C) 6
16 / OCAD-UNI
2
?
D) 7
E) 8
A) La informacin I es suficiente.
B) La informacin II es suficiente.
C) Es necesario usar ambas
informaciones a la vez.
D) Cada una de las informaciones
por separado es suficiente.
E) La informacin brindada es
insuficiente.
A) La informacin I es suficiente.
B) La informacin II es suficiente.
C) Es necesario usar ambas
informaciones.
D) Cada informacin por separado
es suficiente.
E) Las informaciones dadas son
insuficientes.
18. Un artculo se vende con cierta
ganancia. Qu porcentaje del
precio de venta se gan?
Informacin brindada:
A) La informacin I es suficiente.
B) La informacin II es suficiente.
C) Es necesario usar ambas
informaciones a la vez.
D) Cada una de las informaciones,
por separado, es suficiente.
E) La informacin brindada es
insuficiente.
19. Se desea determinar un nmero
primo n tal que n3 < 30.
Informacin brindada:
I. n2 es de un solo dgito
II. n es impar
A) Informacin I es suficiente.
B) Informacin II es suficiente.
C) Ambas
informaciones
son
necesarias.
D) Cada una de las informaciones
por separado es suficiente.
E) No hay suficiente informacin.
21. Despus
del
primer
ciclo
universitario de un grupo de
estudiantes, se tiene que 30
aprobaron qumica, y de las 55
mujeres, 10 aprobaron fsica, pero
no qumica. De los varones, 25
aprobaron qumica o fsica y 15
desaprobaron los dos cursos. Si 20
varones desaprobaron qumica,
cuntas mujeres desaprobaron los
dos cursos?
A) 25
B) 28
C) 30
D) 35
E) 38
D) 0,568
E) 0,652
OCAD-UNI /
17
1000 soles
Platea
270 soles
Galera
150 soles
A) 145
B) 290
C) 525
D) 625
E) 655
A) a # b
B) a # c
C) b # a
mediante
Si y : elemento neutro
x1 : elemento inverso de x
Halle el valor de
n=
5
A) --------108
1
D) -----12
3
B) -----54
5
E) -----54
+x
x=1
A) 22
B) 32
C) 38
5
C) -----72
18 / OCAD-UNI
D) b # c
E) c # a
D) 42
E) 48
29. La
siguiente
tabla
muestra,
aproximadamente, la superficie
territorial de dos pases:
i) La operacin es conmutativa.
ii) La operacin es asociativa.
iii) (d * c) * (e * b) = d
A) V V V
B) V F V
C) V F F
D) F F V
E) F V V
N de locales
2014
2015
APTOS
33
29
34
SANCIONADOS
17
15
D) F V F
E) F F F
Alemania
360
100
A) 3,6
B) 3,64
C) 3,96
D) 4,6
E) 4,64
2013
(miles km2)
Superficie
Pas
80
60
40
20
2008
2009
Revista
Exito
2010
2011
AO
Revista
Acertijo
OCAD-UNI /
19
A) 36,84
B) 37,12
C) 38,40
D) 39,16
E) 39,36
RAZONAMIENTO VERBAL
33. En ese grupo poltico, hay muchos
partidarios jvenes.
DEFINICIONES
Elija la alternativa que se ajusta
adecuadamente
a
la
definicin
presentada.
31. __________ : Lo que precede o
sirve de entrada, preparacin o
principio o una cosa.
A) Invitacin
D) Eptome
B) Presentacin E) Prlogo
C) Preludio
A)
B)
C)
D)
E)
existen
militan
trabajan
convergen
coadyuvan
simpatizantes
adeptos
reclutas
seguidores
discpulos
D) cordialidad
E) bondad
ANALOGA
ANTONIMIA CONTEXTUAL
Teniendo como referencia la relacin
del par base, elija la alternativa que
mantiene dicha relacin.
32. NABO
ZANAHORIA : :
A)
B)
C)
D)
E)
:
:
:
:
:
verdura
arbusto
legumbre
eucalipto
cebada
coliflor
vegetal
garbanzo
rbol
trigo
D) temerario
E) sobrio
20 / OCAD-UNI
A) mojigato
B) recatado
C) sicalptico
D) puritano
E) ordinario
D) cancelados
E) abolidos
CONECTORES LGICO-TEXTUALES
Elija la alternativa que, al insertarse en
los espacios, d sentido coherente y
preciso al texto.
38. El cambio es lento __________
gradual.
Exige trabajo intenso
__________
mucha
paciencia;
__________, una decisin firme
para lograr el objetivo.
A)
B)
C)
D)
E)
y - y - pero
o - o - aunque
y - pero - y
es decir - y - pero
aunque - o - y
INFORMACIN ELIMINADA
Seale la alternativa que no es
pertinente con el contenido global del
texto.
41. I. La estadstica es una ciencia que,
a partir de un conjunto de datos,
obtiene conclusiones basadas en el
clculo de probabilidades. II. La
estadstica puede ser deductiva o
inductiva.
III.
La
estadstica
deductiva,
llamada
tambin
descriptiva, se ocupa bsicamente
de la recoleccin, el ordenamiento y
la clasificacin de datos relevantes
para el estudio de un fenmeno
determinado. IV. La estadstica
inductiva, valindose de los
OCAD-UNI /
21
D) IV
E) V
D) IV
E) V
22 / OCAD-UNI
D) IV
E) V
PLAN DE REDACCIN
Elija la alternativa que presenta la
secuencia correcta que deben seguir los
enunciados para que el sentido global
del texto sea coherente.
44. USOS DE DISPOSITIVOS
I. Tal vez uses dispositivos de
ltima generacin solo para
hacer llamadas.
II. El sensor de luz, por ejemplo,
mide los niveles de luz en el
ambiente.
III. Otros incluyen un barmetro
que determina la presin atmosfrica.
IV. Los nuevos modelos llegan con
ms sensores integrados.
I - V - IV - II - III
IV - II - III - I- V
V - I - II - IV - III
V - IV - III - I - II
I - III - II - V - IV
I - V - IV - III - II
V - IV - III - II - I
V - I - IV - III - II
I - II -V - IV - III
V - I - IV - II - III
A)
B)
C)
D)
E)
IV - V - II - I - III
IV - I - II - V - III
III - IV - I - II - V
IV - V - II - III - I
IV - III - I - II - V
INCLUSIN DE ENUNCIADO
Elija la alternativa que, al insertarse en
el espacio, complete mejor la
informacin global del texto.
47. I. La unidad evolutiva es la
poblacin con capacidad de
hibridacin: la especie.
II.
__________. III. Un paleontlogo
no puede probar la hibridacin y
disponer
solo
de
algunos
ejemplares. IV. Por estas razones, la
historia de los fsiles no tiene
continuidad y su interpretacin es,
particularmente, difcil.
A) La paleontologa se remonta al
estudio de los primeros fsiles.
B) Algunas especies estn ampliamente difundidas y otras no.
C) Observando la hibridacin, se
determina si una poblacin es o
no una especie.
OCAD-UNI /
23
24 / OCAD-UNI
A)
B)
C)
D)
E)
I - IV - II - V - III
II - V - I - IV - III
III - V - I - II - IV
IV - V - III - I - II
V - IV - III - II - I
II - V- I - IV - III
II - I - V - IV - III
II - IV - V - I - III
II - V - IV - I - III
II - I - IV - V- III
OCAD-UNI /
25
A)
B)
C)
D)
E)
I - II - III - IV - V
II - IV - V - III - I
III - II - V - IV - I
IV - V- III - I - II
V - I - III -II - IV
V - III - I - IV - II
III - IV - I - V - II
I - II - V - III - IV
IV - I - V - III - II
II - V - III - IV - I
COMPRENSIN DE LECTURA
Texto 1
"Supongamos que usted salta a un
agujero negro. A medida que se acerca
al centro, todo su cuerpo se estara
estirando. Finalmente, no sera nada
ms que un flujo de tomos en el
camino de unirse a la singularidad",
dice Discovery News.
Los cientficos se refieren al fenmeno del
estiramiento como la espaguetizacin.
Efectivamente, el cuerpo del ser humano
se parecera a un espagueti de muchos
kilmetros de largo compuesto por
materia. A medida que su cuerpo acelera
y se acerca al objetivo masivo, el tiempo
para usted se ralentiza en comparacin
con un observador estacionario.
Andrew Hamilton dice que no ser la
espaguetizacin la que causara la
muerte del organismo, sino el calor del
plasma del ncleo del agujero. Si la
singularidad en el centro del agujero
empieza a absorber materia demasiado
rpido, se acumular en forma de un
plasma caliente.
55. Marca la afirmacin incompatible
con el texto.
A) En el agujero negro, todo cuerpo
se estira.
B) Para el observador externo la
espaguetizacin es rpida.
26 / OCAD-UNI
Texto 3
Est surgiendo una nueva generacin
de gurs de la etiqueta, de blogueros
de los buenos modales y de rbitros
autoproclamados de You Tube para
hacer que la urbanidad de la vieja
escuela se imponga entre las nuevas
generaciones. Su objetivo aparente es
ayudar a los miembros de la actual
generacin, a avanzar por las sendas
escabrosas y llenas de obstculos de la
poca de la tecnologa como las
invitaciones digitales, los matrimonios
entre personas del mismo sexo y las
citas a travs de Internet, por no
OCAD-UNI /
27
28 / OCAD-UNI
Texto 4
El pueblo griego, plstico y realista,
siempre tuvo horror a lo indeterminado
e informe.
Indeterminado es, por
ejemplo, la "materia prima" y, por ello,
linda con el no ser absoluto.
Indeterminado es lo imperfecto, lo
carente: la potencia frente al acto, la
materia frente a la forma. De ah que la
nocin de infinito fuera tan difcil de
concebir para un griego. De Parmnides
a Aristteles, la perfeccin implica lo
contrario de la infinitud. Pues esta solo
puede concebirse como un angustioso
vaco, carente de toda cualidad y de
toda forma. Solo en la finitud hay lmite
y, por tanto, orden o armona. La
imagen griega del cosmos es la esfera
finita, equilibrada en todos sus puntos,
perfectamente acabada.
58. Qu se infiere del texto?
A) El pueblo griego conoca lo indeterminado.
B) Aristteles, mximo representante griego, conoca el infinito.
C) Parmnides, asiduo investigador, estudiaba la perfeccin.
D) El pueblo griego amaba la
estructura y forma armnica.
E) Para el pueblo griego, el universo era infinito y deforme.
Texto 5
Cundo los derechos de propiedad
tienen prioridad sobre otros derechos?
Si no se exporta capital de cierto pas,
HUMANIDADES
COMUNICACIN Y LENGUA
Texto 6
El texto es la unidad lingstica
comunicativa fundamental, producto de
la actividad verbal humana, que posee
siempre
carcter
social.
Est
caracterizado por su cierre semntico y
comunicativo, as como por su
coherencia profunda y superficial,
debido a la intencin del hablante de
crear un texto ntegro, y a su
estructuracin mediante los conjuntos
de reglas: las propias del nivel lexical y
OCAD-UNI /
29
A) Solo I
B) I y III
C) II y I
D) Solo III
E) Solo II
D) Solo III
E) I y III
30 / OCAD-UNI
LITERATURA
65. La clebre frase Los viejos a la
tumba, los jvenes a la obra! fue
propuesta en una pieza literaria.
Marque la alternativa que seale
correctamente dicha pieza literaria
y su autor.
A) Redoble por Rancas - Manuel
Scorza.
B) Discurso en el Politeama Manuel Gonzalez Prada
C) Canto Coral a Tpac Amaru Alejandro Romualdo
D) Horas de Lucha - Jos Santos
Chocano
E) Peruanicemos al Per - Jos Carlos Maritegui
66. Indique la obra de Franz Kafka que
cuenta la historia del arresto y
enjuiciamiento de Josef K. por
motivos que l ignora y que
simboliza los laberintos y los
horrores de la burocracia.
A)
B)
C)
D)
E)
La metamorfosis
Cartas al padre
En la colonia penitenciaria
El proceso
Contemplacin
Lloque Yupanqui
Manco Cpac
Pachacutec
Huayna Cpac
Atahualpa
Jerusaln y Damasco
Taif y Medina
Meca y Beirut
Meca y Medina
Bagdad y Alexandra
D)
E)
III, IV y V
I, II y III
OCAD-UNI /
31
D)
E)
IPEN
DIGESA
ECONOMA
75. Las perturbaciones monetarias
como la inflacin (incremento
sostenido en el tiempo del nivel
general de los precios), se
consideran:
A)
B)
C)
D)
E)
problemas econmicos.
fenmenos econmicos.
actividades econmicas.
medios econmicos.
procesos econmicos.
32 / OCAD-UNI
de consumo
de capital
materiales
sustitutorios
intangibles
D) I, II, III y IV
E) I, II, III, IV y V
INGLS
77. Most people know that Mercury is
the _____ planet to the sun, but did
you know that Mercury also ______
the sun faster than any other
planet? At a speed of 31 miles (50
km) per second, Mercury completes
an orbit every 88 days. That
_______ that a year on Mercury is
less than three Earth months long!
A)
B)
C)
D)
E)
FILOSOFA
80. Seale a qu concepto corresponde
el siguiente enunciado: conjunto de
valores y normas que rigen y
califican la conducta humana en una
determinada sociedad y tiempo.
A) tica
B) Virtud
C) Solidaridad
D)
E)
Moral
Deber
A) Racionalidad D)
B) Sensorialidad E)
C) Polaridad
Objetividad
tica
LGICA
82. Indicar el silogismo correcto:
A) Algunos postulantes no son
limeos. No todos son limeos
pero son peruanos. Algunos
peruanos son provincianos.
B) Algunos postulantes estn preparados. Todos los que estn
preparados son inteligentes.
Algunos postulantes son inteligentes.
C) Algunos limeos son postulantes. Todos los postulantes son
peruanos. Algunos postulantes
no son limeos.
D) Algunos postulantes son limeos. Todos los limeos son
peruanos. Algunos peruanos son
postulantes.
E) Algunos peruanos son postulantes. Todos los postulantes son
inteligentes. Algunos peruanos
son inteligentes.
PSICOLOGA
81. Si Diego dice que Combate es un
excelente programa televisivo y su
hermana Thais dice que es un
programa psimo, seale a qu
caracterstica de valor se hace
referencia.
OCAD-UNI /
33
ACTUALIDAD
84. En el proceso electoral general en
curso, se elegir, entre otros:
A) 1 presidente, 2 vicepresidentes
y 80 congresistas.
B) 1 presidente, 3 vicepresidentes,
100 congresistas.
C) 1 presidente, 2 vicepresidentes,
120 congresistas.
D) 1 presidente, 2 vicepresidentes,
130 congresistas.
E) 1 presidente, 1 vicepresidente,
125 congresistas.
85. El
organismo
encargado
de
organizar los procesos electorales,
en el Per es:
A) MINJUS
D) ONPE
B) MINDES
E) INEI
C) RENIEC
86. El
zancudo
llamado
AEDES,
constituye un alto riesgo para la
salud mundial dado que puede
trasmitir
las
siguientes
enfermedades:
I. Dengue
II. ZIKA
III. Malaria
34 / OCAD-UNI
IV. Chikungunya
V. Gripe Aviar
D)
E)
I, III y IV
III, IV y V
D)
E)
Venezuela
Brasil
OCAD-UNI /
35
MATEMTICA PARTE 1
1. Seale la alternativa correcta
despus de determinar si cada
proposicin es verdadera (V) o falsa
(F), segn el orden dado.
I. Existen nmeros positivos a, b,
c, d que forman una proporcin
geomtrica discreta y armnica
discreta a la vez.
II. Es posible encontrar dos nmeros que estn en relacin de 3 a
5 cuya diferencia es 200.
III. Existen nmeros positivos a, b,
c, d que forman una proporcin
geomtrica discreta y aritmtica discreta a la vez.
A) V V V
B) V F V
C) F V V
D)
E)
F V F
F F F
36 / OCAD-UNI
D)
E)
0,40
0,68
D)
E)
I, II y III
Solo I
D)
E)
F V F
F F F
A) 2 001
B) 2 031
C) 2 061
D) 2 301
E) 2 331
x +x+3
sea racional, son de la forma:
2
D) F F V
E) F V V
D) 9
E) 12
3q
A) ------------------ , q
2
2q + 1
2
3q
B) --------------- , q \
2q + 1
1
---
2
2
3 + q , q \
C) --------------
2q + 1
1
---
2
2
1
3q
D) --------------- , q \ ---
2q 1
2
2
1
3+q
E) --------------- , q \ ---
2q 1
2
1
--- 2
2
1
C) --- 2 ; +
2
OCAD-UNI /
37
D)
1
--- ; 2
2
E)
D) 4
E) 5
D)
E)
[0, 1]
1, 1
[ f *: funcin inversa de f ]
38 / OCAD-UNI
f 11 f 12
= B25 + B24 + B23 + ... + B + 2 I
f 21 f 22
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
A) 2
B) 1
1
C) --2
0 1
B=
1 1
D) 0
E) 2
3
6
A)
x
B)
3
x
C)
D)
A) 5 < an 7
B) 4 < an 6
C) 4 < an 7
5
A) 20
B) 21
C) 22
3
6
E)
x y = mx x y para
2
(x, y) R2.
Calcule el rea de la regin C, donde
C = x y : x y 1 y x y 1
1
A) 0
D) 2
B) 1
E) 2 2
C)
1
--n n
an = 3 + 4 donde n .
Podemos afirmar que:
D) 23
E) 24
16. Sean x y = x + y ,
D) 3 < an 6
E) 3 < an 8
D) 3
E) 4
D) 50
E) 55
OCAD-UNI /
39
MATEMTICA PARTE 2
21. En una circunferencia se trazan dos
cuerdas paralelas a un mismo lado
del centro, una de 15 cm y la otra
de 25 cm. Si distan entre s 8 cm.
Cul es la longitud (en cm) del
dimetro de la circunferencia?
A) 25,1
B) 25,2
C) 25,3
D)
E)
25,4
25,5
central
son
3u
y
5u
respectivamente, calcule el rea del
tringulo ABC (en u2).
A) 15 3
D)
16 3
46
B) -----3
E)
49
-----3
C) 47
-----3
BB
P
Q
B''
B'
R
A) 2
--5
D) 3
--5
4
E) --5
T
S
A) 2 3 a2
3 3
D) ---------- a2
2
3
B) --7
B) 3 2 a2
3 3
E) ---------- a2
4
C) 1
--2
C) 3 3 a2
23. Por los vrtices
equiltero ABC
paralelas. Si las
rectas paralelas
40 / OCAD-UNI
de un tringulo
se trazan rectas
distancias de las
extremas a la
A) 1
B) 2
C) 3
D)
E)
4
5
B
L
A) 1,25
B) 1,50
C) 1,75
D) 2,00
E) 2,25
r2
C
r1
A) 3
B) 5
C) 6
D) 6,5
E) 7,2
D) 4,0
E) 4,5
B
6x 7x
x
R
Determine el valor de x.
A) 8
B) 10
C) 12
D) 14
E) 15
OCAD-UNI /
41
D) 13
E) 15
D) 3
E) 4
D) 3 tan (y)
E) 4 sen (y)
3 aos y 6 meses
2 aos y 6 meses
2 aos y 5 meses
1 ao y 2 meses
1 ao
--- ; \ ------
6
6
A) ------52
D) 3
--2
A)
--- ; --6 2
D)
3
B) ------4
2
E) ------3
B)
3
--- ; -----6 6
E) 0; \ --- ;5
------
6
6
C)
5
--- ; -----6 6
7
C) ------2
42 / OCAD-UNI
A
P
A) 30
B) 45
C) 60
A)
D) 75
E) 90
B) 2 2 1
D)
2 1
E)
2 2
C) 2 2
A) 1 ;0
Son correctas:
A) Solo II
B) Solo II y III
C) Solo I y III
2 1
D)
E)
Solo III
I, II y III
1
--- ; 0
2
C)
1
--- ; 1
--2 2
1
--- ; 1
--2 2
E) [0; 1]
B)
D)
x + 2 3xy + 3y + 8 3x 8y + 32 = 0
corresponde a:
A) Hiprbola
D) Parbola
B) Elipse
E) Punto
C) Circunferencia
OCAD-UNI /
43
FSICA
A) 10
B) 12
C) 18
vector D si A + B + C + D = 0
Z
D)
E)
22
26
Y
a
X
A) a 2
D) 3a
B) 2a
E) 2a 3
C) a 3
2. Un avin de transporte vuela
horizontalmente a una altura de
12 km con una velocidad de 900
km/h. De la rampa trasera de carga
se deja caer un carro de combate.
Calcule la distancia, en km, que
separa al carro de combate del
avin cuando ste choca contra el
suelo. Suponga que el avin sigue
volando con velocidad constante.
44 / OCAD-UNI
A)
C)
E)
B)
D)
4. Calcule
aproximadamente
la
aceleracin mxima, en m/s2, que
experimenta un automvil si el
coeficiente de friccin esttico
entre las llantas y el suelo es de 0,8.
