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TABLA DE CONTENIDO
RESUMEN EJECUTIVO....................................................................................................9
ABSTRACT.........................................................................................................................11
INTRODUCCIN..............................................................................................................14
CAPITULO I. CARACTERIZACIN GENERAL DEL CAMPO DE PRCTICA. .16
1. Caracterizacin General del Campo de Prctica.....................................................16
1.1
1.2
1.3
Filosofa empresarial........................................................................................16
1.4
1.5
LISTA DE TABLAS
Tabla No 1 Prctica Sercofun Los Olivos (Ver anexo 1)
Tabla No 2 Cronograma de Actividades Sirviendo con Amor (Ver anexo 2)
Tabla No 3 Plan de Mejora (Ver anexo 3)
LISTA DE FIGURAS
Formato No 21 - Grupo Focal Autocontrol Tcnica del Semforo. (Ver anexo 27)
Formato No 22 -Grupo Focal de Duelo Huella Positiva del Ser Querido (Ver anexo 28)
Formato No 23 -Grupo Focal de Duelo Expresin de Sentimientos al Ser Querido (Ver
anexo 29)
Formato No 24 - Grupo Focal de Duelo Carta de Despedida al Ser Querido (Ver anexo
30)
Formato No 25 - Taller Comunicacin Asertiva (Ver anexo 32)
Formato No 26 - Taller El Sentido de la Vida, Cierre de la Prctica (Ver anexo 33)
Formato No 27 Informe Cualitativo Grupo Focal Proyecto de vida (Ver anexo 34)
Formato No 28 - Informe Cualitativo Grupo Focal Proyecto de Duelo (Ver anexo 35)
Formato No 29 Informe Cualitativo Grupo Focal de Autocontrol (Ver anexo 36)
RESUMEN EJECUTIVO
El presente informe hace referencia a la Prctica Profesional II, realizada en
La Corporacin Sirviendo con Amor, de la ciudad de Pereira la cual, tiene sus inicios en el
ao 1.997, con el pilar de valores como la entrega y servicio siempre con amor; en
contratacin con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar; consolida, como lo dice en
la misin, trabajar por el desarrollo y atencin de nios, nias y adolescentes en situaciones
de vulnerabilidad de sus derechos, adopcin, maltrato, abuso y explotacin sexual,
asimismo ir fortaleciendo el trabajo con redes de apoyo, familia y comunidad.
En la ciudad de Pereira existen instituciones como Mundos Hermanos y Granjas
Infantiles dedicadas a trabajar este tipo de situaciones; aunque se manejan algunas
diferencias entre ellas; las cuales se pueden describir ms adelante en la lectura del informe.
En el desarrollo de la prctica profesional, se identifican en las adolescentes diferentes
problemticas; entre ellas la desorientacin en el proyecto de vida, baja tolerancia a la
frustracin, acontecimientos traumticos, entre otros, lo que facilita proponer objetivos
orientados a fortalecer el proyecto de vida y promover la salud mental de las mismas; por
medio del enfoque cognitivo conductual, la metodologa marco lgico, su herramienta rbol
de problemas; y la creacin y desarrollo de los grupos focales de proyecto de vida, duelo y
autocontrol; se pueden evidenciar resultados satisfactorios en las adolescentes, que dieron
cumplimiento a los objetivos, tales como, el conocimiento de s mismas, la sensibilizacin
en el manejo de emociones y la comunicacin asertiva; el inicio y desarrollo de la
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ABSTRACT
This report refers to the Professional Practice II , held in Serving with Love Corporation ,
city of Pereira which has its beginnings in 1997, with the pillar of values such as service
delivery and always with love ; in contract with the Colombian Institute of Family Welfare ;
consolidates , as it says in the mission , to work for the development and care of children
and adolescents in situations of vulnerability of their rights , adoption, child abuse , sexual
abuse and exploitation also go to strengthen the work with support networks, family and
community.
In the city of Pereira there are institutions like Worlds Children Brothers and dedicated
to working farms such situations; although some differences between them are handled;
which will be described later in reading the report.
oriented structured a life project; for the smooth development of the activities he had a
minimum budget of $ 293,000, which were provided by the Foundation.
