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Textos filosficos

I
Puesto que la razn de ser del presente trabajo es reflexionar en torno a qu es un texto
filosfico, la primera tarea, me parece, es definir o caracterizar a este tipo de obras.
Lo primero que se me ha ocurrido, tal vez de manera ingenua, ha sido buscar una definicin
o una serie de caractersticas que debera cumplir un texto para ser filosfico, sin embargo, lo
que encontr es que no hay tal.
Efectivamente, cmo podra encuadrarse la gran variedad de formas en que los filsofos
plasman sus ideas, reflexiones o sistemas del mundo?, pues:
... difcilmente puede existir una propiedad o un conjunto de ellas que permitan
definir lo que es el texto filosfico y es posible que ni siquiera caracterizarlo. Se
trata nada menos que de englobar en esa caracterizacin a obras filosficas como
los Dilogos de Platn o las Investigaciones de L. Wittgenstein.

Dado que no hay una concepcin estndar de este tipo de trabajos, no podemos hacer una
lectura e ir verificando que se cumplan tales o cuales puntos para decidir la naturaleza del
texto. Sin embargo, si existen ciertas caractersticas que podran servirnos a manera de gua
inicial: En trminos generales, podemos afirmar que las caractersticas que encontramos en
los textos clsicos de la filosofa evidencian un carcter analtico, interpretativo,
argumentativo, crtico y propositivo. 2
II

1 http://www.realidadyficcion.es/Revista_Lindaraja/Eduardo_Bustos/texto_filosfico.htm

2 http://travesiasfilosoficas.blogspot.mx/2010/09/como-escribir-un-texto-filosofico-en-7.html

Para la reflexin en torno a las dos lecturas asignadas, tomar la caracterstica de la


argumentacin, pues me parece que ella da un buen indicio acerca de si un texto es
filosfico. Para ello tomar la siguiente definicin y criterios:
Un argumento (del latin argumentum) es una prueba o razn para justificar algo
como verdad o como accin razonable.
[...] se dirige al interlocutor con finalidades diferentes:

Como contenido de verdad = consistencia y coherencia con otras verdades


admitidas.

Como esquema lgico-formal = consistencia y coherencia con un sistema.

Como funcin lgico-matemtica = consistencia y coherencia con el hecho


de ser algo real frente a una mera posibilidad lgica.

Como discurso dirigido a la persuasin.

Como finalidad de accin = consistencia o coherencia con otros intereses o


motivaciones del individuo o individuos.

III
En el caso del Hpias Mayor, se plantea una investigacin acerca de la belleza. Scrates e
Hpias buscan el concepto de belleza a partir del anlisis de la diversidad en que sta
aparece. En sta reflexin, utilizan argumentos con contenido de verdad, podemos sealar
aquellas situaciones en las que Scrates recurre a la belleza como un hecho, presente en las
Diosas, por ejemplo. Se utilizan tambin argumentos con esquema lgico, pues se busca una
verdad conceptual, es decir, una verdad en la que el pensamiento unifique la diversidad. Sin
embargo, no se logra el cometido inicial.

En el caso del Libro Marrn, se investiga sobre el lenguaje como un hecho. Se usan
argumentos lgicos, por ejemplo en la reflexin de la manera en que los nios asimilan el
lenguaje. Se usan, tambin como discursos dirigidos a la persuasin, pues se plantea que la
labor de los filsofos debera consistir ms bien en entender la realidad a partir de los usos

3 http://es.wikipedia.org/wiki/Argumento

Textos filosficos
de las palabras que en buscar la esencia de ellas, en este sentido, quiz tambin se utilizan
los argumentos como finalidad de accin.

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