(g = 9,81 m/s2)
A) 7,85
B) 8,85
C) 8,95
D) 9,75
E) 9,81
D)
E)
5,66
6,32
D)
E)
8,0
10,0
A)
B)
C)
2
2
3
D)
E)
x (m)
2 3
4
D)
E)
9
10
OCAD-UNI /
45
D)
E)
6
8
D) 4
E) 5
46 / OCAD-UNI
D) 1,75
E) 5,71
D)
E)
90
100
D)
E)
3 193
3 293
RB
B
4F
A) 2 ; 100
B) 2 ; 200
C) 3 ; 300
D)
E)
3 : 400
2 ; 500
VAC
0,30 K
2F
6F
IA
IB
7,0
IA
3,0
t(s)
IB
100
A
50
A) 1,51
B) 1,73
C) 2,12
D) 2,72
E) 3,04
A) 500
B) 600
C) 700
1,5 V
D) 800
E) 900
OCAD-UNI /
47
D) V F V
E) F V F
D) 1,0
E) 1,6
19. Calcule
aproximadamente
la
velocidad mxima, en m/s de los
fotoelectrones emitidos por una
superficie limpia de oro cuando est
expuesta a una luz de frecuencia
3,4 1015 Hz. La funcin trabajo del
oro es W = 5,1 eV.
(h = 4,136 1015 eV.s,
me = 9,1 1031 kg,
1 eV = 1,6 1019 J)
A) 0,78 106
B) 1,78 106
C) 2,78 106
D) 3,78 106
E) 4,78 106
48 / OCAD-UNI
aproximadamente la presin, en
kPa, a dicha altura. (Presin
atmosfrica 101 kPa sobre el nivel
D)
E)
88,25
93,23
QUMICA
2NH 3 ac + CO 2 g + H 2 O l NH 4 2 CO 3 ac
21. Cul
de
las
siguientes
proposiciones no corresponde a
mezclas homogneas?
NH 4 CO 3 ac + CaSO 4 s CaSO 3 s + NH 4 SO 4 ac
2
2
D)
E)
VFV
FVV
acuerdo
ecuaciones:
las
siguientes
D)
E)
67,84
95,68
0,5;
0,5;
0,5;
1,0;
1,0;
0,067;
0,134;
0,134;
0,067;
0,134;
0,134
0,134
0,067
0,134
0,134
25. Se
requiere
conocer
la
concentracin de una solucin
acuosa de NaCN. Para ello, 10 mL de
la solucin de NaCN se hacen
reaccionar completamente con 40
mL de AgNO3 0,250 M, de acuerdo a
OCAD-UNI /
49
la reaccin:
_
Ag+ ac + 2CN ac Ag CN 2 ac
Cul es la concentracin molar
(mol/L) de la solucin de NaCN?
A) 0,5
B) 1,0
C) 1,5
D)
E)
2,0
2,5
en
Pv
= 31,8 mmHg
A) 11,2
B) 21,2
C) 30,2
D)
E)
2NOC l g 2NO g + C l 2 g
A) 9,86 106
B) 6,25 103
C) 2,51 102
31,8
42,5
D)
E)
I y III
I, II y III
D)
E)
I y II
I, II y III
50 / OCAD-UNI
nN
relacin molar: --------2 = 4
nO
C 3 H 8 g + 5O 2 g 3CO 2 g + 4H 2 O l
A) 314
B) 628
C) 862
D)
E)
1296
1568
E 2 + = 0,40 V
Y /Y
D)
E)
; +; 0,70
; ; 0,70
A) +1
B) +2
C) +3
D)
E)
+4
+5
D)
E)
4
5
OCAD-UNI /
51
D)
E)
VFF
FFV
:O :
O:
:O :
:
Al respecto, cules de las siguientes
proposiciones son correctas?
I) Ambas estructuras son formas
resonantes del HCO2.
II) Todos los enlaces presentes en
el HCO2 son iguales.
III) La estructura real del HCO2 puede
considerarse un promedio de
ambas estructuras.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D)
E)
I y II
I y III
52 / OCAD-UNI
D)
E)
I y II
I, II y III
D)
E)
FVV
FVF
siguientes
correctas?
proposiciones
son
D) I y II
E) I, II y III
73
M
B
5,11
-78,5 -56,4
31,1
T(C)
D)
E)
I y II
I y III
OCAD-UNI /
53
APTITUD ACADMICA
En consecuencia
correcta es:
la
En consecuencia
correcta es:
la
alternativa
RESPUESTA: D
alternativa
3. Al observar y analizar el slido
mostrado, concluimos:
II. Es la vista lateral izquierda.
III. Es la vista superior.
V. Es la vista lateral derecha.
RESPUESTA: C
RESPUESTA: E
2. De la informacin brindada en la
figuras concluimos:
54 / OCAD-UNI
La figura rota
antihorario.
en
sentido
En
consecuencia
discordante es:
la
figura
ii) (p q) p)
q p
iii)
(p p) (q p)
V (q p)
p q
p q (verdadero)
p q (verdadero)
brindada,
RESPUESTA: E
7. Se sabe que:
-
Luego:
Prximo ao
25 de julio
1 de agosto
Csar o David
#107
#108
#101 Aldo
7 das
jueves
jueves
Ana #106
#102 Bertha
#105
#104
Ana
RESPUESTA: C
6. i) ((p q) q)
((p q))
(q q))
((p q)) F)
(p q)
p q)
p q
(verdadero)
#103
Csar o David
Luego de:
-
OCAD-UNI /
55
Concluimos:
Csar
#107
18
11
#101 Aldo
a
Ana #106
#102 Bertha
#105
Beto
#103
David
#104
Dora
12
18 + 11 = a + 12
a = 17
Luego:
11 + a 11 + 17
x = --------------- = -----------------2
2
x = 14
RESPUESTA: C
RESPUESTA: B
8. Analizamos la proposicin:
p (p q) (q (r s)) (s w)
V V
V V
V V
V V
10. De la informacin
concluimos:
Angel
hermanos
Padre
esposos
Raquel
tio
Susan
Luego:
p
RESPUESTA: D
11. Se tiene
I. s es verdadera.
II. w es verdadera.
III. q es verdadera.
Es correcta solo I.
RESPUESTA: A
56 / OCAD-UNI
brindada,
Luego:
Entonces:
8 + 13 = 21 x = 2121
13
tambin:
13 + 21 = 34 y = 3434
12
Entonces:
11
10
1+3+1+3=8
RESPUESTA: B
5
8
RESPUESTA: C
+5
+7
+9
+11
14 + 4 = 18
2 + 9 = 11
5 + 8 = 13
4 + x = 15
x = 11
RESPUESTA: E
d
OCAD-UNI /
57
De la informacin I:
-x- = 2
--- x = 2y, se pueden
y
1
determinar los valores de x e y.
Luego:
De la informacin II:
(6 + 4) (7 + 1) = 2
(6 + 8) (3 + 7) = 4
(8 + 2) (5 + 1) = 4
? = 4
RESPUESTA: B
es suficiente.
RESPUESTA: D
16. De la informacin I:
18. Sea:
6 < 2 x < 10
3 < x < 5
PV = PC + G
La ganancia fue de S/ 20, esta sola
informacin
no
se
puede
determinar el porcentaje pedido
De la informacin II:
G = 20% del PC
RESPUESTA: C
17. De la informacin inicial:
x : nmero de varones
y : nmero de mujeres
58 / OCAD-UNI
G : ganancia
Luego:
De la informacin I:
x = 4
x + y = 48
PV = 120% del PC
n=3
21. De
la
informacin
brindada
deducimos el siguiente esquema:
De la informacin I:
22 = 4 y 32 = 9, ambos tienen un
solo dgito con esta informacin
no se puede determinar el
nmero pedido.
Varones
Mujeres
(55)
Q = 30
a
10
30 b
15
De la informacin II:
n = 3 es impar.
Concluimos, que la informacin II
es suficiente.
RESPUESTA: B
20. De la informacin I:
5 3 = 2 es un nmero par.
7 5 = 2 es un nmero par.
11 7 = 4 es un nmero par.
Donde:
x : nmero de mujeres
desaprobaron los dos cursos.
Luego:
que
RESPUESTA: D
22. De la informacin
obtenemos:
brindada,
3 + 17 = 20
Con esta sola informacin
tampoco se puede determinar lo
pedido.
Se concluye, que no hay suficiente
informacin.
RESPUESTA: E
10 bolas rojas
4 bolas azules
Luego:
OCAD-UNI /
59
Casos a favor:
45
P[A] = ------ = 0,494
91
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
RESPUESTA: B
23. Del enunciado deducimos:
1 caso
3
3
3
4
4
5
5
6
6
3 casos
2
2
2
2
2
2
personas.
5
4
3
4
3
3
6
6
6
5
5
4
6 casos
Sea:
= 1 + 3 + 6 + 10 = 20
Sea:
Entonces:
30(100) + x(150) + (770 x)(270)
= 162 900
2 3
2 4
2 5
2 6
.
.
.
.
.
10 casos
1
1
1
1
x = 625
RESPUESTA: D
ac=ca=a
bc=cb=b
cc=c
c : elemento neutro.
Tambin:
ba=ab=c
b1 = a
Entonces:
b1 c = a c
RESPUESTA: B
60 / OCAD-UNI
28. Considerando
la
informacin
consignada
en
el
cuadro,
analizamos cada informacin:
I) Locales encuestados = 137
Locales sancionados = 41
137
--------- = 45,67 41 (verdadero)
3
3 3=3
4 3=3 4=4
y = 3
Tambin:
11 = 1
21 = 4
31 = 3
41 = 2
x x1 = 3
n = 4(3) + 11 + 21 + 31 + 41
= 12 + 1 + 4 + 3 + 2 = 22
RESPUESTA: A
27. De acuerdo a la informacin
consignada en la tabla, tenemos:
i) Como la tabla es simtrica,
entonces la operacin es
conmutativa. (verdadero)
ii) Como:
(a * b) * c = a * c = d
a * (b * c) = a * e = c
La
operacin
no
asociativa. (falso)
es
iii) (d * c) * (e * b) = b * b = d
k = 3,96
(verdadero)
RESPUESTA: B
RESPUESTA: C
OCAD-UNI /
61
30. Considerando
la
informacin
consignada en la figura, tenemos:
Cantidad de revistas vendidas en el
2011 = 140
Cantidad de revistas vendidas en los
cuatro aos = 380
Luego:
140
--------- x 100% = 36,84%
380
RESPUESTA: A
RAZONAMIENTO VERBAL
DEFINICIONES
31. En esta pregunta, se requiere
precisar la palabra que concuerda
con la siguiente definicin: Lo que
precede o sirve de entrada,
preparacin o principio o una
cosa. En este sentido, el trmino
que se ajusta a esta definicin es
preludio. Los siguientes trminos
tienen definiciones como:
ANALOGA
32. La relacin del par base de esta
analoga: nabo: zanahoria es de
cohiponimia. Esta misma relacin
se da entre trigo: cebada. Las otras
relaciones son, respectivamente,
coliflor:
verdura
(hiponimia_
hiperonimia), vegetal: arbusto
(hiperonimia
hiponimia);
garbanzo: legumbre (hiponimia_
62 / OCAD-UNI
hiperonimia):
rbol:
eucalipto
(hiperonimia - hiponimia).
RESPUESTA: E
ANTONIMIA CONTEXTUAL
35. Al sustituir el trmino subrayado, le
damos un sentido opuesto al
enunciado Carlos Alberto es un
contrincante valiente. Entonces,
diremos que Carlos Alberto es un
contrincante medroso, es decir,
temeroso, pusilnime. Las dems
opciones no precisan el sentido de
dicha oracin.
RESPUESTA: B
36. Al sustituir el trmino subrayado, le
damos un sentido opuesto al
enunciado Leonardo es un joven
pdico en esa institucin. As, ser
Leonardo es un joven sicalptico en
esa institucin, que significa
malicia sexual, picarda ertica.
RESPUESTA: B
RESPUESTA: C
34. En la oracin Saludar a las
personas mayores es una cosa que
pocos jvenes practican, debemos
sustituir la palabra cosa por virtud,
como en Saludar a las personas
mayores es una virtud que pocos
jvenes practican. Ninguna de las
opciones precisa mejor el sentido
del enunciado.
RESPUESTA: C
RESPUESTA: E
OCAD-UNI /
63
CONECTORES LGICO-TEXTUALES
38. Los conectores que le dan cohesin
al texto son, respectivamente: y - y
pero (dos aditivos y uno de
contraste). As, diremos entonces:
El cambio es lento y gradual. Exige
trabajo intenso y mucha paciencia;
pero, una decisin firme para lograr
el objetivo. Como vemos, estos
conectores cohesionan mejor el
texto.
RESPUESTA: A
39. Los conectores que le dan cohesin
al texto son, respectivamente:
Porque (causa), por esta razn
(consecuencia), a fin de que
(finalidad). As, diremos, entonces:
Porque contaba con el dinero
suficiente, concret el soado viaje;
por esta razn, solicit permiso a su
jefe, a fin de que no fuera
sancionado. En consecuencia,
estos enlaces cohesionan mejor el
sentido del texto.
RESPUESTA: A
40. Los conectores que le dan cohesin
al texto son, respectivamente:
Primero
(secuencia),
luego
(secuencia),
entonces
(consecuencia), por lo que (consecuencia).
La oracin queda del siguiente
modo: La gente medita sobre la
vida. Primero recuerda su infancia,
luego compara su existencia con las
de otras pocas, entonces concluye
64 / OCAD-UNI
INFORMACIN ELIMINADA
41. En este ejercicio, se habla acerca de
la estadstica como una disciplina
cientfica. Seala que la estadstica
es una ciencia que, a partir de un
conjunto
de
datos,
obtiene
conclusiones basadas en el clculo
de probabilidades. Adems, se dice
que la estadstica puede ser
deductiva o inductiva. En este
sentido, el autor precisa ambas
clases de estadstica. La oracin V
da cuenta de la estadstica como
mtodo y no como disciplina
cientfica.
RESPUESTA: E
42. En este ejercicio, se habla acerca de
la identidad como concepto y
problema que aparece en la poca
moderna. Para los filsofos
iluministas, la identidad racional del
hombre es algo innato y sustancial.
Por el contrario, para los filsofos
crticos de la Ilustracin como
Sartre, la identidad es un proyecto
existencial, creado por el individuo.
Finalmente, se dice que la
construccin de la identidad
PLAN DE REDACCIN
44. En esta pregunta, el tema est
referido al uso de dispositivos. Para
ello, el orden adecuado que deben
seguir los enunciados es de tipo
analtico como se precisa a
continuacin I - V - IV - II III. A
continuacin,
veamos
esta
secuencia:
RESPUESTA: C
RESPUESTA: A
45. En esta pregunta, el tema est
referido a la biografa de Nelson
Mandela y el plan de redaccin
debe seguir la siguiente secuencia:
IV - I - II - V III. Ninguna de las
dems opciones mantiene dicha
relacin
lgica
entre
sus
componentes. A continuacin,
veamos esta secuencia:
OCAD-UNI /
65
66 / OCAD-UNI
INCLUSIN DE ENUNCIADO
47. En este ejercicio, se solicita que el
postulante inserte un enunciado
para que el texto resulte coherente
de manera global. En consecuencia,
el texto queda de la siguiente
manera: La unidad evolutiva es la
poblacin con capacidad de
hibridacin: la especie. Observando
la hibridacin, se determina si una
poblacin es o no una especie. Un
paleontlogo no puede probar la
hibridacin y disponer solo de
algunos ejemplares. Por estas
razones, la historia de los fsiles no
tiene
continuidad
y
su
interpretacin es, particularmente,
difcil. Como se advierte, el
enunciado subrayado es el que
mejor le da sentido al texto.
RESPUESTA: C
48. En este ejercicio, se requiere que el
postulante inserte un enunciado
para que texto resulte coherente de
manera global. En consecuencia, el
texto queda de la siguiente manera:
OCAD-UNI /
67
68 / OCAD-UNI
expresa en la automatizacin
creciente de la informacin en
relacin con el poder pblico. Esta
mediatizacin se origin en el
primer debate televisivo en 1960.
Aquel debate se realiz entre los
candidatos
estadounidenses
Kennedy y Nixon. Adems de dicho
debate, ahora ya se advierte una
tendencia
creciente
a
la
hipermediatizacin.
Como
podemos advertir, los enunciados
mantienen coherencia y cohesin
entre sus componentes.
RESPUESTA: A
COMPRENSIN DE LECTURA
55. En este texto, se habla acerca del
estiramiento, llamado como la
espaguetizacin, es decir, el
cuerpo del ser humano se parecera
como un espagueti extenso. En
consecuencia, se hace referencia al
agujero negro donde todo cuerpo
se estira. Para el observador
externo, la espaguetizacin es
rpida, por lo que decir que su
espaguetizacin con mucho estupor
resulta incompatible no est no
est vertida en el contenido de la
lectura.
RESPUESTA: E
56. Esta pregunta corresponde a un texto
referido a un concurso que realiz
Coca-Cola. En este concurso, deban
OCAD-UNI /
69
70 / OCAD-UNI
LITERATURA
65. En el Discurso en el Politeama,
Manuel Gonzlez Prada desarroll
una fuerte crtica contra las clases
gobernantes de su poca y sus ideas
conservadoras
a
las
cuales
atribuyen la causa de la derrota
contra Chile. Por ello, invoca a los
jvenes a realizar una renovacin
de la sociedad peruana.
RESPUESTA: B
66. Franz Kafka, en la obra, denominada
El proceso, desarrolla la historia que
afronta Josef K., quien es
atormentado por el abuso de poder
en su contra. Se observa cmo la ley
de desigual e inaccesible contra el
personaje. De este modo, se seala
cmo el aparato burocrtico afecta
a la sociedad.
RESPUESTA: D
HISTORIA
67. Tras la victoria de la etnia inca
contra los chancas, al tomar Cusi
Yupanqui el poder, se inici un
proceso de expansin poltica que
alcanz la conquista de importantes
estados. Estas acciones permitieron
la formacin del Tahuantinsuyo.
RESPUESTA: C
OCAD-UNI /
71
72 / OCAD-UNI
ECONOMA
75. Los fenmenos econmicos son las
diversas alteraciones que se
presentan
en
la
actividad
econmica de un determinado
grupo social. Entre sus principales
formas, tenemos la inflacin, el
crecimiento
econmico,
entre
otros.
RESPUESTA: B
INGLS
77. En este texto Most people know
that Mercury is the _____ planet to
the sun, but did you know that
Mercury also ______ the sun faster
than any other planet? At a speed of
31 miles (50 km) per second,
Mercury completes an orbit every 88
days. That _______ that a year on
Mercury is less than three Earth
months long!, podemos precisar lo
siguiente. En el primer espacio, debe
insertarse la palabra closest, por ser
adjetivo superlativo. En el segundo
espacio, el verbo debe ser orbits, ya
que est en tercera persona. De igual
manera, en el tercer espacio, debe
ser means, porque tambin est
conjugado en tercera persona.
RESPUESTA: B
78. En el siguiente texto An earthquake
that _______under the ocean may
cause a tsunami. A tsunami is a
series of giant waves that _______
cause a great deal of destruction, as
well as many deaths when it hits the
coast. So, if you are ever at the
beach and hear a tsunami warning
siren, you _______ run to higher
ground as fast as you can,
podemos advertir lo siguiente. En el
primer espacio, debe insertarse
occurs, porque est conjugado en
tercera persona; en el segundo
espacio, debe ser el verbo can,
porque tiene que predecir de otro
verbo y por el contexto debe de ser
OCAD-UNI /
73
FILOSOFA
80. La moral es el comportamiento
humano en cuanto al bien y el mal. Es
decir, la moral es un grupo de reglas
que clasifican el accionar humano.
Esta se desarrolla en una situacin de
espacio temporal determinada.
RESPUESTA: D
81. El estudio de los juicios de valor es
analizado por la rama filosfica
denominada axiologa. Su anlisis
propone la propiedad de la
polaridad, donde se presenta
objetos que asumen valores
completamente opuestos segn la
forma de verla de dos personas.
RESPUESTA: C
74 / OCAD-UNI
LGICA
82. El silogismo es el razonamiento que
est formado por dos premisas y
una conclusin que es el resultado
lgico que se deduce de las dos
premisas. En el anlisis de las
alternativas, en la alternativa D se
puede observar la forma:
P1:
P2:
C:
P
M
S
M
S
P
PSICOLOGA
83. En la creatividad innovadora, se
produce una modificacin de
principios, la cual refleja una
comprensin profunda del campo
problemtico. Los productos ya no
se
miden
por
el
mundo
experimental del individuo, sino por
muchos otros campos de la cultura.
RESPUESTA: C
ACTUALIDAD
84. Las elecciones generales 2016 se
caracterizan porque permitirn la
eleccin popular para elegir
representantes. Entre ellos, un
presidente, dos vicepresidentes y
130 congresistas, junto a ellos, a los
miembros del Parlamento Andino.
RESPUESTA: D
85. La ONPE es un organismo antnomo
del Estado cuya funcin radica en la
organizacin y ejecucin de los
procesos electorales en nuestro
pas.
RESPUESTA: D
86. El zancudo Aedes aegypti es uno de
los principales trasmisores de
enfermedades como el dengue, el
zika y el chikungunya. En los ltimos
meses, la expansin del rango de
afectados por el zika ha generado
una fuerte alarma por su rpido
avance. Por ello, la ONU ha
declarado
situaciones
de
emergencia sanitaria. Ya se han
detectado casos de la enfermedad
en nuestro pas.
RESPUESTA: B
87. Estado Islmico es una organizacin
terrorista
fundamentalista
integrada
por
radicales
musulmanes. Su origen est
asociado a Al Qeda. Domina ciertos
OCAD-UNI /
75
MATEMTICA PARTE 1
1. I. Verdadero (V)
tomando
8
a = 3 --a- = --c- luego 3
--- = --b = 3 b
3
d
8
c = 8
1 1
1
a c
--- = --- (proporcin geomtrica discreta)
b d
a - b = c - d (proporcin aritmtica discreta)
La alternativa correcta es VVV
RESPUESTA: A
2. Vamos a considerar
P[Ch] : probabilidad de que haya un
temblor en chile.