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INTRODUCCIN
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a la
trabajar por el
Visin
En la Corporacin Sirviendo con Amor aspiramos a convertirnos en una institucin
reconocida tanto a nivel regional como nacional por su atencin especializada a los nios,
nias y adolescentes en proceso de restablecimiento de derechos, enfocados en sanidad
interior y proyecto de vida, potencializndolos como agentes multiplicadores de cambio en
beneficio familiar, social y de la comunidad.
Valores
Amor
Obediencia a Dios
Honestidad
Respeto a la vida
Solidaridad
Sentido de pertenencia
Autoestima
Tolerancia
Lealtad y libre expresin
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La Corporacin Sirviendo con Amor, al ser una entidad preocupada por proteger y
restablecer los derechos de los nios y nias adolescentes ya sea en situacin de
discapacidad, abandono, violencia fsica, psicolgica y sexual, requiere de una atencin
integral en los diferentes situaciones identificadas.
La prctica profesional se realiza en una de las tres sedes con que cuenta la corporacin;
es la modalidad internado Dejando Huellas ubicado en la carrera 3ra No 14-46 de la
ciudad de Pereira; como su nombre lo indica es un internado que consta de un promedio de
27 nias adolescentes entre los 11 y 19 aos de edad, en situacin de abandono, violencia
fsica, violencia psicolgica y presunto abuso sexual.
Dentro de la convivencia interna se identifican otro tipo de dificultades entre las cuales
sobresalen; desconocimiento de una sexualidad sana, desorientacin del proyecto de vida,
resistencia a las figuras de autoridad, (por ende el no acatamiento de la norma), baja
autoestima, ausencia de valores; baja tolerancia a la frustracin e inconformidad con la
localidad donde residen.
Inicialmente las nias adolescentes se vinculan al internado por vulneracin de derechos
fundamentales mencionados anteriormente, un tiempo promedio de 4 a 6 meses; el objetivo
de la Corporacin es restablecer esos derechos ofreciendo una atencin integral en las
diferentes reas de educacin, salud fsica y mental, como pedagoga, psicologa,
enfermera, nutricin y trabajo social; aunque la sede cuenta con un equipo idneo y
profesional; el espacio fsico no es el ms adecuado, por tal razn las nias manifiestan
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El hecho de haber recibido maltrato sexual, psicolgico y fsico por parte de sus padres
o cuidadores ocasiona en la poblacin adolescente: baja autoestima, resistencia a las figuras
de autoridad, ausencia de valores como el respeto, la tolerancia, la autodisciplina, el dilogo
asertivo entre otros; causando que el proceso de restablecimiento de derechos de cada
adolescente sea ms complejo alcanzarlo y por ende lleve a que las adolescentes
permanezcan ms tiempo dentro de la institucin.
Con base a lo anterior la pregunta principalmente es Qu promedio de nias
adolescentes es posible restablecerles sus derechos y reorientarles su proyecto de vida para
facilitarles su reingreso a la sociedad en general?
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que la psicologa les prest cada vez ms atencin a los modelos de procesamiento de
informacin de la cognicin y mostr insatisfaccin por el modelo simple de aprendizaje
estimulo-respuesta del conductismo. Como resultado, Mahoney (1984) afirm: Para
finales de la dcada de 1970 la terapia conductual, como la psicologa en general, se
haba vuelto cognitiva.
Igualmente tanto Ellis como Beck se alejaron de la terapia psicoanaltica en las
pulsiones inconscientes y las etapas psicosexuales y desarrollaron un inters fuerte en la
importancia de las cogniciones, o pensamientos, para afectar el estado del nimo y las
conductas; fueron los autores los que desarrollaron intervenciones teraputicas con el
objetivo de modificar la forma de pensar de las personas y mejorar las habilidades en el
manejo de las emociones y las conductas. Introduccin a la Psicologa Clnica (p 390).
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Kurt Lewin (1965): seal que las metas y objetivos que se propone el sujeto, al igual
que las necesidades, constituyen elementos que desempean una importante funcin
dinamizadora del comportamiento.
Joseph Nuttin (1972): seala que existe en el hombre una fuerza interior que lo impele a
la realizacin de sus potencialidades denominada tendencia hacia la realizacin de s
mismo. Esta tendencia impulsa al sujeto, en un proceso de unidad y diferencia entre lo
que l desea ser y la imagen que posee del medio, a actuar en pos de lograr sus
proyectos.
