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INSTITUCION EDUCATIVA SAN MARCOS EL

LLANITO

CODIGO: IESM-GA-F0
Versin: 01

ACUMULATIVAS

GRADO TERCERO

Pg. 1/5

IIIPERIODO

EVALUCAION ACUMULATIVA LENGUA


CASTELLANA

queran sus dientes


ratoncito Prez.

LEE EL SIEGUIENTE TEXTO

Para entonces empezaron a venir ratones


ancianos que no tenan dientes y queran
comer
turrn, nueces, almendras el
ratoncito Prez pens y pens como poda
ayudar a estos ratones que confiaban en l.
Y fue as como ratoncito Prez finalmente

EL RATON PEREZ
Pepito Prez era un pequeo ratoncito de
ciudad. Viva con su familia en un agujerito
de pared de un edificio. El agujero no era
muy grande pero era muy cmodo, all no
les faltaba la comida. Como Vivian junto a
una panadera, por las noches el y su padre
iban a coger harina y todo lo que
encontraran para comer.
Un da pepito escucho un gran alboroto en
el piso de arriba. Y como ratn curioso que
era, trepo y trepo por las caeras hasta
llegar a la primera planta. All vio un
montn de aparatos, sillones, flores,
cuadros, pareca que alguien se iba a
instalar all.
Al da siguiente pepito volvi a subir a ver
que era todo aquello, y descubri algo que
le gust muchsimo: instalaban una clnica
dental. A partir de entonces, todos los das
suba a mirar al odontlogo. Miraba y
aprenda, volva a mirar y tomaba notas
para despus practicar con su familia lo que
saba. A su madre le limpio muy bien los
dientes, a su hermana le curo un dolor de
muelas con un poquito de medicina y as
fue como el ratoncito Prez se fue haciendo
famoso. Venan de todas partes para que
los curara. Ratones de campo con una
bolsita llena de comida para l, ratones de
ciudad con sombrero y bastn, ratones
pequeos, grandes, gordos, flacos todos

protegidos

por

el

Teniendo en cuenta el texto responde:


1. El ratoncito Perez era:
a. Pequeo y curioso
b. Negro y pequeo
c. Jugueton y estudioso
d. Grande y grosero
2. El ratoncito viva en:
a. La ciudad
b. En un agujerito en un edificio
c. En una panaderia
d. En el pueblo
3. Lee las siguientes palabras y
selecciona las que nombran los
alimentos que queran comer los
ratones viejos.
a. Queso
b. Turrn
c. Nueces
d. Almendras
4. Escribe una oracin con cada una de
las siguientes palabras
a. Queso____________________________
_
________________________________
b. Turrn
____________________________
________________________________
c. Nueces __________________________
________________________________

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d. Almendras
________________________
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5. Descompone en silabas y escribe su
clasificacin segn las silabas que
tenga
a. Pepito :
b. Prez:
c. Ratoncito:
d. Queso:

EVALUACION
MATEMATICAS

ACUMULATIVA

DE

NOMBRE_________________________________
RESUELVE LAS SIGUIENTES SITUACIONES
PROBLEMAS

25

16
Metros

1. Si 1 estudiante da 10 vueltas por el


borde de la cancha. Cuantos metros
recorre en total :
a. 3.332 m
b. 4.100m
c. 8.100m

d. 8.200m
2. Miguel se prepara para una maratn
y decide mejorar su fsico dando
vueltas a la cancha de la imagen
anterior: el lunes da 3 vueltas, el
martes da 4 vueltas, el mircoles 3
vueltas, el jueves descansa y el
viernes da 5 vueltas.
Los metros que recorre Miguel
durante la semana son:
a. Doce mil trecientos
b. Ochenta y dos mil
c. Quince mil
d. Mil doscientos treinta
3. Analizo la siguiente informacin para
dar solucin a la pregunta.
Camilo tiene 65 bombones.
La cantidad de bombones que el
tiene caben exactamente en cajas de
8 o cajas de 7 unidades.
la cantidad de bombones que tiene
Camilo es:
a. 56
b. 42
c. 63
d. 54
4. Qu unidades de medida se utilizan
para expresar la distancia entre 2
ciudades?
a. Centmetros
b. Kilmetros
c. Decmetro
d. Altura
5. Realiza las siguientes
multiplicaciones
472
*2 4

924
*3 6

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a. Regin caribe, regin guajira,


regin amaznica, regin insular,
regin pacifica, regin insular
b.
Regin caribe, regin andina,
regin amaznica, regin insular,
regin pacifica, regin Orinoquia
c. Regin caribe, regin andina,
regin amaznica, regin insular,
regin pacifica, regin Orinoquia
d. Regin playera , regin andina,
regin amaznica, regin insular,
regin indu, regin Orinoquia
2. En cual regin natural se encuentra
nuestro departamento.
a. Regin andina
b. Region pacifica
c. Regin caribe
d. Regin insular
3. Que departamento no hace parte de
la regin andina.
a. Santander
b. Atlntico
c. Boyaca
d. Antioquia

EVALUACION ACUMULATIVA DE
SOCIALES
NOMBRE:_________________________
En Colombia, la variedad natural y cultural
se refleja en los paisajes y en las personas
que habitan sus diferentes regiones. Por
eso, debemos valorar, cuidar y respetar
nuestro medio natural y las costumbres y
tradiciones de todas las personas que viven
en nuestro hermoso pas.
1. cules son las regiones naturales de
Colombia?

LOS RECURSOS NATURALES DE


NUESTRO PLANETA
Los
recursos
naturales
de
la
naturaleza que hacen posible las
distintas formas de vida en nuestro
planeta
son,
entre
otros
los
siguientes:
El sol, como la mayor fuente de
energa
El agua, indispensable para todas las
formas de vida
El suelo y sus diversos componentes,
incluidos los minerales.
La atmosfera, como fuente de
oxigeno

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La
de
La
de

flora con sus diferentes especies


arboles, plantas, etc.
fauna con sus diversas especies
animales

4. Que recursos naturales se muestran


en nuestra regin:
a. Flora
b. Fauna
c. Fuentes de agua
d. Todos los anteriores
5. Cual de los siguientes no es un
recurso natural
a. Flora
b. Fauna
c. Petrleo
d. Agua

EVALUACION ACUMULATIVA
NATURALES
NOMBRE________________________
FECHA_________________________
GRADO_______________________

1. Los mamferos que se desarrollan


dentro del tero de la madre se
llaman:
a. Vivparos
b. Ovparos
c. Asexual
d. Carnvoros
2. Todo lo que observamos a nuestro
alrededor est compuesto por
diversas
sustancias
que
constituyen la materia.
Segn el texto anterior podemos
decir que la materia es:
a. Todo aquello de lo que estn
hechas las cosas
b. Ciencias naturales
c. Los objetos
d. La escuela
3. Segn
su
alimentacin
los
animales pueden ser:
a. Carnvoros,
herbvoros,
omnvoros, carroeros
b. Amigos,
carniceros,
vegetarianos, amistosos
c. Catlicos, romanos, hervivios,
carroeros
d. Carnvoros,
cariosos,
amistosos, omnivoros
4. Que es lo que los seres humanos
necesitamos de los alimentos
para crecer y desarrollarse:
a. Carros
b. Los nutrientes
c. Una moto
d. Un lpiz
5. Que enfermedad nos provoca
comer alimentos contaminados
por microbios y parsitos.
a. Tos

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b. Piojos
c. Diarrea

d. mugre

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