P[Pe/Ch] : probabilidad de que haya
un temblor en el Per, dado que
hubo en Chile.
P[Ch Pe] : probabilidad de que
suceda temblor en Per y Chile, es
decir suceda ambos eventos.
De los datos tenemos:
P[Ch] = 0,8
P[Pe/Ch] = 0,4
ahora por probabilidad condicional
b = 5 son enteros
c = 6 positivos
d = 6
76 / OCAD-UNI
A B -
P A/B = P
--------------------PB
recordemos
4000(12) 4a(a + b)b(12) < 5000(12)
6912 4a(a + b)b(12) < 8640
P Pe Ch
0 4 = ----------------------------0,8
1000
casos:
= (0,4)(0,8) = 0,32
RESPUESTA: B
3. Sea N = 4a(a + b)b(12)
I. Afirmacin correcta
+b
N = 4a(a + b)b(12) = 12
luego basta tomar b = 0 a = 1
(basta ste valor), luego N 12
es exacta.
II. Afirmacin correcta
considere
4a(a + b)b(12) = 9
+ (a + b)b = 9 , note que
144
(12)
es 9
144
9 + (12a + 13b) = 9
tomemos a = 2 y b = 3 (12a +
Finalmente es imposible.
Las afirmaciones correctas son I y II.
RESPUESTA: A
4. I. Falsa
basta considerar a = - 2, b = 1
pero ab = (2)(1) = 2
II. Falsa
Estamos considerando
= {..., 2, 1, 0, 1, 2, ...}
como es un conjunto infinito,
no tiene sentido una suma con
ellas.
III. Falsa
tomemos a = 6, b = 4, entonces
a 6
--- = --- = 1,5
b 4
La secuencia correcta despus de
determinar si cada proposicin es
verdadera o falsa es FFF.
RESPUESTA: E
OCAD-UNI /
77
p, q y r son nmeros
;
r = 2p + q
29
33
39
(el menor:
3 23 2 = 2001)
no es primo
no es primo
78 / OCAD-UNI
es decir n es 6 1.
NM
luego 2N + M = K3 ; N M = K2
3N = K3 + K2
3N = K2(K + 1)
Luego 3|K2 3|(K + 1)
3|K 3|(K + 1)
K= 3
K + 1 = 3
x + x + 13 = x + q
x2 + x + 3 = (x + q)2
x2 + x + 3 = x2 + 2xq + q2
3 q2 = 2xq x
3 q2 = x(2q 1)
1
considere 2q 1 0q --2
2
3 qluego x = -------------2q 1
2
3 q - con q \ 1
luego x = ------------- --- .
2q 1
2
2 + a + 1 = 0
(1)
2 + + a = 0
(2)
restando (a 1) + (1 a) = 0
como a 1, se tiene = 1
Luego en (1):
12 + a(1) + 1 = 0
a+2=0
a=2
x2 + x 2 = 0
x
2
x
1
x=2 x=1
como (2)
x +x+3
2
1
3q
son --------------- , q \ --- .
2q 1
2
RESPUESTA: D
9. Recuerde que
p q p q, luego hallando B
B = {n : n A n < 1}
B = {n : n Ac n < 1}
por lo tanto
A B = {n : n A n B}
= {n : n A (n Ac n < 1)}
= {n : (n A n Ac} n < 1} =
verdadera
como x2 + ax + 1 = x2 2x + 1 = 0
x=1 x=1
luego la que tiene el triple de la raz es:
x2 + (b 1)x b = 0
considerando 1 y 3 dichas races
luego (b 1) = 1 + 3
b+1=4
3=b
Por lo tanto
a + b = ( 2) + ( 3) = 5.
El valor a + b es 5.
RESPUESTA: E
RESPUESTA: E
11. Considerando f(x) = Log(|senx|)
sabemos 1 senx 1, x ,
0 |senx| 1, x
aplicando logaritmo
OCAD-UNI /
79
divisores de 3
divisores de 2
---------------------------------
0
1
1
es decir 1 ; 3 ; --- ; --- ;
2
3
f(x) = ax + b
por hiptesis
f(1) = 3 a + b = 3
14. Considere
0 1
b1 =
;
1 1
xb
f x = ----------a
b
--- = 2 entonces b = 2a
a
(2) en (1): a + ( 2a) = 3
a=3
a=3
(2)
tambin b = 6
x6
6x
luego f *(x) = ----------- f *(x) = ----------3
3
calculemos
66
f *(6) = ------------ = 0
3
El valor de f *(6) es 0.
0 1 0 1 1 1
b2 =
=
1 1 1 1 1 0
1 1 0 1 1 0
b3 =
=
=-I
1 0 1 1 0 1
b4 = B3 . B = ( I)B = B
b5 = B4 . B = ( B)B = B2
b6 = B3 . B3 = ( I)( I) = I
Luego tenemos
B1 + B2 + B3 + B4 + B5 + B6 = B + B2 +
( I) + ( B) + ( B)2 + I luego
RESPUESTA: D
80 / OCAD-UNI
RESPUESTA: E
(1)
f*(0) = 2
3
---
2
B1 + B2 + B3 + B4 + B5 + B6 = 0
Graficando
Por lo tanto
f 11 f 12
= B25 + B24 + B23 + ... + B2 + B + 2I
f 21 f 22
y = (x 5)2 + 2
(x 5)2 + (y - 3)2 = 4
= 0 + B + 2I
0 1
2 0
+
1 1
0 2
y = (x 5)2 + 4
5
2 1
1 3
Luego
f11 + f12 + f21 + f22 = 2 + (1) + 1 +3 = 5.
RESPUESTA: B
15. Se tiene
x2 + y2 10x 6y < 30
(x2 10x + 25) + (y2 6y + 9) < 22
Graficando
... (1)
y
1
y < (x 5)2 + 2
... (2)
-1
tambin
10x x2 y < 21
25 + 10x x2 + 4 < y
(x 5)2 + 4 < y
-1
... (3)
OCAD-UNI /
81
17. Sabemos
3n < 4n
luego 2 . 3n < 3n + 4n
--1n
1
--n n
16
-----5
3 < 3 . 2 < 3 + 4
(3;2)
es decir:
3 < an
(1)
2x+3y=12
tambin
3n < 4n
3n + 4n < 2 . 4n
n
--1n n
3 + 4
1
--n
<4. 2 8
Evaluemos
es decir
f(0, 4) = 24
an 8
... (2)
de (1) y (2)
f(3, 2) = 21
f(8, 0) = 24
3 < an 8, n
mn f(x, y) = 21
RESPUESTA: E
18. Considerando el sistema
2x + 3y = 12
2x + 5y = 16
se tiene x = 3 y = 2
Graficando la regin factible
RESPUESTA: B
19. Resolviendo
log (5 x2) > 0
1
--2
0 < 5 x2 < 1
5 < x2 < 5
4 < x2 < 5
luego
82 / OCAD-UNI
2x+5y=16
1
--2
Por lo tanto
A =
5 ; 2 2;
como
5 2,23
A = , no hay entero en A
Luego la cantidad de nmeros
enteros de A es 0.
luego el n mnimo es 2,
es decir el precio mximo es
60 5(2) = 50.
El precio mximo a fijar para
obtener un ingreso de al menos
S/ 19 500 es S/ 50.
RESPUESTA: D
RESPUESTA: A
20. Como se venden 300 unidades a un
precio unitario de S/ 60, se tiene
recaudacin total = (300)(60) = 18 000
Del dato del problema, si se
descuenta S/ 5 en el precio unitario
se vende 45 unidades ms, luego
recaudacin total = (300 + 45n)(60 - 5n)
pero el enunciado
(300 + 45n)(60 - 5n) 19 500
18 000 - 1500n + 2700n - 225n2 19 500
225n2 - 1200n + 1500 0
3n2 -
16n +
3n -
20 0
- 10
- 2
(3n - 10)(n - 2) 0
Luego
10
-----3
10
3
2 n ------
OCAD-UNI /
83
MATEMTICA PARTE 2
De () :
21.
25 2
------ = R2 x2
2
15
25
Luego:
B
M
X
15 2 25 2
------ = ------ (16x + 64)
2
2
25 2 15 2
------ 64
2
2
16x = ------
25 15 25 + 15
2 2
16x = (5)(20) 64 = 36
9
4
x = ---
el
teorema
de
las
Luego en ():
25 2
------ = R2
2
9 2
---
4
25 2 9 2 2581
+ --- = -----------16
2
4
R2 = ------
2R = 25,4 (dimetro)
AF FB = PF FQ
15 2
= (R 8 x)(R + x + 8) ... ()
2
RESPUESTA: D
------
25 2
------ = (R x)(R + x)
2
De () :
15 2
------ = R2 (x + 8)2
2
= R2 x2 (16x + 64)
84
/ OCAD-UNI
22.
MG GN = PG GQ
... ()
a
--2
R
a
--2
H
S
a
23.
a 2
3
rea SOT = --- 2 ------- equiltero)
4
2
a2
= --8
2
B L 64 H
L 25
A
L
3
Q
3 2
= --- a 3
4
QC =
L 9
BHC: BH2 = L2 82
2
BH =
--a- 2
2
L 25
Como QC = PH = PB + BH
60
PB =
--a- 2
2
60
L 64
APB: PB2 = L2 52
--a- 6
4
2
L 9
2
rea Exgono = 6 a----- 3
regular
8
--a- 2
2
L 9 =
L 25 +
L 64
2
80 L2 = 2 L 25 .
L 64
L2 9 = 2L2 89 + 2 L 25 . L 64
RESPUESTA: E
OCAD-UNI /
85
196
3
16
(BB')2 = CB' DB' = ------
5
12
BB' = -----5
16
5 ------
5
32
32
(BB'')2 = AB'' EB'' = ------ 10 ------
5
5
24
BB'' = -----5
Finalmente
RESPUESTA: E
BB' 12/5 1
--------- = ----------- = --BB'' 24/5 2
24.
E
RESPUESTA: C
10 B''
3
A
B'
25.
B
8
10
32
5
4
16
CB' = ----- = -----5
5
Adems
ADBC : CD2 = 32 + 42 = 25 CD = 5
86 / OCAD-UNI
por condicin
> a c ()
a + b + c < 10
b + b < a + c + b (sumamos b en )
2b < 10
b<5
Luego c < a < b < 5 y b < a + c
condicin de que los lados tengan
medidas enteras
NO CUMPLE
1<3<4
NO CUMPLE
1<2<3
NO CUMPLE
27.
E
B
RESPUESTA: A
27----2
26.
B
P
r2
o
R
r1
D
Permetro
ABCD = 50
AC = 2R = 20
Aplicando el teorema Poncelet:
ABC: AB + BC = AC + 2r2 (+)
ADC: AD + DC = AC + 2r1
AB + BC + AD + DC = 2AC + 2(r1 + r2)
Permetro
Semipermetro
ABCD = 2R + r1 + r2
Para el problema
50
------ = 20 + r1 + r2
2
r1 + r2 = 25 20 = 5
RESPUESTA: B
15
2
25
PB2 = PC AP = 10 + ------ (10)
2
PB = 15
Dado que
1
ACB = --- AB =
2
podemos afirmar que PAB PCB
)
25
-----2
BC
AB
ABP = m
PC
PB
45/2
15
3
2
RESPUESTA: B
OCAD-UNI /
87
28.
2a
B
2
D
x 4
B'
C'
M'
BIF BHM
x--------- 2- = 2a
-----3
3a
D'
H 5
I'
5
M'
I'
B'
M
I
x-2
x2=2
x = 4
4
D'
M'
4 + 6- = 5
MM' = ----------2
88 / OCAD-UNI
C'
RESPUESTA: D
29.
B
6x
7x
7x Q
b
A
6x
R
b
x
a
Finalmente
m
BAR + m
180
Adems:
ABC + m
RCQ =
PMO
PNO1
OM
O1 N
PO
PO 1
---------- = -----------
x + 13x + x = 180
15x = 180 x = 12
RESPUESTA: C
OM
O1 N
PO
PO + OO 1
------------------------ = -----------
PO
PO + 20
2
6
------------------- = ---
30.
P
3PO = PO + 20
PO = 10
PQ = PO + OQ = 15
X
RESPUESTA: E
2
31.
20
H
6
O1
O1
M
2
OT
O1 H
----------- = ----------
OQ
OQ + O 1 Q
-------------------------- = ------------------------
OQ 2
-------- = --20
8
OQ = 5
O1
M
P
4
2
A
OCAD-UNI /
89
32.
2+4
2
Adems por dato de volumen
OO1 = ------------ = 3
CD
MA + PC + QD AD
---------------------
ACD MPQ = -----------------------------------
3
2
+ 4 + QD- ----------6 6-
2
-------------------------
2
3
42 =
2 R
7 = 6 + QD
Luego tambin por la mediana de
un trapecio
N
O1
Q
3
1
D
NB + QD
= ---------------------
OO
1
2
2
Trazamos
AR//BP m BRA = m
por alternos internos
PBR = 2
NB + 1
3 = ----------------
QD = 1
BRA = m
NB = 5
Finalmente calculamos
NB QD = 5 1 = 4
RESPUESTA: E
RAC + m
RCA
RAC +
2 = m
RAC =
R
a
a
3
90 / OCAD-UNI
a3 + a2 = 3 + a a2 a
Sabemos que:
a3 + 2a2 3 = 0
x + y + z = 180
x + y = 180 z
a3 1 + 2a2 2 = 0
(a 1)(a2 + a + 1) + 2(a + 1)(a 1) = 0
tan (x + y) = tan(180 z)
tan (x + y) = tan z
(a 1)(a2 + 3a + 3) = 0
a=1
B
2
tanx + tan y
tanx + tany = 3 ---------------------------------
1 tan x tan y
4
tanx = ----------- = 4coty
tan y
RESPUESTA: C
34. Si la funcin de crecimiento esta
dada por la ecuacin:
N(t) = 103[2cos(t) + 5] con periodo
de 7 aos entonces debido a
la funcin peridica coseno (t)
concluimos que 7 = 2 es decir
2
= ---
7
Luego debemos encontrar el t0 para
el cual N(t0) = 6000
2
6000 = 103 2 cos --- t 0 + 5
7
y
x
1 tanx tany = 3
2
7
6 = 2cos --- t 0 + 5
OCAD-UNI /
91
2
7
5
Si x --- ; -----6 6
1
2
2
7
RESPUESTA: C
7
6
1
6
1ao 2 meses
36.
6
RESPUESTA: D
cot x + 4
35. ----------------------------------------------------------- > 0 tq x 0; 2
2
2sen x + 5sen x 3
1
1/2
92 / OCAD-UNI
5
-----6
a2 = 62 + 42 a = 2 13
b2 = 82 + 42 b = 4 5
c2 = 82 + 62 c = 10
Para determinar la medida aproximada del ngulo aplicamos la ley
del coseno:
b2 = a2 + c2 2abcos
65
--2
13- 0.49
40 13 cos = 72 cos= 9------------
sen(x) + 3 > 0 x 0; ; 2
--6
60
RESPUESTA: C
37. Sabemos que:
S
C
R
--------- = --------- = --- = k
180 200
S = 180k
C = 200k
R = k
I) Si S + R = C 180k + k = 200k
k = 20k
k=0
lo que indica un ngulo nulo,
contradiciendo la proposicin
FALSA
OO1N = 2 = 45
45
2
= -------- cot =
2 +1
VERDADERA
45/2
45
1
VERDADERA
RESPUESTA: D
RESPUESTA: B
39. Sabemos que
38.
arcsen(x) +
--2
si f(x) = ------------------------------------- tq x [-1; 1]
arc cos x 2
P
R
R
O1
R
O
45
= ------------------------------------- 1
2 arc cos x
OCAD-UNI /
93
Luego si
1 x 1 0 arccos(x)
arccos(x) 0
2 arccos(x) 2
2 arc cos x
1 ------------------------------------- 2
2 arc cos x
1
2
--- ------------------------------------- 1
1
2
2 arc cos x
--- ------------------------------------- 1 0
1
2
RESPUESTA: B
40. La ecuacin general de una cnica
es:
Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0 (B 0)
Sabemos que si el discriminante:
1) B2 4AC = 0 representa a una
parbola
2) B2 4AC < 0 representa a una
elipse
3) B2 4AC > 0 representa a una
hiprbola
Para el problema
x2 + 2 3 xy + 3y2 + 8 3 x 8y + 32 = 0
tenemos que:
2
B2 4AC = 2 3 4(1)(3) = 0
Entonces la ecuacin representa a
una parbola.
RESPUESTA: D
94 / OCAD-UNI
FSICA
x(t)
1. De la figura:
A = a i + a j + ak
B = a i + ak
x2
y(t) = cos (t) + 4 y(x) = ----------- + 4
2
C = a j + ak
1
y(x) = 3 + --- x
2
A+ B + C + D =0
y(t)
3a k + D = 0 D = 3ak
|D| = 3a
3
X
RESPUESTA: D
2.
RESPUESTA: B
4.
N = mg
fs = s N
fs = ma = s mg
d = 12 km
a = s g
RESPUESTA: B
mg
a = 7,85 m/s2
RESPUESTA: A
OCAD-UNI /
95
7.
5.
N = mg
N
F
f = N
k
k
mg
mg
Wneto = Ek
W +W
fk
mg
F(N)
+W
= EK EK
F
F
1
W = --- 4 6
2
6
0
f k . d = EK0
W +W
v0
- = 4,08 m
d = ----------2 k g
mg
+W
1
1
1
--- (4)(6) = --- (3)v2 --- (3)2
2
2
2
v = 2 3 m/s
RESPUESTA: D
RT
N
mg
8. Inicial:
v1 = 4 i m/s
Ecuador
v2 = -2 i m/s
m1 = m2 = 1 kg
= 2 i kg . m/s
=1
--- (1)(4)2 + 1
--- (1)(2)2 = 10 J
Ek
inicial 2
2
2 2
g = ------ RT
T
RESPUESTA: B
96 / OCAD-UNI
mg N = Fc
= EK
F
W =1
--- mv2 1
--- mv20
2
2
6.
mg =
RESPUESTA: C
m2R
x(m)
2
K mgd = 1
--- m v 0
2
Final:
m = 2 kg
2 v = 2i
11.
v = 1 i m/s
1
= --- (2)(1)2 = 1 J
final 2
Ek = 10 1 = 9 J
Ek
RESPUESTA: D
E mg
mg = E
mg = L Vs g
En agua:
m = agua V s
L
TLima = 2 ---------------g 2Lima
agua
En el lquido:
Ticlio g Lima
m = L V s
L
Vs
agua
agua = 70
------ 1
L = ----------40
Vs
L
= 3,03
RESPUESTA: D
L=4m
RESPUESTA: C
4
10. y(x, t) = 2 sen ------x cos(2t)
3
2 4
k = ------ = -----
3
= 1,5 m
RESPUESTA: A
Q1 + Q2 + Q3 = 0
OCAD-UNI /
97
RESPUESTA: E
I1
13.
50
p
p
300
V0
Vf
1,5 V
1
300
1,5
450
I 1 = --------- = --------- A
W = pV = pVF pV0
Circuito cerrado
100
nRTF nRTO
W = nRT = 2993,4 J
I1
RESPUESTA: B
14.
I2
6 F
300
6 F
6 F
1
V AB = --- V
3
B
1,5 V
V AB = I 1 100
4 F
2 F
1
1,5 300 I --- = 0
3
7
6 300
I = -----------------
1
C eq = --- 6 F = 3 F
2
RESPUESTA: C
2 = I I1
1
2 = ----------------6 300
1
3
R = 600
IR = ---
RESPUESTA: B
98 / OCAD-UNI
16.
IA
ef
1 4
1
--- --- = ---------------p p 1/4
7- mA
= -----2
3
4
p = --- = 0,75 m
300
10
RESPUESTA: C
I ef = ------- mA
2
IB
ef
3- mA
= -----2
19. h = W + E k
max
(4,136 1015)(3,4 1015)
V = Ief (300)
= 5,1 + E k
max
Ek
= 8,96 eV 14,34 1019J
10 10
V = ----------------------- (300)
2
V = 2,12 V
max
1
= --- mev2
2
1
14,34 1019 = --- (9,1 1031) v2
2
v = 1,78 106 m/s
Ek
RESPUESTA: C
17. Considerando el espectro electromagntico el orden ser:
max
RESPUESTA: B
20. Considerando
la
hidrosttica del aire
presin
18.
O
h = 103 m
q
p
f = 0,25
1
q
M = --- = --4
p
1
4
--- = --q
p
--1- + --1- = 1
--p q f
nivel del
mar
RESPUESTA: D
OCAD-UNI /
99
QUMICA
21. MEZCLAS HOMOGNEAS
Las mezclas homogneas son
aquellas cuyos componentes llegan
a formar una sola fase, es decir, una
sola regin en la que son
indistinguibles los componentes y
cada punto presenta las mismas
propiedades. Tambin
se
les
denomina solucin. La uniformidad
es tal que los componentes no
pueden distinguirse ni con la vista ni
con el microscopio ptico.
Ejemplo: gas de cocina (propano y
butano), azcar disuelta en agua,
etc.