Es preciso sealar que la salud mental segn la OMS, la define como un estado de
bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar
las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructfera y es capaz
de hacer una contribucin a su comunidad.
De acuerdo la OMS, el abuso sexual, es considerado, como la utilizacin de un nio o
nia en una actividad sexual que no comprende, para la cual no est en capacidad de dar su
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Talleres psicoeducativos
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Taller "Quin soy yo"; realizado a 7 adolescentes los siguientes das, abril 27, mayo 3 y
6 del 2.016.
Taller "Toma de decisiones; realizado a 6 adolescentes los siguientes das, mayo 11, 12
y 13 del 2.016.
Taller "Huellas Positivas del Ser Querido" realizado a 3 adolescentes el 4 de mayo del
2.016.
Taller "Tcnica del Semforo"; realizado a 7 adolescentes en los siguientes das, abril
25 y mayo 02 del 2.016.
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7.3. Documentacin de las actividades y/o cambios generados en las reas, procesos o
procedimientos, intervenidos en el desarrollo de la prctica profesional.
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Asistencia Taller de Vida y Actividad Luz y Esperanza con las Adolescentes (Ver anexo
20)
Formato Grupo Focal Proyecto de Vida, Actividad Acrstico (Ver anexo 21)
Grupo Focal Proyecto de Vida reas de un Proyecto de Vida (Ver anexo 25)
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Grupo Focal de Duelo Huella Positiva del Ser Querido (Ver anexo 28)
Grupo Focal de Duelo Expresin de Sentimientos al Ser Querido (Ver anexo 29)
Grupo Focal de Duelo Carta de Despedida al Ser Querido (Ver anexo 30)
La Corporacin Sirviendo con Amor, reconoce y percibe como beneficio de esta prctica
profesional, el desarrollo de los objetivos propuestos, orientados a fortalecer el proyecto de
vida y a promover la salud mental de las adolescentes residentes de la modalidad internado;
resultados logrados en un 100% con la poblacin elegida para trabajar las diferentes
temticas abordadas; resaltan la importancia de la redecoracin de pequeos espacios en el
saln de psicologa, donde se da la oportunidad de dejar el rincn de panal de ideas y
valores, el rincn de proyecto de vida y el rincn del duelo; que desarrollaron en las
adolescentes, creatividad, compromiso y dedicacin; aportando en s al restablecimiento de
derechos que desea llevar a cabo la fundacin en su misin empresarial.
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8.2. Limitaciones.
Al inicio de la prctica profesional es complejo adaptarse a los diferentes comportamientos
de las adolescentes residentes, debido a que los estilos de crianza y las experiencias vividas
anteriormente; han instaurado en ellas conductas no adaptativas; las cuales hacen que
manifiesten poco inters en las actividades propuestas y poco acatamiento de la norma.
Adems por ser modalidad internado, requiere que las adolescentes permanezcan todo el
tiempo en la institucin; donde solo algunas pueden desplazarse a estudiar, a citas
mdicas, psicolgicas, psiquitricas o salidas autorizadas por defensora; lo cual en
ocasiones crea ambientes de desesperacin y por lo tanto alteraciones en los estados de
nimo de las adolescentes, no permitiendo la realizacin de actividades.
Otro aspecto a tener en cuenta como limitante en el proceso de la prctica, es la falta de
recursos econmicos y el lmite de tiempo para el desempeo de actividades propuestas,
ya que diariamente cuentan con la visita de diferentes instituciones para orientar talleres y
actividades, de lo cual las nias muestran malestar al recibir tanto personal ajeno a la
institucin.
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9. Recomendaciones.
Se recomienda continuar con el grupo focal de Duelo, a las nias adolescentes que lo
requieran, para lograr el inicio de la elaboracin de dicho proceso y promover la salud
mental de las mismas.
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A LA PSICOLOGIA CLINICA.TERAPIA
FUNDAMENTOS
HISTRICOS.
FUNDAMENTOS
CLINICA.TERAPIA
HISTRICOS.
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Anexo 31 Grupo Focal Duelo Cierre Despedida del Ser Querido en el Cementerio
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