De lo expuesto, podemos afirmar
correctamente
que
las
proposiciones dadas son:
A)
B)
C)
D)
E)
Ca
2+
CaSO3
Ba
2+
Ba(ClO)2
Correcta
Correcta
Correcta
Incorrecta
Correcta
RESPUESTA: D
22. NOMECLANTURA INORGNICA
Las sales mencionadas tienen las
siguientes frmulas:
I) Carbonato de Amonio
2
CO 3
(NH4)2 CO3
100 / OCAD-UNI
SO 3
NH 4
m sto M sto
Molaridad = --------------------------V sol L
17 g NH
--------------------------31 mol NH 3
m NH = 16,742 g
3
Normalidad
n sto
----------------V sol L
# eq sto
= ----------------V sol L
5,0 74,5
Molaridad = ---------------------- = 0,134 mol/L
0,5
iii) Para el soluto KCl, su capacidad
de reaccin () es 1 (en este
caso se define como el total de
la carga positiva o negativa de la
sal) y por lo tanto:
#eq = sto nsto
eq 5,0 g
-
#eq = 1 ---------- ------------------------ mol 74,5 g/mol
#eq = 0,067 eq
y
0,067 eq
eq
Normalidad = --------------------- = 0,134 -----0,5 L
L
RESPUESTA: E
25. ESTEQUIOMETRIA CON SOLUCIONES
Debe tenerse en cuenta que las
sales usadas en el problema son
totalmente solubles en el agua por
lo que se disociarn totalmente en
ellas. Son electrolitos fuertes.
NaCN(ac) Na+(ac) + CN(ac)
1 mol
1 mol
1 mol
2 mol
OCAD-UNI /
101
mol
nAgNO3 = nAg+ = (40 mL) 0,25 ----------
L
= 10 mmol
mol
nNaCN = nCN = (10 mL) x ----------
L
= 10 x mmol
Como los moles de iones CN debe
ser el doble de las moles de iones
Ag+ (segn la estequiometra de la
reaccin):
nrxn
neq
[ ]
[ ]
Si 10 mL de solucin de NaCN
reaccionan totalmente con 40 mL
de solucin de AgNO3 0,250 M,
significa que han reaccionado:
0,20(1)
+0,20
0,80
0,80
---------1
0,80
0,20
0,20
---------1
0,20
Luego Kc ser:
2
Cl 2 NO
Kc = --------------------------2
NOCl
2
0,10 0,20
Kc = ---------------------------------2
0,80
Kc = 6,25 103
nCN = 2 nAg+
RESPUESTA: B
10 x = 2(10)
x = 2,0
Luego la solucin de NaCN tiene
una concentracin molar de 2,0
mol/L.
RESPUESTA: D
26. EQUILIBRIO QUMICO
La reaccin en equilibrio es:
2NOCl(g) 2NO(g) + Cl2(g)
102 / OCAD-UNI
0
1
+ --- (0,20)
2
0,10
0,10
---------1
0,10
Kw = [H3O+][OH]
Como
otras
equilibrio, Kw
temperatura.
constantes
de
depende de la
22,26 1000
nv = ---------------------------------- 62,4 303
T
25 C
1,0 1014
40 C
3,8 1014
45 C
4,0 1014
g
- (1,177 mol)
mv = 18 --------mol
mv = 21,2 g
[H3O+] = [OH]
H2O + H2O
H3
OH
2H2O(l)
Kw
H3O+(ac) + OH(ac)
por lo que
[H3O+]2 = 1,0 1014
mol
---------L
tenemos que:
pH(H2O) a 45C < pH(H2O) a 25 C
por lo que las proposiciones dadas
son:
I) Incorrecto
II) Incorrecto
III) Correcto
Solo III es correcto
RESPUESTA: C
OCAD-UNI /
103
1s22s22p63s23p3
e ms externos = 5
representacin de Lewis:
.
: P. .
Siendo los electrones ms externos
los electrones formadores de
enlaces (son los electrones que se
pierden o ganan) tambin originan
otras propiedades como las
magnticas.
As por ejemplo, para el ion Fe2+
(Z = 26) tenemos:
26Fe
2+
3d
30. COMBUSTIN
La reaccin de combustin del
propano es:
C3H8(g) + 5O2(g) 3CO2(g) + 4H2O(l)
1 mol
5 mol
3H8
nC
3H8
1mol
= 48,4 L(CN) -----------------------
22,4L(CN)
= 2,16 mol
2,T
RESPUESTA: D
104 / OCAD-UNI
X2+/X
|E
Y2+/Y
| = 0,30 V
| = 0,40 V
| = 0,00 V
> E
Y2+/Y
H+/H 2
X2+/X
X2+/X
X2+/X
> E
H+/H2
>0
E 2+ = 0,30 V
X /X
E
E
Y2+/Y
Y2+/Y
OCAD-UNI /
105
ct1 n1
ct2 n2
ct3 n3
e Ag
2,158 g depositados
De acuerdo a Faraday:
#eqAg = #eqM
m Ag m M
---------- = --------E q Ag
EqM
M
Siendo Eq = masa equivalente = ----
2,158
1,314
-------------- = -------------108/1 197/n
n = 3
RESPUESTA: C
33. DEFINICIN DE MOL
Un mol es la cantidad de sustancias
que contiene tantas unidades
estructurales
(tomos,
iones,
molculas, electrones, etc) como
elementos estructurales (tomos)
estn contenidos en 12 g del istopo
C-12. Un mol de cualquier especie
qumica contiene el mismo nmero
de unidades estructurales, nmero
que recibe el nombre de Nmero de
Avogadro (NA).
---------------------NA = 6,02 1023 unidades
mol
106 / OCAD-UNI
mH O = 180 g
2
b) mH
1 mol H 2 O
-
------------------------------------------------ 6,02 10 23 molH O
2
18gH 2 O
------------------------1 mol H 2 O
i) metano
H
H
H
sp3
H
ii) acetileno
H
H
sp
iii) 1 - cloroetano
H H
H
Cl
sp3
sp3
iv) etileno
mH
= 215,3 g
2O
c) mH
1g
d) mH O = 120 mL ----------- = 120 g
2
1mL
= 100 g
2O
1mL 1gH 2 O
e) mH O = 73 cm3 -------------3 -----------------
2
1cm 1mL
mH O = 343 g
2
H
C
H
sp2
v) tolueno
H
H
C
C
H
H
C
H
sp3
todos los C
del anillo tienen sp2
RESPUESTA: C
OCAD-UNI /
107
O:
:
:O:
:O:
: :
: :
108 / OCAD-UNI
Cs
Si
Cu
35. METALES
Los metales son elementos que
tienen 1, 2 3 electrones en su
ltima capa electrnica y tienen una
gran tendencia a perderlas. Son
slidos que poseen un brillo
caracterstico y presentan una alta
conductividad elctrica y trmica.
Esta alta conductividad se explica
mediante la teora del mar de
electrones: Los cristales metlicos
estn formados por una estructura
cristalina de cationes metlicos
inmersos en los electrones que
stos han generado.
C
O
1
---
2
: :
--1-
2
: :
OCAD-UNI /
109
F
Cl
F
F
Cl
F
I) Verdadera
II) Verdadera
III) Verdadera
:
Cl
RESPUESTA: A
:
: F:
F:
:
Cl
:F:
:
:F
110 / OCAD-UNI
u'
u'
C
B
Presin
(tm) 73
C
M
LQUIDO
SLIDO
6,11
-78,5
-56,4
GAS
31,1
temperatura (C)
OCAD-UNI /
111
112 / OCAD-UNI
2.
ENUNCIADO Y SOLUCIN DEL
EXAMEN DE SELECCIN INGRESO DIRECTO
2016-1
2 2
2 2
m 0 + b
Siendo
A) 22
B) 25
C) 29
D) 32
E) 37
Determine
la
expresin
dimensional de [B/b].
A) LT2
B) LT1
C) L2 T
D) L1 T1
E) L
A) 1,2
B) 3,2
C) 5,2
D) 7,2
E) 9,2
D
20 kg
OCAD-UNI /
115
A) 2,23
B) 4,47
C) 8,94
D) 17,88
E) 20
g
-----R
D)
g
------R
B)
g
-----R
E)
g
------R
C)
2g
---------R
6. Indique la secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera (V) o falsa (F).
I. Un objeto que es lanzado con la
misma rapidez inicial en la Tierra
y en otro planeta de gravedad
12 m/s2, subir a mayor altura
en ese planeta.
II. La masa del objeto es diferente
en el otro planeta.
III. El peso del objeto es diferente
en el otro planeta.
A) F F V
B) F F F
C) F V V
116 / OCAD-UNI
D) V F V
E) V V V
490
980
D) 1 962
E) 2 500
C) 1 246
8. Calcule aproximadamente el trabajo (en kJ) que se debe efectuar
para detener un automvil de
1 250 kg que viaja a 105 km/h
A) 192
B) 234
C) 322
D) 484
E) 531
QUMICA
9. Se tiene mercurio en dos recipientes de igual capacidad a las mismas
condiciones de presin y temperatura; luego se mezclan ambas muestras. Indique aquellas propiedades
de la mezcla producida que son
extensivas.
I. Densidad
II. Temperatura
III. Volumen
A) I y III
B) Solo I
C) Solo III
a) Planck
b) De Broglie
c) Heisenberg
D) II y III
E) I y II
D) I y III
E) I, II y III
A)
B)
C)
D)
E)
2+
12Mg
II. 26Fe
III. 19K
3+
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I y III
E) I, II y III
OCAD-UNI /
117
D) 15P
E) 33As
C) 14Si
14. El ordenamiento de los elementos
en la Tabla Peridica se realiza de
acuerdo al nmero atmico creciente y a su configuracin electrnica, lo que permite hacer
afirmaciones generales acerca de la
naturaleza qumica de las sustancias. Teniendo en cuenta que el elemento Ne precede al Na en la Tabla
Peridica, podemos afirmar correctamente que:
A) El nmero atmico de los iones
Na+ es igual al del Ne.
B) El nmero de electrones del ion
Na+ es igual al del Ne.
C) Los iones Na+ y los tomos del
Ne tienen igual comportamiento
qumico.
D) Los iones Na+ y los tomos de
Ne son istopos.
E) Los iones Na+ y los tomos de
Ne reaccionan fcilmente entre
si.
15. De acuerdo a la estructura de Lewis
siguiente:
O
118 / OCAD-UNI
D) I y III
E) II y III
100
H4Te
Teb(C)
A) 6C
B) 7N
H4Se
H2S
-100
SiH4
-200
SnH4
GeH4
CH4
0
50
100
150 M
E) La formacin de puentes de
hidrgeno entre molculas de
H 2 O.
MATEMTICA 1
17. Dos nmeros son entre s como 5 es a
12. La suma de sus cuadrados es 676.
Calcule la diferencia del nmero
mayor menos el nmero menor.
A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
E) 16
D) 200
E) 216
D) 76
E) 82
D) S/ 2 046
E) S/ 2 047
D) 19
E) 20
3
--- 2 +
2
B)
3
--- 2
2
OCAD-UNI /
119
C)
3
--- 2
2
D)
3
--- 2
2
I) x, y :
f(x) + f(y) = 2f(x + y)
E)
3
--- 2
2
II) x, y \:
f(x) + f(y) = 2f(x + y)
D) 18
E) 21
D) 4
E) 5
120 / OCAD-UNI
III) x , y \:
f(x) f(y) = f(y)
A) V V V
B) V F V
C) V V F
D) F V V
E) V F F
D) V V F
E) F F F
MATEMTICA 2
27. ABC es un tringulo rectngulo
(recto en B). Se trazan N sobre BC y
M sobre AB de modo que MN//AC Si
AM = 6u, NC = 2u y MN = 10 u,
entonces la longitud de AC (en u)
es:
A)
D) 4 10
10
B) 2 10
E) 5 10
3
A) ------2
2
D) --- 3
3
B)
3
E) --2
C) ------52
30. Sea ABCD un cuadriltero inscrito
en una circunferencia. Si AC = 10
cm, m < ADC = 110 y m < ACB = 40,
determine la longitud (en cm) de
BC.
C) 3 10
28. En la figura mostrada el lado del
cuadrado mayor es 2L y es el doble
del lado del cuadrado menor. Calcule NC.
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
A) 3L
9
D) --- L
2
B) 7
--- L
2
E) 5L
D) F F V
E) F F F
C) 4L
29. En un trapecio con tres lados iguales, las diagonales forman ngulo
recto con los lados no paralelos.
Calcule la razn entre las longitudes
de la altura y la base menor.
OCAD-UNI /
121
A) 315
B) 425
C) 525
D) 650
E) 725
D)
15
B)
10
E)
17
C)
13
5 sen + cos
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
122 / OCAD-UNI
1
A) --- (tan() cos())
2
B) 1
--- (cot() cos())
2
1
C) --- (tan() cos())
2
1
D) --- (cot() sen())
2
E) 1
--- (cot() cos())
2
36. Simplificando la expresin
2
cos A sen B
----------------------------------------------- .tan(A + B) . tan(A B)
2
2
sen A sen B
Se obtiene:
A) 1
1
B) --2
C) 1
D) 2
E) 4
RAZONAMIENTO MATEMTICO
37. Qu nmero va en la posicin
marcada?
5
A) 2
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
= n + 2 3;
4 =3
Halle el valor de 5
A) 8
B) 10
C) 12
D) 14
E) 16
D) 420
E) 441
D) S/ 60
E) S/ 62
F
4 500
18 000
40 500
50 000
D) 14 500
E) 17 500
OCAD-UNI /
123
9
11
7
5
6
10
6
3
4
3
7
8
10
2
1
A) 1
B) 2
C) 3
4
6
11
3
1
A) La informacin I es suficiente.
B) La informacin II es suficiente.
C) Cada informacin por separado
es suficiente.
D) Ambas informaciones son necesarias.
E) Las informaciones dadas son
insuficientes.
5
7
8
2
2
D) 4
E) 5
A)
D)
B)
C)
E)
44. Carlos, Enrique y Manuel son jvenes que provienen de Cusco, Junn y
Loreto, no necesariamente en ese
orden.
Se dispone de la informacin:
I) Carlos afirma que no conoce el
Cusco.
II) Manuel afirma que Carlos no es
de Junn.
Para establecer la procedencia de
cada uno de los jvenes:
124 / OCAD-UNI
A) La informacin I es suficiente.
B) La informacin II es suficiente.
C) Es necesario utilizar ambas
informaciones.
D) Cada una de las informaciones,
por separado, es suficiente.
E) Las informaciones dadas son
insuficientes.
46. Indique la alternativa que contina
en la sucesin: 3, 11, 50, 307, ...
A) 1268
B) 1746
C) 1818
D) 2116
E) 2464
HUMANIDADES
47. Elija la opcin que presenta una
palabra escrita incorrectamente.
A) Esa es una hereja y pertinacia
para los fieles.
B) Se someti a una ciruja para
embellecer su rostro.
C) La buja se utiliza en los motores
de combustin.
D) Con el fro, hasta los dientes del
turista crujan
A) a la mortandad generalizada en
las zonas rurales.
B) al gran incremento de PEA desocupada y juvenil.
C) a la migracin de la poblacin
joven a las ciudades.
D) a la proliferacin de epidemias
en la selva.
E) a la reduccin de los niveles de
fecundidad.
51. En el perodo neoltico, se advierte
la presencia de
A) grupos sedentarios y procesos
de produccin de alimentos.
B) etnias matriarcales que viven de
actividades cerradas.
C) bandas nmadas que desarrollan una economa depredadora.
D) clanes sacerdotales que dominan a campesinos y artesanos.
E) forma incipiente de domesticacin de animales y plantas.
Tirso de Molina
Fray Luis de Len
Garcilaso de la Vega
Caldern de la Barca
Francisco de Quevedo
OCAD-UNI /
125
FSICA
1. Sobre un bloque de 40 N de peso,
que est sobre un plano horizontal,
A) 10
B) 20
C) 30
2.
D) 40
E) 50
126 / OCAD-UNI
D) 20 103
E) 25 103
D) 0,45
E) 0,55
C) A cos --2
D) 2A cos --2
E) A cos
5. En un laboratorio de prueba de
materiales se observa que sobre
una cuerda sometida a una tensin
de 104 N, viajan ondas a una velocidad de 0,01 m/s. Calcule la masa
en kg de 1 km de esta cuerda.
A) 100
B) 200
C) 500
D) 1 000
E) 1 200
D) 5
E) 6
D) Solo I y II
E) I, II y III
D) 1,92
E) 6,00
2
O
OCAD-UNI /
127
QUMICA
Masas atmicas:
H = 1, C = 12, N = 14, O = 16
I. NaBr
D) I y II
E) I y III
D) F V V
E) F F V
128 / OCAD-UNI
A) C7H9NO2
B) C8H7N2O2
C) C7H7N2O2
D) C7H7NO2
E) C14H14NO4
T1
Al respecto podemos
correctamente que:
afirmar
D) I y II
E) I, II y III
C) Covalente apolar
D) Covalente polar
E) Covalente atmico
16. La siguiente figura muestra la curva de
solubilidad para el Na2SO4.10H2O:
S(g/100g H2O)
40
D) 4,61 y 7,39
E) 6,32 y 5,68
10
10
30
T (C)
D) 125
E) 250
D) 17 720
E) 18 608
OCAD-UNI /
129
MATEMTICA 1
17. Las notas de 14 alumnos de un examen fueron:
A) 22
B) 24
C) 26
D) 28
E) 30
D) 57,1%
E) 66,3%
D) 0,37
E) 0,44
130 / OCAD-UNI
ab0 mm = 1073
Determine el valor de a . b . m . n
A) 108
B) 144
C) 162
D) 216
E) 288
D) 80
E) 82
x + ax + bx + ax + 1 a 0
tenga raz cuadrada exacta.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
A)
B)
C)
D)
E)
MATEMTICA 2
2x + a
ax + 3
(108 a2)x + 2a3 + 432
108x + 2a3
x+1
r2
r3
z + i z i = z + i z + i .
A)
B)
C)
D)
E)
A)
12
------ ;
5
D) 4;
B)
12
------ ;
5
E) 4;
C)
12
------ ; 4
5
A) 4
B) 5
C) 5.5
D) 6
E) 8
D) 2 3
B) 4 3
E)
C) 3 3
29. Halle el rea del trapecio issceles
(en u2) de altura 4u, isoperimtrico
al rombo de lado 5u y cuya base
menor mide 2u.
A) 18
B) 20
C) 21
D) 24
E) 25
D) x 2a
E) 2(x + a)
OCAD-UNI /
131
D) 12
E) 13
1
D) --8
2
B) ------4
1
E) --2
2
C) ------8
A) 9
B) 10
C) 11
A)
---
--8 4
D)
--- 5
-----8 4
B)
3
--- -----8 4
E)
3
--- -----8 4
C)
--- --8 2
D) 2 3
B)
10
C)
11
E)
13
senx 6
32. Si ------------ = --- . Determine el valor de:
seny 5
x + y
x y
A = tan ----------- cot -----------
2
2
A) 3
B) 5
C) 7
132 / OCAD-UNI
D) 9
E) 11
1 x
35. Si arctan ------------ calcule el valor
1 + x
de arcos (x).
A
A) --2
2A
B) -----3
C) A
3A
D) -----2
E) 2 A
D)
E) 2
RAZONAMIENTO VERBAL
DENIFICIONES
Elija la alternativa que se ajusta adecuadamente a la definicin presentada.
37. __________. Que se hace a escondidas.
A) Furtivo
B) Privado
C) Inaudito
D) Ilcito
E) Urdido
CONECTORES LGICO-TEXTUALES
Elija la alternativa que, al insertarse en
los espacios, d sentido coherente y
precise al texto.
39. La endoscopia es un examen
mdico doloroso; __________, esta
prueba es necesaria para hacer un
buen diagnstico, __________
resulta la nica forma de conocer
las estructuras internas del estmago __________ determinar el
tipo de trastorno gastrointestinal.
A)
B)
C)
D)
E)
INFORMACIN ELIMINADA
PRECISIN LXICA EN CONTEXTO
Elija la opcin que, al sustituir las palabras subrayadas, precise mejor el sentido del enunciado.
38. Los dirigentes de la FIFA sern llevados a los EE.UU. por blanquear
dinero prohibido en los bancos de
Wall Street.
A)
B)
C)
D)
E)
conducidos
transferidos
extraditados
pasados
reportados
_
_
_
_
_
falso
ilegal
ilcito
injusto
indebido
OCAD-UNI /
133
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
134 / OCAD-UNI
III - II - I - V - IV
I - III - II - V - IV
I - II - IV - III - V
III - I - II - V - IV
I - II - V - IV - III
44. I. Este proceso se origina, probablemente, con la preocupacin ancestral por distinguir los atributos que
el ser humano se da a s de aquellos
que tiene por naturaleza. II. Dicha
especializacin fue impulsada por
las reflexiones acerca de un conjunto de temas que se relacionan
entre s de diversas maneras. III. Tal
preocupacin se muestra claramente en las acepciones que tena
en latn el lexema que nos ocupa.
IV. Entre dichas acepciones, desde
luego, destaca las capacidades y
hbitos adquiridos por el hombre
como miembro de la sociedad. V. La
denotacin acadmica de cultura es
resultado de un proceso de especializacin.
A)
B)
C)
D)
E)
V - II - I - III - IV
I - II - III - IV - V
V - IV - III - II - I
II - I - V - IV - III
III - IV - I - II - V
COMPRENSIN DE LECTURA
Texto
Segn un estudio de la Universidad de
Pensilvania, las personas que ms habilidad presentan a la hora de realizar juicios de valor o razonamientos morales
presentan un aumento en la cantidad
de materia gris del cerebro en reas
relacionadas con el comportamiento
social complejo, la toma de decisiones y
el procesamiento de conflictos.
Los investigadores analizaron a los candidatos ideales para este estudio: 67
estudiantes del MBA (Mster en Administracin de Negocios) con edades
comprendidas entre los 24 y 33 aos de
la citada universidad americana. Los
cientficos pusieron a prueba el razonamiento moral de los participantes con
una prueba que determinara qu comportamiento o patrn de pensamiento
utilizaba cada estudiante sobre cuestiones morales como el suicidio asistido.
Todos ellos fueron sometidos a pruebas
de imagen por resonancia magntica
para comprobar las diferencias en el
volumen de materia gris entre los estudiantes de nivel ms bajo de razonamiento moral y entre aquellos con los
niveles ms altos. Tambin fueron
OCAD-UNI /
135
136 / OCAD-UNI
HUMANIDADES
FILOSOFA
ECONOMA
I.
Su objetivo es
Cajas
adquirir
bienes
rurales de
para ceder en uso
ahorro y
a.
a una persona a
crdito
cambio del pago
de una renta.
Su
misin
es
Cooperaadquirir facturas
tiva
de
II. ahorro y b. de ttulos y valores, representativo
crdito
de deuda.
Se propone otorEmpresa
gar
financiade arrena
III. damiento c. miento
microempresas
financiero
del sector rural.
Su finalidad es
Empresas
otorgar crditos
de factod. en proporcin a
IV. ring
los mismos ahorristas.
A)
B)
C)
D)
E)
A) Kant
B) Locke
C) Sartre
D) Heidegger
E) Wittgenstein
PSICOLOGA
49. Precise los niveles de creatividad de
lo ms elemental a lo ms complejo
segn Irving Taylor.
I. Inventiva
II. Productiva
III. Emergente
A)
B)
C)
D)
E)
IV. Expresiva
V. Innovadora
II - I - IV - III - V
III - I - V - II - IV
IV - II - I - V - III
I - V - IV - III - II
V - I - III - II - IV
LENGUAJE
50. Elija la alternativa que presenta
dequesmo.
A) Tus padres se alegrarn de que
volviste a casa.
B) Nos convencieron de que furamos de viaje con l.
OCAD-UNI /
137
138 / OCAD-UNI
FSICA
C
= 104 ------- . Halle el potencial elc2
m
trico (en kV) en el centro de la
esfera. (k = 9,0 109 N.m2/C2)
A) 0
B) 12
C) 36
D) 72
E) 296
A)
B)
C)
E
D)
E
E)
A) 1,85 103
B) 1,85 104
C) 1,85 105
D) 1,85 104
E) 1,85 106
D) 2B
E) 4B
OCAD-UNI /
139
A) 1,12
B) 1,32
C) 1,52
D) 1,62
E) 1,72
D) 200
E) 20,0
7. En un experimento de efecto
fotoelctrico con un cierto material
se observa que el potencial de frenado para luz de longitud de onda de
600 nm es 1,00 V. Determine la funcin de trabajo del material en eV.
140 / OCAD-UNI
A) 0,87
B) 0,94
C) 1,00
D) 1,07
E) 1,14
QUMICA
8. Si R y R' representan grupos alquilo,
cul de las siguientes representaciones generales corresponde a una
cetona?
O
A) R
O
H
D) R
NH2
C S
CS2
C O
COS
Electronegatividades:
O
C) R
: :
E) R
C N:
HCN
: :
: :
OH
OR'
O
B) R
R'
D) F V V
E) F F V
12. Respecto a las reacciones que alcanzan el equilibrio, indique la secuencia correcta luego de analizar si las
proposiciones son falsas (F) o verdaderas (V).
I. Al alcanzar el equilibrio, los
reactivos ya no se transforman
en producto.
II. En el equilibrio, la rapidez de la
reaccin directa es igual a la de
la reaccin inversa.
OCAD-UNI /
141
D)
E)
V F V
F F F
D) 0,4
E) 0,5
D)
E)
6,72
10,07
MATEMTICA 1
15. En un conjunto de razones geomtricas continuas
a1 a2
an 1
----- = ----- = ... = -----------a2 a3
an
de razn 2, sus trminos son enteros
positivos y el menor de ellos es 1.
Si a1 + an = 129 Cuntas razones
existen?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
D)
E)
12
13
142 / OCAD-UNI
D)
32
-----36
3
B) -----36
E)
33
-----36
A) V V V
B) V V F
C) F V V
5
C) -----36
18. El siguiente grfico corresponde al
diagrama escalonado de las edades
de un grupo de alumnos de la UNI.
Personas
75
70
60
50
D)
E)
FVF
FFF
Fi
2
15
10
0
-0.5
Aos
14
16 17 18
20
22
30
x
1
-3
A) 70%
D) 73.3%
E) 74%
A) 7
B) 8
C) 9
D)
E)
11
13
B) 71.3%
C) 72.3%
19. Dadas las siguientes proposiciones,
indique la secuencia correcta despus de determinar si la proposicin es verdadera (V) o falsa (F).
I) Si n es un entero divisible por 6
y por 4 entonces n es divisible
por 24.
II) Si m.n es impar entonces m y n
son impares.
1
-----------------------------------------------------
1
+
2
+
3
+
4
+
+
n
n = 1
A) 1
B) 2
C) 3
D)
E)
4
5
OCAD-UNI /
143
x+y 5
x + 3y 9
x 0, y 0
Cul es la diferencia entre el mayor
valor de f(x, y) = 2x + 3y y el menor
valor de g(x, y) = y x en esta
regin?
A) 7
B) 9
C) 10
D)
E)
11
16
5
4
D)
48 3
B) 46 3
E)
49 3
C) 47 3
144 / OCAD-UNI
12
A) ---------15
D)
5
------15
3
B) ------15
E)
6
------15
4
C) ------15
MATEMTICA 2
A) 8
B) 7
C) 6
D)
cos --n-
2
-
B) tan ---- n
E)
tan --n-
2
-
C) cos ---- n
27. En la figura abajo mostrada ACDF es
un rectngulo, CD = 5AB, AB = ED,
BC = 2AB. Calcule tan().
30. Un cuadrado, cuyos lados son paralelos a los ejes coordenados, est inscrito en una elipse cuya ecuacin es
2
x 2
y + 1
------------------- + ------------------- = 1
64
36
Calcule la medida (en u) del lado del
cuadrado.
F
15
A) -----23
D)
9
-----23
13
B) -----23
E)
7
-----23
11
C) -----23
VFF
FVF
D)
E)
9,6
10
RAZONAMIENTO MATEMTICO
31. Dadas las proposiciones
A) V V V
B) V V F
C) V F V
A) 9
B) 9,2
C) 9,4
D)
E)
5
6
OCAD-UNI /
145
12 34 7
20 26 4
28 26 3
Luego, cul es el valor de A en el
siguiente arreglo?
18 A 4
A) 22
B) 23
C) 24
D)
E)
25
26
D)
E)
120
130
N
B
I) m ) MNC = 47
II) M punto medio del AC
A) El dato I es suficiente y el dato II
no lo es.
B) El dato II es suficiente y el dato I
no lo es.
C) Es necesario utilizar I y II
conjuntamente.
D) Cada uno de los datos, por
separado, es suficiente.
E) Se necesitan ms datos.
36. Determine cuatro nmeros enteros
positivos y diferentes, cuya suma es
menor que 18.
Informacin brindada.
I. Su producto
II. El nmero menor
Para resolver el problema:
A) La informacin I es suficiente.
B) La informacin II es suficiente.
C) Es necesario usar ambas
informaciones.
146 / OCAD-UNI
D)
E)
Solo II y III
I, II y III
RAZONAMIENTO VERBAL
DEFINICIONES
es
9
A) --2
B) 11
-----2
C) 9
D)
11
E)
23
-----2
64
Drama
20
Comedia
100
Accin
HOMBRES
30
Horror
20
Drama
50
Comedia
33
Accin
MUJERES
A) Delegar
B) Confiar
C) Encomendar
D)
E)
Encargar
Mandar
D)
E)
Pertinaz
Ladino
OCAD-UNI /
147
ANALOGAS
Tomando como referencia la relacin
del par base, elija la alternativa que
mantenga dicha relacin anloga.
A) estima
B) reputacin
C) fortuna
D)
E)
apoyo
aporte
CONECTORES LGICO-TEXTUALES
41.
JUEZ
A)
B)
C)
D)
E)
42.
estudiante
polica
docente
prisionero
periodista
POLICA
A)
B)
C)
D)
E)
LEY : :
:
:
:
:
:
uniforme
comisara
director
crcel
noticia
: SEGURIDAD : :
bombero
:
mdico
:
cerrajero
:
congresista :
bibliotecario :
incendio
receta
reparacin
proyecto
librera
PRECISIN LXICA
Elija la alternativa que, al sustituir a la
palabra subrayada, precisa mejor el
sentido del texto.
43. El representante municipal dijo que
eso no puede ser cierto.
A) profiri
B) enunci
C) desminti
D)
E)
afirm
opin
148 / OCAD-UNI
INFORMACIN ELIMINADA
Seale la alternativa que contiene informacin impertinente o redundante con
respecto a las dems oraciones.
46. I. Los mecanismos de defensa y ataque de los animales se encuentran
integrados en su comportamiento
agresivo. II. Tanto el uno como el
otro van estrechamente unidas a la
D) V
E) II
CULTURA GENERAL
47. Elija la alternativa que presenta una
proposicin subordinada sustantiva
de sujeto.
A) Eligieron a quienes acompaarn al joven candidato.
B) Julin pregunt si todos haban
resuelto el problema.
C) Que siempre llegue tarde a casa
preocupa a su madre.
D) Los arquitectos sern quienes
participen en ese evento.
E) Los estudiantes que ganaron el
concurso fueron becados.
48. Durante qu gobierno se cre la
Comisin de la Verdad y Reconciliacin (CVR) para investigar la violencia poltica ocurrida en el Per?
A)
B)
C)
D)
E)
Alan Garca
Alberto Fujimori
Alejandro Toledo
Valentn Paniagua
Fernando Belaunde
49. La divisin del territorio que plantea Javier Pulgar Vidal se basa en
A) los pisos altitudinales, la flora y
fauna.
B) la cercana al Ecuador y aguas
marinas.
C) la temperatura, insolacin y
nubosidad.
D) la longitud de los valles y de los
vientos.
E) el clima y la biodiversidad preponderante.
William Petty
Antonio Serra
Eduardo Midelsen
Jean Baptista Colbert
Antoine de Montchretien
Trastorno fbico
Trastorno depresivo
Trastorno de ansiedad
Trastorno hipocondriaco
Trastorno obsesivo compulsivo
OCAD-UNI /
149
52. Filsofo que, para obtener el conocimiento, postula el libre acceso del
individuo a todas las alternativas
posibles.
A)
B)
C)
D)
E)
Paul Feyerabend
Karl Popper
Thomas Khun
Rudolf Carnap
Bertrand Russell
Are - he isnt
Is - he isnt
Is - they arent
Are - they arent
Are - they are
150 / OCAD-UNI
1
y 2 = --- (9,81 j )(1,22)2 = 7,3 j m
2
1
y 1 = --- (9,81)(1,22 + 1,5)2
2
= 36,3 j m
B
[A]2 = -----------------------2
2
m
D = y 2 y 1 = 29 j
RESPUESTA: C
RESPUESTA: B
3.
2.
Y
Y
t0 = 0, v02 = 0
a = 3 j m/s2
Piedra 2 X
v2 = 12 j
(t = 1,22 s)
v 2 = 12 j = ( 9,81 j )t
t = 1,22 s
En t = 1,22 s
v = v0 + a t
en t = 2 s
v = 4 i + (3 j )(2)
Piedra 1
v0 = 4 i m/s
v = 4i + 6j
v=
4 + 6 = 7,2 m/s
RESPUESTA: D
OCAD-UNI /
151
4. DCL m = 20 kg
5.
T1 = mg
N = mg
Fc = fs
mg
mg
DCL mQ
fs
max
= sN
g
-----R
g
------ el objeto comenzar a
R
Si
2T
resbalar
RESPUESTA: B
T1 = mg
2T
2g planeta
III) V : W = mgplaneta
RESPUESTA: A
mg
(mg)2 = T2 + (2T)2
mg
T = ------- = mQ g
5
mQ = 8,94 kg
RESPUESTA: C
152 / OCAD-UNI
0y
6. I) F : Hmax = ---------------------
7. 1 L de agua tiene 1 kg
QUMICA
9. PROPIEDADES EXTENSIVAS
Una propiedad es una caracterstica
medible que distingue a un cuerpo
de otro. Una forma de clasificarlas
es en extensivas e intensivas
Fmotor
h = 60 m
NR
F motor
mg
= E m = mgh
F motor
W P = --------------t
- masa
- volumen
- longitud
800(9,81)(60)
P = --------------------------------4(60)
P = 1962 W
RESPUESTA: D
8.
mg
Wneto = W
mg
+ W
+ W = Ek
- densidad
- temperatura
- concentracin
En el caso del problema, dos
muestras iguales de mercurio son
mezcladas, duplicando su volumen,
pero no variar ni su densidad ni su
temperatura.
Solo el volumen es una propiedad
extensiva (III).
= EK Eko
F
F
W = 1
--- mv20 = 1
--- (1250)(29,16)2
2
2
W = 531441 J 531 kJ
F
RESPUESTA: E
RESPUESTA: C
10. MATERIALES HOMOGNEOS Y
HETEROGNEOS
Las muestras de materia o
materiales pueden clasificarse en:
OCAD-UNI /
153
154 / OCAD-UNI
RESPUESTA: B
12. PARAMAGNETISMO Y
DIAMAGNETISMO
La presencia de electrones y otras
partculas
cargadas,
en
las
sustancias
aportan
ciertas
propiedades magnticas a stas.
Una sustancia es paramagntica si
es dbilmente atrado por un
campo magntico. Esto se debe a la
presencia
de
electrones
desapareados.
Una sustancia es diamagntica si es
dbilmente rechazado por un
campo magntico. Esta propiedad
se presenta cuando todos los
electrones estn apareados.
12Mg
2+
II) 26Fe
3+
III)
19K
importantes
aumenta
el carcter
metlico
aumenta el
carcter no metlico
OCAD-UNI /
155
. :
.
Mg2+ O
2-
: :
: :
2e
Mg
O
EN 0,9
3,5
[Ne]2s2 [He]2s22s4
[Ne] [Ne]
Mg : O :
: :
156 / OCAD-UNI
dipolo
instantneo
dipolo
inducido
molculas no polares
Las fuerzas dipolo-dipolo son
fuerzas que se presentan entre
molculas polares las cuales tienen
nubes electrnicas deformadas por
la diferencia de electronegatividad
entre los tomos
_
molculas polares
Las fuerzas puentes de hidrgeno
son las fuerzas intermoleculares
ms intensas y se originan en
molculas polares que tienen
tomos de H unidos a tomos
fuertemente electronegativos como
O, N F.
H
:
O
H
:O
H
Para explicar la grfica del problema
debemos tener en cuenta que los
compuesto SnH4, GeH4, SiH4 y CH4
son todas no polares y de igual
forma (tetradricos) por lo cual en
ellos solo se desarrollan fuerzas de
London, ms numerosas en SnH4 y
menos numerosas en CH4, por lo
que el punto de ebullicin
disminuyen desde SnH4 (mayor
masa molar) hacia CH4 (menor
masa molar).
En cambio en la serie H2Te, H2Se,
H2S, H2O se comienza con
compuesto polares (H2Te, H2Se y
H2S que solo desarrollan fuerzas
dipolo-dipolo) en los cuales la
secuencia de punto de ebullicin es
normal: cuanto mayor masa molar,
mayor ser su punto de ebullicin.
Sin embargo en el caso del agua, no
solo hay fuerzas de London sino que
se desarrollan fuerzas tipo puente
de hidrgeno, muy intensas que
explican el alto punto de ebullicin
de la misma.
RESPUESTA: B
OCAD-UNI /
157
2- x
Joseph = 180 + ----10
MATEMTICA 1
17. Considere
a = 5k
b = 12k
Luego por dato:
a2 + b2 = 676
(5K)2
25K2
(12K)2
= 676
144K2
= 676
169K2
K2
resolviendo
2
12
180 + ------ x = ------ x
10
10
180 = x
= 676
=4
RESPUESTA: B
por lo tanto K = 2 K = 2
me piden
19. Esquema
b a = 12K 5K = 7K = 7(2) = 14
La diferencia del nmero mayor
menos el menor es 14.
varones = 20
50 adultos
mujeres = 30
RESPUESTA: C
nios = 40
75 menores
18. Grafiquemos
nias = 35
operaciones
Joseph
16% 125 = 20
28% 125 = 25
120 cm
70
70
me piden: --------- = --------- . 100% = 56%
125 125
Erick x
120
98 + --------60
100
158 / OCAD-UNI
total de mujeres: 30 + 40 = 70
adultas y nias
Precio de cada 30 x 15 + 35 x 18 + 45 x 20
=
litro de la mezcla ---------------------------------------------------------------
110
= 1980
-----------110
= 18
El precio por cada litro de la mezcla
es S/ 18.
RESPUESTA: C
= 71 164,5
Luego la diferencia entre las dos
ofertas recibidas es:
D = 73 207,5 71 164,5
2
x2
= 2043
La diferencia entre las dos ofertas
recibidas por el propietario es s/ 2043.
RESPUESTA: A
2x
2x + 3
2
x2
2
x2
2x
2x + 3
Luego
21.
2x + 6
x 2 2x + 3
1
0 < ------------------------------------ x 2 2x + 3
120 litros
3
--2
+
2
3
CS = ; --- 2, +
2
se tiene
Litros (l)
Precio (S/)
30
15
35
18
45
20
Luego
OCAD-UNI /
159
23. n(A) = x
n(B) = x + 1
x41
n(C) = x + 2
x42
= (m2 + 2)2 2
RESPUESTA: A
me piden calcular:
T = n(A) 2n(B) + 3n(C)
= 6 2(7) + 3(8)
25. I. Es verdadero
Sean x , y :
= 6 14 + 24
f(x) + f(y) = 1 + 1 = 2
= 16
tambin
2f(x + y) = 2 . (1) = 2
El valor de T es 16.
RESPUESTA: B
24. Sean x1, x2 las dos races de
x2 mx 1 = 0
II. Es falso
f 2 + f 2 = 1 1 = 2
pero
x21 + x22 = m2 + 2
Luego
( x21 + x22 )2 = (m2 + 2)2
160 / OCAD-UNI
con x = 2
y= 2
III. Es verdadero
Sea x , y \:
f(x) . f(y) = (1) ( 1) = 1
pero
f(y) = 1
f(x) + f(y) = f(y)
MATEMTICA 2
27.
B
26. I. Es falsa
f(2) = 2(2)2 + 2
=8+2
=6
2
C
II. Es falsa
-1
10
6
P
x
x 10
10
no cumple
f(1) = f(-1)
AMNP es un paralelogramo
Luego AP = MN =
10 y AM = NP = 6
III. Es falsa
x 3, 2
3<x<2
10 = 40 x = 3 10
2<x+1<3
RESPUESTA: C
0 x + 1< 3
2 x + 1 2 < 1
28.
B
f(x)
luego f(x) [ 2; 1
como f( 1) = 2
Q
L
M L
2L
2L
semejanza de
2L
----y
OCAD-UNI /
161
xy = 4L2
... ()
x
2L
BQP : ----------- = ----y+L
L
x = 2(y + L)
FNC
... ()
Multiplicando () por x
En el
a 3
---------BH
3
2
Finalmente ------- = ---------- = ------BC
2
a
(x L)2 = 9L2
x L = 3L
x = 4L
RESPUESTA: A
RESPUESTA: C
30.
29.
C
60
B
40
110
10
60
60
70
A
A
60
162 / OCAD-UNI
ABC
Como m
ABC = m
BAC = 70
entonces el ABC es issceles por lo
que AC = BC = 10
RESPUESTA: C
31. Una regin es convexa si al unir dos
puntos cualesquiera de la misma,
todos los puntos del segmento
determinado quedan dentro de la
regin.
Para el problema:
I)
RESPUESTA: C
32. Sabemos que:
S
R
C
----------- = ----------- = --180 200 g
tambin
S = ------C - = ----------R----9 10 g /20
S sexagesimales
C centesimales
S radianes
Para el problema
trigonomtrico mide:
B
A
el
ngulo
II) A
Si al segmento de recta AB le
omitimos uno de sus extremos el
conjunto que resulta es convexo
VERDADERA (V)
III)
recordando que:
1 3600''
1g 100m
Convirtiendo las medidas indicadas
x/3600 y/100 z/1000
----------------- = -------------- = ---------------9
10
/20
y multiplicando cada expresin por
50 tenemos:
x
y
z
--------- = ------ = --- = k
648 20
Luego:
648k + 2k
x + y/10
E = ------------------------ = ------------------------ = 650
k
z
A
D
RESPUESTA: D
OCAD-UNI /
163
33.
S
13S
/2
4r
1
2
2 2
S = --- R --- r
2
2
3
2
x --- = ---
5R
x2 x + 1
--- = 2 + 1
--4
4
1 2 9
(x --- ) = --2
4
2
2
2 cumple
1 no cumple
x=
Luego si tan() = 2
RR2 -----
= 10 R
--- =
2
r
r
10
RESPUESTA: B
34.
2
sen() = ------- (III cuadrante)
5
1
cos() = ------- (III cuadrante)
5
Finalmente:
II
E=
IV
III
164 / OCAD-UNI
5 sen + cos
2
1
5 ------- ------- = 3
5
5
RESPUESTA: C
35.
1
= --- cot cos
2
RESPUESTA: B
1
H
cot
1
N
cos A sen B
----------------------------------------------- . tan(A + B) . tan(A - B)
2
2
sen A sen B
sen A + B sen A B
--------------------------- --------------------------cos A + B cos A B
En la circunferencia trigonomtrica
dada trazamos las perpendiculares
PH a OR y PM a RQ.
De la figura m GON = m FOP =
por tener el mismo complemento
Adems por ngulos alternos
internos (OF//PH//RQ) m
FOP =
m HPO = m RQP =
Por relaciones trigonomtricas
PHO : OH = sen()
QRO : RQ = cot()
Adems
PM = RH = RO OH = 1 sen()
RESPUESTA: C
rea RPQ = 1
--- RQ . PM
2
1
rea RQP = --- cot() 1 sen
2
1
= --- cot cot sen
2
cos
Pero cot() = ----------------sen
OCAD-UNI /
165
RAZONAMIENTO MATEMTICO
+1
*(n + 1) = *(n) + 2n
7
+1
= *(n 1) + 2(n 1) + 2n
.
.
.
+2
De la columna dos:
8
+2
+1
+1
De la columna tres:
3
+1
+1
+2
De la columna cuatro:
6
+2
,
+1
,
+1
x = 2
RESPUESTA: A
38. Aplicando la ley planteada por el
operador, obtenemos:
Luego:
= 5 3
6 = 5 3
9 = 5 3
3 = 6 6 = 9
RESPUESTA: C
... (I)
... (II)
5 = 12
A = S/ 62
= S/ 22
RESPUESTA: C
RESPUESTA: E
166 / OCAD-UNI
9
---
4
4 500
36
------
4
18 000
81
------
4
40 500
100
---------
4
50 000
10
Informacin I:
F
Cusco
Junn
Loreto
Carlos
No
?
?
Enrique
?
?
?
Manuel
?
?
?
Enrique
?
?
?
Manuel
?
?
?
Informacin II:
De la tabla:
Cusco
Junn
Loreto
Carlos
?
No
?
2000
------------ A = F
200
---------
2
--- 5 = 12 500
4
RESPUESTA: A
insuficientes
RESPUESTA: E
45. Construimos los siguientes esquemas
para analizar las informaciones
brindadas:
Informacin I:
+3
+5
+7
2 , 3 , 5 , 7 , b , 13 , ... 17
+3
+6
+9
20
+5
+6
2 , 3 , a , 7 , 11 , 13 , ... 17
x2+1
x2+1
x2+1
OCAD-UNI /
23
167
,
x2+5
11
50
x4+6
307
x6+7
, ...
x8+8
CULTURA GENERAL
47. 47. En esta pregunta, se solicita la
respuesta sobre el uso de las grafas
en la escritura. Las palabras hereja,
buja, cruja y injiere estn
correctamente escritas. La palabra
ciruja debe cambiarse por g, pues se
escribe como ciruga.
RESPUESTA: B
48. La tildacin acentual es cuando la
vocal cerrada y abierta forman hiato
dentro de la palabra. En este caso,
la vocal cerrada, por tener mayor
fuerza de voz, debe tildarse. As, las
palabras sabrais, ahnco y creamos
llevan tilde por la regla que
acabamos de precisar.
RESPUESTA: B
49. Estos versos: Qu es la vida? Un
frenes. Qu es la vida? Una
ilusin,
una
sombre,
una
ficcin,pertenecer
a
Pedro
Caldern de la Barca (1600-1681),
dramaturgo y poeta espaol. Es la
ltima figura importante del siglo
de Oro de la literatura espaola.
RESPUESTA: D
50. Referente a los ltimos resultados
censales de nuestro pas, muestran
que la poblacin peruana se
encuentra en un proceso de
decrecimiento. Este hecho obedece
a la reduccin de los niveles de
168 / OCAD-UNI
OCAD-UNI /
169
3.
1.
N = mg
k
k
fk
m
mg
RESPUESTA: E
2. En un choque la cantidad de
movimiento se conserva
(5 103 + 2m2) i
= (5
103
---km
con m1 = 0,2 kg
k
1
1 = 3 = ------ ------2 0,2
... (I)
con m2
1
k
2 = 2 = ------ ------2 m 2
... (II)
(I) (II)
3
--- =
2
m
------20,2
m2 = 0,45 kg
RESPUESTA: D
+ m 2) v i
4. Sea la onda 1:
m2 = 10 103 kg
RESPUESTA: B
170 / OCAD-UNI
1
2
= ------
1
4
k
---m
la onda 2:
6.
y = y1 + y2
y = A[sen(kx t) + sen(kx t )]
Aplicando la identidad:
E = L Vs g
L : densidad del lquido
Vs : volumen sumergido
con Vs = V
--- :
2
V
E = L --- g = 12 N
2
Amplitud
RESPUESTA: D
V
con V's = --6
5. Se sabe:
v=
E' = L V
--- g = 1
--- E = 4 N
6
3
--T
RESPUESTA: C
7.
distancia 2m
Regla a 288 K (15 C)
Regla a 313 K (40 C)
10 - = 1 kg/m
---------
m = L = 1(103) = 1000 kg
RESPUESTA: D
l = L0 T
l = 2(2,4 105)(25)
= 1,20 103 m
= 1,20 mm
RESPUESTA: C
OCAD-UNI /
171
8.
QUMICA
p
1
9. SALES HALOIDEAS
Las sales haloideas estn formadas
por aniones de los halgenos y un
metal.
2
v
Por ejemplo:
NaBr
Bromuro de sodio
Yoduro de potasio
absorbe calor
172 / OCAD-UNI
N2O + H2O
II) NH4NO3
Reaccin de descomposicin
III) HCl + NaOH NaCl + H2O
Reaccin de mettesis
Por lo tanto las proposiciones dadas
son
I) Verdadera
2 mol H
nH = 3,50 g H2O ---------------------- = 0,3889 mol H
18 g H2O
2 mol N
nH = 0,777 g N2 ------------------- = 0,0555 mol N
2
28 g N 2
1 mol O
nO = 1,7804 g ------------------- = 0,1113 mol O
16 g
II) Verdadera
II) Falsa
VVF
RESPUESTA: C
11. FRMULA EMPRICA
La frmula emprica es la frmula
ms simple de un compuesto y
deriva de la razn de tomos
distintos en un tomo.
En el problema, una muestra de
7,61 que contiene C, H, O, N se
quema y se obtienen 17,10 g de
CO2, 3,50 g de H2O y 0,777 g de N2.
En esta experiencia todo el carbono
presente en la muestra se convierte
en CO2 y de modo similar ocurre
con todos los otros elementos:
Cx Hy Nz Ow
0,0555
0,0555
0,0555
C7 H7 N O2
RESPUESTA: D
CO2 + H2O + N2
OCAD-UNI /
173
T1
Segn el problema, en a la
sustancia es lquida. Desde a
hacia b la sustancia aumenta su
temperatura conforme pasa el
tiempo. De b hacia c
observamos que la sustancia
mantiene la temperatura T1, lo que
nos indica que la sustancia lleg a
su temperatura de ebullicin,
estableciendo el equilibrio.
lquido vapor
VT = 12 L a CN
por lo que el total de moles de gas
ser:
12 L
nT = -------------------------- = 0,5357 mol
22,4 L/mol
Es decir:
nNH3 + nCO2 = 0,5357 mol
... (2)
Pero en (1):
17nNH3 + 44nCO2 = 18
... (3)
II) Correcto
mol
L
VCO2 = 0,3294 mol 22,4 ---------- = 7,38 L
mol
III) Incorrecto
I y II son correctos
RESPUESTA: D
174 / OCAD-UNI
... (1)
RESPUESTA: D
Pv
Hr = ---------- 100
T
P sat
V1
P
T
Hr
= 13000 L
= 1 atm
= 40 C
= 30%
nas + nv
i
nT
f
nT
y
i
(760)(13000)
n T = ------------------------------- = 506,5 mol
(62,4)(313)
por lo que:
nas = 506,5 11,05 = 495,45 mol
En el ambiente final:
f
40C
90
P V = -------- P sat
100
P V = 49,8 mmHg
El problema se resume en la
siguiente grfica:
Ambiental inicial
(16,6)(13000)
(62,4)(40 + 273)
Ambiental final
V2
P
T
Hr
=x
= 1 atm
= 40 C
= 90%
nas + nv + nv''
90
100
Pv V
49,8 (x)
n''V = -----------2 = ---------------------------RT
62,4 (313)
n''V = 0,00255 x
f
n T = 495,45 + 0,00255 x
Pero tambin:
f
Pv V2
f
(760)(x) - = --------------------------n T = -------------------RT
62,4 (313)
f
n T = 0,039 x
Luego como no han variado los
moles de aire seco, tenemos:
495,05 = 0,039 x 0,00255 x
x = V2 = 13600 L (aprox)
RESPUESTA: B
OCAD-UNI /
175
15. SLIDOS
El razonamiento de Mara, en este
problema, es el siguiente:
Los slidos pueden estar formados
por iones, molculas polares o
molculas no polares.
-
Na2SO4.10H2O
10
10
30
t(C)
Es decir cristalizan
disolveran):
(no
se
100 25 = 75 g sal
RESPUESTA: B
176 / OCAD-UNI
MATEMTICA 1
5; 15; 25; 35; 45; 50; 51 ...; 59; 65; 75; 85; 95
me = 10
Existen 5 estudiantes que son
mayores que el mximo entre x y me.
5- = 35,7%.
Por lo tanto ----14
El porcentaje de alumnos que se
hacen
acreedores
de
dicho
incentivo es 35,7%.
RESPUESTA: D
18.
R
12
Del dato
18
3b = 18
b=6
n = 12
R = 12
n
b
urna
0
10 pginas
4 pginas
Luego
Total = 5 + 10 + 4 + 5 = 24 pginas.
La cantidad de pginas de la revista
que presentaron errores en su
numeracin es 24.
RESPUESTA: B
20. Del dato
abo(mn) = 1073
2
a mn + b . mn = 29 37
mn . (amn + b) = 29 37
Luego
mn = 29 ; 29a + b = 37
1 8
a = 1; b = 8 ab = 18
me piden
a . b . m . n = (1)(8)(2)(9)
Luego me piden:
12 12
P = ------ . ------ = 0,16
30 30
probabilidad
negra
5 pginas
= 144.
El valor de a . b . m . n es 144.
probabilidad
roja
RESPUESTA: B
OCAD-UNI /
177
a = 2m
21. Esquema
D
d
12
por lo tanto
, d > 14
a + b = m2 + 2 + 2m
14
= (m2 + 2m + 1) + 1
Luego
= (m + 1)2 + 1
D = 12d + 14
100 12d + 14 < 1000
El valor mnimo de a + b es 1.
valores de d:
RESPUESTA: A
d = 8, 9, 10, ... , 82
cantidad = 82 7 = 75
La cantidad de nmeros de tres
cifras que pueden ser el dividendo
es 75.
RESPUESTA: A
22. Como tiene raz cuadrada exacta
x4 + ax3 + bx2 + ax + 1
= (x2 + mx + n)2
= x4 + 2mx3 + (m2 + 2n)x2 + +2mnx + n2
a
(-x+c)
como
a = 2m
a = 2mn
a = an
como a 0
luego n = 1
luego
tambin
c 12 = 0 c = 12
b = m2 + 2
a2 + m = 108
n 2a3 = 432
178 / OCAD-UNI
es decir:
|z + i||z i| = (z + i)(z + i)
n = 2a3 + 432
m = 108 a2
RESPUESTA: E
1
--2
Luego
5x 12 > 0
1 3
5x 12 > ---
2
12
x > -----5
5x 12 > 8
|z2 + 1| = (z + i)(z + 1)
x > 12
x>4
-----5
intersectando
|(a2 b2 + 1) + 2abi|
x > 4 x 4;
z = a + bi
= (a + (b + 1)i)(a + (1 b)i)
2
2 2
a b + 1 4a b
RESPUESTA: D
= a2 + 2ai (1 b2)
0
26. Factorizando
Luego a = 0
|1 b2| = b2 1 0
b2 1
C = (2x a)(4x 7)
1 b|
Por lo tanto
MCD(A, B, C) = 2x a
es decir:
a=0
Re(z) = 0
1 |b| |I,m(z)| 1
El subconjunto de todos
complejos que cumplen con
los
RESPUESTA: C
OCAD-UNI /
179
28.
MATEMTICA 2
27. B
r1
r3
... ()
BPQ: BP + PQ = BQ + 2r1
... ()
QRD: QR + RD = QD + 2r2
... ()
Sumando () y ():
BP + QR + PQ + RD = BQ + QD + 2r1 + 2r2
BP + PC + CR + RD = BD + 2(r1 + r2)
AD
4 3
Reemplazando () en ():
BD + 2r3 = BD + 2(r1 + r2)
r3 = r1 + r2
para el problema r1 = 2 y r2 =4
r3 = 2 + 4 = 6
RESPUESTA: D
30
30
A
60
r2
2 3
2 3
O
2
M
60
2 3
En la figura la prolongacin de la
altura relativa al lado BC corta a la
circunferencia circunscrita en N; de
igual manera la altura BM incluye a
OM.
1
El rea del MON es igual a --2
.
OM NF, siendo NF perpendicular a BM
En
AOM:
1
1
OM = --- AO = --- (4) = 2
2
2
En
OFN:
1
1
NF = --- (ON)( 3 ) = --- (4)( 3 ) = 2 3
2
2
Finalmente
1
rea MON = --- (2)(2 3 ) = 2 3
2
RESPUESTA: D
180 / OCAD-UNI
29.
30.
2
C
5
a
4
H
x
O
SB
D
J
C
SA
5
A
BC + AD
ABCD = -------------------- (BH)
2
2+8
= ------------ (4) = 20
2
altura
Sx
a
S
----x- = --ab
Sy
Sy
b
Aplicando al problema:
S
AO S
----- = ------- = ----B- S2 = SA SB
S A OC
S
Luego:
S2 = (S1 S)(S2 S)
S2 = S1S2 S 1S S 2S + S2
Finalmente, como
1
1
1
----- + ----- = ------ S = 10
S 1 S 2 10
RESPUESTA: B
RESPUESTA: B
OCAD-UNI /
181
Finalmente
31.
C
7
5
5
x2(6) = 42 --- + 52 --- (6) ---
2
2
2
5
4
7
5 3
6x2 = (16) --- + (25) --- --- (35)
2
2 2
N
6
Adems
b
a
Si a + b + c = 2p (permetro)
t=pb
Aplicando al problema
5
1
AN = --- (4 + 5 + 6) 5 = --2
2
1
7
BN = --- (4 + 5 + 6) 4 = --2
2
182 / OCAD-UNI
x2 = 11 x =
11
RESPUESTA: C
x+y
xy
32. A = tan ----------- . cot -----------
2
2
+ y-
y-
sen x---------cos x--------- 2
2
= -------------------------- . -------------------------x+y
xy
cos ----------- sen -----------
2
2
7
--2-
x+y
xy
2sen ----------- cos -----------
2
2
= -------------------------------------------------------+ y- sen x--------- y-
2 cos x--------- 2
2
sen x + sen y
= ---------------------------------------sen x sen y
como
sen x 6 sen x + sen y 11
----------------- = --- ---------------------------------------- = -----1
sen y 5 sen x sen y
Finalmente A = 11
RESPUESTA: E
1
2
.
.
. 2
= -2 (2senx cosx cos x 2senx cosx . sen x)
1
2
2
.
.
= -2 (sen(2x) cos x sen(2x) sen x)
1
2
2
= -2 [sen(2x)][cos x sen x]
1
.
= -2 sen(2x) cos(2x)
--- arcsex
--- + --- ------ + --8
8
8
8
8
3
8 4
1
= -4 sen(4x)
1
RESPUESTA: E
1 x
35. Si arc tan ------------ = A
1 + x
/4
tanA =
1 x----------1+x
1
= --- sen ---
4
4
2 ----------1+x
1 x----------1+x
1 1 2
= --- ------- = -------
4 2 8
A
1
1
2
-----------1+x
cosA = ----------------
RESPUESTA: C
1+x
2
cos2A = ------------
x = 2cos2A 1
OCAD-UNI /
183
RAZONAMIENTO VERBAL
/2
-
-2
--2
3
-----2
|arctanx|
--2
cosx
3
-----2
-1
-/2
races = 0
RESPUESTA: A
184 / OCAD-UNI
OCAD-UNI /
185
RESPUESTA: D
RESPUESTA: B
44. El contenido del texto se refiere al
concepto de cultura. Como tiene
varias connotaciones, aqu se
refiere a un campo especializado. El
desarrollo temtico es de carcter
analtico. Veamos: La denotacin
acadmica de cultura es resultado
de un proceso de especializacin.
Dicha especializacin fue impulsada
por las reflexiones acerca de un
conjunto de temas que se
relacionan entre s de diversas
maneras. Este proceso se origina,
probablemente,
con
la
preocupacin
ancestral
por
distinguir los atributos que el ser
humano se da a s de aquellos que
tiene por naturaleza
RESPUESTA: A
45. En este ejercicio, se desarrolla sobre
la toma de decisiones y el
procesamiento
de
conflictos
relacionados con la cantidad de
materia de gris del cerebro. Al
respecto, en el texto se seala las
investigaciones realizadas con una
muestra de 67 estudiantes del MBA,
con edades entre los 24 y 33 aos
en una universidad de Estados
Unidos. De las investigaciones
llevadas a cabo, se concluye que el
volumen de materia gris en la
186 / OCAD-UNI
HUMANIDADES
47. Esta pregunta corresponde al rea
de economa y est relacionada con
el sistema financiero no bancario.
As, las cajas rurales de ahorro y
crdito tiene como propsito
otorgar crditos en proporcin a los
mismos ahorristas. Las cooperativas
de ahorro y crdito se proponen
otorgar
financiamiento
a
microempresas del sector rural. Las
empresas
de
arrendamiento
financiero tienen como misin
adquirir facturas de ttulos y
valores, representativo de deuda.
Finalmente, las empresas de
factoring tienen entre sus objetivos
preposicin)
junto
a
que
(conjuncin) en una misma oracin.
As tenemos la oracin los
empresarios pidieron de que el
gobierno los atienda, donde el
relativo que no debe utilizarse
porque el verbo pidieron es
transitivo.
RESPUESTA: D
51. En esta pregunta, se solicita que el
alumno precise la opcin que
presenta lesmo. Este es un
fenmeno lingstico que consiste
en emplear las formas le o les del
pronombre personal como objeto
directo, en lugar de lo, la, los o las.
Se considera incorrecto, excepto
cuando el pronombre es de gnero
masculino y se refiere a persona y
no a cosa, como en la oracin:
Todos los nios le convencieron a
su maestra para ir de viaje.
RESPUESTA: B
RESPUESTA: C
50. El dequesmo es un concepto que se
usa en la gramtica para nombrar a
la utilizacin incorrecta de la
expresin de que. La nocin, por
lo tanto, refiere a una manera
indebida de emplear de (una
OCAD-UNI /
187
3. j = --I- = ne vd
A
+
1.
+
R
+
+
+
+
j : densidad de corriente
I : intensidad de corriente
A : rea de la seccin transversal
n : concentracin de portadores
e : carga del electrn
vd : velocidad del arrastre
I
vd = ---------
Ane
1
vd = ---------------------------------------------------------------------------------------------------------6
4 10 8,45 10
- E superficie
10 1,6 10
19
RESPUESTA: C
4. En una espira circular
0 I
B = -------2R
RESPUESTA: D
2. Cuando la esfera conductora
alcanza el equilibrio electrosttico:
22
a la superficie
- E interior = 0
RESPUESTA: C
188 / OCAD-UNI
RESPUESTA: A
5.
Inicial :
60
naire = 1
v = 10 cm/s
q
p=100 cm
90-
90
1
1
1
200
--------- + --- = ------ q = --------- cm
100 q 40
3
Final : (t = 2 s)
q'
3
2
n sen = -------
p' = 80 cm
En B :
1
1
1
------ + ---- = ------ q' = 80 cm
80 q' 40
n cos = 1
3
2
q 80 200/3 40
vimagen = ------- = ------------------------------- = -----t
2
6
+ 12
7
n2 (sen2 + cos2 ) = --4
1
7
n = ------- = 1,32
2
RESPUESTA: B
7. Ecuacin de Einstein del efecto
fotoelctrico
h = 0 + Ekmax
RESPUESTA: B
R
6. (f = --- = 40 cm)
2
= 6,67 cm/s
OCAD-UNI /
189
QUMICA
c
h --- = 0 + eV
15
4,136 10 3 10
-------------------------------------------------------------- = 0 + 1
9
600 10
0 = 1,07 eV
8. GRUPOS FUNCIONALES EN
QUMICA ORGNICA
Los principales grupos funcionales
en qumica orgnica son:
Funcin
RESPUESTA: D
Alcano
Alqueno
Grupo
funcional
C_C
(sirve de
esqueleto)
C
Frmula
general
R_H
R1
R3
R1 C
Alcohol
OH
Fenol
OH
Alquino
Cetona
Aldehdo
cido
carboxlico
R2
R4
C R2
OH
OH
R1 C R2
O
O
C H
R1 C H
O
O
C
OH
R C
Derivado
de cido
Aminas
NH2
OH
O
R C
R NH2
RESPUESTA: E
190 / OCAD-UNI
9. CONTAMINACIN
Entre las actividades propuestas
tenemos:
a) Uso de detergentes biodegradables
Los detergentes comunes contienen sustancias surfactantes
que ayudan a modificar la tensin superficial disminuyendo la
fuerza de adhesin de la mugre
a una superficie. La mayora de
ellos son contaminantes persistentes debido a que no son descompuestos fcilmente por las
bacterias, causando problemas
de contaminacin del agua de
lagos, rios, etc.
Sin embargo en la actualidad, el
uso de detergentes con cadenas
lineales, los cuales son biodegradables, ha disminuido el grado
de contaminacin de las aguas.
b) Uso de celdas de combustibles
Las celdas de combustibles son
dispositivos electroqumicos de
conversin de energa similares
a una batera. Produce electricidad mediante la fuente externa
de un combustible y de oxgeno.
El proceso electroqumico que
tiene lugar es de alta eficiencia y
mnimo impacto ambiental, ya
que est exenta de procesos trmicos o mecnicos intermedios.
- La menor cantidad de
residuos producidos en la
combustin.
- La pureza del combustible lo
hace apropiado para su
empleo con las tecnologas
ms eficientes.
- Se puede usar como
combustible para vehculos,
mejorando la calidad medio
ambiental del aire de las
grandes ciudades.
e. Produccin de Ozono en la tropsfera
El ozono (O3) en la atmsfera
actua como depurador del aire,
sobre todo como filtro de los
rayos ultravioleta (capa de
ozono en la estratosfera, a una
25 km de altura).
OCAD-UNI /
191
RESPUESTA: E
10. CRISTALES LQUIDOS
Los cristales lquidos son sustancias
que exhiben la dualidad slidolquido, es decir que simultneamente poseen propiedades de
los
lquidos,
como
fluidez,
viscosidad y propiedades pticas
que se parecen de modo asombroso
a los slidos cristalinos.
'
H C N ..
hibridacin sp
(molcula lineal)
ii) CS2
S
hibridacin sp
(molcula lineal)
los enlaces son muy poco polares
iii) COS
'
S C O '
:
192 / OCAD-UNI
HCN
: :
RESPUESTA: A
i)
: :
: :
hibridacin sp2
hibridacin sp
(molcula lineal)
I) F
II) V
III) V
II) V
FVV
FVF
RESPUESTA: D
12. EQUILIBRIO QUMICO
Una reaccin reversible llega al
equilibrio, a determinada temperatura, cuando la concentracin molar
de las sustancias partici-pantes se
hace constante. En esta condicin la
relacin entre las concentraciones
molares se hace constante y se
denomina constante de equilibrio
en funcin de las concentraciones
(Kc).
Para la reaccin general:
a A(g) + bB(g) cC(g) + dD(g)
se tiene:
c
C D
Kc = ---------------------a
b
A B
se dice que el equilibrio logrado es
dinmico por que las reacciones
directa e inversa logran la misma
rapidez y no se logra distinguir
cambios macroscpicos pero, sin
embargo, ambas reacciones siguen
ocurriendo.
RESPUESTA: C
13. REACCIONES ACIDO-BASE FUERTEFUERTE
Las reacciones entre cidos y bases,
ambos fuertes (son aquellos que se
ionizan o disocian totalmente en
agua) pueden representarse como:
CIDO + BASE sal + H2O
OCAD-UNI /
193
otras
condiciones
espontnea.
sera
no
e
_
ctodo
nodo
cationes
aniones
pH = log CH+
pH = log(0,5)
pH = log 2
2H2O 4H+ + O2 + 4e
pH = 0,30
194 / OCAD-UNI
2H2O + 2e 2OH + H2
La primera Ley de Faraday nos dice
que la cantidad de sustancias
formada en los electrodos es
directamente proporcional a la
carga elctrica que fluye en el
sistema.
a1 = 2a2
4(96500 C)
a2 = 2a3
a3 = 2a4
.
.
.
an-1 = 2an
En el ctodo ocurre:
2H2O + 2e 2OH + H2
mH2O
4 mol e
mH2O = 3,3575 g
36 g H2O
MATEMTICA 1
2(96500 C)
36000 C
mH2O = 6,7150 g
Es decir, entre nodo y ctodo se
han descompuestos un total de:
3,3575 g + 6,7150 g = 10,07 g de
agua
RESPUESTA: E
a1 = 2n-1 . an
tambin
a2 = 2n-2 . an
a3 = 2n-3 . an
.
.
.
an-1 = 2 . an
por dato a1 + an = 129
reemplazando
2n-1 . an + an = 129
an(2n-1 + 1) = 129 = 1 . (27 + 1)
luego an = 1, n 1 = 7
con lo cual n = 8.
Existe en el dato mostrado 7
razones geomtricas.
RESPUESTA: D
OCAD-UNI /
195
16. Operando
aban = ba(3n) , n < 8
an2 + bn + a = 3nb + a
an2 + bn = 3nb
reduciendo
an + b = 3b
RESPUESTA: D
an = 2b
18.
como n < 8
10
an = 2b
14
b=3
x
10
16 17 18
10
20
22
30
aos
35 + 10 + 10 = 55
55 55
luego ------ = ------ . 100% = 73, 3 %
75 75
El nmero de personas que tienen
entre 17 y 22 aos es 73, 3 %.
)
35
16
no cumple
Luego tenemos a = 1, n = 6, b = 3
RESPUESTA: D
n = 6
n = 4
C = {(2, 1), (1, 2), (3, 1), (1, 3), (2, 2)}
luego
B C = {(1, 2), (2, 1), (1, 3), (3, 1), (2, 2)}
el espacio muestral es:
= {(x, y): x, y N, 1 x 6, 1 y 6}
n() = 36
me piden
196 / OCAD-UNI
n = 24
5
f(4) = ---------------- + 2
4+3
=5+2
=7
El valor de f( 4) es 7.
RESPUESTA: A
21. Calculemos
1
------------------------------------------1
+
2
+
3
+
+
n
n = 1
1 1 1
1 --- + --- --- +
2 2 3
pero
1
1
1
1
--- ------------ = lim
n--- ----------n + 1 k + n n + 1
n=1
n=1
1
= lim 1 ------------
k+1
k +
=1
en la ecuacin (1), resulta 2.
Por lo tanto
f*(0)
2
1
= 2 --------------------
-------------------n n + 1
n n + 1
n=1
n=1
5 - 3
= ---------x2
La serie
1
------------------------------------------1
+
2
+
3
+
+
n
n = 1
tiene un valor de 2.
RESPUESTA: B
por lo tanto
OCAD-UNI /
197
22. Graficando
MATEMTICA 2
x+y=5
(0,5)
x + 3y = 9
x=3
x+y=5
y=2
x+3y=9
R
(0,3)
(3,2)
R
R
(5,0)
(9,0)
R
h=2nR
Luego
R
R
f(x, y) = 2x + 3y
f(0,5) = 15 (mximo)
f(0,3) = 9
f(3,2) = 12
R
fmax gmin = 15 (1) = 16
g(x,y) = y x
g(0,5) = 5
O1 R
g(0,3) = 3
g(3,2) = 1 (mnimo)
La diferencia entre el mayor valor
de f(x, y) = 2x + 3y y el menor valor
de g(x, y) = y x es 16.
RESPUESTA: E
volumen cilindro
-------------------------------------------- = 12
volumen 1 esfera
rea base x h
4 3
--- R
3
-------------------------------- = 12
2
R 2nR
4 3
--- R
3
n = 8
----------------------------- = 12
2n
------ = 12
4
--3
198 / OCAD-UNI
24.
3
a 2
V = ------------12
4 6
12
4 3
12
6
6
R = ------- =
T
R
o
R
4 3
R
4 3
83
---------- = ---------- R = -----------2 3 4 6
4 6
2 3
2 3
4 3
M
6
Finalmente:
2 3
12 2
--------------------volumen tetraedro
12
-------------------------------------------------- = --------------------longitud radio esfera
6
inscrita
6 3
12 2
= ---------------6
= 48 3
RESPUESTA: D
25.
V
2a
2 3
... (1)
2a
a/2
P
... (2)
60
4 3
VH
C
a
--- 3
3
a
--- 15
2
a/2
M
a/2
--a- 3
6
30
30
a/2
OCAD-UNI /
199
Luego en VBM:
(VM)2 = (VB)2 (BM)2
=
(2a)2
a
VM = --2
(a/2)2
O''
reaBGC
= ------------------------reaVBC
OI
R
OII
OI
R
R
a --a- 3
5
6
= ----------------------- = ------15
a
--- 15 a
2
a
R = --------------------
2 tan ---
n
Luego:
1
--- BC GM
2
= ------------------------1
--- VM BC
2
200 / OCAD-UNI
h = 2R
tan --- = a/2
-------R
2
a
R = --------------------
2 tan ---
2
RESPUESTA: D
15
R
O
O'
a/2
P
a
a
a
a
--- = ------ = -----------------------------h 2R
a
2 --------------------
2 tan ---
n
fx + T = fx
a
--- = tan ---
h
n
I. f(x) = |sen|x||
si x 0
si x 0
RESPUESTA: E
27. Segn los lados si AB = a, entonces
BC = 2a, ED = a y CD = 5a
C
5a
D
E
2a
2a
5a
f(x) = |senx|
f(x)
2
3
-----2
--2
--2
3
-----2
T=
tan x 2 + tan T
= -------------------------------------------------1 tan x 2 tan T
h(x + T) = h(x) para T =
2a + a
------ -----5a 5a = --------------------------2a a
1 ------ -----5a 5a
h(x) es peridica
VERDADERA (V)
3
--5
15
= --------------- = -----2
23
1 -----25
RESPUESTA: A
OCAD-UNI /
201
Luego:
sen(2x) [cos(3x) cos(x)] = 0
h(x)
0
--- + 2
2
--- + 2
2
+2
3
------ + 2
2
4x
2
2x
2
sen(2x) [2sen(x) 1] = 0
sen(2x) = 0
3
2
x = 0, --- , , ------
2sen(x) 1 = 0
5
x = --- , -----6 2
cot x + T si x + T 0
g(x + T) =
cot x + T si x + T 0
g(x + T) =
cot x . cotT - 1
1 - tanx . tanT
--------------------------------- = -------------------------------- cotx + cotT
tanx + tanT
RESPUESTA: E
30. Ecuacin
2
g(x + T) =
y + 1
x 2
------------------- + ------------------- = 1 representa
64
36
a una elipse de ejes paralelos a los
g(x) no es peridico
FALSA (F)
g(x)
-2
-
3
-----2
--2
--2
y k
x h
------------------- + ------------------- = 1
2
2
a
b
con centro en (h, k) y semiejes a y b.
2
3
-----2
(x0, y0)
29. Si x [0, 2y
cos(x) sen(2x) cos(3x) = 0
(x1, y1)
Sabemos que:
+ B
AB
cosA cosB = 2sen A------------ sen ------------
202 / OCAD-UNI
45
(2, 1)
(x0, y1)
b=6
Sea ABCD el cuadrado inscrito en la
elipse.
La diagonal AC del cuadrado pasa
por el centro de la elipse formando
un ngulo de 45 con el eje x.
Sea (x0, y0) uno de los vrtices del
cuadrado y como podemos ver
pertenece a la elipse y a la recta
que contiene a la diagonal AC.
La ecuacin de la recta indicada es:
1 = 1
m = tg 45 = y------------------x2
y=x3
Luego y0 = x0 3
2
RESPUESTA: D
RAZONAMIENTO MATEMTICO
31. De la informacin (ii) tenemos:
Profesor persona que crea preguntas
... ()
2
x0 2
y0 + 1
--------------------- + --------------------- =1
64
36
19 29
CD = y0 y1 = ------ --------- = 48
------ = 9,6
5
5
5
p : estudias.
q : triunfas.
... ()
La proposicin sera:
p q p q
Reemplazando () en ():
2
x0 2
x0 3 + 1
---------------------- + ------------------------------ =1
64
36
x 2
x 2
0
0
--------------------- + --------------------- =1
64
La negacin sera:
[p q] p q
Estudias y no triunfas.
36
64 36
(x0 2)2 = -----------------100
24
x0 2 = -----5
34
19
x = 34
------ y 0 = ------ 3 = ----- 0
5
5
5
14
14
29
x = --------- y = --------- 3 = -------1
1
5
5
5
RESPUESTA: C
33. En cada arreglo se cumple la
siguiente ley de formacin:
x
x
4(z) + --- = y
2
Luego:
OCAD-UNI /
203
12
4(7) + ------ = 28 + 6 = 34
2
20
4(4) + ------ = 16 + 10 = 26
2
De la informacin II:
28
4(3) + ------ = 12 + 14 = 26
2
18
2
43
4(4) + ------ = 16 + 9 = 25
A = 25
M
RESPUESTA: D
34. De la sucesin:
1er. trmino: 2 tiene solo al nmero
primo 2.
2do. trmino: 3 3 tiene dos veces al
nmero primo 3.
3er. trmino: 5 5 5 tiene tres veces al
nmero primo 5.
4to. trmino: 7 7 7 7 tiene cuatro
veces al nmero primo 7.
5to. trmino: 11 11 11 11 11 tiene
cinco veces al nmero primo 11.
...
10mo. trmino: 29 29 ... 29 29, tiene
diez veces al nmero primo 29, el
cual es el dcimo nmero primo.
La suma sera: 10(2 + 9) = 110
RESPUESTA: A
35. De la informacin I:
m ) MNC = 47, con esta sola
informacin
no
se
puede
determinar el valor de .
47
N
43
47
47
43 + a = 47
= 4
RESPUESTA: C
36. De la informacin I:
1 + 3 + 4 + 5 < 18 (1)(3)(4)(5) = 60
1 + 2 + 5 + 6 < 18 (1)(2)(5)(6) = 60
con esta informacin no se puede
determinar lo pedido.
De la informacin II:
Se observa del caso anterior, que
con esta informacin tampoco se
puede determinar lo pedido.
Se concluye, que la informacin
brindada es insuficiente.
RESPUESTA: E
204 / OCAD-UNI
37. Aplicando
la
definicin
operador, tenemos que:
del
8
+ 4 + 5 + 6 + 7 + 8- = 33
z =3
-----------------------------------------------------6
6
3
12
+ 11 + 12 33
z = 10
------------------------------- = -----3
3
10
4
+3+4 9
z =2
--------------------- = --3
3
2
Luego:
33 + 33
------ -----6
3- = 11
E = ----------------------9
2
--3
64
217
RESPUESTA: B
RESPUESTA: B
38. Analicemos
la
informacin
consignada en los grficos.
Poblacin de hombres = 217
Poblacin de mujeres = 133
Poblacin total = 350
I. Poblacin que ven comedia
= 20 + 50 = 70
70
--------- 100% = 20% (verdadero)
350
II. Poblacin de mujeres que ven
horror o accin
= 30 + 33 = 63
63
--------- 100% = 18% (verdadero)
350
III. Poblacin de hombres que ven
drama = 64
OCAD-UNI /
205
RAZONAMIENTO VERBAL
39. En esta pregunta, se requiere que el
estudiante precise el trmino que
concuerda con la siguiente definicin:
Transferir una persona o entidad un
poder o autoridad a alguien para que
acte en representacin suya. La nica
opcin que ajusta a esta definicin es
delegar.
RESPUESTA: A
40. En esta pregunta, se requiere
precisar
el
trmino
que
corresponde
a
la
siguiente
definicin: ____Astuto y prudente,
que prev y previene las cosas.
Como vemos, de las comparaciones
realizadas, tenemos que el nico
trmino que se ajusta es sagaz. Los
dems significan como:
RESPUESTA: B
RESPUESTA: B
41. En esta analoga hay una relacin
entre agente y actividad (juez y ley).
La opcin que mantiene esta
relacin analgica es periodista y
noticia, que cumple una funcin
anloga con el par base.
RESPUESTA: E
206 / OCAD-UNI
CULTURA GENERAL
47. Este ejercicio corresponde al rea
de lenguaje. Se refiere a las oracin
subordinada sustantivas de sujeto.
Estas son aquellas cuya funcin
sintctica es ser sujeto de la oracin
principal. As tenemos en el
enunciado Que siempre llegue
tarde a casa preocupa a su madre.
Aqu, la proposicin subordinada
sustantiva se encuentra en el
sintagma Que siempre llegue
tarde.
RESPUESTA: C
48. La Comisin de la Verdad se cre
durante el gobierno de Valentn
Paniagua. Fue una comisin
peruana encargada principalmente
de elaborar un informe sobre la
violencia armada interna, vivida en
el Per durante el periodo entre los
aos 1980 Y 2000.
RESPUESTA: D
49. La divisin del territorio que plantea
Javier Pulgar Vidal se basa en los
pisos altitudinales, la flora y fauna.
Como sabemos, la geografa
peruana ha sido estudiada a travs
del tiempo, a partir de varios
enfoques. Uno de ellos, el
tradicional, es aquel que divide el
espacio peruano en tres regiones
naturales, costa, sierra y selva. Esta
divisin
se
basa
en
las
caractersticas
peculiares
del
OCAD-UNI /
207
208 / OCAD-UNI
3.
ANEXOS
unidad
smbolo
longitud
metro
masa
tiempo
intensidad de corriente elctrica
kilogramo
segundo
ampere
kg
s
A
temperatura termodinmica
intensidad luminosa
cantidad de sustancia
kelvin
candela
mol
K
cd
mol
Unidades suplementarias SI
ngulo plano
radin
rad
ngulo slido
estereorradian
sr
frecuencia
fuerza
presin
trabajo, energa, cantidad de calor
potencia
cantidad de electricidad
diferencia de potencial
tensin, fuerza electromotriz
capacidad elctrica
resistencia elctrica
conductancia elctrica
flujo de induccin magntica
flujo magntico
densidad de flujo magntico
induccin magntica
inductancia
flujo luminoso
iluminacin
unidad
smbolo
Expresin en trminos
de unidades de base,
suplementarias, o de otras
unidades derivadas
= 1s-1
= 1 kg m/s2
= 1 N/m2
= 1N.m
= 1 J/s
= 1A.s
hertz
newton
pascal
joule
watt
coulomb
Hz
N
Pa
J
W
C
1 Hz
1N
1 Pa
1J
1W
1 C
voltio
faradio
ohm
siemens
V
F
1V
1F
1
1S
weber
Wb
1 Wb = 1 V . s
tesla
henry
lumen
lux
T
H
lm
lx
1T
1H
1 lm
1 lx
=
=
=
=
=
=
=
=
1 J/C
1 C/V
1 V/A
1 -1
1Wb/m2
1Wb/A
1cd . sr
1 lm/m2
OCAD-UNI /
211
Ampere
El ampere es la intensidad de
corriente que mantenida en dos
conductores paralelos, rectilneos,
de longitud infinita, de seccin circular despreciable, y que estando
en el vaco a una distancia de un
metro, el uno del otro, produce
entre estos conductores una fuerza
de
2 10 -7 newton por metro
de longitud.
Kilogramo
El kilogramo es la unidad de masa (y
no de peso ni de fuerza); igual a la
masa del prototipo internacional del
kilogramo.
Segundo
El segundo es la duracin del
9192631770 perodos de la radiacin
correspondiente a la transicin entre
los dos niveles hiperfinos del estado
fundamental del tomo de cesio 133.
Kelvin
El kelvin, unidad de temperatura termodinmica, es la fraccin 1/273,16
de la temperatura termodinmica del
punto triple del agua.
Candela
La candela es la intensidad luminosa en una direccin dada, de una
fuente que emite radiacin monocromtica de frecuencia
540
10 12 hertz y de la cual la intensidad
radiante en esa direccin es 1/683
watt por estereo-radin.
Mol
El mol es la cantidad de sustancia
de un sistema que contiene tantas
entidades elementales como tomos hay en 0,012 kilogramos de
carbono 12.
Unidades fuera del SI, reconocidas por el CIPM para uso general
magnitud
unidad
smbolo
definicin
tiempo
minuto
hora
da
min
h
d
1 min = 60 s
1 h = 60 min
1 d = 24 h
ngulo plano
grado
minuto
segundo
1 = (p / 180)rad
1 = (1 / 60)
1 = (1 / 60)
volumen
litro
l,L
1 l = 1 L = dm 3
masa
tonelada
1t = 10 3 kg
Unidades fuera de SI, reconocidas por el CIPM para uso en campos especializados
magnitud
unidad
smbolo
energa
electronvolt
eV
masa de
un tomo
unidad de
masa
atmica
longitud
unidad
astronmica
UA
parsec
pc
bar
bar
presin
de fludo
212 / OCAD-UNI
A
NAL DE INGENIER
UNIVERSIDAD NACIO
UNI
Grado de dificultad
(1 - 5)
N de pregunta
Puntaje
001
Nota
A) 2, 5, 7, 1, 3, 4 y 6
B) 3, 2, 5, 7, 1, 4 y 6
C) 2, 3, 7, 5, 1, 6 y 4
D) 3, 2, 5, 6, 1, 7 y 4
E) 2, 7, 5, 3, 1, 6 y 4
OCAD-UNI /
213
Tema A
Grado de dificultad
(1 - 5)
N de pregunta
Puntaje
002
Nota
A)
1. Iglesia de Santo Domingo de
Lima
2. Catedral de Brasilia
3. Catedral de Lima
4. Catedral de los ngeles
5. Catedral de Cusco
6. Baslica de Guadalupe en
Mxico.
B)
1. Iglesia de San Francisco en
Lima
2. Catedral de Brasilia
3. Catedral del Cusco
4. Catedral de los ngeles
5. Catedral de Lima
6. Baslica de Guadalupe en
Mxico.
D)
1. San Francisco en Lima
2. Baslica de Guadalupe
Mxico
3. Catedral de Cusco
4. Santo Domingo en Cusco
5. Catedral de Lima
6. Catedral de los ngeles.
214 / OCAD-UNI
en
C)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Catedral de Cusco
Santa Catalina en Arequipa
Catedral de Lima
Santo Domingo en Cusco
San Francisco en Lima
Santo Domingo en Arequipa.
E)
1. San Francisco en Lima
2. Baslica de Guadalupe
Mxico
3. Catedral del Cusco
4. Catedral de los ngeles
5. Catedral de Lima
6. Santo Domingo en Cusco
en
Tema B
Grado de dificultad
(1 - 5)
N de pregunta
Puntaje
003
10
Nota
A) 1 y 2
B) 3
C) 1 y 3
D) 2 y 4
E) 1, 2 y 3
OCAD-UNI /
215
Tema B
Grado de dificultad
(1 - 5)
N de pregunta
Puntaje
004
15
216 / OCAD-UNI
Nota
Tema B
Grado de dificultad
N de pregunta
Puntaje
005
Nota
Las cinco vigas mostradas han sido construidas con la misma cantidad de acero.
Ordnelas de mayor a menor segn la mejor lgica estructural para soportar la carga.
A) 2, 5, 3, 4 y 1
B) 2, 1, 5, 3 y 4
C) 1, 2 5, 4 y 3
D) 2, 1, 5, 3 y 4
E) 1, 2, 5, 4 y 3
OCAD-UNI /
217
Tema C
Grado de dificultad
(1 - 5)
N de pregunta
Puntaje
006
10
Nota
218 / OCAD-UNI
Tema C
Grado de dificultad
(1 - 5)
N de pregunta
Puntaje
007
10
Nota
OCAD-UNI /
219
Tema D
Grado de dificultad
(1 - 5)
N de pregunta
Puntaje
008
10
Nota
220
/ OCAD-UNI
Tema D
Grado de dificultad
(1 - 5)
N de pregunta
Puntaje
009
15
Nota
OCAD-UNI /
221
Tema D
Grado de dificultad
(1 - 5)
N de pregunta
Puntaje
010
15
222 / OCAD-UNI
Nota
D)
E)
2
4
de
la
A) 3
B) 4
C) 5
D)
E)
6
7
recta
5x 12y + 4 = 0
2x 7y + 4 = 0
12x + 5y 40 = 0
12x + 5y 70 = 0
3x 5y 5 = 0
A) V V F
B) F V F
C) V F V
D) F V V
E) V V V
D)
E)
3
5
OCAD-UNI /
223
D)
7
--2
6
A) --5
2
D) --3
E)
5
B) --6
3
E) --4
3
C) --2
D)
5
--2
E)
D)
E)
6
8
MATEMTICA BSICA II
2x + 6xy + 5y + 2y 7 = 0
A) 0
1
B) --4
C) 1
224 / OCAD-UNI
D)
3
--2
E)
D)
E)
<0
( + ) < 0
0 1 0
1 1 0
,
Hallar el determinante de C.
,
,
,
,
,
(1, 1, 0)
(1, 1, 0)
(1, 1, 0)
(1, 1, 1)
(1, 1, 1)
A) 0
B) 1
C) 2
D)
E)
3
4
D)
E)
FFV
VVV
A) V V V
B) V V F
C) V F V
D)
E)
A = 2 4 1
3 1 2
FVV
VFF
P2 : x + y + z = 3
Si el punto P = (xo, yo, zo) pertenece
a P1 P2 y est en el plano XY, halle
la suma (xo + yo + zo).
A) 0
B) 1
C) 2
D)
E)
3
4
OCAD-UNI /
225
B)
5
E) -----2
3
C) -----2
18. Indique la secuencia correcta
despus de determinar si la
proposicin es verdadera (V) o falsa
(F).
i) El vector origen 0 es linealmente
independiente con cualquier
otro vector a 0.
ii) El vector (1, 2, 5) puede escribirse como combinacin lineal
de los vectores (1, 1, 0), (0, 0, 1),
(1, 1, 1).
iii) Los vectores (1, 2, 3), (2, 3,
1) y (3, 2, 1) son linealmente
independientes.
D)
E)
FFF
VFF
226 / OCAD-UNI
A) 3452 2
D)
3464 2
B) 3456 2
E)
3468 2
C) 3460 2
A) --2
A) F F V
B) V F V
C) F V V
D)
B)
E)
2
5
--2
3
C) --2
CLCULO DIFERENCIAL
2
2x + 2x + 1
21. Sea g(x) = ------------------------------ , donde
f 2x
f(2x) 0 x . Si f(2) = 4 y
f 2 + x 4lim --------------------------= 3, halle g'(1).
x
x
5
A) --8
D)
3----16
1
B) --2
E)
9----16
3
C) --8
D)
1
--3
E)
2
--3
16
16
D) 3 ------ 3 ------
3
3
16
16
E) 3 ------ 3 ------
3
3
x 2 + 1
25. Si y = g(x) = f ------------- y f'(5/3) = k.
x+1
Calcule g'(2).
k
A) --2
D)
2
B) --- k
3
E)
13
------ k
12
7
C) --- k
9
A) 99
B) 100
C) 101
D)
E)
102
103
16
16
A) 3 ------ 3 ------
3
3
16
16
B) 3 ------ 3 ------
3
3
16
16
C) 3 ------ 3 ------
3
3
26. Aproximar
renciales.
9 3 7 utilizando dife-
190
A) --------48
D)
193
--------48
191
B) --------48
E)
194
--------48
192
C) --------48
27. Calcule lim --2- x tg x
x ---
2
A) --2
B) --4
1
C) --2
D)
1
--4
E)
OCAD-UNI /
227
ax + bx + 1 1
lim ------------------------------------------- = 2
x
x0
Dnde:
2
5x 6x x 4 -------------------------------------------- si 1 x 2
2
x +1
fx =
2
si x 2
x + ax + 3
5
A) --2
3
B) --2
D)
1
--2
E)
3
--2
lim
x5
x ---------x5
sen t
dt
5 -----------t
A) 0
D)
B) 1
C) sen 5
E)
sen5
-----------5
5 sen 5
2
I) A > 2
E)
228 / OCAD-UNI
D) 8
E) 10
3
B) --2
C) 1
A) 2
B) 3
C) 6
CLCULO INTEGRAL
1
C) --2
3
A) --4
ax + bx + 1 1
lim ------------------------------------------- = 3 y
x
x0
II) A < 2
III) A = 1
A) V F V
B) V V F
C) F F F
D)
E)
FVF
FFV
A) --3
D)
28
--------3
2
B) -----3
E)
u3
) del
14
C) --------3
34. Halle la longitud de arco de la
a x/a
-x/a
catenaria f(x) = --- e + e
2
desde x = 0 hasta x = a, donde a > 0.
D)
e 1 a
---------------------2e
e 1 a
B) -------------------2e
E)
--------------------e 1 ae
0 x
x + 2 dx
A) 4,7
B) 4,8
C) 4,9
D)
E)
7
--- a
3
5,0
5,1
a
A) ----4
D)
a
----2
B) 2a2
E)
3 2
--- a
2
C) a2
38. Evale la integral definida
/2
e + 1 a
C) ---------------------e
8
--- a
3
E)
e + 1 a
A) -------------------2e
4
A) --- a
3
5
B) --- a
3
C) 2a
senx
--------------------------------------------2
cos x 2 cos x + 5
A) 0
D)
1
3
--- arc tg --2-
4
B) 1
E)
1
1
--- arc tg ---
2
2
1
1
C) --- arc tg --2-
2
OCAD-UNI /
229
f x = 1 +
/2 f t cos t dt
2
sen x 1
A) f(x) = ----------------- + --2
2
sen x 2
B) f(x) = ----------------- + --3
3
sen x 5
C) f(x) = ----------------- + --4
4
cos x 4
D) f(x) = ---------------- + --5
5
cos x 5
E) f(x) = ---------------- + --6
6
40. Un obelisco tiene una altura de 15 m.
y
una
seccin
transversal
rectangular, siendo su base un
rectngulo de dimensiones 3 y 5
metros, y su parte ms alta, un
rectngulo de dimensiones de 1 y 3
metros. Determine el volumen del
obelisco (en m3).
A) 120
B) 125
C) 130
230 / OCAD-UNI
D)
E)
135
140
CLAVE DE RESPUESTAS
EXAMEN DE MATEMTICA PARA TITULADOS O GRADUADOS,
TRASLADO EXTERNO
N
Clave
Clave
21
22
23
24
25
26
27
28
29
10
30
11
31
12
32
13
33
14
34
15
35
16
36
17
37
18
38
19
39
20
40
OCAD-UNI /
231
1.
Postulantes
ORDINARIO
802
834
119
CONVENIO DIPLOMTICO
218
42
41
41
TITULADOS O GRADUADOS
10
TRASLADO EXTERNO
78
14
Ingresantes
4343
33
1172
261
6746
1286
2.
3.
Postulantes
Porcentaje (%)
Ingresantes
Porcentaje (%)
15
52
0.771%
0.389%
16
959
14.216%
107
8.320%
17
1676
24.844%
239
18.585%
18
1652
24.489%
362
28.149%
19
1056
15.654%
262
20.373%
20
540
8.005%
115
8.942%
21
302
4.477%
73
5.677%
MAYOR A 21
509
7.545%
123
9.565%
TOTAL
6746
100.00
1286
100.00
Postulantes
Porcentaje (%)
Ingresantes
Porcentaje (%)
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
ANTES DE 2002
TOTAL
1519
1893
1540
792
398
212
114
78
44
40
20
20
21
10
45
6746
22.517%
28.061%
22.828%
11.740%
5.900%
3.143%
1.690%
1.156%
0.652%
0.593%
0.296%
0.296%
0.311%
0.148%
0.667%
100.00
164
280
369
223
98
48
31
16
8
7
3
9
9
2
19
1286
12.753%
21.773%
28.694%
17.341%
7.621%
3.733%
2.411%
1.244%
0.622%
0.544%
0.233%
0.700%
0.700%
0.156%
1.477%
100.00
232 / OCAD-UNI
CUADROS ESTADSTICOS
4.
5.
Postulantes
Porcentaje (%)
Ingresantes
Masculino
5385
80
1118
Porcentaje (%)
87%
Femenino
1361
20
168
13%
TOTAL
6746
100.00
1286
100.00
Especialidad
ARQUITECTURA
Postulantes
(%)
Ingresantes
(%)
617
9.146%
52
4.044%
C1
INGENIERA CIVIL
1655
24.533%
138
10.731%
E1
INGENIERA ECONMICA
146
2.164%
73
5.677%
E3
INGENIERA ESTADSTICA
32
0.474%
33
2.566%
G1
INGENIERA GEOLGICA
182
2.698%
35
2.722%
G2
INGENIERA METALRGICA
47
0.697%
42
3.266%
G3
INGENIERA DE MINAS
323
4.788%
42
3.266%
I1
INGENIERA INDUSTRIAL
765
11.340%
75
5.832%
I2
INGENIERA DE SISTEMAS
538
7.975%
69
5.365%
L1
INGENIERA ELCTRICA
143
2.120%
57
4.432%
L2
INGENIERA ELECTRNICA
326
4.832%
51
3.966%
86
1.275%
50
3.888%
L3
INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES
M3
INGENIERA MECNICA
302
4.477%
53
4.121%
M4
INGENIERA MECNICA-ELCTRICA
171
2.535%
51
3.966%
M5
INGENIERA NAVAL
M6
INGENIERA MECATRNICA
N1
39
0.578%
32
2.488%
558
8.272%
40
3.110%
FSICA
53
0.786%
31
2.411%
N2
MATEMTICA
26
0.385%
25
1.944%
N3
QUMICA
16
0.237%
24
1.866%
N5
INGENIERA FSICA
35
0.519%
35
2.722%
N6
CIENCIA DE LA COMPUTACIN
46
0.682%
35
2.722%
P2
INGENIERA PETROQUMICA
54
0.800%
24
1.866%
60
0.889%
23
1.788%
237
3.513%
66
5.132%
INGENIERA TEXTIL
14
0.208%
25
1.944%
S1
INGENIERA SANITARIA
46
0.682%
40
3.110%
S2
22
0.326%
28
2.177%
S3
INGENIERA AMBIENTAL
207
3.068%
37
2.877%
6746
100.00
1286
100.00
P3
Q1
INGENIERA QUMICA
Q2
TOTAL
OCAD-UNI /
233
6.
PER
Postulantes
Ingresantes
AMAZONAS
Regin
76
1.13%
13
1.01%
ANCASH
295
4.37%
45
3.50%
APURIMAC
93
1.38%
13
1.01%
AREQUIPA
55
0.82%
0.47%
AYACUCHO
110
1.63%
25
1.94%
CAJAMARCA
92
1.36%
16
1.24%
CALLAO
241
3.57%
52
4.04%
CUSCO
75
1.11%
0.62%
HUANCAVELICA
117
1.73%
17
1.32%
HUNUCO
144
2.13%
26
2.02%
ICA
107
1.59%
21
1.63%
JUNIN
412
6.11%
100
7.78%
LA LIBERTAD
75
1.11%
12
0.93%
LAMBAYEQUE
LIMA
74
1.10%
18
1.40%
4348
64.45%
848
65.94%
LORETO
25
0.37%
0.16%
MADRE DE DIOS
10
0.15%
0.08%
MOQUEGUA
10
0.15%
0.08%
PASCO
90
1.33%
10
0.78%
PIURA
52
0.77%
0.70%
PUNO
101
1.50%
20
1.56%
SAN MARTN
58
0.86%
0.54%
TACNA
23
0.34%
0.39%
TUMBES
10
0.15%
0.16%
UCAYALI
16
0.24%
0.16%
PARAGUAY
0.01%
0.00%
NO ESPECIFICA
0.01%
0.00%
JAPN
0.10%
0.16%
ITALIA
0.01%
0.00%
ESPAA
0.01%
0.00%
EE.UU.
0.04%
0.08%
COLOMBIA
0.01%
0.00%
CHILE
0.04%
0.08%
BOLIVIA
0.09%
0.16%
ARGENTINA
12
0.18%
0.08%
VENEZUELA
0.01%
0.00%
6746
100
1286
100
TOTAL
234 / OCAD-UNI
OCAD-UNI /
235
INGENIERA
QUMICA Y TEXTIL
INGENIERA DE
PETRLEO,
GAS NATURAL Y
PETROQUMICA
INGENIERA
MECNICA
INGENIERA
INDUSTRIAL
Y DE SISTEMAS
INGENIERA
GEOLGICA, MINERA
Y METALRGICA
INGENIERA
ELCTRICA Y
ELECTRNICA
INGENIERA
ECONMICA Y CC.SS
INGENIERA CIVIL
INGENIERA
AMBIENTAL
CIENCIAS
ARQUITECTURA
FACULTAD
17
ING. DE PETRLEO Y
GAS NATURAL
TOTAL
32
30
23
19
18
ING. MECNICA
ING. MECNICA-ELCTRICA
ING. NAVAL
ING. MECATRNICA
ING. PETROQUMICA
43
17
802
40
ING. DE SISTEMAS
ING. QUMICA
ING. TEXTIL
6
30
17
7
11
11
11
5
6
7
15
15
7
261
10
10
5
8
3
15
17
75
48
25
36
29
35
21
33
23
39
17
6
6
5
6
5
7
18
ORDINARIO
34
23
16
16
25
24
26
INGRESO DIRECTO
(CEPRE-UNI)
ARQUITECTURA
FSICA
MATEMTICA
QUMICA
ING. FSICA
CIENCIA DE LA COMPUTACIN
ING. SANITARIA
ING. DE HIGIENE Y SEGURIDAD
INDUSTRIAL
INGENIERA AMBIENTAL
ING. CIVIL
ING. ECONMICA
ING. ESTADSTICA
ING. ELCTRICA
ING. ELECTRNICA
ING. DE TELECOMUNICACIONES
ING. GEOLGICA
ING. METALRGICA
ING. DE MINAS
ING. INDUSTRIAL
ESPECIALIDAD
"DOS PRIMEROS
ALUMNOS"
3
0
42
1
0
1
2
1
2
10
3
0
0
3
1
2
0
2
5
0
0
0
0
0
0
1
"DIPLOMADO CON
1
TRASLADO EXTERNO
14
2
1
1
2
1
4
1
1
TITULADO O GRADUADO
EN OTRA UNIVERSIDAD
0
TITULADOS O GRADUADOS
EN LA UNI
1
0
41
1
3
0
1
0
3
9
0
0
7
1
0
1
0
2
5
1
0
0
0
1
2
2
CONVENIO
DIPLOMTICO
1
PERSONA CON
DISCAPACIDAD
2
DEPORTISTA CALIFICADO
DE ALTO NIVEL
BACHILLERATO INTERNACIONAL
7
6
3
7
2
7
8
4
1
3
7
3
6
3
7
9
0
2
3
3
2
3
4
VCTIMA DEL
TERRORISMO
3
1
1
1
TOTAL
66
25
1286
23
53
51
32
40
24
69
37
138
73
33
57
51
50
35
42
42
75
28
52
31
25
24
35
35
40
1286
91
47
176
144
119
158
106
138
105
150
52
TOTAL FACULTAD
Rango
Nmero de
postulantes
Nota
Promedio
Porcentaje
%
0-2
98
1.141
1.52%
2-4
586
3.219
9.10%
4-6
1155
5.058
17.93%
6-8
1308
6.991
20.30%
8 - 10
1324
8.999
20.55%
10 - 12
1177
10.94
18.27%
12 - 14
647
12.821
10.04%
14 - 16
128
14.688
1.99%
16 - 18
20
16.84
0.31%
18 - 20
0.00%
Total
6443
% Aprobados: 31%
(*) Sin incluir a los postulantes que no rindieron el Examen de Admision UNI: Postulantes por la modalidad.
TITULADOS O GRADUADOS EN LAUNI (41), INGRESO DIRECTO (261), CONVENIO DIPLOMATICO (1).
(%) de Postulantes
20.00%
20.55%
18.27%
17.93%
15.00%
10.04%
9.10%
10.00%
5.00%
1.99%
1.52%
0.31%
0.00%
0.00%
0-2
2-4
4-6
6-8
8 - 10
10 - 12
Rango de Notas
236 / OCAD-UNI
12 - 14
14 - 16
16 - 18
18 - 20
CUADROS ESTADSTICOS
Rango
Nmero de
Ingresantes
Nota
Promedio
Porcentaje
%
10 - 12
219
11.514
22.28%
12 - 14
552
12.921
56.15%
14 - 16
179
14.720
18.21%
16 - 18
32
16.853
3.26%
18 - 20
18.304
0.10%
TOTAL
983
(*) Sin incluir a los ingresantes que no rindieron el Examen de Admisin UNI: Postulantes por la modalidad
TITULADOS O GRADUADOS UNI (41), INGRESO DIRECTO (261) Y CONVENIO DIPLOMTICO (1).
56.15%
50.00%
39.29%
(%) de Ingresantes
40.00%
30.00%
22.28%
18.21%
20.00%
10.00%
3.26%
0.10%
0.00%
10 - 12
14 - 16
16 - 18
18 - 20
Rango de Notas
OCAD-UNI /
237
20379A
20232D
60565E
60584H
40606I
30186C
30493A
10100E
10051E
20316B
N DE
INSCRIP.
MRITO
20357A
APELLIDOS Y NOMBRES
40606I
60584H
30186C
APELLIDOS Y NOMBRES
N DE
INSCRIP.
MRITO
17.536
17.723
18.304
NOTA FINAL
PARTICULAR
PARTICULAR
PARTICULAR
TIPO INS.
EDUCATIVA
INGENIERA MECATRNICA
INGENIERA DE MINAS
ARQUITECTURA
INGENIERA SANITARIA
INGENIERA CIVIL
INGENIERA DE SISTEMAS
INGENIERA ECONMICA
INGENIERA ELECTRNICA
FSICA
INGENIERA PETROQUMICA
INGENIERA QUMICA
ESPECIALIDAD
17.723
16.726
15.255
15.46
17.536
18.304
15.101
17.138
15.457
15.674
17.268
NOTA FINAL
PARTICULAR
ESTATAL
PARTICULAR
ESTATAL
PARTICULAR
PARTICULAR
PARTICULAR
PARTICULAR
PARTICULAR
PARTICULAR
PARTICULAR
TIPO INS.
EDUCATIVA
INGENIERA CIVIL
INGENIERA MECATRNICA
INGENIERA DE SISTEMAS
ESPECIALIDAD
16
CONCURSO NACIONAL
ESCOLAR
ORDINARIO
ORDINARIO
INGRESO DIRECTO
16
17
18
18
15
CONCURSO NACIONAL
ESCOLAR
INGRESO DIRECTO
17
CONCURSO NACIONAL
ESCOLAR
18
16
ORDINARIO
ORDINARIO
17
18
ORDINARIO
DOS PRIMEROS
ALUMNOS
EDAD
16
MODALIDAD DE
INGRESO
16
ORDINARIO
15
CONCURSO NACIONAL
ESCOLAR
CONCURSO NACIONAL
ESCOLAR
EDAD
MODALIDAD DE
INGRESO
CUADRO DE MRITO GENERAL DE TODAS LAS MODALIDADES DE ADMISIN (art. 59 y art. 72)
INGENIERA MECNICA
INGENIERA AMBIENTAL
INGENIERA CIVIL
CIENCIAS
FACULTAD DE INGRESO
INGENIERA CIVIL
INGENIERA MECNICA
FACULTAD DE INGRESO